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精選國小滿分作文700字集錦10篇

作文 閱讀(2.22W)

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的國小滿分作文700字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選國小滿分作文700字集錦10篇

國小滿分作文700字 篇1

一個漫長的假期已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。新的學期正在向我們招手。拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

新的學期“新”的希望,我決定:努力學習,為國小階段做出最後的一搏。首先我要給自己定個學習計劃:早上讀英語、背單詞、公式以及課文;中午回家不再看電視了,要開始複習所學過的知識了;晚上做作業;每天堅持寫日記,一來鍛鍊文采,二來記下學習的點點滴滴作為成長永恆的回憶。

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!

國小滿分作文700字 篇2

走進我們美麗的校園,首先映入眼簾令你感到耀眼奪目的,或許是那棵快要比教學樓還高的大松樹,或許是那片很有閒情雅緻的竹林,也可能是一直陪伴著我們的粗壯的香樟樹。但我,對它們並不是很感興趣,我鍾愛的,是那棵楓樹。那個不起眼的角落,曾經珍藏著我多少美好的紀念?我,不會忘記。

早春二月,楓葉像一個個沒有甦醒的落入凡間的折翼天使。似乎很孤單。可能是,因為其他的植物都快發芽了,甚至是綻放出美麗的花朵,竹筍兒也冒出了尖尖的頭來,只有它還未曾醒來,沉浸在美麗的夢中。當春意漸濃、喜鵲來報春之時,楓葉也再不能忍受寂寞,它在如油般貴重的春雨的呼喚中,探出頭來張望了。如此鮮豔,如此具有頑強生命力,令人如此痴情的新綠。每一次看到楓樹的綠,我都會很興奮,我總是流連在樹下,久久不肯散開。記得有一次,我和同學一起在樹下玩耍,玩得不是什麼遊戲,就是這一片片楓葉,我們把他收集起來,壓在書中,做了一個別致的葉脈書籤,至今,我還將當時製作的步驟記得清清楚楚。在我眼中,此時的楓葉,是迷人的,散發著書香。這是我最珍貴的回憶了。

不久後,夏天毫無預兆地來了,突然急促,而又猛烈。夏,連帶著狂風暴雨,烈日驕陽。楓葉已成深綠,連成一片陰涼,樹陰下的石凳、石桌旁,總是留下我們追逐嬉鬧的身影和一串串歡聲笑語。在夏天,楓樹下,我們的幻想之處,夢想之地。楓葉,承受著烈日的暴晒、暴風雨的侵襲,它,仍然堅強,雖然被打落了不少枝葉,它還是傲然挺立。記得一次,我受到了莫大的挫折、冤枉,我從沒有如此傷心過,是它,那棵楓樹,他給了我堅持下去的信念,是它,給予我希望。

秋天,金黃的秋天,代表著收穫、豐收的秋天,向我們走近。楓葉轉色了,隨著秋意的愈濃,楓葉變紅了。遠遠看去,如同一團火焰,紅的如此鮮豔奪目,如此的有著秋之氣息。那片火紅,給人一種溫暖的感覺,像在家一樣,溫馨的感覺。當我沮喪之時,便會坐在楓樹下面,楓樹似乎告訴我:人或者並不是一定要很出眾,只要能默默奉獻。看到它,我的心情便會豁然開朗。委屈,煙消雲散。或許,這樣平平凡凡,如楓樹般默默無聞,也是一種美麗吧?

冬來之時,杭州並不是白雪皚皚、一片銀裝素裹,但凜冽的寒風還是存在的,吹得人瑟瑟發抖。朔風吹掉了楓樹上的楓葉,似乎依稀可見的紅,那是殘留下的楓葉來過的痕跡。石桌石凳下,也冷清了許多——大家怕冷嘛!但我也不會忘了陪伴我走到年尾的楓樹,我還是會去看它的,它仍舊這麼可愛。

那片楓葉,火紅,嫩綠,也是我國小生活的美好回憶,我的青春紀念冊……

國小滿分作文700字 篇3

我本生活在日照市的一個小山丘上,過著無憂無慮的生活。那個小山丘裡的茶葉,都是我的好朋友,每天清晨,我們睜開雙眼,眺望著日出。一整天,都在晒“日光浴”。晚上,我們吃過了茶農為我們精心準備的“晚餐”,談論著今天有趣的話題......就這樣,日復一日,我已從一片柔弱的嫩芽,慢慢地變成了一片強壯而又飽滿的茶葉!人們每天都到這裡採集茶葉。不久,我的好朋友們都紛紛離去了。我也不例外,被人們帶到了茶葉加工廠。

