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我的課餘愛好作文(彙編15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的課餘愛好作文,希望對大家有所幫助。

我的課餘愛好作文(彙編15篇)

我的課餘愛好作文1

每個人都有自己的課餘愛好,我也不例外,而且我的課餘愛好還很廣泛,什麼打羽毛球、學英語啊,我都去涉獵一番。在這些課餘愛好中,令我最喜歡的還是數畫畫了。

我小時候,特別愛看連環畫,看著那些五顏六色的小花和有趣的小動物,心裡就萌發出了一種想法:我要是能畫出這樣的畫該多好呀!

我八歲的時候,媽媽給我找了一個繪畫班,當時我欣喜若狂,因為小時候的夢想,在不久的將來經過我的努力就要實現了。開始學畫畫的時候,手好像在跟我作對似的,本來熊貓的臉是圓形的,可我一畫就變成了四方的了。這時我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。心裡不住地責怪自己:怎麼這麼笨呀?連個圓都畫不好呀?老師似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“沒關係,不用著急。剛接觸畫畫,手不太熟練慢慢來。”聽了老師的話後,我的心情好多了,從此暗下決心,一定要努力學習。

日月如梭,三年過去了。我的畫畫水平提高了一大截,這和老師的耐心教導、家長的熱心支援分不開的。

我愛畫畫,痴迷於畫畫。有了它,使我的生活更加豐富多彩,更加充實。作文

我的課餘愛好作文2

我的課餘生活真是豐富多彩。我喜歡畫畫、舞蹈、彈鋼琴、唱歌、看書,但我最喜歡的還是吹葫蘆絲。

自學校組建葫蘆絲演奏隊以來,我那裝有葫蘆絲的手提包,伴我上下學,與我形影不離,成了我的好夥伴、好朋友。每當完成作業後的課餘時間,我總要吹上幾曲。

經過學校的培訓和自己的勤學苦練,我的演奏技巧有了不小的進步,能完整地吹奏多首曲子了。前不久,在週一的全校朝會上,由我領隊的我們班的葫蘆絲演奏隊,向全校師生進行了彙報演出。《粉刷匠》和《我是一隻小羊羔》聯奏,贏得了觀眾熱烈的掌聲。全校師生向我們投來讚許的目光,我們開心極了!

在家的閒暇時間,我就喜歡在陽臺上吹奏葫蘆絲。悠揚的曲調一響,窗外總會飄來同樣的曲調。原來有個一起學葫蘆絲的同學,跟我家同住一個小區,一聽到同樣的曲子,就會吹起葫蘆絲,跟我一起和。一時間,小區像孔雀寨了。還有已過花甲的奶奶,只要聽到我的葫蘆絲聲,即使再忙,也要停下手中活兒,像打了雞血似的,興高采烈地跑到我身邊,是給我伴唱。我就演奏她最喜歡最熟悉的《北風吹》《金孔雀》,奶奶樂得合不攏嘴。

每天就這樣在快樂中度過。爸爸媽媽還喜歡聽我演奏小曲,他們都熱情地說:“小寶貝的演奏讓一家老小這麼愉快,還真是豐富我們的家庭生活呢!”感謝爸爸媽媽這麼開明,學習葫蘆絲和學習書本上的知識並不是矛盾的。有一樣自己真正熱愛的東西,只要堅持勤學苦練,定會有意想不到的收穫!

