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關於自律的作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的關於自律的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於自律的作文15篇

關於自律的作文1

我抬頭望向那棵木棉樹,筆直的枝幹直接天空,在微弱的光線中站立著,卻始終向著光的方向生長,從不退縮,又不動搖。這一刻,我看到了自律的力量。

那天,父母都要外出一整日,去選購傢俱。臉色依舊平靜的的我,心中早是大喜過望——終於可以自己放鬆放鬆了。

在父母在囑咐中已踏出家門。(父母一邊囑咐著我一邊已踏出了家門)我口中機器地重複著:“我一定會照顧好自己的,作業也會做的…”終於在彷彿持續了一個世紀叮囑之後,門外電梯啟動的聲音。我的動作瞬間變得流暢了,熟練的開啟電視與電腦……。

忽然,門外傳來開鎖的聲音,我猛地驚醒,才發現在狂歡地精疲力竭後自己倒在沙發上睡著了。媽媽一進家門口,彷彿就已經知道我幹了什麼,我望著窗外變得昏暗的填空,與媽媽昏暗的臉色,只能在心中大呼不妙。時間彷彿變得越來越稠,在房間裡我幾乎要窒息了。

終於媽媽的一句話瞬間劃破了這粘稠的時間與我的尊嚴:“你難道真的學不會自律嗎?”我無言以對,只好逃離了這間屋子。

我一口氣溜到了小區後門。癱倒在路邊石椅子上。天氣如一塊烏雲的抹布,不留死角地蓋住整個城市。我的思緒在內疚與媽媽那滿載失望的話語中越纏越亂。此刻已是傍晚時分,我真的荒廢了一整天的時間啊。路燈嘩嘩一聲都亮了起來,依然繁亂的車流捲起的塵埃落滿我的心靈。

忽然,一片葉子從頭頂落下,我下意識向上望去。那是一顆木棉樹。筆直的樹木李在模糊的霧靄中,凹凸的樹幹綴滿滄桑,筆直的樹枝直接天空。嫩葉也永遠向上生長,向著光的方向生長,從不退卻。

在黃昏裡,木棉的斑駁碎影中,我忽然讀到一縷威嚴,這就是自律的力量嗎?是自律讓它每一天都向光生長,每一天都無比充實?

是的,這一刻,我已經下定決心,像一棵樹一樣守靜、向光、自律,腳下踏著堅實的泥土,像(每)一步都腳踏實地地,從不流連於指尖的流雲餘微風,每一天都在自律中隱祕成長。

關於自律的作文2

“自律”顧名思義就是自己控制自己的行為等等。它在我們的身邊非常的常見。它主要表現在學習上的自律,生活上的自律等。

記得在一次背誦課文的時候,老師並沒有作要求說要背誦,我捧著書在宿舍背了起來,揹著揹著,有幾位無所事事的同學就結伴的來到我們宿舍,他們看到我在背誦著他們還不熟悉的課文,有一位同學就說:“現在背這些有什麼用呢!等下老師說不用背這篇課文來,呵!那你不就是白背了嗎?好不過不要浪費這點時間和我們一起出去玩”我想了想,都已經背了,還停下來那不前功盡棄了嗎?於是我用幾句話打發他們走了,自己又回到床上調整好心態,靜下心背起課文來。

沒過幾天,老師就要求我們把那篇我之前背的課文給背下來,而且老師還要抽查,說是什麼重點課文。當然,有了之前的預習和背誦做基礎,我很快就通過了老師的抽查。而那幾位同學,還在埋頭苦揹著那篇文章。

還有一次因為學校有表演活動,我去參加了海選,之後作業自然就落下了很多,而我卻沒有及時地去補回來,在上體育課,電腦課或者其他雜科課時,也沒有主動留在教室補作業,而是一味地去玩。最後落個作業沒有補完給老師罵,而且還罰寫了說明書。

自律是每個人都擁有的,可是是否能在適當的時候體現出來,還是需要我們發自內心的去感受它,讓它出現。自律還會給我們帶來處事的好結果。所以自律強的人終究會成就一番事業,而不會受太多的外界影響。

關於自律的作文3

有這樣一則寓言:一天,紙鳶和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,紙鳶不耐煩地對線說:老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間。”線勸說道:“老弟,不行啊!我的責任就是要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由。”紙鳶不聽勸告,拼命地拜託線的約束,然而就在它將線掙斷後不久,便一頭栽進了無底的深淵。

紙鳶的不行,是對自由的真正意義吥瞭解,而自律與自由有著緊密的關係。真正的自由是什麼樣的呢?讓我來說一說吧!