看著我的同伴痛苦地呻吟,我不禁打了個寒戰。

人們把我放進了一個大桶裡,我眼睜睜地看著同伴們被傳送帶運走,我的內心充滿恐懼,我使勁往返方向奔逃。可是,我的速度沒傳送帶快,很快就被捲進了一個大滾筒裡,飛速旋轉的滾筒把我弄得頭昏腦脹,炙熱的烘烤使我迅速萎縮,我無力地看了看同伴們,便緊閉雙眼,暈了過去。

不知過了多久,我甦醒過來,“啊!”看著頭頂上向我壓來的怪物,我已被驚嚇得手足無措,甚至忘了呼吸,此時,耳邊傳來同伴們的哀鳴:“救命呀!救命呀!”。緊張地看著朝我碾壓過來的“超級碾壓機”,我閉上了眼睛,因為,我同樣無法逃脫這樣的厄運。被帶入超級碾壓機內後,這個大怪物便不停地旋轉起來!我幾次嘗試著跳出去,但都失敗了。我感覺五臟六腑都已被碾碎並甩出了九霄雲外,全身上下都失去了知覺。這其實還不算什麼,恐怖的還在後頭呢!

人們一點都不手下留情,剛碾壓完我,竟然又把我放進了炙熱的烤爐裡進行第二次殺青。當我還沒徹底清醒過來,我又被送進了一個平底鐵鍋裡。一開始,清涼的鐵鍋讓我感到很愜意,沒過一會兒,平底鍋越變越熱,我只好不住地上下翻滾,儘量使自己的受熱面積變小。但是,不一會兒,我便累倒在地,氣喘吁吁了。此時,有一隻大手捧起了我和同伴們,然後用力一攥,我的身體立刻扭曲起來。一下又一下,就在我覺得自己快要骨斷筋折的時候,這隻大手把我們送進了一個大竹篩子之中,原來,對我們的塑形結束了。我和同伴們躺在竹篩中,等待著冷卻後被裝入茶葉包裝袋中。

又不知過了多久,我被熱醒了,呀!滾燙的水包裹著我,舒服極了!我慢慢舒展開身體,在水中旋轉、舞蹈,散發出淡淡的茶香。看著人們那燦爛的笑容,我覺得我經歷的苦難都是值得的,因為,“贈人玫瑰,手留餘香”,我體會到了這種快樂!

國小滿分作文700字 篇4

“咚——咚”夏天的腳步逼近了,它不像春姑娘那樣,來得那麼輕盈,那麼突然,不給人絲毫的準備。它的腳步是緩慢的、興奮的。

夏天來到我們身邊,它展開它那綠色的圍巾,便成了路邊那一排排濃密的樹蔭。它一揮手,便出現了讓人驚奇、興奮的景色。

我奔向大自然,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。花兒開得茂盛起來。熱情的花兒五顏六色,千姿百態。我撇下一朵粉色的小花,戴在頭上。那花兒的顏料中加了少許白色,用水均勻地潤開,白色的蓓蕾中散發出濃密的香味。前方便是墨綠色的草叢。葉子正開得旺盛,一片片巴掌大的葉子組成了一把綠色的大傘,撐起一片蔭涼。

“吱——”知了在樹上叫了起來,似乎要把自己憋了好久的心裡話一口氣說出來。

捧起一把溪水,輕輕擦拭你的臉龐,你會感到一陣陣的涼意,頓時沖刷了全身的血液,給你帶來無比的愜意。一陣涼風吹來,吹起我的頭髮,吹過我的心頭,讓我對夏天更加充滿了熱愛。

比起這些,我倒是更喜歡鋪滿池塘的荷葉。滿地翠綠的荷葉讓人看了心曠神怡。在這一片片綠色中,點綴著少許粉紅色,到底是什麼呢?走近看看,原來是那清麗、秀美的荷花。自然界中美麗的花可多了,但我偏偏喜歡這不和玫瑰、牡丹爭奇鬥豔的荷花。“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”,這是古人對荷花的評價。是啊,荷花那獨有的,不與世俗同流合汙的氣質令我著迷。