我的課餘愛好作文3

下象棋——我的課餘愛好

課餘,我最大的愛好就是下象棋了。

以前不懂下棋的時候,就很喜歡看別人下。比賽雙方你爭我奪,互不相讓,激烈廝殺的場景,深深地吸引了我,弄得我心裡癢癢的。我便去請教爸爸,爸爸耐心地我指導我象棋的規則和方法,過了一段日子,我就學會了,漸漸地還能自己設計了一些戰術。

有一次,我和爸爸下棋,剛開始的時候。我連殺爸爸五個兵和一個象,我心想這局我贏定了。沒想到爸爸反擊了。他殺了我的車、馬、炮,三下五去就把我的將軍降服了。

爸爸說:”你比以前進步多了。下象棋也要講究策略,不能莽撞,只貪圖眼前的利益,要防守和進攻相結合,才能戰勝對方。“

又過了一天,我記住了上一次的教訓。一開始,爸爸就殺我五個兵、一個馬、一個炮、一個象,我有點應付不過來了,但是還是垂死掙扎,沒有放棄。下著下著,爸爸放鬆了警惕,我馬上死裡逃生,接著小心翼翼地操縱馬和炮。正好爸爸的防衛出現了空檔,我立刻使用”馬後炮“戰術,把爸爸的'將軍拿下了。

象棋,是我生活中不可缺少的一部分,它給了我樂趣,還讓我明白了做事要三思而後行的道理。

我的課餘愛好作文4

我的課餘生活豐富多彩,讀書、畫畫、爬山、打羽毛球等,但我最喜歡的還是彈鋼琴。

我學習彈鋼琴近3年了。去年8月以優秀的成績取得了中國音樂家協會音樂考級委員會鋼琴二級的證書。今年元旦前,我被愛樂鋼琴學校抽去參加河南省首屆電視鋼琴大賽駐馬店賽區的比賽。比賽前,我忐忑不安,因為平時沒有太多的時間練琴,不知道自己能不能取得好的成績。

1月1日,爸爸媽媽帶我到黃淮學院音樂廳參加比賽。我被分到了B組。比賽現場座無虛席。比賽開始了,小朋友們都打扮得漂漂亮亮的上場表演。很快,主持人叫到了我的名字。我走上舞臺,向評委和觀眾鞠了一個躬,然後就開始了表演。我彈的曲目是《四小天鵝》。這是我第一次上臺表演,心裡有點緊張。但發揮還算正常,比較流利準確地彈完了整首曲子。曲子彈完後,我再次向觀眾席鞠躬,然後走下舞臺,心裡感覺非常輕鬆。

第二天,比賽結果公佈了,我獲得了銀獎,領取了精美的獎盃和證書。

我愛彈鋼琴,因為它能豐富我的課餘生活,培養耐心,提高個人藝術修養。

我的課餘愛好作文5

我的課餘愛好有很多,比如:乒乓球、游泳、武術等等,但我最喜歡籃球。爸爸和歐叔叔常常看打籃球,我也跟著看就這樣我喜歡上了籃球,那時起我就想為中國隊中國隊爭光打敗外國隊。我學拍球的時候我覺得容易,投球就很難了。

我是在姑姑那裡學會的。那一次,歐叔叔在和幾個男孩子打籃球,我說:“歐叔叔我也要打籃球,好嗎?”歐叔叔說:“好的。”我總是不投球,歐叔叔他們決定教我投球,另一個叔叔他老是把我抱起來投球。歐叔叔:“投球要斜著投。”歐叔叔說完這句話我好像模板過來了,我拿了個球,我一投就進了,我學會了打籃球我好高興。從這時起我更加喜歡籃球了。

我有兩個籃球偶像,那就是喬丹和姚明,我要像他們一樣,為自己的國家加油,打破世界記錄。名師點評:小作者這篇作文記敘的是自己在課餘時間學打籃球的過程。小作者先講述了自己喜歡籃球的原因,然後是對學習過程的具體描述:先學拍球,再學投球,儘管學習投球的過程遇到了一些困難,但在叔叔的鼓勵和自己的堅持下,還是終於學會了這個技術

從小作者的作文中不但知道了小作者的課餘愛好,還看到了小作者希望為國爭光的志氣。“爸爸和歐叔叔常常看打籃球”改成“爸爸和歐叔叔常常觀看籃球比賽”更符合書面的要求。“我好像模板過來了”這句話中的“模板”應該是“明白”吧。

我的課餘愛好作文6

我的課餘愛好很廣泛,我喜歡下棋、跑步、打羽毛球、跳繩等等。但是我最喜歡的還是看書。

我喜歡每天早上起來時翻開書看一篇作文或故事,每次我都會因為太沉迷於書本里的故事忘了洗漱,下樓總會總會爸爸媽媽罵,不過我一點兒也不悲傷,因為我看到了一些好的故事。

想知道我為什麼喜歡看書嗎?讓我來告訴你吧!