真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動的自由。

學會自律,對人們有很大的好處,它使人自知,能使人學會戰勝自己,能使人養成良好的行為習慣,能使人獲得行動的自由,能使人高尚起來等。

既然自律對我們有這麼多的益處,我們不是應該為自己增強自律能力嗎?對於增強自律能力這方面,我有些小見解。

針對自己的十幾情況,選擇相關的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵自己,使自己有一個榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認真地用它來知道自己的思想和行為,真正地石像,要說到做到。

自律表現在懂得自愛,勇於自省,善於自控。一個人在沒有人在場監督的情況下是最難嚴格要求自己的,做到自律,必須要做到善於自控,這是自律中最難做到的事。

養成自律習慣,提高自律能力,加強品質修養,歸根到底,在於有理想,一個人有了高尚、遠大的理想,就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯絡在一起,為之奮鬥的。

關於自律的作文4

可能有人會問我,自律是什麼?自律其實很簡單。就是管住自己。可是做起來,就沒有那麼容易了。特別是特殊的時期,沒有老師的教室裡,更需要我們自律。

在這次疫情中,手機和電腦是我們線上學習的工具。這就需要我們自覺抵制手機的誘惑,學會自律。這對我們每個國小生來說既簡單又很困難。

這段時間,我們每天在家裡通過線上學習,由於沒有了課堂紀律的約束,沒有老師的提醒,爸媽也不能經常監督我,我就變得懶散起來,經常偷偷地玩手機,成績慢慢下降。直到有一天老師把我的作業發給我時,上面的幾個×讓我感到有一種危機感。通過和以前成績相當的同學一比較,發現自己落下了不少,著實心中有點慌。我才意識手機真是一個惡魔。但是又想到現在努力還不晚。於是我每天寫完作業後,儘量剋制自己。

記得一次上藝術課,我覺得有些無聊,東望望西看看,眼球突然落在了手機上,我心裡癢癢的。我的手就不自覺地朝放手機的地方劃去,心想:玩一會兒應該沒問題吧。可是一想到現在是上課時間,無論如何,都不能玩手機。我收回了手,反覆告訴自己:不能玩手機,不能玩手機。我靜下心來,注視著螢幕上的音樂老師,覺得老師的舞蹈真美。於是我也隨著音樂舞動起來。最終我戰勝了自己,抵擋住了手機的誘惑。自律是多麼需要意志力呀。

下課了,我走出房間,對媽媽說:“我今天沒碰手機哦。”媽媽笑了,我也笑了。因為我今天學會了自律。

作為國小生,無論是在什麼情況下都應該學會自律。自律成就更好的自己。

關於自律的作文5

古往今來,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。

學校開展“廉政文化進校園”活動,我覺得作為我們國小生,從小就要去嚴格要求自己,講究“自律”,講究“誠信”。

誠信是中華民族幾千年的傳統美德。在中國數千年的文明發展史中,誠信一直是我們引以為自豪的寶貴遺產和光榮傳統。“言必信,行必果”,“信為萬事之本”是古人做人做事的行動準則。靠誠信,我們塑造了中華民族的形象;靠誠信,我們發展了中華民族的歷史;靠誠信,我們屹立於世界民族之林。誠信,將是我們永遠恪守、永遠不變的信條。

誠信是做人的根本,不論與誰交往,如果缺乏誠信,不守承諾,整天滿口胡言亂語是不會受到尊重的,最終將被社會所唾棄。“君子喻於義,小人喻於利”,用今天的話來講,就是要講誠信。

我們生活在美麗的校園中,學校的騰飛與發展,離不開老師們的辛勤工作,更離不開我們學生的刻苦學習。在生活中,我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學習上,我們要像張海迪那樣拼搏進取。

“少年興則國興,少年強則國強。”我們肩負著民族和國家的未來,我們的責任任重而道遠,我們要“學習、學習、再學習”,用成績回報老師辛勤的耕耘,用所學知識為社會創造財富。在這裡,我認為我們國小生應該作到以下三點:

(一)誠實待人,不說謊,不抄襲,不做弊。

(二)要守時、守信,做到“言必信,行必果”。

(三)遵守法律,提高自身素質。

讓我們共同養成自律習慣,提高自律能力,守住誠信的陣地,讓誠信之花永遠絢麗,永遠綻放!

