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學下象棋作文(合集15篇)

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在我們平凡的日常裡,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的學下象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學下象棋作文(合集15篇)

學下象棋作文1

象棋,這個幾乎人人都會下的棋,我當時卻用了好幾番功夫才學會。其間的辛酸,真是難以以一言而盡呀!

“不對,相走田字格!”我爸爸教導我道。唉!我已經下錯無數次了,馬和相的路線還是分不清。我小心地把兵後退了一步。“又錯了!兵是不能後退的!”耳邊又傳來爸爸的聲音。我哭笑不得,這進也不是,退也不是,該怎麼辦呀?我垂頭喪氣,心不在焉地用炮隔著棋子打掉了馬。“不錯,走對了!好樣的!”這次不是提醒,竟是表揚。我一愣,馬上興奮起來。看來,我也不至於學不會嘛!

之後,我一路過關斬將,終於到了學陣法的時候了!我爸爸首先擺了個雙炮陣,說:“你信不信我再走一步就贏了?”“不信!”“那你看好了!”我爸動了一步,一下就逼到了我老巢。“哎呀,這可如何是好?”我左動右動,卻像籠中的鳥兒一樣枉費心機。沒辦法,我只好厚著臉皮請教爸爸。爸爸告訴我,原來,在先前將元帥走出來就行了。“哦,我明白了!”我欣喜異常,躍躍欲試。我爸爸看我的積極性被調動上來了,很高興,說:“放心,能學的還多的是呢?”“太好了!”我接著說,“那你儘管出招,我慢慢拆!”房間裡充滿了我們的歡聲笑語。

我覺得,象棋呢,開始很困難,懂了則很容易,我就用“先難後易”這個詞語來概括我學下象棋的滋味吧!

學下象棋作文2

這幾天,我可謂“棋癮”大發,和同學們舉行了一次“象棋大比拼”。

我一路過關斬將,接連擊敗了幾個凡夫俗子,挑戰號稱“象棋霸王”的範煜升。

比賽開始了,我率兵16萬迎戰2號種子範煜升。我使出殺手鐗當頭炮,對方回了個馬起跳。我出動二品勇將馬與一品神將車強強連手,巧妙得糾纏住對手的馬和車,我又調動三品猛將炮來個出其不意的“過肩摔”轟掉了對方的中卒,將他一軍,接著使用三十六計中的“上層抽梯”,打得他方寸大亂。不料,對方也不是省油的燈,來了次大反攻,由於我軍主力未到,炮被對手一個“餓馬撲食”宰了,前線大軍紛紛潰敗,被一一擊破,對方反賓為主,使我從攻擊被迫轉為防守戰,陷入被動的局面,稍一疏忽,馬兵雙雙含恨九泉,我的兵力從原先的十六萬變成了八萬,犧牲了100%50,面對眼前的局勢,我進入了沉思……

範煜升派以為勝券在握,猖狂地要我投降,我下了決心:寧可玉碎,不為瓦全,我要和你拼個你死我活。我施展出看家本領,引敵深入,接著來個關門打狗,對方損失慘重,車馬戰死沙場,我賣個破綻,將對方的士雙雙成了車的“輪下鬼”。我漸漸佔了上風,可靠現在僅6萬的軍隊,而能作戰的才3萬,實力似乎不適合攻打對方陣營,萬一失手後果不堪設想,怎麼辦呢?主戰?按兵不動?直覺告訴我要主戰,對!不入虎穴,焉得虎子?我把成敗都賭上了!我使出渾身解術,抽將,斬象,攻炮,對方招架不住,被我用個竅門殺了士,象,使對方的將成了皇帝的自稱——孤家寡人,最終敗下陣來。

