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升旗作文300字八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的升旗作文300字8篇,歡迎大家分享。

升旗作文300字八篇
升旗作文300字 篇1

今天是10月1日,祖國母親的生日。我參加了學校組織的“今天我是升旗手”,為我的祖國母親慶祝生日。對於我來說,今天也是個特殊的日子,因為這一天我是學校的升旗手,我感到榮幸之極。

這是我第一次升旗,我特別激動,早早的來到了學校。天空上的白雲向我微笑,樹上的小鳥向我招手,路邊的小草向我點頭。

一進校門就看見王智涵一家比我們還早到,我們互相打招呼後,在保安叔叔的帶領下,我們拿著國旗來到了操場上。因為我和王智涵都是第一次升旗,所以爸爸們帶著我們先把紅旗系在旗杆上,再練習升了幾下。

在國歌聲中,國旗在我們手中冉冉升起,我們一邊升一邊注視著國旗,忽然覺得國旗是那麼的鮮紅,天空是那麼的藍,腦海裡出現了許多人:有親愛的父母,有敬愛的老師,有敬愛的警察叔叔,還有我最喜愛的有軌電車的司機叔叔們。不一會兒,國旗升到杆頂,爸爸來幫我們把繩子固定好,五星紅旗迎風飄揚向我們展示著他的風采!

媽媽說,只有學習特別好的,在學校表現特別優秀的人才能升國旗,而我的學習沒有那麼好,學校卻給我了我機會,所以我要更加努力學習,奮發進取,爭做一片楓橋實驗國小的美麗的楓葉,爭做祖國建設事業的接班人。

升旗作文300字 篇2

當一次升旗手,也許是許多同學夢寐以求的事情,我也不例外。今天,我終於當上了升旗手。

自從老師宣佈這個訊息以後,我便在每天晚自習的`時候都去練習,為的就是在星期一的早晨完成這次神聖的使命。終於讓我等到了升旗的這一天了!我的內心充滿了喜悅和激動,但同時也有不安,即喜又怕。喜的是,我終於可以當一次升旗手;怕的是,萬一我沒有升好怎麼辦?被人笑話怎麼辦!眼看馬上就要升國旗了,我懷著忐忑不安的心情站在那裡,心裡像是有一窩兔子一樣“怦”、“怦”、“怦”地亂跳。當升旗的時候,國旗下的隊伍鴉雀無聲,場上充滿了莊嚴和神聖的氣氛,放眼望去,操場上是一片小手的“樹林”。我站在國旗下,目送著國旗徐徐升起,我心中的那份不安和恐慌已經被神聖而莊嚴的氣氛沖掉了,換來的是激動和尊重。在主持人講話的時候,我望著臺下黑壓壓的人群,背上冒出冷汗,主持人宣佈結束後,我才長長的吁了一口氣,發現衣襟已經被汗水浸溼,腳也有些發麻。

通過這次升旗,我明白了萬事開頭難,有一些事情看起來難,做起來卻很容易。升旗也是這樣,我希望那些默默在心底看著別人升旗的人,有朝一日也能自己親自升旗,感受一下升旗的樂趣吧!作文

升旗作文300字 篇3

每當星期一的上午,我們付灣中心國小都要隆重地舉行升旗的儀式。這時,全校師生整齊地站立在操場上唱國歌、向國旗致禮。

元旦假來校後。在新年第一天裡,我們全校師生又集合在操場上。我們舉行了隆重的升旗儀式後,只見那鮮豔的五星紅旗在晨風中飄揚。校長在國旗下講話:“國旗是我們祖國的象徵是革命烈士用鮮血染紅的,我們要用生命愛護她……”我每一次聽到國旗的意義,都很激動,明白了我們今天的幸福生活來之不易。站在國旗下,我又充滿著自豪。因為,我們的祖國有悠久的歷史、燦爛的文化,是世界文明古國。此時:“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼嘹亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……”我們高唱著。

我們作為跨世紀的新一代,有優越的生活環境和良好的學習條件,更應該好好學習,做一個有志氣的當代少年。這樣,才能肩負起先輩交付的重擔,去開拓偉大祖國更加輝煌的明天。

升旗作文300字 篇4

俗話說:“書是人類力量的泉源。”是啊,書是人類知識的來源,而知識又是無邊的力量,有了知識變充滿動力。今天我要向大家推薦一本書——《今天我是升旗手》。這本書的主人公是一個堅持不懈的少年。這本書的主要內容是:主人公肖曉出生於家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想怪出,品學兼優。他心中有一個願望:當一回學校的升旗手,但願望總是得不到實現。他從來沒有放棄努力,在經歷了一系列曲折的故事後,在臨近國小畢業的時候,他終於親手升起了一面鮮豔的五星紅旗。當他遇到困難時,從不屈服,總是笑臉相迎。他只有一個願望,一個小小的願望,能使他堅持不懈、努力學習。他為了這個願望,經常在院子裡練習。與肖曉相比,我們是多麼的無能。他有理想、有願望,會為此行動,而我們卻是遇到困難就退縮,從來都是有始無終。他是說到做到,而我們卻是嘴上說說,做又做不到,言行不一致。他會為了理想去奮鬥、去付出,而我們卻是有理想但又沒有實際行動。這就是一個堅強的人!朋友,雖然肖曉的理想不怎麼遠大,但是他去努力,去奮鬥了,我們也應該為了自己的理想,去奮鬥,去拼搏。我將這本書推薦給你們,希望你們能像他一樣,做個堅持的少年!