關於自律的作文6

自律,可以使人作息規律、使人快樂,也改變了我。

我是一個自控能力較差的人,學會自律是個很難的事情,但是就是我很難實現的事情被我實現了。

一開始的自律不是指學習,而是體育方面。我父親年輕時是練體育的,後來因為種種原因放棄了,而他這方面的基因遺傳到了我身上,我曾一度想當一名運動員,彌補父親當時的遺憾,但是終究沒能實現,因為我有家族遺傳病,隔輩遺傳,遺傳過敏性哮喘,不是很厲害,夏季冬季發病率高,選拔運動員肯定要體檢,像我這樣的就算再好,也不敢讓我上場,所以第一個夢想就這麼破滅了。但是卻沒有阻擋我對體育的熱愛,陰差陽錯,遇到了keep,一款健身軟體,就是有李現課程的那個,當時李現還沒有火,大概是16年。我的每一任體育老師都很喜歡我,可能是因為我是女生裡最拼的,成績最好的?不太清楚,我曾經為我們班拿下很多冠軍。足球籃球都會,曾一度重新整理校記錄,但是老師清楚我的情況,也沒敢給我報現在比賽,現在想想挺遺憾的,因為當時我的身體狀況很好,現在經常出現突發症狀。

同學給我的評價就是,平時柔柔弱弱,一到賽道就爆發。

16年,學業不太緊,每天都會堅持健身,就因為這每天的健身我的體育成績一直是滿分。然後認識到,女生也是可以有腹肌的。16年六年級,當時女生還組團討論女生會不會有腹肌,我屬於發育較晚的,腦力跟不上,不是學習是課外生活,然後一直搞不懂。

自律是keep的頁面語,真的是的很勵志的軟體,有很多成功減肥的人發表感言,真的很令我感動。

我因為體育遇到了keep,還真是件幸運的事,是它改變了我,甚至改變了我的人生觀。

關於自律的作文7

人們常說“成功的人一定是自律的人”。那自律到底是什麼呢?它又分為哪些方面呢?下面就由我來為你一一解答,帶你尋找自律。

孔子認為“克己復禮為仁”,自律是“克己”的最高境界。而克己的意思就是剋制自己的行為和內心。現代人們普遍認為自律,是指在沒有人現場監督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循法度,拿它來約束自己的一言一行。它也指不受外界約束和情感支配,據自己善良意志按自己頒佈的道德規律而行事的道德原則。這可能太難理解,那我們就來舉幾個例子。

通過“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我們可以在曾子的身上找到自律。這是曾子對自己的道德習慣的自律,他每天多次反省自己並嚴格要求自己:替別人謀劃事情一定要竭盡自己的心力;與朋友交往時一定要誠實守信;老師傳授的知識一定要溫習。

“3分鐘洗漱、5分鐘上妝;晚上6點後不進食;早上7點準時起床學英語”從這些細節中我們可以看出韓雪對自己時間的自律。除此之外她有經常聽廣播的習慣。會利用做早餐的時間去聽廣播、用英文流利自如的跟英語老師通話。她的床邊放著一本英文原版的《演員的力量》,每晚睡前是固定的閱讀時間。這是她對自己學習的自律,也正是我們所要學習的優秀品質。

其實我們在疫情期間做到:少出門、勤洗手、勤通風、戴口罩、勤鍛鍊、不恐慌這何嘗不是一種自律呢?雖然大家都不願待在家裡,但這是疫情對我們每個人的考驗。相信我們只要堅持、做到自律就一定能共克時艱,迎來光明!