八面威風的範煜升被打得落花流水,夾著尾巴逃走了,笑聲飄蕩在教室上空,久久沒有平息。

學下象棋作文3

一尺見方的棋盤,縱橫交錯的線條,紅黑三十二枚棋子,構成了中國象棋這一尺天地。

平常,我總愛和爸爸、同學下象棋,拼拼殺殺,勝勝敗敗,“棋”樂無窮。和別人下棋,勝了,興高采烈,趾高氣揚;敗了,決不灰心,總結教訓,下次一定能贏。不過,我物件棋的偏愛,更在於它對我的啟發和幫助。

一次,我和爸爸下棋,開始勢均力敵,漸漸地,爸爸的局勢開始不穩定了。我很自信,覺得自己的陣地固若金湯,堅如磐石,便有些飄飄然了。我坐在椅子上,蹺著腳,輕輕地哼著流行歌曲,身子輕輕晃動著。而爸爸卻沉著身,緊鎖雙眉,目光在每個棋子上掃過,又直起身,注視一會兒棋盤。忽然,他眉毛一挑,眼睛裡露出喜悅的目光,但很快又嚴肅起來。他把擋在“將”前面的“象”挪開,又注視起棋盤來。“哈哈!”我就盼著爸爸走這一步呢!急忙把自己的“車”挪到了爸爸“象”原來的位置上。我想這下贏定了,剛想站起來收拾棋盤,只見爸爸不慌不忙地把“象”挪了回來,把我的“車”吃掉了。“啊!”我大驚失色,懊悔之餘,深深地體會到:無論做什麼事都要小心謹慎,絕不能草率行事。

另一次,我和爸爸下棋,十分被動。左半邊雖然實力雄厚,但進攻不利。右半邊兵力空虛,對方的攻勢很強,防不勝防。正在這時,爸爸好像想起了什麼事,離開了座位,去廚房了。我見機會來了,向廚房望了望,見爸爸還沒回來,趕快從自己失掉的一堆棋子裡摸出一隻“車”,又把棋盤上爸爸的一隻“車”拿走了。這偷樑換柱的把戲,不知是爸爸的疏忽,還是有意讓我一盤,雖然我贏了這盤棋,卻沒有絲毫快活之感。我又感到:名不符實的虛榮是要不得的。

下棋,陶冶情操,鍛鍊思維敏捷,對我又有這麼大的啟發和幫助,我越發喜歡下象棋了。

學下象棋作文4

我愛下象棋,這不僅僅是因為我本人的愛好,還因為我在學下象棋的過程中懂得了人生的道理。

一天,我去公園乘涼,在樹蔭下,我發現有兩位白髮蒼蒼、年過花甲的老爺爺在聚精會神地下棋,於是我懷著好奇心走去看看。走進他們時,我被他們的集中力嚇住了,在遠處看他們只是在專心下棋,其實,兩位老爺爺已經把自己的靈魂都融入了戰場,每一步都用自己的生命下。我看得津津有味,到五點多才回家。晚上,我的腦海裡又浮現出剛才的情景,心想:我也學下象棋吧,對,就讓爺爺叫我下。第二天,我馬上找來爺爺,說:“爺爺,您教我下象棋,好嗎?”爺爺和藹可親地對我說:“你真的想學下象棋嗎?好吧,那我就教教你吧。”

首先,爺爺耐心教我象棋規則,之後又教了我象棋戰略上的一些常用戰法,我認真背,記住後我開始和爺爺實戰。一開始我充滿自信,以為我以我的棋藝可以和爺爺整個高低了,但經過一番激戰,我開始招架不住爺爺,很快,我的將軍就被爺爺的雙炮吃掉了。戰後,我問爺爺:“爺爺,為什麼我已經懂了您的戰法,可最終還是輸了呢?”爺爺笑呵呵地說:“雖然你記住了這些戰略,可你不會靈活運用,況且你經驗又不足,所以以後要多看別人下棋,多對戰,積累經驗,而且每一步棋都要用心下,不能馬虎大意,下錯一步,全盤皆輸。”我這才恍然大悟。其實象棋和人生沒什麼不同,人生的道路有很多分岔口,一走錯路,你的人生就沒有意義,所以,選擇人生的道路,一定要認真謹慎。

