無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的童年國小作文500字8篇，歡迎大家分享。
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年每個人都曾經歷過，童年裡有快樂，有幸福，童年時美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多童年是多麼美好，但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
阿廖沙3歲喪父，失去了父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈愛的一面，比如書上說道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開始講自己童年的生活，他的話語沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼裡形象高大起來，這個乾瘦的老頭忽然變成了童話裡的大力士，他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話完別之後，我才知道外公並不凶狠，也並不可怕。
我一直以為童年是人生中最幸福的階段，可讀到這兒時，我才知道不是每人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿寥沙幸福多了。他的童年黑暗而壓抑，而我的爸爸媽媽都很愛我，給我陽光，給我溫暖。所以我的童年，充滿歡樂。
現在想一下我的童年，真是天壤之別啊！首先，我出生在新社會，偉大的祖國繁榮富強、蒸蒸日上，人民安居樂業，其次，我有一個幸福美滿的家，住在美麗的翠海花園自不必說，還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護我。可以說和我同時代的少年朋友們都享受到來自社會和家庭的無限關愛。而高爾基沒有，但他卻那麼堅強勇敢、努力進取，敢於面對一切困難！通過勤奮努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家！
《童年》使我受益非淺。我們應珍惜生活，知足常樂。對明天充滿希望。如果要獲取幸福，必須靠自己的雙手奮鬥。如果坐享其成，那麼伴隨著太陽的東昇西落，人生也一事無成。
童年國小作文500字 篇2有人說，童年是一首美妙的譜寫不完的曲子，每個人都會有一段值得回憶的童年生活，或辛酸、或苦澀、或甜蜜、就像綻放在夜空中的煙花，在這其中，會有很多很豐富的事情發生。同樣，我的童年也是美好的，雖然就快一去不復返了，但留下了許多美好的回憶。
在我的童年生活中，滑雪的樂趣就讓我記憶深刻。那是一個寒假的北京之行，讓我意外的在沒有下雪的天氣裡也痛快的滑了一次雪。在北京，我們住處對面的國家體育場，就是我們熟知的鳥巢旁，那裡一直在人工造雪，舉辦今冬特有的歡樂冰雪季。它那呼呼叫的造雪機和厚厚的積雪，時刻在召喚和引誘著我。。。。。。
