在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的快樂一天的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
今天早上，我匆忙趕到遊學營，同學們已經開始唱營歌了。我三步並作兩步跑過去歸隊，高興地和同學們唱起了營歌。
開始上山了，我望著那走過多次的路，想起了以前好多有趣的事兒，差點笑出聲來。
我們來到了一個小廣場，我發現地勢低的地方，竟然結了一層冰。我們用一些大石頭砸，用小石頭挖，不一會兒我們每人的手裡就有了一塊。可是我們還想擁有更多的冰。這時，有人發現身邊還有一片冰面沒有人挖，我們便蜂擁而去，你爭我搶，真的是不亦樂乎。
時間過得很快，不一會兒玩耍時間就過去了，老師叫著我們示意要練太極拳了。我們這才放下“戰利品”，走過來練拳。因為我之前參加的是下午班，所以不知道太極拳怎麼練，但是我很想學，我便試著跟前面的小朋友一起比劃起來，還像模像樣的呢。
在連續走了一段路後，張老師讓我們停了下來，還讓我們聽上週采地軟的事。我聽得津津有味。又讓我們讀論語，老師誇我們讀的特別好，我心裡樂滋滋的。
吃飯時，喬老師給我們講了“斑點”受傷的事。我想幸虧有喬老師趕它回來，要不然“斑點”可就慘了，我們遊學路上可能要少一個夥伴了。
今天，在遊學營裡，我真快樂！
快樂一天的作文 篇2今天，我們決定去紹興科技館。
我們帶著高興的心情來到了科技館，那兒有兩個科技館，一個我們已經去過了，我們來到另外一個科技館。我們先來到大廳，那兒有個達。芬奇發明展覽，裡面有許多達。芬奇的發明。比如：哪兒有一輛以前的自行車，用木頭做的'，它沒有剎車，只要踩腳踏板就能動起來。還有一隻木頭鳥好看極了……
然後我們來到了2樓，來到了一個地方，一進去就看到一個機器人，叫下棋機器人，聽說它贏了許多人了。最有趣的是跳舞機器人，三個小機器人站在一個平臺上跳舞，可好看了。除了這些，還有鏡子世界、畫畫機器人、高空自行車……
後來我們在看4D電影，看電影時那椅子會搖動，還會噴水，後來我們看到一個下雪的情景，有棉花就像雪一樣飄下來。還有一個鯊魚的情景，有一條鯊魚張開血盆大口，向我們撲來，那椅子一震，我嚇的閉上了眼睛。
最後，我還在一個展廳看到了真正的寶石和一些珍貴的水晶！今天可真開心啊！
快樂一天的作文 篇3昨天，我和媽媽一塊到名人苑釣魚。我輕輕地把魚餌放到水裡，過了一會兒，魚很快就上鉤了。媽媽告訴我釣魚要一心一意地釣，才能多釣魚。我按照媽媽的話一會兒就釣了好幾條，我趕緊把魚放進魚桶裡。現在這幾條小金魚正在我家的魚缸裡歡快地游泳。
我覺得做任何事都要像釣魚一樣，只有專心才能做好。
快樂一天的作文 篇4適逢“世界滑雪日暨石家莊第二屆滑雪節”的開幕，張老師帶領我們全班同學去西部長青滑雪，這讓我們無比的開心和激動，對於我來說，更是格外的高興，因為這是我第一次去滑雪。
早上我們坐上大巴車向著目的地出發，車子在飛馳，可是我總覺得還是很慢，心裡想著快點到滑雪場。快到的時候，同學們都提前戴上了帽子，戴好手套，做好準備，車門一開啟我們爭先恐後的跳下車子，整理好隊伍後我們邁著整齊的步伐，帶著充滿期待的心情，向西部長青室內滑雪場走去。
開幕式後我們作為石門國小的代表隊，與建明國小代表隊開始了真正的較量。第一項是滑雪比賽，邊森淼和楊笑語兩位同學是石門國小的代表，比賽非常激烈，我們其餘同學作為啦啦隊目不轉睛的觀看比賽，並不斷為我們的隊員吶喊助威，兩位參加比賽的同學也不負眾望，取得了很好的成績。第二項比賽是冰上曲棍球，比賽開始後，我發現只要球到哪裡，人就要緊跟到哪裡，第一小組比賽結束後，我們取得了勝利，大家高興的像一隻只小鳥，歡呼雀躍著。稍後我所在的第二組比賽馬上開始，剛上場的時候我緊張到了極點，因為我是第一次打曲棍球，而且還是在冰上，我第一個說“我來守門”，隊員們同意了我的想法，比賽開始了，對方像離弦之箭衝了過來，我們隊員也不甘示弱，迎戰而上，在激烈的比賽中，對方一開始就佔據上風，直奔球門而來，我作為守門員，非常緊張，兩眼緊盯滾動的曲棍球，找機會使勁打了一下，想讓對方遠離球門，但是我沒有打中，對方的速度特別快，就在這時我精神高度集中，生怕對方打進球門，還好對方的一個失誤，把球打歪了，嚇了我一身冷汗！
