在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的成長的我作文，歡迎閱讀與收藏。
開啟記憶的閘門，成長中的我經歷過許許多多的事情，而有一件事情令我記憶猶新。我走在回家的路上，“78分，78分……唉”我自言自語道。大樹的樹枝垂下來，平日燦爛的陽光也變得暗淡起來，周圍的一切好像都在為我而難過，我的淚水不禁湧到眼睛裡，我流下了失望的淚水……我想：78分，那麼低的分數，我怎麼會考到?我粗心的毛病總是改不了，老師、家長一定對我失望擠了……就在這時，一個清脆的聲音從我的背後傳來：“小姚，等等我呀，跑那麼快乾嘛?”我轉頭一看，呀!是小紅。我趕緊擦乾淚水，小紅快步追上了我，她看見了我臉上的淚痕，說：“呀，你怎麼了?碰到什麼不高興的事情了?”我看著小紅臉上的笑容，不由得大聲叫起來：“你92分，我78分，我被你超了，你高興了吧!”說完，我扭過頭，跑起來了。
小紅滿臉疑惑，就在我過馬路的時候，一輛摩托車想我飛速開來，快要撞到我了，我嚇得滿臉蒼白，在那一剎那，我想：完了!突然，有一雙溫暖的手把我推開了，我睜開眼睛，呀!是小紅!小紅的膝蓋流出了血……我拿出手絹，幫小紅包紮了一下，覺得剛才對她那麼說真不應該。還沒等我說“對不起”，小紅笑眯眯地說：“小姚，你考砸了沒關係，只要下次努力，你一定會比我考得更好，失敗是成功之母嘛!”我流出了感激的眼淚，說：“嗯!我一定會努力!剛才對你那麼說真對不起。”小紅淺淺一笑，說：“沒關係，誰叫我們是好朋友呢?”在場的人看見了都不禁豎起大拇指，深有感嘆地說：“友誼是多麼珍貴啊……”
經歷了這件事，我只要碰到困難就會想起小紅那淺淺的一笑，想：失敗是成功之母，付出了才會有回報，友誼是珍貴的，用任何無價之寶都買不回來的，正如高爾基的一句名言：真實的十分理智的友誼是人生中最美好的無價之寶。
成長的我作文2國中三年的生活一晃而過，卻留給我太多，也改變了我太多。從七年級處在徘徊不定的成績排名，到九年級名列前茅的成績排名就是最好的見證。
記得剛上七年級時，我是抱著國小那種懶散，愛玩的心態上課。課後也只是機械的完成老師佈置的作業，沒有其他的規劃。甚至認為會考是件多麼渺小的事情。在一學期結束後，我的成績排名一直在第15名之間徘徊。當時，我覺得排在前十名的同學是遙不可及的。但我心中又有著一股不服輸的勁，於是我在夢想裡設定了一個短期目標：我要進入年級前十。
升入八年級，老師時常向我們說起會考的事情，讓我漸漸地意識到會考的重要性。因此我把我一直以來喜歡邊聽歌邊寫作業的壞習慣慢慢的磨滅掉了。決心靜下心來一心一意的投入到學習上。不久，我的成績有了明顯的起色。在一次考試中，我竟然擠進了年級前十名的行列。並且在這一年中我榮幸的參加了“廣外杯”英語技能大賽，一開始我是猶豫和緊張的，當我站在比賽的大舞臺時我發現我找到了不一樣的自己，站在臺上也不會緊張了。以及老師鼓勵參加市、區的作文大賽等等。這一次次的鍛鍊機會不僅增強了我的自信心，而且激發我往前的勁頭更強了。
進入九年級，不言而喻的就是升會考。我的目標也越來越明確：考上市重點高中。每天開始根據自己情況制定小計劃，按照計劃去進行；學會利用碎片化時間進行知識點記憶；睡前電影式回憶一天學過的知識……功夫不負有心人，第一個學期裡我成功進入年級前三名。面對這個可喜的成績，我不敢過大的驕傲，所以我告訴自己要腳踏實地，保持不驕不躁的態度才能贏得最後的勝利。在第一次市統考中，英語考了史上最低分的成績，面對這份成績我選擇逃避，甚至感到了迷茫。但所有老師的安慰與鼓勵讓我學會：要敢於面對挫折，迎難而上。最後的幾天裡，我只有全力以赴的努力。因為我相信努力的另一個名字叫做奇蹟。