在一個稍顯陰冷的早晨，我走進了鳥巢。在詳細參觀完這個響譽世界的體育館後，我迫不及待的衝向了它旁邊的滑雪場。馬不停蹄地領取各項雪上用具，經過一番武裝後，我向雪場出發！帶著滑雪板，我踏上了自動傳送帶，這個傳送帶將全副武裝的我運送到雪場自造的坡頂，看著這個近45度角、又長又陡的坡，想著要一口氣衝下去，我有點膽怯。萬一中途摔了，那豈不是會直接滾下去。忽然，背後不知被誰撞了一下，身體不由自主向前滑行了一步，我便勇敢地借勢順著滑了下去，啟用手杖控制速度，越往下，速度越快，為了控制好方向，急速中調整了一下腳的位置，卻因此整個人頓了一下，嚇我一身冷汗，還好，這一切都還在掌控之中，我順利的滑了下來。一遍又一遍，我樂此不疲，在這白皚皚的雪場裡盡情的滑行著。。。。。。
童年的趣事太多了，處處充滿了陽光，讓我享受了世間最好的關愛；童年也是五顏六色的，它使我的回憶絢麗多彩；童年又是豐富有趣的，它給了我無窮的快樂，它充實著我的童年，讓我的童年更加豐富多彩。
童年國小作文500字 篇3童年的我，很幼稚，也很可愛。童真的童年，總是美好的吧……我開始回憶起童年的美好樣子。
那時的我，長得矮矮的，瘦瘦的。在那時，總是有一個人，牽著我的手，笑眯眯的帶我去玩耍，那時的我，笑的可開心了。那個人，就是我的媽媽。
我媽媽在童年時常常帶我去很多地方認識一些東西，每次看到一些深刻的東西都會問我得到了什麼啟示，在媽媽的陪伴和關心，我學會了很多很多有趣的事情。
5歲那年，懵懵懂懂的我闖進廚房，發現了一袋棉花，我興奮起來。心裡高興的想：“我可以做烤棉花糖！”說著，拿出了那袋棉花。並且拿出烤架。
那時我天真的認為，棉花和棉花糖沒有什麼區別，但是我這個想法錯了。於是，我抬起嫩嫩白白的小手，把一朵朵棉花掏出來，用牙籤扎進去。然後，用火爐的炙熱烘烤著……頓時，棉花冒起了火，我急了，忙把火關掉了。但棉花已經烤焦了，我一想“沒有棉花糖吃了！”便坐在地上，哇哇大哭起來。
在看電視的媽媽聽見了我的哭聲，立馬走過來。我邊哭邊向媽媽訴苦，媽媽聽了我那麼搞笑的事情。樂呵呵的說：“寶貝，棉花不是棉花糖，棉花是做不成棉花糖的，只有白糖才做得成棉花糖呀！”說著，撫摸著我的額頭。
我破涕為笑，用紙巾擦乾眼淚，對媽媽說：“媽媽，我做錯啦，帶我去吃棉花糖吧！”媽媽聽了，微微一笑，牽起我的小手說：“好好好，我的小公主，等會就帶你去哦！”說著，去拿錢包了。
我回憶媽媽，也回憶起過去那美好的童年，那是一件多麼美好的事情啊！童年，只是一副回憶的畫，讓我銘記心裡。隱隱約約的，彷彿我又回到了童年，彷彿媽媽也在我身邊陪我玩耍。
童年國小作文500字 篇4我的童年像一隻船，載著我在無盡的夢想之中遨遊；我的童年像一首歌，縱情歌唱著我的幸福生活。在那多彩的童年裡，哪個人沒有件趣事呢？現在想起那童年的件件趣事，總還會讓人捧腹大笑。
記得那天是教師節，放一天假，我睡了個懶覺。一覺醒來，發現爺爺和這奶奶都不見了，一看鐘已經8點了，我便自己起來臉也沒洗拿個饅頭一邊吃一邊就看起了電視。
這時，突然門口好像有“沙沙”的聲響，我慌了神，在心裡不停地說“鎮定，鎮定”。我躲在了門旁，悄悄地開啟門，朝門外一看原來是任雨碩站在門口，後面跑來了任奶奶，“碩碩，碩碩太不聽話了，跑到你們家了，本來帶他去朋友家玩的，他太鬧了，非要來你家玩，我都煩死了。”“任奶奶，煩什麼、要不就讓碩碩（任雨碩的小名）和我一起玩吧！反正我在家沒人和我玩，”“那好吧，再見。”“嗯，再見。”
任奶奶走後，我和任雨碩邊玩了起來。看電視沒勁，我們倆就玩打電話，我就把家裡的舊電話拿出來，我們倆又把它接到固定電話上打起電話來。雖然我們聽到的都不是對方話筒的聲音，可是我們當時的心情別提有多高興了。我們一本正經地說著、笑著。
這時爺爺和奶奶都回來了，見到我們當時一本正經地打電話的樣子都捧腹大笑起來，並沒有責怪我們的意思。