在我10歲那年,我遇到了一個老人,他看起來很孤獨,很悲傷,我走過去問他怎麼了,他語重心長地說:“老了,不中用了,看不清楚字了,我的女兒在下廈門沒回來,自己的膝蓋不聽我使喚,痛得厲害去不了城關買眼鏡,沒法看書了!”我聽了很同情這位老人,我對他說;“沒事我念給您聽,但是,我有的字不懂唸錯了不要怪我哦!”他老人家欣喜諾狂,對我說;“沒事沒事,你真是乖啊!”

我開始翻起書來講一篇又一篇的,我不由得愛上了書上的人物,看得入迷,老人笑了笑說:“孩子,看你這麼乖,我看這本書就送你吧!以後長大了一定要當一個有用的人,幫幫貧苦的人家,幫助不識字的人,好嗎?”我用奇怪的眼神看著他說:“老爺爺,如果不答應你,你不送我書是嗎?”“是啊,你答不答應”“好,我答應你”我跟老爺爺拉了勾,我就回家了,從那以後我就愛上了看書。

書籍是人類的階梯;書籍是最好的精神糧食,也是我們做好的夥伴。我已經離不開他了。

我的課餘愛好作文7

我的課餘愛好是玩象棋,象棋不但給我帶來了很多快樂,而且還鍛鍊了我的思考能力。

我為什麼喜歡玩象棋呢?這得從頭說起。從我上國小一年級的時候,經常在小區裡看見老爺爺們玩象棋,漸漸地,我物件便產生了興趣,回到家就纏著爸爸給我講關於象棋的知識和玩法。生日的這天,爸爸給了我一個禮物,開啟一看,是一副象棋和一本象棋書,我很高興,心裡像吃了蜜糖一樣甜。

每天放學回家,我開開心心地寫作業,寫完作業後,我要求爸爸陪我玩一會。爸爸先教我如何擺棋,我照樣子擺的整整齊齊的,然後我們一邊下棋,爸爸一邊給我講規則。諸如:“馬走日,象走田,小卒一去不回還。”

爸爸認真地講,我認真地聽,可我玩的時候還是不會。“我不是笨孩子,”我說,“為什麼我還是下不好象棋呀?”“要經過日積月累不斷學習才能成功”,爸爸說。功夫不負苦心人,數月後我終於可以跟爸爸對弈了。

媽媽提出了一個建議,要我和爸爸每天比賽下棋,輸的一方要幫媽媽做家務,我跟爸爸欣然接受了。可這一來二去總是我輸,有些失落,爸爸看出我的心思,偶爾會輸我一次,我明白,爸爸是想鼓勵我,讓我學會不驕不躁、勤于思考、堅持不懈、百折不撓。

漸漸地,我明白了一個道理,無論做任何事經過千錘百煉不斷努力,總有成功的那一天。

我的課餘愛好作文8

我的爸爸是一個書法愛好者,同時也是一位書法教師。他每天練字到深夜。漸漸的,我也愛上了書法,尤其是對毛筆書法格外感興趣。

於是,我便拜爸爸為師,開始學習毛筆書法。

到了星期六,我就跟爸爸“學藝”我準備好了毛筆和墨汁,等待著爸爸。爸爸說:“我們今天先學橫。”我說:“只學橫?太少了吧!”爸爸回答:“你要是能寫好就不錯了,只怕你寫不好。”我一聽,就知道爸爸在笑我。我說:“寫就寫,誰怕誰呀!”