最後我想讓大家認真思考幾個問題。在空中課堂的學習期間,你是否做到了課前提前預習?養成了提前進入教室的習慣?是否做到了上課認真聽講、積極回答問題?是否做到了課後按時、認真仔細地完成作業?錯題有沒有訂正?筆記有沒有整理?整理完又有沒有複習呢?如果你的大多數回答是肯定的話,那麼恭喜你,你是個自律的人!

關於自律的作文8

我是一個不自律的人,經常邊玩邊學,作業質量也不太好。但那一天,卻讓我有了改變。

一天的午飯後,我用電腦寫著作業,爸爸在沙發上午睡。我的腦子裡突然冒出來一個想法:我寫了這麼久了,可以休息一下了吧!於是,我悄悄地打開了電腦遊戲,偷偷地玩了起來。

正當我玩得高興時,電腦突然發出了響聲。我嚇得身體猛地一顫,心想:不會被爸爸發現了吧!我扭過頭去看,爸爸的雙眼還是緊緊地閉著的。我鬆了一口氣,心裡像是有一塊大石頭落了地。

隨後,我又高興地玩了起來。可我一邊玩還一邊東張西望,生怕被爸爸看到了,會被訓斥一頓。由於我老是“擔驚受怕”著,玩遊戲也難以集中注意力,所以,電腦遊戲也沒玩好。突然,又有一個聲音從電腦中“溜”了出來,我又嚇了一大跳……

接連聽到兩次響聲的爸爸終於忍不住了,猛地坐了起來,狠狠地瞪著我,大聲地對我說:“安睿喆!你給我過來!”我戰戰兢兢地朝著爸爸走去。爸爸嚴重噴火,怒視著我說:“你私底下在偷偷玩電腦遊戲,以為我不知道嗎?你就願意擔驚受怕地玩,也不肯學習嗎?”

我嚇得心怦怦亂跳,站在一邊,不敢吱聲。此時,我的心裡不停想著:爸爸說的有道理,我在玩的時候,一直提心吊膽,生怕電腦發出響聲引起爸爸的注意,玩也沒玩好,學也沒學好。

看到我面有悔色,爸爸慢慢消了消氣,語重心長地對我說:“安睿喆,我問你,你玩好了嗎?玩開心了嗎?你肯定沒有。那你為什麼不能專注地完成了作業之後,再安安心心地去玩遊戲呢?那樣不是玩得更安心、更輕鬆?”聽了爸爸的話,我不由得點了點頭,為自己不能專心學習也不能安心遊戲而感到非常羞愧。

從那以後,我再也沒有偷偷玩過電腦遊戲了。我每天都十分專注地先完成作業,作業質量又好又快,再安安心心地玩會兒遊戲。這種安心、輕鬆的感覺實在太好了!

通過這件事情,我學會了自律。

關於自律的作文9

清晨,美麗的唐南中學沉浸在一片祥和的氛圍中,有朗朗的讀書聲,也有操場上有節奏的腳步聲。“在教室裡的同學安靜早讀,有專案的同學下樓練習。”班主任金老師運籌帷幄,有效地將同學們分為兩批,這種既快捷又高效的方式讓同學們各司其職,但這樣的前提是高度的自律。五班為何令其他班聞風喪膽,細思過後,透出“自律”二字。樓下,少年們血氣方剛,在紅白相間的跑道上揮汗如雨;樓上,異國語言搖曳出它原本的優雅。一個班級,人人都不懈怠,自律貫穿始終,一切都在金老師的統籌中有序地執行。自律產生了一種秩序井然的美。

晌午,團體操的訓練緊鑼密鼓地進行著,唐南中學的女生都神采奕奕,而五班女生更是英姿颯爽,收拾著裝、抹防晒霜一氣呵成,無人催促,只有心中的紀律與自律來作為她們的信條。烈日的陽光掩不住她們眼中閃耀著的光芒,身姿動人,舞動著青春!教室中,男生們都在靜靜地自習,題海中徜徉的樂趣,大概就一支筆,一本書足矣,沒有班主任的監督,只有心中的自律是唯一的神明。五班這樣有詩意,怎能不令人心動?自律產生了一種始終如一的美。