在這三年的成長曆程中，有苦澀、疼痛、快樂……然而我在其中懂得自制，擁有自信，學會承擔和感恩，讓我成為更好的自己。
成長的我作文3散落幾許淺淺春光。這一季，花開傾城，花香氤氳中，似瞧見可愛的你，成長的我。
陽光零亂地鋪陳在窗櫺上，風信子輕舒眉眼，羞澀對鏡梳妝。“哇！哇！”產房傳來你洪亮的哭聲，著實令我厭煩：如果你出現，我便會少了幾分疼愛。但也許是心有靈犀，我終是邁開步伐，撩開你的廬山真面目。烏黑的髮絲零散地點綴你白嫩的額頭，緊閉的雙眼下，小巧的鼻子、嘴巴甚是令人喜愛。
突然，你睜開雙眼，好奇好打量著我。霎時，心靈深處的積雪悄然融化。那是一雙怎樣的眼睛啊！純淨的眼眸裡盛滿初來乍到的粲然笑意，烏黑的瞳仁映滿我憤怒嫉妒的神情——天！我怎麼能如此自私！你可愛地瞧著我，那雙無邪的眼睛可愛得令人如品桃花酒般沉醉。我收回妒忌的眼神，將你推向病房。
那時，可愛的你，使我找到一份自豪感。
陽光極精緻地打磨歲月的稜角，時光繾綣，窗臺上的風信子綻放、凋零……你也逐漸長大，身高快是我的1/2了！你用那雙溼漉漉的黑白分明的大眼睛望著我：“姐姐，快給我講《白雪公主》、《小紅帽》……吧！”你那隻肉嘟嘟的小手緊攥著我的衣襟，嘟著小嘴，眨著星星眼，向我撒嬌。天知道我多喜愛這星星眼，對它們毫無抵抗力。
我拉起你的手，極誇張道：“很久，很久之前，有個女孩……”你託著腮，凝神諦聽著你最愛的故事。陽光鍍上你白皙的臉龐，空氣中，溫暖與甜蜜相互交織。心底的皚皚白雪已融化。我望向你，你的眼神清冽，如流水般包裹住我的全身，與熱氣隔絕，頃刻我也聽不見鳥兒嚶嚶的啼叫，只有陽光極柔地灑落。微風輕拂你的頭髮，可愛得讓人心生憐愛。
那個時候，草軟，風清，天高，雲遠，可愛的你，使我找到一份名叫“姐姐”的神聖的責任感。
可愛的你，使我從初始的自私成長到學會愛別人的人，也讓我明白了責任與擔當，感謝你，我的妹妹。
可愛的你，成長的我，大手牽小手，在田野下追逐、嬉笑。陽光把我們倆的影子拉得很長……
成長的我作文4在成長的道路上，母親給予我欣慰的淚水；父親安慰的淚水；朋友給予我快樂的淚水。
母親的淚水是溫暖的，在一個二年級的夏天，我到鄰居家裡玩，好動的我，不小心打碎了鄰居的花瓶，我當時嚇了一跳，便開始緊張起來，怕媽媽會罵我，便偷偷地溜了回家把自己鎖在房間裡不出來。下午，媽媽回來了，鄰居把事情吵著告訴了媽媽，媽媽道了歉，並承諾賠錢，鄰居才不甘心地回去了。媽媽輕輕地敲了敲我的門，讓我出來一下，我不肯，媽媽就用鑰匙默默地開了門，一下子緊緊地抱住我，說：“不怕，不怕，有媽媽在，你是不小心的，都過去了……”說著，她的淚水滴落在我的頭上，我頓時心中感到溫暖與歉意。
父親的淚水是憐愛的。去年夏天，我為了去參加鋼琴比賽，每天持續彈四小時琴。有一天，我的手腫了起來，爸爸不讓我練琴，我堅持練琴，結果，沒練多久，我手上出現了好幾道傷口，我疼得眼淚都流了下來。爸爸見狀，急忙用創口貼幫我包紮。我突然感覺手上熱乎乎、溼溼的，噢！爸爸哭了。我小聲地問：“你怎麼……”“我沒事。只是眼睛進沙子了。”爸爸擦了擦眼淚笑著說，“可別再彈了。”我這次沒有反抗，因為我知道父親的淚水中包含著心疼與愛。