童年猶如一串串美麗的珍珠，童年的一件件滑稽的趣事，都會讓那一串串美麗的珍珠更加燦爛、晶瑩。隨便摘一顆讓你端詳、品味，每一顆都會讓你開懷大笑。
童年國小作文500字 篇5我出生在上個世紀的大躍進年代，政府鼓勵多生孩子，我家姊妹七個，我是老么。那時候是全民大生產，爸爸媽媽都要出去工作，最小的姐姐為了照看我還錯過了一年上學的機會。開始記事時接觸的玩具就是飛行棋、跳棋、象棋、鬥獸棋、軍棋。記得那時候爸爸在離北京不遠的懷柔縣工作，不經常回家，偶爾回來時晚飯後就拿出他從日本帶回的樂器：簫，來哄我們。他盤起雙腿坐在炕上雙眼微閉給我們吹樂曲，這種樂器發出的聲音很低沉、厚重，震得滿屋子嗡嗡作響，到現在我也不知他當時吹的是什麼曲目。有時候爸爸還會用日語給我們哼唱日本歌曲，現在回憶起來那個聲音好像就是拉網小調。
多數的時間是哥哥姐姐陪著我下棋，偶爾也有鄰家的夥伴一起玩，飛行棋就不用說了，跳棋玩得上癮，以至於下鄉時坐在隊部開會，把黑鴉鴉的人頭都想象成跳棋子。最小的.姐姐比我大七歲，她上六年級時我剛上一年級，也不知她用什麼方式把我教的，能很流利地朗讀她六年級的語文課本。到現在想起來心裡也是滿滿的自豪和感激。學習數字還是得益於撲克牌，數數、算數都是娛樂中學會的。
上學了，我的同學就是衚衕裡鄰居家的同齡孩子，幾乎每個院落裡都住著我的同學，那時候的業餘生活也算是豐富，白天，我們三五成群在衚衕裡玩耍，女孩兒們就是跳皮筋、跳房子、砍子兒，男孩子的遊戲有推鐵環、彈玻璃球，還有那些我叫不上名字的遊戲，甚至有的時候他們就是在衚衕裡追追打打的。到了晚上，我們就聚在某一家裡聊天、下棋、打撲克。
這樣的日子幾乎持續到高中畢業，現在想來這些遊戲其實都為我們日後的身體素質打下了堅實的基礎。
好想回到那個單純的青澀的年代啊！
童年國小作文500字 篇6在我小的時候，每天都覺得很無聊，這時，我就找來分別比我大2、4歲的兩個哥哥，一個是趙浩然(簡稱浩然哥)，另一個是仲維康(簡稱小康)來玩偷核桃。
偷核桃的規則是：選一塊石頭當作“核桃”，然後偷的人把“核桃”扔遠遠的，抓的人把核桃拿回來，放在一個特定的位置上，開始抓，如果偷的人全部“落網”，就讓第一個被抓的人抓，如果核桃被偷，則重複上面的步驟，抓的人繼續抓。
一天，我又覺得無聊了，又找來浩然哥和小康，開始玩偷核桃。我們石頭剪子布，爭出誰抓，我使了一個計謀，說：“誰贏誰抓。”沒想到我兩次都贏。“真倒黴”，我垂頭喪氣地說，我開始抓了，但是，我總也抓不著，輸了兩局，不高興了，浩然哥看到我的表情，便說：“我來抓。”
浩然哥開始抓了，我躲在了一個角落，像間諜一樣警惕著，生怕一個不小心就挨抓了，我環視了一下週圍，還好，沒什麼動靜。我又躲了一會兒，還是沒什麼動靜，我便躡手躡腳地去偷核桃，我偷偷的看了一下，“小康在放核桃的地方站著，浩然哥往我看的那個方向走著，準是找我重新來”，我自言自語著，便哈哈哈大笑幾聲，正當我從新來時，浩然哥卻抓住了我，這時，我才恍然大悟：原來小康早被抓了，浩然哥正在抓我呢。氣得我大聲訓斥小康：以後被抓別站在擺核桃的地方!”
按遊戲的規則，該小康抓了，我投機取巧——躲在屋子裡(擺核桃的位置就是我老家的門外)，我耐心的等著小康開始抓，沒想到小康警惕性很高，到屋子裡找了一遍，並把我抓住了，“真倒黴”，我垂頭喪氣地說，一會兒，浩然哥也被抓了，本應該我抓，但我一生氣，不玩了。
現在回想起當時的情景，我就覺得非常有趣，但我想自己做得不對，玩就應該好好玩，怎麼能耍賴呢?