傍晚,日頭似乎也有些倦了,挪著步子彷彿要走,而晴空之下是緊張的綁腿跑練習。幸蒙袁巨集謀老師蒞臨指導,他口中所謂的“起飛”的'感覺已越發有些“上頭”。其實團體專案也是對班級成員的心性與凝聚力的考驗。只見五班同學眾志成城,心中都有奪冠的信念,而我作為其中的一份子感受頗深。男女之間都要相互配合,相互照顧,左右排面看齊更是至關重要。同學們都十分自律,心無旁騖邁好自己的步子,又自覺調整節奏,可謂“眾人拾柴火焰高”,進步速度更是“一日千里”。偏於紅黃的斜陽映出金老師的笑臉,八顆白牙閃著奪目的光芒,喜悅溢於言表。自律產生了一種高質高效的美。

自律使五班更強,更美,更有序!

關於自律的作文10

我有個學習的幫手,每當我寫錯了字,就把它從筆袋裡“請”出來,拔開它的蓋子,握住它的腰,把它的頭按在錯字上,用力一拉,錯字就被“吃”掉了!你們猜到它是誰了嗎?沒錯,它就是修正帶。

修正帶給我們帶來很大的方便,可這個學期,老師禁止我們使用修正帶了。這是怎麼回事呢?

剛開學的第一次班會課上,老師給我們看了一個有關修正帶的實驗視訊。實驗開始,桌上放著兩個透明的玻璃瓶,每個玻璃瓶中都有幾隻螞蟻,其中一個玻璃瓶裡還有一張粘了修正帶白色塗層的紙。經過一段時間觀察,沒有修正帶白色塗層的玻璃瓶中的螞蟻依然很活躍,而有修正帶白色塗層的玻璃瓶中的螞蟻已經死亡。這看得我心驚膽戰,修正帶的“威力”真大啊!

我放學回到家,立馬上網查閱資料。原來,修正帶中的白色塗層含有甲基環己烷,如果它被人體大量吸收,會讓人中毒。同時,甲基環己烷容易揮發,輕則刺激眼睛、鼻子、咽喉,導致流淚、打噴嚏、咽喉腫痛,重則出現頭暈、噁心的症狀。

使用修正帶不僅危害我們的身體健康,還影響書面整潔。我們長期使用會依賴它,養成不良的書寫習慣。要知道,升學考試是不允許使用修正帶的。

修正帶雖然給我們帶來了便利,但它給我們造成的危害也不容小覷。同學們,為了我們的健康,為了養成良好的書寫習慣,拒絕使用修正帶吧!

現在,我已經把修正帶“請”出了筆袋。我相信,沒有它,我會更健康,更自律!

關於自律的作文11

距離放寒假還有24天。然而我突然感覺我這個學期都荒廢了,不僅什麼都沒學習到,還浪費了那麼多的寶貴時間。以至於這個學期的最後一個月,我要靠臨時抱佛腳來應付接踵而至的一場又一場的考試。

是應該重新正視一下自己的學習態度了。不然再這樣下去,大學這幾年時間都要白白浪費掉啊。

大一第一個學期,我其實是有認認真真規劃過的,然而被我自己的執行力給打敗了。我沒有想到現在的我仍舊和過去的我一樣,沒有任何一點自律的覺悟

現在的我已經是大學生了,已經不是過去有人認真引導並且悉心教導的小孩子了。上了大學之後。我就是一個要學會獨立自主的人了,凡事都是要學會自己去督促自己了。不然等我走出社會的那一刻,我就要被社會給教育了。這是我最不想要看到的結果了。

真的,過去國中高中不懂事就算了,現在你已經是一個大學生了,如果還這樣不懂事的話,真的就要荒廢這一生了。凡事都應該掂量掂量,而不是一而再再而三的放縱自己。

必須對自己要狠一點了。你應該反思一下自己,了,上課的時候不好好聽課,課後也不復習,每次寫的計劃都和裝飾一樣,如果再這樣下去,你的學費就白交了。

首先,你應該冷靜下來好好想想,是什麼阻擋了你前進的腳步,是什麼讓你的計劃止步不前,等等。你必須明白,在學好自己的專業課之外,你還應該發展一兩個興趣愛好。不需要學太多東西,只需要把你最喜歡的那些東西學精學好就可以了。不然真的太多東西會很容易讓你分心的。