學下象棋作文5

當第一次看到爺爺和爸爸下象棋,我就想感受一下戰場的激烈:戰馬在戰場上賓士;戰象馱著戰士浴血殺敵,用長鼻劈敵,用象蹄踩敵;士兵以迅雷不及掩耳之勢就將敵人殺得屁滾尿流……這時,我情不自禁地想到一個想法:學下象棋。

星期六,我找了爺爺來教我,他開始拼命的'灌輸下象棋的口訣:馬走日,象走田,士斜走……我的腦子裡頓時充滿了這些五花八門的口訣,要開始“實戰”了,哼!這次可是楚漢相爭——勝者為王!

一開始,爺爺把炮移到中間,我識破了爺爺的陰謀詭計,我將馬移了上來;他又將車移了上來,哼!想吃炮,真是瘋狗吃太陽——不知天高地厚,我立即用馬將車吃掉了;接著,他又派了兩“匹”馬來,可還是急水灘頭放鴨——一去不復返;再接著,我又……這時,我感受到了,感受到了戰場的激烈:戰士們飛馳在戰場上,越過了楚河,跨過了漢界,直攻大本營,可是,對方的防守實在太堅固了,最後,士兵們被殺得無一幸還;將軍立即吹鬍子瞪眼——氣到極點,連忙派出車去幫忙,卻還是草人救火——自取滅亡;另一面的將軍聽了一個一個好訊息,笑得都合不攏嘴了,可那位將軍聽到一個一個壞訊息,心就像火上澆油似的越來越悲痛了……過了一會兒,爺爺露出了破綻,現在八月十五吃月餅——正是時候,我將車對準將軍,“將軍,抽車!”“啊?”爺爺大驚失色地說,眼看我吃掉了車,他十分心痛,臉色就像捱了棒的狗——氣急敗壞,他再一次露出了破綻,看我的!“將軍,爺爺,你現在可是把人趕到牆根下——走投無路了!”爺爺看了,過了一陣子,他又恢復了往常的笑容,並宣佈說:“呵呵!我們陳家又多了個高手了,哈哈!”“yeah!”

這次學下象棋可真激烈啊!真期待下次的“戰鬥:啊!

學下象棋作文6

象棋可是我業餘生活的一部分哦!

開始的時候,我還不會下象棋,而我的哥哥、舅舅、爸爸、和爺爺都會下,他們可是我們家的象棋四大將哦。

有一天晚上,哥哥閒著沒事兒做,我提議來下象棋,可是找遍了角落也沒找到象棋,於是哥哥只能到小賣部又去買了一副,和爸爸下了起來。而我因為不會只能在邊上觀戰了。看著他們酣戰,漸漸的,我對下象棋也有了些瞭解,比如什麼“馬走日、象飛田啦……”從此我也物件棋產生了濃厚的興趣!

爸爸見我物件棋也這麼感興趣,便說:“你喜歡,那我來教你吧!”我聽了,非常高興,幾乎要跳起來了。到了很晚了,我還沉浸在學習下象棋的氛圍中,興奮得難以入睡!滿腦子都是棋子和棋譜。

第二天一醒來就想起了爸爸的話:“兵只能每次一步一步的往前走,過了河才可以左右移動。炮能越過任意一隻棋子打掉它後面的棋。車只能走直線。將只能在“九宮”格里行走……”

現在,我學習之餘的時間就下象棋。雖然我每次下棋輸多贏少,但是我也漸漸地掌握了不少技巧。我的棋技在家裡也已經不錯了。好歹我也打敗了“四大將”中的爺爺,也躋身成為“四大將”中的一員了!我曾經夢想能一步登天,試著挑戰爸爸,但是結果都以失敗告終。

我決心要一步一個腳印,向著更高的山峰努力攀登!我要戰勝我爸爸!