升旗作文300字 篇5

事情要從上週一說起。

那天,我下課找班裡的中隊長,結果正好是第二節課下課,中隊長就找我和另一個同學在第三節課去少隊。

到了少隊,我和同學還同年級不同班的同學都被說明要檢查升旗紀律。

我們領了記名錶,是檢查五年級7~12班的升旗紀律。他們是在校東門草坪上升旗的班級。首先看老師帶隊情況:7到12班最前或最後都有老師,隊也站得整齊,其他唱國歌和遲到什麼的,一會兒才能看出來。

開始升旗時,唱國歌幾乎是還沒來得及聽就結束了,也就沒聽。後來還有幾個班的人小聲說話,都扣了0·5分。之後還是有一些同學說話,我立馬走過去,說:“升旗時不要說話。”那位五年級同學可能有些害羞,安靜了下來。

以前的時候,大約二三年級,我總是看著那些高個子的六年級學生覺得他們長得好高,看的也成熟。現在我轉眼也六年級了。

一次下來,十一班扣了0。5分,十班1分。有的人都沒給他們檢查的組扣分。扣分的都是因為說話,但那些班似乎也沒有情況可扣了。

升旗作文300字 篇6

在星期一,我們要升國旗;今天剛好是星期一,同學們穿著整潔的衣服,看著很精神,同學們懷著激動的心情舉行升旗儀式。

我們在熱情的朗讀背誦課文。這時,傳來住持人的聲音:“現在舉行升旗儀式”老師把視訊打開了,點了暫停,同學“嗖”的一聲,齊刷刷地站了起來,像一根筆直的鉛筆。

歌聲響起來了,國旗慢慢地上升了。紅旗彷彿把大地,把天空映得紅紅的。我彷彿看見運動員們為祖國贏得的光榮。輪到我們唱歌了“五星紅旗迎風飄揚”這是多麼響亮的聲音,多麼莊嚴的歌聲。之後,便是主持人的演講。我們認真又仔細地聽著。然後,便是我們同學的演講:少年強則國強,少年智則國智。我們是未來的棟樑。現在不好好學,將來怎麼成為棟樑。以前的人埋頭苦幹,為的就是讓國家富,讓國家強。我們要記住我們的恥辱,不忘國恥,振興中華。這是多麼雄偉的聲音。我們聽的快要流淚,恨不得馬上學習。之後,我們拍手,就算把手拍麻,也表達不出我們對祖國的熱愛與渴望祖國變強,變大,變富。

這隆重的儀式,永遠不會消失,永遠不會任人踩踏。

升旗作文300字 篇7

每週一的早會課全校師生集中在操場上舉行隆重的升旗儀式。

叮鈴鈴……早會課的鈴聲響了。同學們穿著整潔的校服排著整齊的隊伍來到操場上,按照指定的位置站好。主持人整頓好隊伍,莊嚴地宣告“升旗儀式現在開始,整理衣裝。”同學們迅速整理好衣著。“升旗,敬禮,奏國歌。”雄偉莊重的國歌聲中,站在國旗臺前的兩個旗手把鮮豔的紅旗一甩,五星紅旗就飄揚起來。另兩個旗手一個慢慢地拉手中的繩子,一個放繩子,國旗冉冉上升。臺下的少先隊員五指併攏,齊刷刷向五星紅旗敬隊禮。老師和其他同學凝視著國旗行注目禮。望著徐徐升起的國旗,一股愛國之情油然而生,我想:我們要努力學習,學好每一門功課,讓鮮豔的五星紅旗永遠在祖國上空高高飄揚。當國旗升到旗杆的頂端,隨著主持人一聲“禮畢。唱國歌。”同學們滿懷激情地唱起國歌。

升旗儀式在雄偉的國歌聲中結束,可我的心情卻久久不能平靜。

升旗作文300字 篇8

凌晨,四點時,我來到了天安門廣場,看升旗儀式。我感慨萬分。

雖然,我不能為祖國做出巨大的貢獻,但是,最起碼,我可以為祖國做出小的貢獻。比如:阻止他人破壞環境,阻止他人幹對國家有影響的事,阻止他人的同時自己也要做好。現在想想,那些為祖國解放事業做出巨大貢獻的烈士,我很自豪,因為這些人是為祖國的解放事業壯烈犧牲的。這些英雄把祖國的美好留給了我們,自己卻離這個美好的祖國遠去,不能親眼看見自己創造出來的美好祖國。可是,我們現在的人,不好好珍惜他們的勞動成果,把祖國糟蹋了,我感到無比的氣憤與惋惜。鮮紅的國旗仍在冉冉上升,我感到無比的自豪。因為中國站起來了,再也不用被踩到腳底下。中國站起來了,中國人民也站起來了,再也不會被呼來喚去,做奴隸了。中國站起來了再也不會被別人把祖國的土地分走了。

難道我們就不可以反攻嗎?讓他們嚐嚐被呼來喚去的滋味,讓全世界人都知道,中國不是那麼容易被打倒的,中國人不是一出生就是當奴隸的,中國不是那麼軟弱,總有一天中國也可以站起來的!

我們現在要努力學習,長大後報孝祖國,為祖國爭光,為祖國做出巨大的貢獻,還要讓祖國更強大,一直站在世界頂峰!