繁華的市井中,也有自己獨特的一面。小孩們吃著雪糕,坐在涼爽的空調裡,臉上洋溢著甜蜜和滿足。小姑娘身穿美麗的花裙子,轉幾個圈兒,裙襬展開來,活像一隻翩然起舞的蝴蝶。

夏天是孩子最高興的季節。孩子們甩開學習的壓力,在兩個月的暑假中盡情玩耍,有的和小夥伴一起玩,還有的和旅行團一起出去玩。對於夏季炎熱的天氣,孩子們選擇了泳池。他們在泳池裡歡樂地嬉戲著,用最美的姿態在水中暢遊,不時傳來一陣陣笑聲。

熱情奔放的夏季啊!你不像春天那麼無聲無息;你不像秋天那樣激動人心;你不像冬天那樣內向,羞澀,你是最令人著迷的季節,我永遠喜歡你——夏天。

國小滿分作文700字 篇5

花兒很美。陽光下,透紅的花瓣兒上有些許光澤,是那麼耀眼。還有幾瓣兒拼命往外伸張。偶爾下面還有嫩葉做著襯托,是真的很美。然而,大雨無情地打落在她身上,她彷彿沒有了那般的張揚,此時,她有些狼狽不堪。她好像在籠罩著什麼?哦,是那小花,小花緊緊地躲在了她的花瓣兒下……很美,很美。

花兒很美,母親也很美。

記得那時,家裡人為了我的前途,都一致決定我去縣城裡讀國小。但,家裡人又有些顧慮,又不放心我自己一個人去,又怕我吃不好,睡不好……在那天吃晚飯時,母親放下了筷子:“哎,還是我和兒子一起去吧!到那裡租一個房子,讓兒子讀個通學,我來照顧他,還可以給他做些飯,洗洗衣服,這樣我也放心。”話音剛落,大家用詫異的眼光對母親看著。“還是算了,你去肯定不行,再說你現在必須又要升考中級會計稽核,難道就這樣放棄嗎?”父親疑問道。“還是孩子的前途重要,”母親堅定的回答。那時,母親說服家裡人,始終決定陪著我去。那時,我過九歲的生日時,母親給我寫了封信,我只記得很長很長,有一段寫著:“兒子,媽媽為了你,放棄了工作,專心照顧你,只因媽媽的無能,沒有所謂的地位的權利給你鋪路,只好盡我的薄弱之力給你創造一個好的環境,希望你能自己走一個好的人生之路。也希望你始終記住,你只是一個普普通通的農村家庭裡的農村孩子……”那時,雖有些懵懵懂懂的我,但我的淚框卻溼潤了。因為,我知道這是母愛,這是母愛盛開的花。

……

恍惚間,國小就要畢業了,自己也即將走上高一級學校。驀然回首,幾年的時光悄悄地溜走。每天,母親總會趁天不亮時,就開起了黎明中的第一盞燈。偶爾透過門縫的一隅。開啟冰冷的水,母親就拿著菜洗著,搓著,來來回回的翻動著。洗完後,母親會有意識地把雙手捧在嘴邊,不斷地哈氣。然後又投入到她的工作中,母親不斷地切著菜,手法是那麼嫻熟。每天,在我出門總是萬般地叮囑,在我回家時不斷地問候。每天,總是很辛勤地為我洗著髒衣服……不知不覺,母親老了。可,我知道,母親一直都很美,因為,“狼狽”的花兒始終是美的。

感謝我的母親,為我付出了這麼多。我知道我是個農村孩子,我知道我還要更努力,我也知道母愛,開著花。並且開的很美,此時,開的更美,花兒紅得出奇,遠遠望去,天空都被點綴成了一片花海。

國小滿分作文700字 篇6

有人說,尊重是一罈上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;有人說,尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;也有人說,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈;我說,尊重就是空氣,無時無刻都不能逝去它。