說完,爸爸就給我打字頭了。打完字頭之後,爸爸又讓我寫完。我把後面的幾行字寫完了。我看看自己寫得歪歪扭扭的、像毛毛蟲一樣的字,又看看爸爸寫得鋼勁有力的大字,不禁慚愧地低下了頭。這時,在一旁看著我的爸爸走了過來,他說:“你還是好好的練吧!在寫字的時候你要做到:眼到、心到、手到。說完,爸爸又給我講起”王獻之習字“的故事。王獻之苦練了十餘年,寫完了18大缸水。聽完之後,我大有感悟,我以後要好好練字。因為練字對我們很有好處。

一手好字可以給別人留下深刻的印象,得到別人的尊敬,只有擁有一顆平靜的心,克服浮躁情緒的人,才可以練好字。能練好字的人,無論是做人還是行事,都會很踏實,很認真。練字本身是一件很估躁的事情,但我卻體會到了其中的快樂。

這就是我的課餘愛好。讓我也分享一下你的快樂吧!

我的課餘愛好作文9

大家都有自己的課餘愛好,有的畫畫、跳舞,有的彈琴、唱歌……而我的課餘愛好卻是“跆拳道”。

記得在上一年的時候,我經常被高年級的大哥哥欺負,為了保護我,媽媽為此想了不少辦法,最後,決定讓我去學習跆拳道,防身、強身健體。

開始學習跆拳道只是為了防身,想不到越學越深,越打越好,教練還讓我去打比賽呢。我喜歡上了跆拳道。沒到星期六和星期天,我就非常興奮,感覺整個身體都想是打了雞血似的,只要一到了道館,我就不想走了。那兒就像我的家一樣,每一次我只要戀戀不捨的回了家,腦海裡都會浮現出在道館裡的美好時光。

跆拳道,讓我強身健體,讓我有了智慧,有了正義,有了力量!

這天,下課鈴聲響了,我們正在教室裡做作業,突然一群六年級的大哥哥來找我們班的人要保護費。班裡有人說:“誰叫你們來找我們交保護費?學校有沒有通知要交。”那群人生氣了,說:“交不交保護費,小心點,我打你!”

我看不下去了,跑上去跳起來一拳往他的腦袋上打了下去。頓時,我看見他的眼眶裡充滿了淚水。我本想說:“下次別這樣了!”可還沒來得及說出口,他就已經跑出了教室,一下沒有了蹤影。

上課了,雖然老師表揚了我是一個樂於助人的好同學,可我的心裡卻在盼著下課:我一定要去找那位大哥哥講講道理,並向他道道歉。

“好樣的,龍拳小子!”爸爸聽說了這事,這樣誇我!

我的課餘愛好作文10

我的課餘生活豐富多彩,有打電腦、練書法、滑旱冰、騎自行車、玩籃球,沒有一樣是我不喜歡的。但我喜歡的課餘生活是滑旱冰。說起滑旱冰,我還真是吃了不少苦頭。

我一開始練習是在家裡滑,我穿好旱冰鞋小心翼翼的站了起來,腳有些抖,身子晃來晃去的。漸漸的,我站穩了,便大膽向前滑,身子一下子失去了平衡,身子一仰,摔了個仰面朝天,真痛啊!我站了半天才站起來,心想:看來,還得先扶著傢俱滑。我便扶著傢俱慢慢向前滑,像個正在學走路的孩子,一小步一小步顫顫巍巍的。漸漸的,我可以不扶傢俱了,便叫爸爸帶我去江邊的廣場上滑。到了廣場上剛一邁步兩腳就不由自主的向前滑”咚“的一聲就摔了一跤。我有些氣惱有些不想學了,爸爸趕快把我扶了起來,似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:”兒子,學旱冰摔跤是家常便飯,要有信心,堅持到底才行啊!你如果遇到這麼一點困難就退縮,怎麼能學呢?“爸爸的話給了我很大的勇氣。我想:我就不信我滑不好,我一定要學會 !雖然剛開始旱冰鞋好像故意和我作對,像個不聽話的孩子,就是不聽我的指揮,讓我摔了一次又一次,可是最後,我終於征服了它,掌握了其中的要領,成功的滑了好幾圈。