朋友的淚水是愉快的。那是一年級冬天，我和朋友被老師選中參加市裡比賽舞蹈隊。每一天都要穿著薄薄的衣服，在沒有空調的房間裡跳上三個半小時，許多朋友都因辛苦而退學。原本20多人的課堂，在一個星期內只剩下10個人了。我曾經也有這種想法，但朋友勸我說：“成功，哪有不需要辛苦的努力呢？”聽了這話，我便決定留下來。經一個月的“魔鬼訓練”，我們在舞臺上得到了全市一等獎，我們高興地擁抱在一起，她小聲地哭了出來，說：“我們終於成功了。”我讓她靠著我的肩膀哭，暖和的淚水使我那冰涼的身體逐漸變暖，變暖……
淚水是溫暖的，是憐愛的，是愉快的。淚水中的感情才是真感情。
成長的我作文5把音量調到最大，耳麥裡純淨的女聲緩慢的傳到耳朵裡——《給十五歲的自己》，很符合這個不平凡的年紀呢，節奏一點一點敲擊著心臟，思緒隨著鼓點向後倒退。生活是不是太枯燥了，上學，放學，同一條路，一直就這樣不知疲倦的往返，其實心早已厭煩了吧，但是腿與思維像是形成了慣性，是永遠無法停止的前進。
現在每天早晨，就算天大亮了，也要等到隔壁學校的那一聲號角吹響了才不緊不慢的睜開眼，然後是等到播放的雄壯而嘹亮的歌吵到無法睡著再起床。那些嘈雜的歌聲，過去常常讓我想有兩腿一蹬，一了百了的衝動，但是在不知不覺間漸漸長大的歲月裡，也瞭解了包容與理解的含義...... 快要出門的時候，進行曲就會準時的響起，五分鐘後保證會有一個人用標準的常德話喊：“快點快點，把隊站好！” 日子就是這樣，如果把它比喻成複製貼上的群發訊息，真的一點也不誇張。我在這些日子裡，一點一點磨去自己我鋒利的稜角，一點一點磨練出意志，一點一點改掉自己的壞脾氣，一點一點學會傾聽，也學會放棄與懷念，更懂得隱忍、平和才是人生的真諦。
十五歲，是的，就快十五歲了，知道是與非，對與錯，知道黑暗又孤獨的夜裡浸溼枕巾的那一角，恍若所有星辰都不再閃耀的複雜心緒，知道怎樣用善良的心情去對待那些讓人無法抗拒的傷害，知道對平和的自己留下怎樣的'微笑來驅趕無奈......像是颱風過境，悲傷一片荒草伏倒般遼闊。而在過去多年之後的夏天，當一切塵埃落定，所謂的悲傷，會被重新枯榮過數季的高草覆蓋的看不出一丁點昔日的痕跡。 特殊的心境，特殊的年歲，從不懂事的孩子，蛻變成穩重的成年人。
雖然會有傷痛，會有不甘，但是時間會治癒一切，再多的傷口，也會消失不見。 看過自己以前的輕浮和脆弱，便苛求自己應當容忍，平和。如何嚴謹地去安排生活，儘量以認真的態度去做對的事情，堅持到底。生之渺茫確乎已是，但倘以篤謹嚴肅的姿態去做好每一件小事，尚可於其中發掘出無限廣大的意義，這樣才不枉在人世度過一生。 我繼續走下去，繼續向前進。繼續走向期待中的未知旅行。要去的地方，一定會有美麗的風景...... ——給十五歲的自己
成長的我作文6不知不覺，我12歲了，已經是六年級的學生了。前幾天媽媽摸著我的頭說：“女兒長大了，差不多跟我一樣高了……”我笑著對媽媽說：“媽媽，你是說我長大了和你一樣高？”母親微微一笑，意味深長地說：“不止這些！不僅長高了，還懂事能幹……”
我長大了嗎？回想起那個一直只知道“咯咯”笑的無憂無慮的我，現在可以做很多家務了，難怪媽媽會說我長大了。
多虧了豐富多彩的生活，我才能長大。每年暑假，媽媽都會帶我去參觀祖國的名山大川。遊覽北京故宮，爬長城，爬玉龍雪山，走進藏族人家喝酥油茶，跳藏族舞蹈.這些經歷讓我有更多的機會了解祖國的歷史和民族的習俗，也讓我更加熱愛祖國，成長得更快。
我長大是因為我有一個嚴厲慈愛的母親。她比我的同齡人更早教會我吃飯、穿衣、梳頭和一個人在房間裡睡覺.我從小就帶我去藝術興趣班和舞蹈興趣小組.
