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我愛讀書作文1000字

作文 閱讀(1.04W)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的我愛讀書作文1000字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛讀書作文1000字

我愛讀書作文1000字1

閒來無事,又翻出了那本書,那本夾雜著我夢想的改變與確定的書,這本書如一個啟動裝置,打開了記憶的閘門,我的夢想旅程伴隨著我曾讀過的書一起從水壩中洶湧洩出,將我帶回到了六年前,我第一次有夢想的時候。

那天週末,我懶散地伸著懶腰,像太陽老哥打著招呼,忽然發現樓下有一個書攤。我狼吞虎嚥地吃過早餐後,便急急忙忙一百米跑的速度衝向了那個書攤。到了書攤後,看到了各式各樣的書一本一本地堆在一個紅地毯上,如同由書籍匯成的知識的海洋,使我有一種想跳進去的衝動。我挑選了一本自己感興趣的書籍《三國演義》,站著讀了起來,我立即進入了角色,渾然不覺時間之駒在字裡行間的流逝。有時我會為諸葛亮以謀略打的勝仗而歡呼,有時我會為趙雲身陷重圍而緊張不已。但更多時候是為劉備的以德服人和萬人之上的那種氣魄而佩服萬千,心中也因此有了一種模糊的概念。盯著掛在天上驕傲地放出熱量的驕陽,叼一根冰棍,繼續遨遊於知識的天際,三國的海洋。突然一個聲音將我從書中拖了出來。“小朋友,別看了,太晚了要收攤了,快回家去吧。”呦,可不是嗎,天邊原本像棉花糖般的雲彩被落日映的如著了火般,我回應了一句便往家中走,一路上還回味著書中的內容。回到家後問父母什麼人可以萬人之上,父母回答說掌管大公司的大老闆有這樣的能力,所以從那時起我有了我的第一個夢想——做一個以德服人、萬人之上的大老闆。

記憶之水又將我衝到了三年前,我心夢想形成的時候。那時候我雖迷上了打籃球,但是對讀書的熱情依然如熊熊的烈火般,不曾減弱。暑假時,家附近開了一個書店,每次在球場上揮汗如雨過後,總會到那個書店,蹭著免費舒適的空調,呼吸著濃濃的書香,坐在如冰塊一般涼爽的地板上,身上的汗水不一會便消失得無影無蹤了。這時便捧起一本昨日未讀完的愛書《水滸傳》,繼續與各路梁山好漢進行了靈魂上的交流。整個下午都泡在了英雄的世界裡,不知不覺中我又有了新的夢想——竟相當一個身懷絕技的俠士。

記憶之水又將我帶回到了上一個生日,一本名叫《我是特種兵》的書籍作為生日禮物闖進了我的生活,改變了我原有的夢想,使我的新夢想產生並定型。獲得這本書後,我迫不及待地大開殺戒,如飢渴的餓狼般貪婪地吸吮著書中的內容,這使我一天便看完了整本書,讀完後,我的心中如洶湧澎湃的大海,久久不能平靜,一位位保家衛國正義勇敢的軍人形象在我腦中留下了深刻的烙印。使我的新夢想變成了保衛國家每一寸疆土不受侵犯的一名神聖的軍人。

記憶水壩的閘門關閉了,我停止了在記憶中的遊歷,又沉浸在了翻出的那本書,但心中卻始終樹立著那個保家衛國的偉大夢想,不再曾改變。

我愛讀書作文1000字2

高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。是的,莎士比亞也曾經說過:生活中沒有書籍就像白天沒有陽光,智慧裡沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。由此可見書的重要性。

我這個“小書蟲”對書可是情有獨鍾,百看不厭。我家的書堆積如山,真有“排山倒海”之勢。

我走到哪裡都會帶著一兩本書,儘管去郊遊要帶許多東西,但我還是要帶幾本書,每次媽媽總是讓我帶一本,可是一本要是看完了,就沒意思了,所以我每次總是跟媽媽討價還價,一本變成兩本,而且我還要自己偷偷藏幾本帶走,哈哈,每次郊遊睡覺的時候,總是問媽媽能不能多看會兒書,媽媽總是無奈地說:“好吧,就5分鐘。”過了一會,媽媽來催我睡覺,我總說看完這一頁,看完這一頁,不等媽媽下最後通牒,我是不會罷休的。

記得有一回,我和媽媽一起出去逛街,突然媽媽的同事給她打來了電話,說有事情找她,於是媽媽在說完“早點回去”後離開了,媽媽一走我這個“小書蟲”便搞起了小動作,沒有兩分鐘,我便到達了新華書店,津津有味地看起了我喜歡的動物小說,如《雪豹悲歌》、《最後一隻戰象》等等,一邊看還一邊記下了書的主要內容,直到很晚才回家。