但是,不知是從何時起,“尊重”這個詞竟一點一點地從我的腦海裡消失了,直到有一天——

那天,我和幾個夥伴走在路上,說說笑笑,不亦樂乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽光灑在我身上,暖暖的,有點飄飄欲仙。然而,就在這時,走來了一位環衛工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的桔紅色制服,手上戴一雙因汙垢而有些發黑的白手套,拿著一隻黑色塑料袋,在草叢中尋找著什麼。我看著她,一臉不屑地大聲對夥伴們說道:“哼,看來還真得好好學習啊!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧而死。”“不,要是我的話我直接撞牆了!”小秋似乎很贊同。“哈哈哈……”我誇張地笑了起來。

那位環衛工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起頭盯著我,壓得低低的帽簷讓她的眼睛很深邃,彷彿永遠也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著她,只見她的嘴脣稍稍動了動,好想要說些什麼,但是她什麼也沒說,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續尋找著垃圾的蹤影。“哼”我冷笑了一聲,心裡卻覺得不是個滋味——我在她的眼神裡,明顯看到了一種尖刻的諷刺。

我和夥伴們走在路上,眼前不斷地浮現著那位環衛工人鄙夷的神情,頓時覺得胸口濛濛的,像有隻髒兮兮的蒼蠅在胸腔裡嗡嗡飛轉,我突然感到後悔了,我後悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴踩在腳下!

方圓老師說:不要去無知地嘲弄別人,不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴。是啊,一個不懂得尊重他人的人,要麼是因為無知,要麼就是缺乏教養,想想看,究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴?是我,幼稚的我。

康延說:尊嚴是山,尊嚴是水。我總叫囂著要得到尊重,要有尊嚴,卻沒有發現只有尊重才能換來尊重;只有自己不笑別人,別人也不笑自己才叫做有尊嚴。

我突然好想向那位環衛工人道歉,我要告訴她:“謝謝,因為你,我明白了什麼是尊重……”

尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進去了還要再吐出來。

從那天起,我真正的學會了尊重。

國小滿分作文700字 篇7

在咱班,有一個無人不知曉的人物,他是搞笑派開山鼻祖老李的“傳人”,他可是把師傅那套搞笑功夫全學到了手,而且“青出於藍勝於藍”咧!他長得沒什麼特色,可是,只要他那招牌功夫一出,你便會笑得人仰馬翻,不信,就停我慢慢道來吧!

他是這學期轉來的,開始來的時候,都以為他好欺負,就連一些軟弱的人都敢惹惹他。他交朋友可真有一套,沒多久,就在咱班結識了一幫哥們,他還不是憑那點搞笑結識的嗎?不過,他真的很搞笑。就拿他那件事說吧!一次,老師不厭其煩地給咱們英語“補充補充鈣質”,他卻不知趣,竟敢和別人吵起來,他轉過頭,吼到:“你不弄啦啊!”他的火氣還蠻大咧!英語老師不像其它老師那樣,慢慢地拿起棍子,故意慢吞吞地笑嘻嘻地走過來,我們都認為高長進這下可要吃“竹筍炒肉”了!看老師這“神祕”地微笑,哪個不發毛呢?顯然是笑裡藏刀,我心想:不是哥們不幫你啊!對不住了啊!誰想吃“竹筍炒肉呢?教室裡的空氣凝固了,人人都屏住了呼吸,霎時間變得非常安靜,越安靜我越覺害怕,誰都不敢打破這樣的安靜,大氣都不敢出一聲。高長進見事不妙,急中生智,趕快改變了形象,像一隻溫順的羊兒,老師走近了,他不緊不慢地說到:“打人是不好地,我相信老師您一定不是個喜歡打人的老師喲!嘻嘻!!”他可真會裝腔作勢,三言兩語就把老師“解決”了!幸好老師也是個滑稽幽默的人,在加上他得到搞笑派的真傳的功夫,否則,他的後果一定是悲慘的。這件事過後,人人都佩服起了他。

他不只有一套祕傳的`搞笑功夫,而且還創造了一條“吉利斯記錄”。一天上六節課,五節課就被老師批。第一節課,語文老師說:“高長進,你猴屁股不轉啦啊!”第二節課,數學老師說:“高長進,你的書咧!”邊說邊用自己的書打他一下。第三節課,科學老師說:“高長退(科學老師給他取的一個不好聽的名字),你幹什麼,你聽沒有?”下午第一節課,英語老師說:“你還講話,還講話。”邊說邊用棍子敲了敲講桌嚇唬嚇唬他。第二節課,美術老師說:“我叫你聽你不聽。”邊說邊用書拍了他一下。他可真能啊!一天六節課就有五節課被老師批,我可真服了他了。

