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感謝老師優秀作文(15篇)

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的感謝老師優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感謝老師優秀作文(15篇)

感謝老師優秀作文1

老師,大家都說您培養著祖國棟樑,我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您支撐起我們一代人的脊樑。

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是一一燃燒!

您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前,打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您花園才這般豔麗、多彩,充滿春意!老師,快推開窗戶看吧!這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您的用心栽培、滋潤,怎會綻開的那麼美好、有著靈魂之花。啊!老師,您就像是人類靈魂工程師,有誰在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望、播種幸福。

老師,您就是幸福與希望的播種人。

老師,您是美麗耕耘者,美麗播種者。是您用美麗的陽光普照,用美麗的雨露滋潤,我們的心田才綻放綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭!

啊!老師,您的精神永遠銘記我心!

老師,您就像我的媽媽,精心的撫育著我,在這個節日,我要對您說一句:“老師,您辛苦了,感謝您!永遠愛您的學生。”

感謝老師優秀作文2

老師,我想再對您說一聲:“您辛苦了!”在我的國小生活中,有一位老師陪伴了我們六年,她就是張老師。葉老師既是我的班主任,也是我們班的語文老師。

從古至今,人們對“老師”這個偉大的職業非常尊重。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是古人用詩句讚美神聖的職業。老師就是一支蠟燭,燃燒自己,照亮了學生。

我最佩服的就是蔣老師的“眼力”。上課,如果有人偷偷說話、搞小動作,被蔣老師發現了,她先用嚴肅而又嚴厲的眼神看著那個人,那個人立刻停止說話。上課表現好,蔣老師又會用欣慰的眼神看著他。

是老師,給了我一筆取之不盡用之不竭的財寶——知識;是老師,讓我學會了感恩;是老師,讓我學會了做人。葉老師,您就像我們六(2)班的母親,我們36名同學就是您的孩子。

教育是國家的根本。如果沒有老師,學生們學不到淵博的知識。長大了,也就不能為祖國多做貢獻。“老師”是一個多麼重要而又多麼神聖的職業啊!

感謝老師優秀作文3

每當到了9月10日這天,我都會想起我的老師——鄭老師。她是我們的第一位語文老師,也是從1年級帶到我們3年級的老師……

今天是個開學的日子,一走進校園,就聞到了一股熟悉的味道。啊!是鄭老師,還有鄭老師家的Elina。鄭老師對我笑了笑,問我:“凌薇來的真早,是來值日的麼?”

我羞澀的笑了一下,回答道:“不是啦,是老師讓我們早點來學校的,因為老師要講重要知識點。”

“原來如此啊,那我先走了。對了,一會你去一下二樓的辦公室,我有禮物給你。”

“鄭老師還給我帶了禮物麼?那謝謝了。”

“畢竟教過幾年,熟悉嘛,去教室吧。”

來到教室,同學們已經都在聽課了。老師罵了我幾句,還說我根本就不聽老師的話,真是墮落!一聽到“墮落”這個詞,我的眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來。

謝謝鄭老師的3年教誨!我永遠不會忘記,因為是我的第一位語文老師!

感謝老師優秀作文4

老師,我們認識兩學期了,您教會我們很多知識,我很感謝您。今天,是我的第一次和您在這裡說話。

上課時,您總會用那讓人易於接受的溫和語言,激勵著我們,有時我們上課開小差,您就會把您的聲音擴大,讓我們及時回到課堂,有時要抄在書上的東西,您就會重複幾遍,或是把音量擴大,您的關愛總是無處不在。

老師你除了時時關心我們,你的課上得特棒。您在教我們四年級上車冊是,我的語文期末考試得了94分的好成績,這個分是班裡的第二名,第一名就是94。5分,如果我在加倍認真聽課,那我就能考得有生以來的第一名了,還不是您的教導,使我考到了好分數。

每一天,我看見您,彷彿就像看到了我的親人,我真是感激不盡,但我卻不知怎樣報答您,如果我考上大學,一定給您發簡訊。好了,我最尊敬的老師,最好您的學生在這裡真誠的希望您身體健康。工作順利。