學下象棋作文7

“別看我的年紀小,可是我的功夫高……”我常常邊哼歌邊為大夥表演爬樹、倒掛金鉤等本領。這些獨門絕技樣樣都讓小夥伴驚叫不已,但最讓我驕傲的是還是下圍棋。

上國小二年級的時候,我就認識了圍棋。漸漸的就對圍棋特別的感興趣。於是我就下定決心要努力學習圍棋。

在我不斷的要求下,媽媽給我報了一個圍棋興趣班。老師首先給我講的是:標準棋盤是十九路棋盤,然後我看見棋盤上有九個黑色的小圓點。我很好奇的問老師:“那些小圓點是什麼?”老師很耐心地給我講解:“這些小圓點都有一個共同的名字,叫星位。中間的星位有一個特殊的名字叫“天元”。老師又教我“小飛”和“大飛”要怎樣“掛角”,怎樣“守角”。老師非常地溫柔,還教我:“大飛”和“小飛”“掛角”和“守角”要下在三線上。沒想到剛教完我的“小飛守角”給下在了二線上。看到這裡老師又不厭其煩的給我講解到:“小飛守角不是在這裡的”,我馬上反應出來了,於是我重新“守角”,“這下對了,真聰明,不錯!”老師微笑著對我說,我受到了鼓舞,和表揚,學習的就更專心了,經過不懈的努力,如今我已經是一個小棋手了。

通過這件事,我明白了一個道理:一人做事一開始,雖然沒有成功,但不要灰心,不要氣餒,只要你用心細心的去做,就一定能成功。

學下象棋作文8

這個星期,弟弟跟他的小夥伴學會了下象棋。週末,爸爸媽媽經常出去。所以,弟弟就一時興起,要教我下象棋。

弟弟說:‘炮’隔山打,‘馬’走‘日’,‘車’走直線,‘卒’和‘兵’在過河之前只能向前走,過了河就可以左右移動,‘將’和‘帥’還有‘士’只能在‘宮殿’裡走,‘士’只能在斜線上走。看著弟弟一本正經的樣子,我不禁笑了。

弟弟要求我跟他一試。這小子心裡也沒安多少好心,讓我這樣走,他就把我的‘帥’吃掉了,我就這樣草率地輸了。弟弟要求再來一盤,這次我就不再聽從他的了,剛開始坦坦蕩蕩的:炮隔著兩個山打,卒沒過河就左右移動這些錯誤可不僅僅是給弟弟訴了好一會兒。

吸取了這些教訓,我得新振作起來。剛開始,就處於一個白熱度化的狀態,你吃我一個,我也吃你一個,不分上下,這時我的炮離他的將之間,還隔著兩個棋子;後來他可能忘了,也可能是得意忘形,一心想吃我的卒,把他的將一下子粉碎在我的炮之下,可憐的將就這樣沒了,我僥倖勝了。弟弟一臉惘然,久久不能回過神來

看著弟弟那一臉喪氣的樣子,我不禁笑了,心想:要不是弟弟大意失荊州,我還真贏不了他呢。我一定要苦練棋藝,下次才能堂堂正正的贏他,讓他輸得心服口服。

學下象棋作文9

上個星期天,我向外公挑戰下象棋。有些常常和公公下象棋的,就會說:“他公公下棋可厲害了。俺都輸過好幾次呢!這個小毛孩還敢向他挑戰?簡直是初生牛犢不怕虎!”確實是我輸了,但我卻非常開心,為什麼呢?