他還有許多讓人都豎起大拇指的事例,現在又妖里妖氣地說:“蒙娜麗莎的微笑。”如果你被我說得心動了,就來湖北省荊州市公安縣藕池鎮倪家塔國小六一班吧!到了,肯定給你介紹介紹咱班的高鍋(許多人喜歡喊他高哥,因“哥”和“鍋”音調很相似,乾脆叫他高鍋),他的一些離奇的事可是很吸引人的喲!不信,你就來吧!!

國小滿分作文700字 篇8

一年有四季,如果把四季比作上帝的心情,那麼,春,就是上帝喜悅的心情,賜予萬物復甦的機會;夏,就是上帝發怒的心情,恨不得一把火燒燬人間;秋,就是上帝悲傷的心情,那蕭條的景象如同他內心一般淒涼;冬就是上帝痛苦的心情,雪就如他內心一般冰冷。我最喜愛的還是那秋天,儘管在別人眼中,它是憂傷的,在我看來,它卻是快樂的。

秋,沒有夏天的炎熱,也無冬天的寒冷。秋天令人感到涼爽與愜意,心曠神怡。街道旁邊的樹木多半隻剩下枝幹了,落葉如同一隻只枯葉蝶在空中翩翩起舞,紛紛揚揚,給秋增添了一份安謐的色彩。落葉給道路鋪上一條地毯,放眼望去,一切都埋沒在金色之中。

當第一棵麥苗成熟之時,也就說明,秋,已經邁開步子來了。這個收穫的季節,農民伯伯們高高興興地看著自己用汗水灌溉的、用心靈培養的莊稼,興沖沖地摘下他們。農田裡飄散著菜淡淡的清香,也飄散著濃郁的果香,更有農民伯伯的汗味。一顆顆果子令人垂涎欲滴,黃的、紅的、粉的,把果園點綴得十分美麗。

在秋天,收穫的不僅是果實,我還收穫了快樂。

剛上一年級的那天,是在金秋開學的。那時,我還是個內向、靦腆的小女孩,不敢主動與別人交朋友,因為我怕生。下課了,大家都主動去交朋友,我卻總是一個人坐在葡萄長廊發呆,看著那棵大樹。大樹在葡萄長廊前,靠近食堂,樹很粗,樹上的葉子已經陸陸續續的落下,我每天就看著這棵樹和水泥道上的落葉。

有一天,呂老師讓我們帶橡皮泥來玩,我回了家後就買了一盒橡皮泥。第二天,我本想自己一個人玩的,誰料我剛開啟橡皮泥,一些人就圍了過來,我只好和他們一起玩。我們在葡萄長廊那棵大樹旁。大家玩得不亦樂乎,都把橡皮泥捏成各種動物和食物。我突然覺得自己有夥伴了,我的心情十分激動。天是那樣瓦藍,這金色的秋天是那樣美麗。

因為有些活潑開朗的夥伴,我終於鼓起勇氣主動交朋友。我心裡多想與朋友打成一片,只是,我過於內向了。我不斷為自己加油打氣,話到嘴邊卻又收了回去。經過幾番猶豫,我終於開口了,那同學也朝我主動微笑。我第一次那麼興奮過。後來,我的朋友越來越多,我也變得快樂、活潑了。

秋,是讓我收穫了快樂的季節,見證我改變的季節,保留我快樂的季節,風景如畫般的季節,我怎能不喜愛?

國小滿分作文700字 篇9

一輛巴士正在向安昌方向疾馳,車上歡聲笑語,因為我和其它同學正在這輛車上,準備去城隍廟拍戲。

40分鐘後,車子停下來了!這裡緊鄰著安昌老街,屋子是木頭搭的,一排連著一排。一旁,攝像師正在除錯鏡頭,導演則通過電纜螢幕在下達命令:“光線強一點!”“太偏右了!”“色彩要調低!”……還沒等我們把這些“新鮮玩意兒”看夠,化妝師已經大叫:“新來的同學來化妝!”