和很多孩子一樣，我也經常犯錯。在我的印象中，我的母親比別人的母親更嚴厲，但每次她教育我，我都能被說服。我可以從一個膽小的孩子變成一個堅強的女孩，媽媽對我的引導很重要。我做了兩次眼睛手術。由於手術的特殊性，有兩種麻醉方案，區域性麻醉或全身麻醉。考慮到我還是一個九歲的孩子，醫生建議我用全身麻醉。但是，我媽再三考慮，決定讓我用局麻。我不同意，媽媽就很認真的對我說：“親愛的孩子，如果你用全麻，會給你的身體帶來很大的副作用。與局麻相比，局麻效果更好。對於只有九歲的你來說，無論是身體上還是精神上都將是一次嚴峻的考驗，但我媽相信你能行！”我看著媽媽期待的眼神，使勁點頭。雖然手術過程中我緊張得發抖，眼睛痠痛，但我堅持住了！手術後，醫生連連稱讚：“這真是個強壯的男孩！”正是在母親的鼓勵下，我才能夠經受住這個巨大的考驗。我真心感謝你媽媽！
我能成長要感謝很多教過我的好老師。特別是我的英語老師葉老師，從一年級開始就指導我參加武進區英語朗誦比賽，並獲得一等獎。這個榮譽的背後是葉老師的心血！謝謝，有了你，我的成長更加紮實。
在快樂中，我成長了很多，但我的成長步伐還在前進。在這條路上，我會一直有親戚、老師、同學、朋友的陪伴。有了他們，我的成長會更快樂、更充實.
成長的我作文7我愛讀書。它是平淡的朋友，不喧譁，不招搖，以自身的豐富影響著你的豐富，以自身的安詳引領著你的安詳，以自身的厚重充盈著你的厚重。它不說話，卻無時無刻不在與你的心靈對話，它不思索，卻無時無刻不在催促著你的思索。它給予我們思想教益和美感薰陶的同時，在有助於提高閱讀水平，還可以從中借鑑寫作技巧、積累作文素材，一舉兩得，自然受益匪淺。
“有個徒弟學藝三年，覺得自己可以滿師了，使向師傅表示。師傅未回答，只是拿出一個裝滿石頭的碗，問道：‘滿了嗎？’徒弟答：‘滿了。’師傅把沙子灑滿石縫，問：‘滿了麼？’徒弟答：‘滿了。’師傅又在碗裡撒上石灰，仍沒有溢位，再問：‘滿了嗎？’徒弟無言以對．．．．．”
這是＜＜滿了嗎＞＞這篇文章的前一段，僅這一段，便讓我這個沉迷於美詞佳句中的國小生思緒萬千。滿了嗎？石頭滿了還有沙子，沙子滿了還有石灰，石灰滿了還有水．．．．．究竟怎樣才算滿呢？
我們國小生平時因自滿而學習成績下降；青年因自滿使青春黯然；老人因自滿而嘆息。可見，自滿就像人生的陷阱，而這陷阱正是自己挖掘的。當醒來時才發現四周已變得空曠。
的確，自滿是走向成功的絆腳石，是使人走向退步的電梯，每個人都不能自滿，因為生存是一個不斷接受挑戰的過程。
在這個世界上，太陽再耀眼，也無法把每一個角落照亮；月亮再美麗也陰晴圓缺的時候；岩石再堅硬，也會因經不住時間的侵蝕而風化，白玉再光潔，也會有極其微小的瑕疵．．．．．．
是的，萬物都在追求完美，也許上帝是完美的，但不幸的是，上帝是虛構的。創造上帝是那些無法盡善盡美的人類．．．．．．無論如何何時何地我們都沒有權力自滿，不管取得什麼樣的好成績，我們都不能自滿，那樣在別人問我們時，我們便說一聲：“沒有滿。”
無論何時何地，捫心自問一句：“滿了嗎？”無論何時何地，冷靜地回答自己：“沒有滿呢。”
漫漫人生尋尋覓覓，可有毫端蘊秀使你怦然心動？悠悠歲月走走停停，何處暗香襲來讓我心有靈犀？與書一起，諦聽時代的足音，追尋生命的履跡，發現社會的真實，感受文字的魅力。書是我的最愛！！