哼哼!先賣個關子;還是先來說說,下象棋的要領吧!棋子分為紅。黑棋,黑棋把紅棋的首領吃掉,黑棋就贏了。(要不怎麼說擒賊先擒王呢!)紅棋也是如此;紅棋的首領是帥(元帥),黑棋是將(將軍)為首領;首領只能在“皇宮”裡行走,就連保護首領的士,也只能在“皇宮”專門為他制定的斜線上行走;靠邊的兩個相是田字走;再往兩邊看是馬,馬是日字走;最兩邊的是車,車是想跳幾個格子,就跳幾個格子,只要沒有“障礙物”就行,所以它可以橫衝直撞的殺敵;炮也是這樣行走,只是殺敵時要有“炮臺”,“炮臺”就是與敵之間有顆棋,然後一下跳過“炮臺”,把自己想消滅的敵人一下炸掉;最後是兵,兵像敢死隊一樣,守護在最前面的一排,並且只能向前衝,不能向後退。也不能像螃蟹一樣橫著走,可一但走過“界河”後,在敵人的陣地上就可以橫著走啦,不過一步也只能走一格!

鑼鼓咚咚響,激烈的戰爭拉開序幕;首先由我調兵遣將向公公發起進攻,雖然我來勢凶猛,但畢竟薑還是老的辣,公公可比我厲害多了!他有許多“伏兵”,我把他的小兵打掉,他就把我的大將打掉;我被公公打得落花流水。慘不忍睹,最終他用“連環炮”把我將死了;我無計可施只得認輸。

雖然我輸了,但我從這局象棋中體會到了寶貴的經驗,並從經驗中感覺到了快樂;現在你知道我為什麼高興了吧!

學下象棋作文10

今天下午我寫完媽媽佈置的作業後出去轉了一圈,看到一些老爺爺在樹蔭下下象棋。這些老爺爺都這麼大年紀啦,還在下象棋?這激發了我對下象棋的好奇心。

晚上,爸爸下班回到家,我纏著他,讓他教我學下象棋。在我的死纏爛打下,爸爸終於同意教我學下象棋了,我可高興啦!

剛開始,爸爸先教我下象棋的口訣,象走田,馬走日,小兵可渡邊……這些簡單的口訣我很快就背會了,可是運用到象棋中卻太難了,這可把我急壞了,看著擺好的象棋,彷彿看著一個個未解之謎,心裡既委屈又沮喪,真想哭。可是我還是不想放棄學下象棋。心裡暗自發誓,我一定要學會下象棋。

接下來爸爸要教我的是陣法,他先教我聲東擊西。本來就對基礎知識不太熟悉的我,發現又要學習更難的技巧了,於是我又一次摸不著頭腦了。爸爸見狀,鼓勵我說:孩子學象棋不是那麼簡單的,做任何事情都要付出努力,要堅持,要有恆心。聽了爸爸的話,我便硬著皮頭接著往下學。

在爸爸不厭其煩的教導下,我靜下心來認真學習,後來我不僅學會了口訣,並且會運用其中。爸爸還教了我很多陣法,就這樣一局,兩局,三局……

我終於學會了下象棋,這可把我高興壞了。

這件事讓我明白:做任何事情都不是我們想象的那麼簡單,決定要做的事情必須堅持,不能輕言放棄。堅持下去,終歸會有收穫。

學下象棋作文11

在一個陽光明媚的中午,哥哥跑出去玩了。我出去找他,看到他在和一個我不認識的男孩下象棋。他們看到我,叫我過去。我跑了過去,哥哥對我說:“想學嗎?”我說:“想。”哥哥說:“好,我教你,走,回家。”

到家以後,哥哥果然開始教我。他對我說:“先學這個吧,兵只能往前走,過了河才能前後左右走;炮翻山,但炮前面必須有棋子,比如敵方的,你自己的都可以。”我拍了拍頭對哥哥說:“你在說什麼?我怎麼什麼都聽不到?”哥哥嘆了一口氣,說:“我還是不說了吧,我們倆打一盤。”說完他從書包裡把象棋拿出來。

我迫不及待地喊:“我要黑色的。”哥哥答應了一聲。哥哥拍了一下腿說:“唉,我怎麼忘了告訴你該怎麼排列,我還是幫你吧!”說完他迅速把每一顆棋子都放好了。哥哥說:“好,終於可以了,我們開始吧,記住我剛才說的話,來,你先走。”

我答應了一聲。大賽開始,我先動用了我的炮,把炮移到兵後面準備給哥哥一個下馬威。哥哥彷彿看到了我的計劃,他也跟我一樣用了炮,但卻不在一行。我還是選擇了防守。經過這一盤的戰鬥,我還是輸了。我把棋一扔,說:“不公平,你本來就比我會玩!”我跑了出去。可是,我靜下心來想一想,任何成績的取得都不是輕而易舉的,那我有什麼理由不堅持?