還有一次,我興致勃勃地來到書店,瀏覽著每一本書。忽然,我眼前一亮,啊!竟然是我苦苦尋找了好久的《手斧男孩2-冒險河》,我想都沒想,就迫不及待把它買了下來。一回到家,我就看起來,剛看了一會兒,媽媽就叫我幫她做事情。母命難違,我只好放下我心愛的書去幫媽媽了。不知不覺到了睡覺的時候,可是我心愛的書還沒有看完,見爸爸媽媽都睡著了,我計上心來,首先我溜到樓下,拿到了書和手電筒,然後讓身體鑽進被窩,開啟手電筒,就可以看書了。雖然第二天,我變成了“熊貓”,但我依然覺得很值得。

在閱讀中我結識了“鞠躬盡瘁,死而後已”的諸葛亮;在閱讀中我結識了“神威能奮武,儒雅更知文”的關羽;在閱讀中我結識了不屈的保爾柯察金。閱讀是一種樂趣,閱讀是一種享受,閱讀是一種情懷,天下第一好事就是讀書。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書是無聲傳遞知識的老師,書是做人必修的功課。“開卷必定有益,閉文索然無味”,書帶給了我快樂與充實;“無書則虛,失書而悲”,我視書為精神支柱,它是我生命中必不可少的東西。

讀書就像作畫,有人畫出了春天的生機,夏天的樹蔭,秋天的豐收,冬天的希望,有人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的淒涼。怎麼讀完全取決於我們。書中行行含意韻,句句傳真情。

朋友,開啟書吧,看雲捲去舒,花開花落,讓那些美麗的方塊字如歲月在腦海裡流過,插上閱讀的翅膀,盡情地在天空中翱翔。

我愛讀書作文1000字3

這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,併為他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。第三天,我要在現實世界裡,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時間和機遇還很多,可以創造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來說,並不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!為善為惡在一念之間,生命中的奇蹟出現與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創造出生命的奇蹟!

書,一個多麼簡單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心目中佔著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海裡漣漪著,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包著書皮的書時,心裡又不禁想起了往事……

書,是百花園,將我帶入夢一般的天堂;書,是翅膀,帶著我遨遊神奇的天空;書,是飛奔的馬,載著我在遼闊的大草原上自由飛翔;書,是生命之源,滋潤著我那枯乾的心靈;書是陽光,溫暖著我寒顫的臉龐;書是母親,給予我無私的關愛。

我愛讀書作文1000字4

書,是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日裡一縷涼爽的清風;書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神聖的階梯,引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書,我願伴著我鍾情的書成長。

我喜愛書,書是知識的湧泉,是甜美的甘露,是誘人的玉液……讀書,讓我明白了善惡美醜,讓我明白了悲歡離合。讀一本好書,如同智者談心,談理想,談未來。讀一本好書,如品一杯好茶,餘香繚繞。‘讀書破萬卷,下筆如有神’,讀書會引領你走向輝煌之路……”

假如世界沒有書,那麼世界就沒有成才之人…大家一定要讀書喲!

和許許多多同學一樣,我也愛讀書,並且讀書的範圍比較廣,可以說上至天文下至地理,古今中外都有所涉獵。在讀書的過程中,我感受到了無限的樂趣。

還在我牙牙學語的時候,我就開始背古詩了。那時每當我背會一首詩,總會得到媽媽的一個獎勵:一塊糖、一本書或者一個吻,我就這樣從“一去二三裡”一直背到現在,是古詩讓我走進了一個豐富多彩的世界。這裡有“採菊東籬下,悠然見南山”的自得,也有“海記憶體知己,天涯若比鄰”的豁達;有“生當作人傑,死亦為鬼雄”的悲壯,亦有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的開闊;有“舉杯邀明月,對影成三人”的歡娛,更有“但願人長久,千里共嬋娟”的祝願……是詩歌讓我走近了古人,瞭解了中國古代文化的燦爛。

在童話書裡,我讀到可愛善良的七個小矮人同白雪公主一起玩耍;小紅帽與大灰狼的故事……它們伴隨我度過了美好的童年時光。而今,歷史又是我的最愛,在史書裡我看到了圓明園的烈火,聽到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活,建設我們的祖國是我永生的心願!

愛書吧,同學們!讓我們用書來充實自己,用知識來成就明天!未來屬於愛讀書的人!

讀書是一種享受,是一種樂趣,是一種與書中人物心靈的交流。讀書,既能開拓視野,增長知識,又能充實自己,享受快樂,一舉兩得,何樂而不為呢?