成長的我作文8泡一杯濃茶，靜坐在樹下，望著眼前的一片綠色，生命的氣息就這樣悄然鑽進我的大腦。豎起的草、挺拔的樹將生命的堅持演繹得淋漓盡致。從種子到嫩芽，到莖葉，再到參天大樹，就在那一步步的向上中將生命的光彩綻放，不疾不徐，堅持自己的節奏，這又何嘗不是我們的成長？就那樣一步步成長，誰又能說這不是生命的奇蹟？
而此刻，我坐在考場裡，握著筆，自信地將一個個答案寫在答題卡上，又會有誰想到八年前的我曾是一個國小一年級留級的學生？又有誰曾見識過我的口吃，我的懦弱，我的膽怯？這一路走來，成長的路上，我唯一相信的就是堅持，按著自己的節奏不緊不慢地成長。當我逐漸趕上同齡人步伐的那一刻，我沒有什麼眼淚可流，因為我從未放棄過，我曾沒日沒夜地追逐過。那是我的節奏，不快，只不過我從未停步過，也從未減速過。卻在這一刻，看到題目的這一刻，為自己，為成長流下了眼淚。
我深深厭惡拔苗助長的那份不切實際。每個人的成長都有他自己的節奏和規律，豈能以“又快又好”來要求所有人？我不是天才，我不是神童，我不是一個傳奇，但我有我自己的成長，何故羨慕，何故沒命似的追逐？就算留級又怎麼樣？我從不放棄我自己，我只知道我成長的路上沒有“放棄”二字，沒有“羨慕”二字，唯有的便是堅持，我的成長我堅持。我不想成為拔苗助長的犧牲品，我不去參加什麼培訓班，但我堅持每天早上起來朗讀英語單詞，我堅持每天抄寫一篇美文佳作，我堅持每天背誦一首古詩詞……從一年級堅持到進入考場的前一天，這便是我的堅持，不緊不慢的堅持和成長。
我的成長我做主，我的成長我堅持。別看今天的我並非出類拔萃，但我對未來從不擔憂，從不懼怕——因為，我相信我的堅持，那種不緊不慢的成長，直到未來某一天，我會站到跟今日高材生們一般高的平臺上。
成長的我作文9六月份，天氣很暖，卻也不熱。走在操場上，任陽光灑滿全身，微風吹拂，揚起衣角。給人一種輕鬆的感覺。可這似乎只是一種假象。
週五的下午，校園總是有很多人。發已半白的老人；回校拜訪的成功人士；互相依偎的甜蜜情侶；蹣跚學步的嬰孩；和我年紀相仿的青少年；還有即將會考，在操場上揮汗如雨的學長學姐。
我坐在操場的長椅上，呆呆的看著他們。眼睛毫無焦距，似乎我能透過他們看到一些別的東西。是什麼呢？是我的記憶，我的成長。
是啊！從懵懂到成熟；從無知到博學；從牙牙學語到出口成章；從蹣跚學步到大步流星......我們每個人都在成長，都在學著，去面對生活，去體驗人生百味。酸甜苦辣鹹，無一例外，我們都要一一品嚐。
可是，這些我卻不願意去承認。或者說，我不敢承認。因為我知道，成長，意味著責任。
有時，我們希望快快長大，去獨立生活，擺脫生活中規則的束縛。聽起來很瀟灑，可我們從未想過，我們是否有那個能力，去獨立揹負這一切。，所以，這也只不過是青春的叛逆。
有時，我們又想永遠停留在兒時。因為，兒時生活的無憂無慮，自由滿足，是我們一生中最珍貴，最值得回味的美好記憶。可是，這也是受到生活沉重打擊後，想要擺脫責任的一種想法。
可是，我呢？我從未想過未來。或者說我從不願意去想這些。我一直在逃避。即使我知道，這些我必須去承擔。
我低垂下眼瞼，一會兒。又抬起頭。
操場上人依舊不斷。天台上放著令人感到興奮的歌曲。我的目光追隨著即將會考體育的學長學姐。每一個，都是汗流浹背，但是每一個，臉上都充滿堅定......
一會兒，我站起來。眼中不在一片迷惘。心中，也有一些東西悄然變化.....