女生在湖邊的樹旁化妝,而我們男生則去100米外的化妝車中換上打了補丁的粗布衣服,極不合腳的破布鞋,硬梆梆的“西瓜帽”……

我們是“友情客串”,再加上是後期錄音,因此不用背臺詞(其實我們根本沒臺詞),所以一上午都無事可幹,看別人拍戲。

下午第一場戲是我們的,中午我們像乞丐似的坐在地上,匆匆吃完盒飯,趕到了拍戲地點。其實我們只不過演了個場景:有幾個同學從橋上下來,放學了,他們跑著回家;我們幾個同學是“頑皮的孩子”,又跳繩,又打陀螺,還玩拍手遊戲,一旁幾個老演員裝成賣傘,賣白菜的。對了,戲還真“假”,這陀螺明明缺了個鋼珠轉不起來,導演偏偏要我們裝樣子打。軌道(就是鐵架子放平,下邊加幾個木枕)上有塊滑輪板,攝像師和攝像機就在板上,靠移動板來獲取最佳角度。因為我們拍古戲《水客》,因此封閉道路,不準任何穿現代衣褲的人出入。

拍完這場戲,我們又無事可幹,只好耐著性子看螞蟻走路,倒是有兩個人玩起了PSP。

下午5、6點鐘,終於到了飯店,耶,終於不用吃盒飯了!香噴噴的第一道菜上來了,大家想起拿筷子,一個聲音響起:“女生先吃,男生再去拍場戲!”天,這是晴天霹靂!

再說我還真倒黴,竟然沒我的戲份!我和其它兩個沒戲份的同學在場地外等他們拍好戲。又不能回飯店,只能餓著肚子等,虧大了!一直到晚上8點多,他們才拍好戲,回了飯店。

暈!這是菜嗎?只剩魚骨頭的紅燒魚,只剩蝦殼的清蒸蝦,還有“煮蟹殼”,“紅燒豆腐汁(豆腐被吃完了)”……倒還是女生有理:“我看你們還不回來,菜都涼了,所以幫你們吃了!”這是哪門子歪理呀!好狠哎!

但是回過頭一想,今天過得還算真有滋味,很特殊!再說客串都那麼苦,主角就更苦了!有些群眾演員排演一、二十遍,到頭來拍出來連個影都找不到,我們這些“苦”,不能算苦。

總之,今天還是很快樂的,如果女生能多留些好菜,我會更快樂的!

國小滿分作文700字 篇10

人說:“世上只有媽媽好。”我說:“世上還有張老師好。”

那還是上國小二年級的時候,張老師接了我們這個班。她給我們總的印象是:30多歲,短髮、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。

張老師接課不久之後,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個人,孤孤單單,心裡又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,張老師來到了我的身邊,把我帶到了她的家裡,和她的女兒小豔住在一起。她家裡僅有一張桌子也讓給我寫作業了,把小豔趕到小床上寫字。六一兒童節到了,看見同學們都穿上了新衣,去參加節日盛會,我心裡別提有多難受。“小鴻,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發現張老師手裡拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小鴻,來,試試這衣服合身嗎?”我簡直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心裡熱乎乎的。張老師拍著我的肩頭說:“快去參加盛會吧!”我當時激動得不知說什麼是好,高高興興的開會去了。事後我才知道,這件衣服是張老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線凝聚著張老師的愛心。

一次,小豔和我都患了感冒,發燒、頭痛,不能去上學了。張老師去醫院買了藥以後,就匆匆忙忙地上課去了。放學後有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,張老師讓小豔一個人睡,她卻同我睡在一起,以便時時照顧我。夜裡我發燒燒糊塗了,哭著要媽媽時,張老師就緊緊地把我摟在懷裡,輕輕地拍著,哼著,使我感到彷彿媽媽就在身邊。病好之後,張老師又用了一個星期的時間為我補習功課,使我的學習成績沒有落下一步。

我在張老師的家裡整整住了兩年。在她家裡,我得到了那失去的母愛,幾經創傷的心靈慢慢地復甦了。直到爸爸、媽媽和好後來接我,我才戀戀不捨地離開了這個充滿母愛的家。從這以後,我便對張老師懷有一種特殊的感情。

現在,我國小畢業了,聽說張老師也調往外地。自此,我再也沒有見過張老師。

張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!