感謝老師優秀作文5

吳老師,我想告訴您:我十分感謝您,因為是您給我信心,讓我自信!有幾件事讓我終生難忘。

記得那天,您要求我們回家默寫語文園地裡的名人名言,雖說我默寫了,但是忘記了簽字,第二天上學的時候,您並沒有批評我,而是要我重新默寫一遍,寫完後,您看了看說:“你的字寫得很好,但是以後一定要簽字喲”。我聽了心裡美滋滋的。

還記得嗎?有一天我寫語文練習冊的時候,非常馬虎,錯題連篇,您卻仔細地給我講解錯在什麼地方,並仔細的給我改了改。這天天氣非常炎熱,您汗如雨水,我心裡對您油然而生的敬意。

還有一次,我很早就來到學校,在教師裡玩耍,沒有讀書,您只把我看了一眼,卻沒有說我,我心領神會,趕緊回到課桌旁,認真的讀書。

您為我的付出實在是太多太多了。如果我是一棵小樹,您就是辛勤的園丁,使我茁壯成長;如果我是一隻小船,您就是一盞航標燈,指領我前進的方向。冬天裡,您是太陽,給我帶來溫暖;夏日裡,您是微風,給我帶來涼爽。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師,您無私的奉獻精神將激勵我努力學習,以優異的成績來報答您。

感謝老師優秀作文6

親愛的老師:

你好;時間過得真快呀、轉眼間六年去了。我們從無知的小朋友,變成有一定知識的青少年,回想起我們的點點滴滴,您傾注了多少心血呀!每當我想起這些,心中就湧起了感激之情。

六年來,我忘不了您對我們的諄諄教誨;忘不了您叫我們怎樣做人,您的教誨之恩我們怎麼能忘記?是啊,有了您,花園才這般美麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園的春色都再向您敬禮!您是春的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠樹如因,繁花似錦!

六年來,您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。親愛的老師,我們即將告別您,去實現自己的遠大理想,我一定不會辜負您的希望!

祝您:青春永駐,工作順利。

感謝老師優秀作文7

是老師,教導我們怎樣做人;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識......

那年我讀四年級,一個陽光明媚的日子,我打算去找夥伴一起出去玩。在路上我停停走走,東張西望,嘴裡還哼著小歌曲呢!不知不覺,我來到了

小夥伴所住的小區裡。走著走著,我看見一個寬大的草坪,草坪上插著一塊木板,上面寫著:請愛護花草,不要隨意踩踏!我心想:不踩草坪過去,還得繞一大圈,那多累呀,況且很浪費時間,記得有人說過浪費時間等於謀才害命嘛!於是,我視而不見,旁若無人的踩著草坪過去了。“**”“奇怪了,誰叫我呀,不象夥伴的聲音,但又很熟悉。”我自言自語的說。我懷著好奇心回頭一瞧,竟然是語文黃老師。我想:這下可壞了,踩草坪可不是一件,這下要挨批了。黃老師走了過來,和顏悅色的對我說:“**,你不應該踩草坪.....”黃老師竟然沒批評我,真是出忽意料,黃老師說的每一句話,每一個道理都讓我心服口服。從此,我再也沒有隨意的踩草坪了。

黃老師,謝謝您!這件事只是您對我的教育中的一小個,您的恩惠,我感激不盡!

希望大家能夠多題建議!謝謝!在下感激不盡!

感謝老師優秀作文8

我非常感謝老師,因為老師交給我們豐富的知識和做人的真理,讓我們成為祖國的棟樑之材。老師既像園丁又像蠟燭:當老師是園丁時,我們就像花園裡美麗盛開的鮮花,讓我們茁壯成長;當老師是蠟燭時,我們就是需要光的人,老師燃燒自己,點亮別人。記得有一次,星期一的上午有一節英語課。老師讓同學背一篇文章,我準備好後,就端端正正地坐在那裡,等待著老師選人。老師看見我胸有成竹的樣子,就點到我的名字,讓我站起來背誦,於是我快速地站起來。開始背了,一開始我背得很流利,到最後時,我突然忘了詞。我抬頭望了望老師,只見老師微笑著對我點點頭,好像在說:“背得不錯,不要著急,再好好想想,繼續加油!”不一會兒,我就又想起了詞,繼續背了。不到一分鐘,我就背完額,老師讓我坐了下去。過來一會兒,老師又讓我們抄寫詞語,在抄詞語的過程中,老師悄悄地走到我耳邊輕聲說:“你其實背得不錯,要相信自己,我相信你一定會背得更好,加油吧!”我聽了用力地點了點頭,我心裡暗自下決心:下次我一定要來報答老師!