其實，成長有時是漫長的日積月累，有時，卻是剎那間的醍醐懂得。
成長的我作文10“想快快長大，才能……”，小時候，我總想快點長大，望著那藍天，我心裡充滿了期盼，那時的我純潔就像那雲，想著未來的我會是什麼樣子？
光陰在不知不覺中流逝，跨入國小的校門，終於我如願以償地加入了少先隊，在每天的讀書聲中，我逐漸長大，在某一天，我驚奇地發現我已經不再是那個原來的我了，我的手臂在吶喊聲中變得粗壯，我的身體在齊步聲中變得結實，我的心靈中的想法從幼稚變得成熟，在一件件微不足道的事情後，我終於發現我已經長大了。
媽媽說：“長大了就得沉穩，就要自律，就要學會獨立。”於是我從此變了，在時間與知識的增長中變了，儘管眉目之間仍透露出一絲天真。
在經過無數個奮戰之後，我信心滿滿地敲開了國中的大門，一切都是那麼新鮮，一切都是那麼有趣，但我清楚地知道我是一箇中學生，我於是和其他同學一樣，在書海中飛揚，在書叢中，我嚐遍各種味道的果子，有苦澀的，有酸楚的，有委屈的，也有香甜的，在七年級的生活中，我學到了許多許多，但是最寶貴的就是堅強。
雖經歷無數次的失敗，但是我都能夠在最後站起來，因為我長大了，我已不再是小孩了，記得有一次月考，我嚐到了苦澀的味道，儘管努力剋制但終究淚水還是奪眶而出，我想放棄，爸爸說：“不要灰心，努力迎接下一次考試，你已經長大了。”對！我已經長大了，我於是擦乾了淚水，振作起來總結失敗的原因，努力為下一次月考作準備，功夫不負有心人，在下一次月考中，我取得了優異的成績，從此我明白了一個深刻的道理：“真正的人不為困難所屈服！”
在成長的過程中，書藉幫助我獲得寶貴的精神食糧，在如飢似渴的閱讀中，我收穫了無限的快樂，我隨著主人公的哭泣而哭泣，開心而開心，我走進了一個快樂的世界，在成長的過程中，書籍豐富了我的生活與知識，它是我一生的好夥伴，是我成長過程中的好朋友。
這就是成長中的我，踩著腳印向前走去，我已不再是一個小孩，我長大了，我要為我的未來努力，在成長中，我學會了堅強，懂得了忍讓，豐富了知識，增長了閱歷，我發現我的成長過程中雖有苦澀卻不乏精彩，我相信，成長中的我將會更加精彩！
成長的我作文11我有一個好朋友，它有深厚的智慧，淵博的知識，深刻的哲理，還有那一縷縷清香，帶給了我無限的快樂，它就是——書！一本好書在手，你便似與一位朋友娓娓而談，或者是看到一個你尊敬的長者，從那字裡行間走到你面前。你輕輕的掀開書頁，就能感覺到精彩的世界，歷史的風雲，人間的冷暖。那白紙黑字，都有著真切的情感。讀書，可以讓我們在知識的海洋裡盡情的遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，他可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚．．．．．．
當我剛開始學會說話時，就吵著讓媽媽給我讀故事書。爸爸媽媽就給我買來了許多兒童讀物，教我讀書。從那時起，我就非常喜歡讀書。在我的書櫃裡收藏著許許多多的書，有《國小生作文選》、《格林童話》、《兒童百科全書》、《一千零一夜》、《十萬個為什麼》等很多有趣的書。隨著年齡的增長，知識的不斷豐富，我開始看一些關於歷史的書籍。雖然有些看不懂，但是連蒙帶看還是得到了不少知識。慢慢的普通的歷史書已經滿足不了我的興趣了，我開始看世界名著《霧都孤兒》、《海底兩萬裡》、《湯姆索亞歷險記》等等，常常因為看書太入迷而忘了時間，有一次就是因為看書時間太長，忘了上學，到了學校都上課了，我還被罰站了，苦啊！
所以到現在 ，買書看書是我生活中最大的樂趣。我現在開始讀一些散文與一些富有哲理性的長篇小說。有一次我媽媽去買東西，就把我放在圖書館裡，我高興極了，聞著撲面而來的書香 ，我興奮不已，迫不及待地拿起一本書開始讀了起來，看到精彩的地方時我就連聲誇讚，看到有些傷感的地方時，我便“嗚嗚”的哭了起來，周圍的人都離我遠遠的，以為我有病。我卻不以為然，仍舊沉浸在書中的故事情節中。我媽媽來接我時，我還是不想走，直到書店要關門，我才戀戀不捨的離開。