你高中的時候就是因為太貪心學習了太多的東西,才導致最後什麼都沒學到。

所以不要再重蹈覆轍了。這種錯誤有過一次就不要再犯了。不然一直重複在同一個地方跌倒就真的太失敗了。

重新開始吧,不然你的人生就真的太無趣了。生活是自己的,如果你自己都放棄了,那麼其他人說再多都沒用了。

關於自律的作文12

新型冠狀病毒疫情的爆發,讓世界各地的人都措手不及,一線的醫務人員在最前頭保護著我們,各行各業都在為這次疫情做貢獻,而作為學生的我們唯一能做的就是自律。

首先要做到的是抗擊疫情的自律。病毒感染與每個人都息息相關,因此,抗擊此次疫情,不只是政府部門和醫務人員的事情,更是每一箇中國人的事,所以我們應該變得自律,聽從專業人士的指揮。從個人而言,要養成出門帶口罩、飯前勤洗手、不隨地吐痰等良好習慣。如果沒有什麼事情,應該減少出門的次數,不要到人多的地方去,不與他人做更多的接觸。這些不僅是對個人健康負責,更是在為減少病毒傳播做貢獻。同時,我們不要聽風就是雨,更不要造謠傳謠,要自覺抵制謠言。每個人都能夠自律的話,就能真正形成滲透到每個人生活角落的防控力量。

其次是學習的自律。由於疫情影響,本應在校園刻苦學習的我們只能宅在家中。於是,全國各地的大中國小生們都開始上網課了。很多人一開始因為新鮮感都很努力地上著網課,但隨著時間的流逝,部分同學漸漸覺得網課枯燥無聊,因此開始放縱。上課打遊戲、打個卡繼續去睡覺、還有很多人甚至連課都不上了。我認為這種做法是不對的,作為一名學生,我們在上網課的時候都應該學會自律。這是一個知識決定命運的時代,如果沒有知識和文化,長大後,即便耗盡心力,也逃不過生活的桎梏。當我們在上網課的時候混日子,享受著偷來的安逸,還為此沾沾自喜的時候,卻未曾想過日子其實也在混你,最後挫敗的只會是你自己的人生。我們腳下的每一步都要踏踏實實地走,來不得半點弄虛作假,因為結果它不會陪你演戲。所以在上網課期間,我們應該自律,即使累了點,但堅持下去,總會勝利的,我相信時間不會辜負你的努力。

作為學生的我們,如果在疫情期間能做到這兩個自律,就是為社會做的最大的貢獻了。

關於自律的作文13

自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行為創造一種井然的秩序為我們的學習生活取更大的自由。

————題記

自律是什麼?自律就是自我約束並反省。自律也能讓我們剋制惰性,抵制誘惑,學會戰勝自己。

很快,期末考的腳步正向我們一步一步地慢慢邁近,我了開始了我的複習計劃。

一個晚上,吃過晚飯,來到課桌前,準備開始複習。這時媽媽告訴我要出去一下,這讓我鬆了一口氣。

不一會兒,我的手機就亮了,原來是我的事學們似乎在談論有趣的事兒呢!起先,只有一兩下震動,後面越發越頻繁,最終,我終於動了念頭,心想:反正老媽又不在,看一下吧!但又想:不行,過兩禮拜就要考試了,不能再玩了!最終我沒能剋制自己,浪費了大好時機。

第二天,回想起這件事,實在是後悔,於是,我準備要控制自己的自律能力。這時,手機再次響想,糟糕,又想看了,這一刻,我想到了一個好辦法,將他關機,然後大聲地讀出聲音,漸漸地忘卻了這事,而且效率也提高了。

很顯然,好的自律性,不是一天練成的,需要一點一點地訓練。

自律,是一個能幫助人改掉壞習慣並能使自身不被外物誘惑所動搖的一種正義的行動。它在你小時候就一直警告你,陪伴你,直到你死亡.準確地說:自律,就好像你的領路人,把你引上正確的方向或是在你人生道路上時的燈塔。

讓我們重視自律,培養良好的自律性吧!

關於自律的作文14

要軍訓了,還不用上課。“哈哈哈哈!”回到家,我便肆虐地笑了起來,但是,事實確實如此嗎?