我跑回家又跟哥哥玩了一盤,這次我改變了方式,從防守改成了進攻。這次的結果雖然和上次一樣,但是我堅持了,比那一次的時間更長。

我相信只要堅持就一定能成功,只要堅持就會有自己想不到的結果。

學下象棋作文12

由於學校規定,這幾周的體育課都在室內下象棋,我不知道這個訊息,所以我沒有買象棋。來到了學校。

來到學校時,看到同學們都津津樂道的誇耀著自己的象棋,我忙問同桌說:“老師讓帶象棋了嗎?我怎麼不知道?”同桌回答道:“是體育老師讓買象棋,上體育課時教我們下。”我迷惑的說:“那我怎麼不知道呢?”同桌說:“哦!昨天上體育課的時候你們女生先走了,告訴我們男生,所以你不知道。”哦,原來如此,是這樣啊!怪不得我不知道。

上體育課時,體育老師讓帶象棋的去樓下的乒乓球桌上下象棋了,讓我們沒有帶象棋的人在教室裡自習。我寫完作業,還剩下課有20分鐘,我就在座位上看書。這時,劉丁慧正愁著沒對手切磋,看到了我,就把我叫到跟前切磋棋藝。

我剛開始有些生疏,可下了幾盤之後,我的水平漸漸提高,連劉丁慧這個高手都被為難住了。我下著下的,張文溪和王若琳也來看熱鬧。我左堵堵,右堵堵。可到了最後,我和劉丁慧不分勝負,我心想:劉丁慧真是個五子棋高手啊!改天體育課我一定要比個高低!

學下象棋作文13

在複習的時候,我們做了一篇短文叫《人生如棋》。看了這篇短文,我的腦海中就浮現出了我和爸爸第一次下象棋的時候。

那時候,我才剛剛學會了下象棋,就迫不及待地要和爸爸對弈。可是還不到十分鐘,我的棋子就大部分“為國捐軀”了。就剩幾隻我還不能掌握地棋子了。我還是妄想要起死回生,可是“啪”的一聲“完了,我輸了。”我沮喪的嘆著氣說。我一邊為剛剛的慘敗而痛惜又在想:我這局輸了,我下局一定要贏回來!然後又想了幾個絕妙的陷阱。可是,第二局才剛剛開始,我就已經步入了爸爸的連環陣中,我還在沾沾自喜地想:哈哈,我只要再走幾步就要贏啦!忽然一聲“將軍!”把我從美夢之中拉了回來,我不解的一看:“我怎麼又輸了?!”我琢磨了很久,才發現了他的連環計。

我不服氣地大喊大叫:“爸爸,你比我厲害就是因為你比我有經驗!等我下多了就一定會超過你!”爸爸只是笑而不語,拿掉了自己的兩隻棋子。這下我看了可來勁了:你要小看我,嘿嘿,我這次要殺你個片甲不留,挽回我前兩局的慘敗!但是,我才高興了一小會,有皺緊了眉頭,盯著棋盤看了很久都沒看出什麼來,倒是爸爸勢如破竹,不一會兒就又兵臨城下了。我怎麼想也想不通:怎麼我還是輸了呢?正當我百思不得其解的時候,爸爸似乎看穿了我的心思,說:“你每次的只想著快點取勝,不斷地進攻,才會失敗,心急吃不了熱豆腐啊!”我一聽,一下子恍然大悟,我雖然沒有贏,但是我還是高興極了!