書，在你的身上散發著一道獨特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控，但願這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣，我願意在你書香的陪伴下成長。
成長的我作文12三年的國中生活很快就過去了，但它留給我的太多，改變了我太多。最好的見證是從一年級搖擺不定的年級到三年級的優等生。
記得一年級的時候，我帶著國小那種懶散貪玩的心態去上課。下課後只機械的完成老師佈置的作業，沒有其他計劃。甚至認為會考是小事。一學期結束後，我的成績一直徘徊在15之間。當時就覺得前十的學生遙不可及。但是心裡有一種強烈的不服輸的感覺，於是在夢裡定了一個短期目標：想進年級前十。
進入高二的時候，老師經常給我們講會考的事情，讓我逐漸意識到會考的重要性。於是，我慢慢地改掉了一邊聽歌一邊寫作業的壞習慣。決心靜下心來，專心學習。很快，我的成績明顯提高了。有一次考試，我擠進了年級前十。而在這一年，我有幸參加了廣外杯的英語技能大賽。剛開始，我很猶豫，也很緊張。當我站在比賽的大舞臺上時，我發現我為,找到了一種不同的構圖，當我站在舞臺上時，我不會緊張。以及老師鼓勵參加市區作文比賽。這一次又一次的鍛鍊機會不僅增強了我的自信心，也激勵我以更強的動力前進。
進入九年級，不言而喻就是入學考試。我的目標越來越明確：考上上市重點高中。每天根據自己的情況開始制定小計劃，按照計劃進行；學會利用碎片時間記憶知識點；睡覺前，我回憶起我用電影的方式學到的知識。每一次努力都有回報。第一學期，我順利進入前三名。面對這個可喜的成績，我不敢太驕傲，於是我告訴自己，要腳踏實地，保持一種不驕不躁的心態，才能贏得最後的勝利。在第一次城市統考中，我的英語成績是歷史最低的。我選擇逃避這個分數，甚至覺得很迷茫。但是所有老師的安慰和鼓勵都教會了我面對挫折和困難。最後幾天，我只盡力了。因為我相信努力的另一個名字是奇蹟。
在成長的三年裡，有苦，有痛，有樂。但是，我懂得控制自己，有信心，學會承受，學會感恩，讓自己成為更好的自己。
成長的我作文13從稚嫩到成熟，從倔強到依順，願時光不走，歲月長留，你的心，是我去到世界盡頭，還想回來的地方。
——題記
風在不遠處熟睡，月光顯得皎潔而柔和。萬籟俱寂之時，唯有此屋的一盞燈，在黑夜裡不羈著，閃爍著。
眼眶通紅，倔強地蜷縮在床邊，面前是散亂的課本，桌上是不及格的試卷，腦海中浮現的皆是將要到來的暴風雨的慘狀。
“吱嘎。”母親推門而入，“這麼晚了怎麼還不睡？不學習怎麼還發呆？”母親不滿地再次催促我，邊說著邊用雙眼掃視著房間，“好，馬上。”我別過頭，漫應著，心裡真是煩透了她的嘮叨。不知從何時起，我開始逐漸變得倔強且不願與她親近，慢慢掙脫那份溫暖的懷抱，膩煩她的嘮叨與督促，無視她的好意與盛情，我喜歡自己做事，我總是相信，沒有了她的干涉我一樣可以做得很好。
母親瞥眼瞧到了試卷，她緊鎖著眉頭，拿起。“別看了。”我企圖拿走試卷，“錯了這麼多，都只是因為馬虎？！”她一臉的失望與憤怒，“從明天起，每天晚上我陪你多複習半個小時。”母親的話語中飽含著無奈與嚴苛，卻又有難訴的憐愛。
那天起，被黑色籠罩著的夜裡，那邊的燈伴著這邊的燈，相映，相依，相互溫暖，相互傾訴。
母親的形象在我心中開始變得和善而熟悉，她會在深夜，在桌上放杯牛奶並叮囑我不要睡得太晚，會在考試後，聽我分析錯題原因，講解並和我一起整理錯題，會在我煩惱發牢騷時，坐下來聽我慢慢發洩，慢慢傾吐……漸漸地，她再也不是我印象中強勢，霸道，不願接近的冰人，她是我精神上的支柱，永遠不會被風化。