我感謝老師,老師讓我們更加有自信心,老師的職業是崇高的!

感謝老師優秀作文9

自從我開始了學校生活,除了同學之外,最常相處的就是老師,不管是在學校、託管班、或者是才藝班,不管在哪裡上課,總是有個指導著我的“老師”,她或他總是陪伴著我們學習,帶領我們學習新知,我想,不管是不是教師節,我們都該說聲謝謝。

在這麼多的老師裡,每個都對我不錯,但是也有讓我感覺討厭的,但是,不提這種事,這是一個感恩的時刻,我要忘記仇恨,只記得恩典。

這麼多的老師裡,對我最好的就是我一個不久前才當上奶奶的作文老師,每次只要想到要去上她的課,我都高興地感到飄飄然,因為不僅僅能聽到許多故事、也能增進寫作能力,更重要的是有好吃的食物可以吃,不覺得,美食配文學,是件夢幻的事情嗎?

我想謝謝老師滿足我對吃的慾望,也謝謝老師教了我許多有關寫作的技巧、也告訴我許多許多有趣的故事,由衷的感謝。

當你的學生,啊~~~福氣啦!

感謝老師優秀作文10

“一日為師,終生為父。”老師,一位桃李滿天下的人;老師,一個受千萬學子尊敬的地位;老師,一個以蠟燭園丁人類靈魂的工程師為著的職業。

每個人的以自己的金色童年在金色童年裡一定有一為讓我難以忘懷的老師。

在我的國小生活中就有一位讓我難以忘懷的`老師他就是——駱老師她執教十三年了,我至今還記得那些年與她相處的事自今回憶起來她好像是一位大姐姐。

那年她去北京去參加教學比賽,一去一個月之多我們大家都很想念她。在一天我們突然接了一個電話是從北京打過來的,我們對這個電話接不接抱有不同的態度,有不接的、有接的、有去問老師的,有幾個人管也不管就去接抓起話筒,一聽一種熟悉的聲音,響徹耳畔,他們馬上把電話換成監聽模式,我們馬上聽到駱老師的聲音咦?有人嗎?有人嗎我們回答說有駱老師你好我們很想你!你在北京好玩嗎?你在北京生活的好嗎?……通話了大概20來分鐘,大概用了十四元錢才依依不捨的告別了她。

“天下學子心,誰家學子報師心?”

願天下學子報我師心!

感謝老師優秀作文11

六年彈指一揮間,期間的點點滴滴我仍歷歷在目,就如昨天發生的事情一樣忘不掉。在這六年裡,有開心,有悲傷,有快樂,有難過,有一件讓我感動的事情一直留存在我的心間。

記得在我三年級的時候,那天是星期一,正好是輪到我值日,我拿著拖把來到衛生間,準備涮拖把然後去拖地。我照常剛把拖把放進水池中,這時令人始料未及的事情發生了,水龍頭毫無預兆地爆了開來,頓時水花四濺,旁邊的小夥伴們都無一例外中了招,渾身淋溼。我們想控制住水勢,紛紛拿起拖把往爆炸的水龍頭上抵,希望能讓水花不再四處亂濺,可是我們力氣太小了,這邊剛把拖把往出水口上放就被水的巨大壓力給推開了。現在我們個個成了落湯雞,尤其是我身上一點乾的地方都沒有了。這時同學叫來了班主任,老師看到如此場景,把我叫到了辦公室,接上吹風機,一點點吹乾我的衣服,老師關切的看著我瑟瑟發抖的樣子,還拿來毛巾讓我把頭髮上和身上的水擦乾,同時打電話給了我的家人送來乾淨的衣服。老師的關懷像陽光一樣溫暖了我。

從那時起,我就在心中暗自下定決心,要用更加努力的學習來報答您。

感謝老師優秀作文12

一年一度的教師節又要來臨了,在此我們向老師表示熱烈的祝賀。老師們既要教我們一些書本知識,還要對我們進行思想教育,而我們有時還不聽話,現在我向老師道歉了。

我特別感謝餘老師,她教給我很多寫作的方法,我現在成為寫作高手就是她的功勞,並且還教會了我怎樣握筆,這讓我寫字的速度快了很多,現在我的字跡已經變好了,也沒有了以前錯誤的握筆方法會很疲勞,真是很謝謝餘老師,只是紀律有些問題,還需要改進。