學習滑旱冰,讓我喜歡上這種有點飛翔的感覺的運動,也讓我明白了,有志者事竟成的道理。

我的課餘愛好作文11

青菜蘿蔔,各有所愛。有人喜歡安安靜靜地閱讀,有人喜歡收藏棲稀奇古怪的物品,而我對彈鋼琴情有獨鍾。

至於我為什麼喜歡彈鋼琴呢?因為那時,我發現別人會彈鋼琴,我十分羨慕,然後纏著媽媽也想買一臺鋼琴。終於,媽媽答應了,我如願以償。

一開始,我是報了鋼琴班,鋼琴老師手把手教我,告訴我許多關於鋼琴的知識。比如什麼是音階,什麼是指法等。我全神貫注地聽著,愈發對鋼琴入了迷。接著,老師教我嘗試一下,我對彈音階學起來非常快。可是在完整彈曲子的時候,我卻遇到了難題,總是彈錯音。

這時,我就像霜打的茄子——洩了氣,悶悶不樂。但是,我突然想到了一句話:世上無難事,只要肯攀登。我想學習任何本領,都不可能一蹴而成,是需要付出和努力的。於是,我每天都要花費一定的時間去學習去摸索。終於,功夫不負有心人,我如今對彈鋼琴越來越得心應手。

如今,彈鋼琴不僅成為了我的本領,還變成了我的課餘愛好,還給我的生活帶來了許多樂趣,還鍛鍊了我的耐力,提高了我的反應能力,我會一直堅持下去的。

我的課餘愛好作文12

我的課餘愛好有很多,比如說:跳繩、唱歌,但最喜歡的是看書,一旦一本新書到手,吃飯看;睡覺時躲在被窩裡看,直到看完才算有個小結。爸爸媽媽說我是一條書蟲,我也不介意,因為我知道這是爸爸媽媽在誇獎我。話又說回來,我看漫畫書,因為它可以輕鬆大腦;看作文書,那是因為它可以提高我的寫作水平;看一些課外書,那是因為它能增強我的課外知識。當我看到能提高我的學習的書,我會不顧一切地懇求爸爸媽媽,讓他們給我買。我還經常讓爸爸帶我到書城去看書,因為書城裡有很多我需要的書,一看就是好幾個小時。

記得有一次,媽媽上街去買菜,叫我把飯煮一下,我正如飢似渴地看著《日記週記大全》,便漫不經心地答應了。等媽媽回來後,看到的卻是空空一片,大家一定覺得很可笑吧!我便是一個這樣愛看書的人,愛書中令人深思的寓意,看書中曲折離奇的故事。

說到這兒,我便想起了本涅特的名言——不全神貫注是讀不好書的。如果讀書之後不覺得疲憊,那就說明讀者沒有用心。

爸爸也經常給我買書,如《五百字新作業》、《閱讀與作文指導》、《記事作文》、《日記週記大全》……這些書我一有時間就這兒翻翻,那兒翻翻。吸取了書中的精華,寫作文時,就把它們積累在一起。

其實書才是我們真正的精神糧食啊!書中才能感受到真正的樂趣。我愛看書。

我的課餘愛好作文13

我的課餘愛好像彩虹一樣絢麗多彩:飼養小動物、培植花草、閱讀經典文學……但是,我最愛的你知道是什麼嗎?呵呵,看過下文你就知道了……

“撲通!撲通!撲通!”剛走進游泳館,就聽見下水的聲音,彷彿一個個跳動的音符,撥動著我的心絃。我顧不上爸爸和哥哥,撒開腳丫子跑到更衣室,開啟揹包,穿泳衣,戴泳鏡,迫不及待的加入到“飛魚”的隊伍裡。