一些發自肺腑的話，總會在心靈醞釀很長的時間，才會懂得抒發，才會如水般平淡卻又如茶般甘甜；一些情，就那麼簡單，卻如桑麻般越織越密。她是一縷輝光，再黑的夜晚，都會照亮我迷茫的方向；她是一棵大樹，再大的風雨，都會用身軀護我一地安詳；她是一首老歌，再多的煩惱，都會撫平我暗暗的憂傷。我慶幸我與她之間沒有長輩與晚輩之間的代溝，更多的是恰談與相通。
深沉的墨藍色天幕，斜斜的升起一輪半弦月，她與同樣奪目的星星，掛在天空，發出灼灼的光，暈開了整片夜空……
成長的我作文14春耕時節，連續下了幾天雨。一位年輕人在田邊遇到了一位種樹的老農。年輕人說：“有這樣充足的雨水，樹木一定能長好。”可老農的見解卻是：“不對！不要以為風調雨順就好，這隻會使樹木的根長在表土上，大風一刮它們就會立刻倒下。相反，如果現在天氣有些乾燥，樹就會將根扎到泥土深處去吸收水分和養料。這樣，即使將來的風再大，天再旱，它們也照樣能夠活下去。”
如果沒有挫折，再茁壯的樹也會被吹到，經歷過挫折的樹，再矮小也能頑強挺立。人生也是如此，只有挫折才能使人完善自己。
挫折可以使人樂觀。曾看過一篇文章：一人在辦公室被同事算計，極其憤怒，可他的朋友卻說：“你遇到的是一位天使。當你遭人暗算時，那是你事業欣欣向榮；當你遭人詆譭時，那是你生活蒸蒸日上。因為你埋頭向前飛奔，渾然不知自己幸福，所以上帝派了這樣的天使給你提個醒。”他頓時開懷大笑。若他沒有遇見這麼一位算計他的人，他又怎會發現自己如此幸福？又怎會樂觀面對今後的一切？
挫折可以使人得到啟迪。美國著名網球明星、溫布林登網球公開賽冠軍---阿瑟。阿什在一次輸血時感染上了艾滋病。有人說他：“上帝如此不公，讓你染這種病。”他卻回答：“當我終於過關斬將，手捧金盃時，我感謝上帝，也感謝我自己，我相信事在人為，個人成就不是偶然，是拼搏的結果。如今我身患絕症，不願上帝，也不怪自己，因為我知道有些事人無法左右，當不幸來臨時，我們只能面對。”若他不受挫折，怎會收到“不怪上帝”的啟迪？
四大名著之一《紅樓夢》中的賈寶玉，從出生開始就榮華富貴，到最後不還是碌碌無為？可見，挫折是激勵人們前進的絆腳石。
世間沒有不停的雨，雨後的天空會更加美麗；雨後的空氣會更加清新；雨後才會有彩虹！人生需要挫折，才會出現彩虹！
成長的我作文15蜜蜂的夥伴是花朵，羊兒的夥伴是青草，魚兒的夥伴是小河，而我的夥伴——書。書是人類進步的階梯，知識的來源，智慧的源泉。
與書為伴，孤獨也是一種享受;與書為伴，幽靜也變得爛漫多彩；與書為伴，雜聲也可以變得和諧寧靜。我愛讀書，因為，書讓我快樂成長。書真正走進我的生活中，是幼兒園時媽媽給我買了一本圖畫書，書中色彩絢麗的畫面深深吸引了我，我總是纏著媽媽給我講一講書中的內容，直到我聽明白，才肯讓媽媽去做事。慢慢地，書在我的心裡種下了興趣的種子。進入國小，越來越多的書走進我的生活中，與我朝夕相處。從最開始的《三字經》、《十萬個為什麼》、《格林童話》到《月光下的肚肚狼》、《昆蟲記》、《四大名著》、《國小生優秀作文》．．．．．．各種各樣的書，我讀得津津有味，讀得如飢似渴。讀《白雪公主》、《月光下的肚肚狼》時，我不僅為主人公的善良而高興，更懂得了不能以外貌來判斷人的美和醜；讀《三毛流浪記》時，我為三毛的悲慘遭遇傷心不已，更讓我珍惜現在的幸福生活；讀《淘氣包馬小跳》時，每每讀到有趣處，我總是忍不住哈哈大笑，同時，為馬小跳的淘氣感到無奈；讀《昆蟲記》時，遇到不懂得地方，我總是皺起眉頭，冥思苦想；讀《假如給我三天光明》時，我為海倫．凱勒悲慘的命運打抱不平，但更被她不屈不撓的奮鬥精神所折服；讀．．．．．．一本本好書，不僅使我心靈充實，明辨是非，也讓我行為文明、禮儀規範。路上相遇時的微笑，同學有難時的幫助，平時與人相處的親切，見到師長的問聲“您好”，不小心做錯事的“對不起”，文明丟棄垃圾的舉動等等，讓我獲得了許多讚譽。歷經苦難的高爾基曾說過：書籍使我變成了一個幸福的人。
我又何嘗不是呢？讀書是件快樂的事，它就像空氣一樣無時無刻不在我的身邊。“讀萬卷書，行萬里路”是我的夢想。讀書讓我沐浴新的朝陽，在陽光下快樂地成長。