中間休息間隙，班主任張老師讓我和另外一位同學換了一下位置，我不再守門，開始進攻，我接到球后，雙手緊握球棍，一直向對方的球門打去，但是被對方的守門員給打了回來，就在這時我們一名隊員把握時機，慌亂之中命中了對方球門，我們勝利了，我們歡呼著，享受著勝利的喜悅……
接下來的專案是扔飛盤，按照規則，每組隊員累積總數最多為獲勝方，我是我們這一組第一個扔的，但扔的命中率很低，不過我們其他隊友很給力，第一局我們勝利，後幾局我們的成績還是遙遙領先，最終取得了這個專案的第一名。
通過今天的這次活動，我明白了無論做什麼事情都要團結友愛，團結就是力量，同時參加這次活動，開闊了我的視野，豐富了我的課外生活，增強了班集體的協作能力和集體榮譽感，希望今後有更多這樣的活動機會，我會積極報名參加。今天是我快樂難忘的一天！
快樂一天的作文 篇5今天天氣特別好。我約了從小一起長大的好朋友暢暢到我家玩。原來我們住在一個小區，幾乎每天都在一起玩，可是後來，她不但不和我住一起了，而且還分得特別遠，很少有機會在一塊兒玩了。
今天我們去了家旁邊的公園一起盪鞦韆，搭了帳篷。還到家裡做了好多遊戲，玩的很開心，不知不覺，一天就過去了，最後，我們依依不捨地分開了。
快樂一天的作文 篇6這週三，我因為個人原因，沒能參加本次春遊活動，心中萬分遺憾。不過，我也很開心。
早上，我媽媽和我走路到萬家，買了一些東西，媽媽又說去世貿看一下她的牛仔褲，可那裡沒開門。我們就在外面走了一下，走著走著，就看到了劉子鴻的媽媽，她們一直在聊天，我很無聊，等了半個小時，終於開門啦！我急忙叫媽媽進去，阿姨又叫媽媽去麥當勞裡坐坐，我更無聊了，之後，我一直叫媽媽走了，她耐不住我這性子，只好告辭，不一會兒，媽媽就滿載而歸。
十二點鐘，我們到家了，下午我看了一會電視。
五點的時候，我做了一些了練習題。因為這些題太簡單了，我一下子就做完了，漸漸地，我感到無趣，想：不就是去過大鵬嗎，和同學在一起也很好呀，他們一定玩的很開心吧。
晚上，我看了會課外書，和爸爸媽媽玩起了詞語接龍。
今天，雖然沒和同學一起春遊，但能有一次機會和家人好好在一起，我好久沒這樣過了，這是我最最快樂的一天。
快樂一天的作文 篇7星期六上午，媽媽帶我和表哥去“兒童世界”玩，這可是我們夢寐以求的地方。
坐在車上，我倆真希望車能飛起來，恨不得立馬就到“兒童世界”。一到門口，我們興奮得跳了起來，哇！這裡有平坦，金黃的沙地，有晶瑩透明的水床，還有驚險刺激的飛車。媽媽買了票，我倆迫不及待地衝了進去，在裡面滾哪，翻哪，痛痛快快地玩起來。
最刺激的要數飛車。我一爬上去，就覺得特別緊張，嚇得大氣都不敢出。飛車開始運行了，它快速地轉來轉去，我緊張得閉上了眼睛。它把我們倒過來時是最可怕的時候。如果不小心掉下去，有可能會粉身碎骨啊！一想到這兒，我就渾身發抖，連忙叫了起來“快停下來吧！”
玩完驚險刺激的飛車，我們就開始玩旋轉木馬。這時數表哥最好笑，他騎在木馬上，身子卻向下斜，一不小心就掉了下來，摔了個四腳朝天，還好地上有塑料地毯。看他那滑稽的樣子，我笑得眼淚都流下來了。
回家的時間到了，我們只好依依不捨地離開了“兒童世界”。這真是快樂的一天！
快樂一天的作文 篇8一年有365天，假如有人問我：“你最喜歡哪一天？”我會毫不猶豫地回答：“我最喜歡六一兒童節那一天。”今年，我就度過了一個快樂的“六一”兒童節。
“六一”兒童節這天，天氣晴朗，我早早地來到了學校，看到許多人圍在櫥窗那兒，我也跑過去一看，原來大家在欣賞我們班的“慶六一”作品專刊。裡面有剪紙、作文、畫畫、手抄報。“咦，我的作品也貼出去了。”我驚奇地發現。這時，圍觀的人說：“三年級的學生能畫出這樣的畫，不錯呀！”聽了他們讚美的話語，我真為我們班感到自豪。
這時，廣播響起：“全體同學在操場上集合。”我們聽到廣播，來到了馬路上，排著整齊的隊伍，學校進行了隆重的入隊儀式，校長的講話給了我們深深的祝福和期望。
隨後，是我們的接力跑、轉呼拉圈、滾車輪等內容的快樂體育競賽，加油、加油聲不時響起。
之後，是集體舞表演，我們邁著輕盈的步伐，走到了指定的位置。音樂響起，我們跳起那熟記於心的動作，臉上帶著微笑。同學們像一隻只彩蝶在翩翩走舞，一會兒橫排，一會兒豎排，一會兒斜排，不停地變化著隊形。音樂停止，我們的舞蹈也結束了。
最後，期盼已久的“慶六一”文藝表演正式拉開序幕，同學們歡快優美的舞姿和幼兒園小朋友的精彩表演迎來了觀眾的熱烈掌聲。
在這歌聲、笑聲、歡叫聲中，我度過了一個快樂的六一兒童節！