童年國小作文500字 篇7我的書桌上有一張照片，照片上那個小女孩坐在皮艇上正哈哈大笑著。每當看到這張照片時，我就會想起那次與水的“親密接觸”，會回想起快樂的童年記憶，再一次欣慰的笑了……
那是暑假的一天，我和媽媽來到堯山漂流。一到目的地，我就被那美麗的景色給迷住了，看著這麼美麗的景色後，我更加迫不及待地穿上救生衣，帶上頭盔，拿起小盆，踏上橡皮艇，期待著與大自然的“搏鬥”。剛開始的河段水面很平靜，我和媽媽划著橡皮艇，在青山綠水，藍天白雲的環繞下悠哉樂哉。突然眼前出現一個8米長的陡坡，尖叫聲還未出口，橡皮艇已經落了下來，激起的巨大水花把我澆成了落湯雞！一下子把夏日的酷暑全部澆滅了，爽極了！又一個急流過來了，橡皮艇在湍急的水流中左右搖擺，水花撞擊著頭盔，耳邊是水的轟鳴。我緊緊地抓著橡皮艇兩邊的拉環，全身戒備，生怕一不小心翻船掉了下去，那可糗大了！
經過一次次驚心動魄的衝擊，我們最後到達了深潭崖根，那裡險灘急流，水的落差很大，我緊閉雙眼，只聽“嗖”的一聲，巨浪一下把橡皮船高高拋起，感覺橡皮船從山上衝到山下，瘋狂地把我們甩到水中。
真是“屋漏偏逢連陰雨”，我們在高空中遭到突然襲擊。我心想：你們也太壞了，讓你們也嚐嚐我的厲害。於是我“譁”的一聲朝敵人潑去。敵人也不甘示弱，他們也在猛烈地進攻。我們打的不可開交，周圍的人們也紛紛參戰，大家互相打著，樂著，也分不清是敵是友了。只見水花紛飛，眼前是一片模糊，一個水的世界。“哈哈哈”一陣陣歡聲迴盪在溪水間……
“咔嚓”一聲，媽媽用相機拍下了這美好的一瞬間。
“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”沒錯！看著老照片，回憶著童年往事，確實很快樂。想到這兒，欣慰的笑容再一次浮現在臉上。
童年國小作文500字 篇8我曾經看見過一幅漫畫。雖然過去了許久，但是仍另我記憶猶新。
這幅漫畫上有一個可愛的小鴨子，站在鋼琴上“呱呱呱”地唱著歌，周圍的動物都用手捂住耳朵，個個都把嘴巴張的老大。為什麼這幅漫畫裡的小鴨子在很傷心的流淚呢？而在它身旁的兩個大鴨子在笑？我想：這兩大鴨子是這個小鴨子的父母，小鴨子的父母讓小鴨子學鋼琴，長大當音樂家和歌唱家。小鴨子心裡雖然有一萬個不願意，但是為了不讓它的父母傷心，它只好勉強的答應了。這幅漫畫上的情景就是小鴨子的父母正在給小鴨子開個人演唱會，小鴨子也在邊演奏邊說長大要當歌唱家、音樂家。
當我看到這幅漫畫時，心裡頓生感慨。在我現實生活之中有著許許多多向小鴨子這樣的人，遇到自己不願意做的事，而父母必須讓你做，即便你心裡有一千個、一萬個不願意，可是為了不讓父母傷心你也只好答應了。有一些家長甚至連我們的雙休日，也不讓我們好好的休息兩天，一會兒書法班，一會兒英語班，一會兒奧賽班。讓你怎天忙的不可開交，父母這樣不是趕鴨子上架―強人所難嘛！父母有望子成龍之心我們到是沒什麼，但是他們向這樣的為我們好，我們可招架不住了。我們上了五天的學，好不容易有一個雙休日，可以讓我們痛痛快快的玩一下，但是父母連星期六星期天都給我們報了什麼班什麼班的，讓我們連一絲空閒的時間都沒有。讓我們連體味大自然的機會都沒有。
在這裡我希望父母們，請讓我們有一個金色的童年吧！