哇!舒服!”一跳進水裡,我立馬化身成魚兒,轉彎、旋轉、翻跟頭……無所不能,引來身邊初學者們的一陣陣驚呼。我在讚揚聲中有點兒飄飄然了:“哥哥,咱們比一局怎麼樣,繞泳池一圈!”“來就來,你這是關公面前耍大刀——不自量力!”哥哥爽快應戰。

我用最擅長的自由泳,一開始便像一隻離弦之箭,“啪啪啪”,濺起一朵朵美麗的水花。不亦樂乎時,側臉兒一瞅哥哥,他竟然用仰泳,完全不把我放在眼裡嘛。但不得不說,哥哥確實有兩把刷子,如果我是“弓箭”,他簡直就是“火箭”,我還沒遊半圈,他已經到終點了。唉,薑還是老的辣!

我正沉浸在失敗的情緒裡,一波未平一波又起,爸爸湊了過來:“兒子,咱們也來一局吧!”我抬起頭看了老爸一眼,微微一笑,一個猛子扎水裡,遊了十來米,扭頭說:“開始!”……

哈哈!這就是我的最愛——游泳,來和我賽一局吧!

我的課餘愛好作文14

我的課餘愛好有很多:唱歌、拉丁舞、唱評劇、畫畫,但我最喜歡的就是書法。

因為我從小性格活潑好動,一刻也安靜不下來,而書法可以陶冶情操,磨鍊人的耐性,所以媽媽讓我學書法。

我從七歲開始跟文化館的劉老師學習書法。記得第一次握毛筆時,手抖動得厲害,毛筆尖又很軟,一寫字就分叉,怎麼也寫不好,還弄得滿手是墨汁。老師說:“寫好書法首先心要靜,摒棄一切雜念才能寫好字。不能三心二意,要專心,一點點情緒波動都會影響書寫質量。”我似懂非懂地點了點頭,開始了書法學習。

平時我每天堅持練一個小時的書法,雙休日每天練習三到四個小時。學習書法很枯燥,媽媽告訴我說:“練習書法可不是一件容易的事,要勤學苦練,持之以恆,這樣才能有進步和收穫。”夏天,小夥伴們在廣場乘涼玩耍時我在練習書法;冬天天黑得早,小夥伴們進入甜甜夢鄉的時候我還在練習書法。通過一段時間刻苦地磨練,我的字慢慢地寫好了,手再也不會發抖了。

現在,我學習書法已經三年了,通過學習書法,我的收穫是:幹一件事情必須持之以恆只要你堅持努力練習,什麼事情都能辦到。

我的課餘愛好作文15

我的課餘愛好是玩電腦,挖掘我覺得玩電腦很刺激。

一天,我早早的做完作業,來到了電腦跟前我來到hao123網址,開啟收藏夾,進入了《植物大戰殭屍 魔幻般 小遊戲》載入完以後,我選擇了冒險模式,遊戲就開始了。我先選擇了幾樣植物,就開始迎戰了,我先放上了一個“向日葵”,收集了50個“陽光”後,有一個“向日葵”發出“陽光”了,我趕緊收集了起來,哎呀,不好有一個普通殭屍來了,我趕緊收集好“陽光”,在“花盆”上放了一個“十字軍投手”,哈哈,一個殭屍被我幹掉了,又有殭屍來了,我又放了一個“十字軍投手”,耶,又幹掉了。後來,我在每一列上都放上了一個“十字軍投手”。不好,舉旗殭屍來了,說明一大批殭屍要來了。果然,一大批殭屍來了,有牛頭殭屍、普通殭屍、鐵桶殭屍、橄欖球殭屍等殭屍都來了,呀,由於我的疏忽,一個殭屍吃掉了我的植物,我馬上在那裡放了個“吞金食人花”吃掉了那個殭屍。戰爭越來越激烈,刺激。終於經過了我的“不懈努力”,我終於打過了這一關。