以前我只是認字很多,對拼音是一竅不通,可以說是個大笨瓜,但經過餘老師指點後,也不知怎麼搞的,竟然全部的拼音讓我在一天都學會了,餘老師的功勞可是不小啊。

餘老師雖然有時非常嚴格,但都是為了我們好,因為餘老師的嚴格教導,我現在各方面都有提高。

我一定要好好學習,不辜負餘老師的一片苦心,在此我向餘老師獻上一首詩:

餘老師,你就像那辛勤的園丁,精心的照顧和栽培我這棵小小的樹苗。

餘老師,你對我百般的呵護和照料,希望我長大成為一棵參天大樹。

餘老師,現在我一定要努力學習,長大成為一個國家的棟樑,不讓你失望。

感謝老師優秀作文13

鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我感謝範老師,因為它讓我養成了好習慣。

三年級的一天早上,因為上學時匆匆忙忙,我把英語書看成了語文書,到班上早讀時才發現忘記帶語文書了。頓時,心裡又害怕又著急,怎麼辦呀?家長都上班去了,沒有時間給我送書,老師肯定要抄起板子好好修理我一頓的!

“叮鈴鈴——”就在我手足無措的時候,早讀課下課鈴響了,語文老師推開門走了進來。“同學們,要解手的去解手,馬上上課了!”老師一聲令下,同學們一窩蜂似的跑出了教室。我心想:主動向老師承認錯誤吧,或許可以少挨點兒板子。

我鼓起勇氣挪到老師面前,低著頭,不停地搓著手,小聲地說:“範老師,我忘記帶語文書了。”出乎意料,老師並沒有氣急敗壞地舉起棍子打我的手,而是和藹可親地問我:“你為什麼沒有帶書?”“我錯把英語書當成語文書了。”我紅著臉說。“下次要注意了。記住,丟三落四的壞習慣一旦養成,就很難改掉。”範老師依舊和藹可親地說,“你先把我的教本拿過去用吧。”我感激地接過教本,點了點頭。

感謝老師優秀作文14

感謝老師給了我關愛和啟發;感謝生活中的每一縷陽光;感謝生命中的每一滴清泉;感謝前進中的每一個微笑;感謝逆境中的每一聲問候……。甚至,我還要感謝生活中的許多挫折,讓我懂得了什麼叫“堅持”。感謝生活,感謝愛!感謝給了我幫助的一切!在我的心目中,我更應該感謝的還是老師。老師,讓我懂得了一切;老師,使我明白了許多道理;老師,教會我做人的基本原則,也凝聚著心血的汗水教我們識字。

感謝您,老師!

老師,您是園丁,哺育著花園裡的棵棵幼苗;老師,您用那和藹可親的眼神,不時激勵我們好好學習。

感謝您,老師!相信我們一定能行,請您放心。

感謝您,老師!

老師,您像一棵大樹,讓我們這些鳥兒遮風避雨、安心地學習,老師,我們永遠記得您!

感謝您,老師,我們永遠記得您!

感謝老師優秀作文15

今天,李玲畫室的幾位老師和我們一起參加蘇果超市為慶祝六一活動舉辦的繪畫大賽

到了現場,那裡人山人海,越來越多的人聚在那裡看我們畫畫,我緊張地汗都快要冒出來了,雖然顏色畫得不是那麼豐富,但也在規定時間內交了上去。

同學們陸續被家長們接走了,只剩下我和任意兩個同學。這時,謝老師問我們:“要吃冰激凌嗎?”“要!”我倆異口同聲地回答。“那你們吃什麼口味的?”“要不試一下麥旋風?”我開玩笑到。這時,任意姐姐側著身子對我說:“謝老師是自己掏錢給我們買,我們還是買便宜點的吧!”我不好意思地低下了頭。

這時,媽媽正好來接我了,我便立即跟老師說不需要買了。“可已經買好了,就拿著吧!”謝老師說,我連忙著急地搖搖手,但最終還是收下了冰激凌。

回到家,我把整個情況告訴了媽媽,媽媽說:“老師幫你們買冰激凌,是關心你們,不要認為是應該的,而是要學會感恩。如果你真覺得不好意思,那就用你畫的畫來彌補老師吧!”我看了看媽媽,會意地笑了。