我在那次雖然是慘敗而歸,但是我明白了”欲速則不達“如果太快了,反而會適得其反,與其這樣,不如一步步紮紮實實的來好。

學下象棋作文14

我今年寒假在樓下和一個叔叔學會了下象棋,我還學會了象棋的知識,如下:

棋子就擺在交叉點上。中間部分,也就是棋盤的第五,第六兩橫線之間末畫豎線的空白地帶稱為“河界”。在中國象棋的棋盤中間,常有一區空隙,上寫有“楚河”、“漢界”字樣,這是以下棋比況歷史上的“楚漢戰爭”。據史料記載,“楚河漢界”在古代的滎陽、成皋一帶,該地北臨黃河,西依邙山,東連平原,南接嵩山,是歷代兵家興師動眾的戰場。公元前203年,劉邦出兵攻打楚國,項羽糧缺兵乏,被迫提出了“中分天下,割鴻溝以西為漢,以東為楚”的要求,從此就有了楚河漢界的說法。至今,在滎陽廣武山上還保留有兩座遙遙相對的古城遺址,西邊那座叫漢王城,東邊的叫霸王城,傳說就是當年的劉邦、項羽所築。兩城中間,有一條寬約300米的大溝,這就是人們平常所說的鴻溝,也是象棋盤上所標界河的依據。

兩端的中間,也就是兩端第四條到第六條豎線之間的正方形部位,以斜交叉線構成“米”字方格的地方,叫作“九宮”(它恰好有九個交叉點),象徵著中軍帳。

我還學會了象棋的口語歌:馬走日字,象飛田.車走直路,炮翻山.士走斜路護將邊.小卒子一去不回還.

現在我的象棋水平已經不錯了,希望同學們和我一起下象棋。

學下象棋作文15

一年前,我看到表哥和叔叔下象棋。表哥可真厲害!每次只下了一會兒就說:“將軍!”叔叔很快就被“將死”了,只好無可奈何地“投降”。看到這裡,我心裡癢癢的,也想學下象棋。於是,我對錶哥說:“表哥,我想學下象棋,你教教我,好嗎?”表哥聽了不耐煩地說:“等你長大以後再學吧!”“不!我等不及了!好表哥,你就教教我吧!”我苦苦央求著。“好吧!”被逼無奈的表哥終於答應了。

“馬走日字形,象走田字形,小兵只能向前走,不能往後退,過了‘河界’才能橫著走,每次只能走一步……你記住了嗎?”我點點頭,用心地記著表哥教我的“口訣”。

真是“初生牛犢不怕虎”,我馬上向表哥下挑戰書。表哥大聲笑道:“一個剛剛學了點皮毛的小毛孩還敢向我挑戰,你真是吃了熊心豹子膽了,看我怎麼收拾你!我要讓你輸得向我求饒!”

開戰了,表哥讓我先走。“當頭炮!”我大聲說。表哥不緊不慢地來了個“跳馬保兵。”我也學著表哥的樣子把馬跳出去。表哥又拉出“炮”。我迫不及待地出動最厲害的武器——“車”,想殺他個片甲不留。可是,我的“車”還沒有衝進表哥的地盤就被他的“大炮”給收拾了。轉眼間,我已損兵折將,可是,我還不肯認輸,還在做垂死地掙扎。我瞪著一對銅鈴似的大眼睛,仔細地在棋盤上搜索著,企圖找到一線生機。忽然,我眼睛一亮,得意洋洋地把“大炮”移過來對準錶哥的“大將”,大喝一聲:“將軍!”表哥不慌不忙地把“馬”調過來,一腳就把我的“炮”給踢飛了。我真是賠了夫人又折兵啊!我輸得像只鬥敗了的公雞似的,抬不起頭來。

這次下象棋,雖然以我失敗而告終,但我還是很開心,因為我學會了下象棋!