一到校,看著大家滿面春光,精神抖擻,我更加高興了。“好事”一樁樁地來了,接著廣播便說:“請六年級同學到操場上軍訓。”我懷著一顆激動的心蹦蹦跳跳地下樓了,但是迎接我們的都是一副嚴肅的臉色,教官一雙古井般深邃德眼睛盯著我們,隨即一聲怒吼,即之言道:“按早操隊伍排好隊。”一聲剛落,有是一聲巨吼:“立正!”吸取上幾屆的經驗,我們立馬回過神來,兩腳併攏,支都不敢支一聲。

教官先教我們正規“立正”。挺胸收腹,五指併攏,並放在褲兩側縫線處。約摸三分鐘,大家的動作便整齊劃一了,接著教官便命令我們原地站立十分鐘,大家覺得也就十分鐘,很快就過去了,可實際上不到五分鐘大家腿就開始酸了,甚至連腰都痛了。但是校長在軍訓前謹戒我們:“流血流汗不流淚,腿痛腰痛不喊痛。”所以,我們謹記“軍令如山”這一道理,縱使汗流浹背頁毫不怨言。

第二個任務學會下蹲,大家終於解除了一個不能下蹲的噩夢,但是,一“病”未除,一“病”又起,而且此“病”的摧殘比起彼“病”猶之有過。大家一會兒蹲下,一會兒站起來,弄了二三十回,腳骨頭,一彎一平,“咔嚓咔嚓”的聲音一個接一個,令人有一種不如死,若生若死的感覺。教官並非“鐵人”,在看到我們那欲哭無淚的表情後,也是網開一面,讓我們稍作休息,這可真是沙漠中的清泉,讓我們“死裡逃生”。

第三個任務是學會四面轉體。雖然比上面兩回略微簡單,但還是讓我們痛不欲生。緊接著教官們便叫我們四個班一齊站好,將剛才所學的統統演練一遍,並提出缺點,結合經驗,還告訴了我們今天的軍訓宗旨:學會自律!

這是軍訓的第一天,我學會了自律,學會了克己,但是明天還有訓練,啊,時間過慢點呀!

關於自律的作文15

如果學習是一條船,那麼自律就是造船人;如果理想是遙遠的海的彼岸,那麼自律就是你的跨海大橋;如果自信是一棵樹,那麼自律就是泥土裡堅硬牢固的根。

何為自律?自,為自身;律,為約束。既生而為人,便應懂得自律。

有自律,才能拒絕平庸。朱熹說過:“不奮發,則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。”一個人不努力不約束自己,便會頹廢肆意。人無非分為三種,一種放浪形骸,沉溺於玩樂享受;一種碌碌無為,隨波逐流;而另一種則是嚴於律己,活出自己的精彩。自律不是為別人,是對自己負責,是為了讓自己不會碌碌無為,不願忍受平庸,那便忍自律之苦。自古就有蘇秦與孫敬的頭懸樑,錐刺股,他們的功成名就,是因為他們的自律,他們清楚自己需要的,他們足夠自律,來鞭策自己。蘇炳添之所以成為中國的飛人,是因為他有著嚴格的自律習慣。如果他不能嚴於律己,在飲食鍛鍊方面持之以恆,那麼可能就不會打破亞洲記錄,成為中國的驕傲。

古人云:"不能律己,何以正人?"我們身處人世,便應先學得自律。南開大學校長張伯苓為制止學生抽菸,以身作則,將煙當眾銷燬,從此再不抽菸。荀子曰”君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。”要做到自律,首先是理智的思考自身的情況,知道自己的短處,並且改掉陋習。然後,做到今日事,今日畢,不拖不延。除此之外,還需要遮蔽外界的影響,自律靠的是想法,而不是方法。這一切都由你自己決定,與環境的好壞,生活條件的優良沒有任何的關係。而今疫情當前,多數學子在家中沉溺於玩樂,但山村學子為進行網路學習,不惜長途跋涉,只為汲取更多的知識,因為他們的自律,那便決定了他們的未來不應侷限一隅之地,他們會因自律而扶搖直上九萬里!

願從此開始,你我皆能自律,在別人戲耍時上路,成為更好的自己,實現心中的目標。明日天寒地凍,日短夜長,路遠馬亡,願你得自律,以夢為馬,不負韶華。