我愛書,也愛讀書,我把讀書當做生活中一種樂趣,只要有書我就開心,不管是什麼書。在我的書房裡放滿了各種各樣的書。

書雖然多,但沒有不適合國小生看的書,我認為書也分兩種——好書和壞書。看一本好書能引人入勝,使人廢寢忘食,與其書融為一體,置身於書中的喜怒哀樂之中,達到忘我的境界。好書能使人增長知識,開拓視野,充實每一天。而一本壞書卻會在人們的道路上挖出一個又一個坑,一不留神,就陷入其中許久不能自拔。

我可得感謝這些書,不知從什麼時候開始,我就養成每天晚上都要看書的好習慣。正是這個習慣讓我受益不淺,我的知識面比原來更廣了,好詞銀行也儲存了越來越多的詞語;寫作能力也越來越強了。

當然,也有傷心的時候。今年春天就有這麼一回。因為我看書就忘了時間,媽媽把我剛買回來的書藏起來了,弄得我必須在家裡重演了一次“大鬧天宮”,才把書還給我。

有喜有憂,有笑有淚,有付出有收穫,既需思考又長見識,這就是讀書的樂趣。

我愛讀書作文1000字5

讀書可謂是我人生的一大樂趣。說起來會令你吃驚,我雖小小年紀,但自小就博覽群書,且尤愛古文。從《四書五經》、《大學》、《中庸》到描述航天英雄楊利偉及神州五號的《第一視角》,都會令我愛不釋手。

在各類書籍中,我最喜愛的莫過於歷史人物傳記類的了。在書中,我認識了“變手”紀曉嵐,“怪才”鄭板橋,“浪子”柳永以及“才子”唐伯虎。歷史人物傳記為我創造了一片新的知識領域,增加了我的求知慾,還極大地提高了我的表達能力。每次課堂上發言,我獨到的見解,廣泛的知識總是令同學羨慕不已。

我讀書有三大特點。一是不死讀書、讀死書。因為讀書的目的就是擴充套件知識,學以致用,所以我會把從書本上學到的知識巧妙地應用於實際中。二是能聚精會神,用心讀書。我往往是一邊讀書,一邊揣摩字裡行間的意思,先慢慢地“咀嚼”,細細地品味,然後“消化”成有用的東西。看書時,我常常是全神貫注,沉醉於書中的場景和人物中,甚至忘了時間。對有些好書,看一遍絕對不過癮,不看它十遍八遍的不會罷休。一本《劉羅鍋》我看了十幾遍,還是覺得意猶未盡。有一次,爸爸媽媽都出差了,只有我一個人在家,那時我家裡還沒有飲水機,我架上水壺後,坐在旁邊就津津有味地看起書來。正看到“劉墉三戲和致齋”時,我忍俊不禁,咯咯笑了起來。“哎喲”我“噢”地從座位上躥起來,拿來拖把,跑回廚房。這是怎麼回事?原來放在爐子上的水壺燒乾了,我急忙關閉開關,用小盆盛上水潑向水壺,我把水壺“燙”得傲傲直叫。發生了此次“事故”,我再也不敢在煤氣開著的時候看書了。我讀書的第三個特點是過目不忘。一般的書,我只要看過一遍,大致內容就能記個八九不離十,所以複述看過的文章對我而言是一件很容易的事,常常樂此不疲地講故事。只要班上舉辦故事會,準保漏不了我上臺繪聲繪色地表演一番。同學們瞪大了眼睛專心聽,隨著我的故事情節,時而樂得開懷大笑,時而緊張得屏住呼吸。因此,同學們送我一個“故事大王”的稱號。讀書使我成為朋友們中受歡迎的一員。我常陶醉於和好朋友談古論今,談天說地,也特別樂於為大家講有趣的故事。

因為我十分喜愛讀書,所以我理所當然成為班裡公認的“小博士”。至於那些少兒啟蒙讀物,如《三字經》、《百家姓》、《千字文》之類的書,我基本上已經讀熟了,而那些《論語》、《小窗幽記》等頻繁地出現在我的書桌上。所以,每當我談起一些古時家訓時,都會使許多同學讚歎不已。不過這只是其次,對我來說最重要的是,書是我的寶貴精神食糧,讓我認識忠與奸、善與惡、仁與暴……

書給了我力量,也給我帶來樂趣,每次看到一本好書,我都會產生“據為己有”的強烈衝動。一次,我在書城看好了一套書,可我的錢不夠,只好暫借爸爸的錢買下了書,後來還是用賣舊報紙的錢還給了他。

我愛讀書,讀書使我獲得了知識。想得到知識,就去看書;有了問題,也去看書。讀書使我受益匪淺,同時使我的內心越來越充實。

我愛讀書作文1000字6

不知不覺,我長大了。我發現:書,只有書,才是我的精神家園;書,只有書,讓我快樂成長。

--題詞

書,多麼美麗溫暖的文字,書是文明地球上的神聖胚芽。我愛書就像孩子愛他們的母親;我愛書就像草愛雨露;我愛書就像鳥愛森林。書籍就像一個親密的朋友,和我一起成長。

因為書,我有一個複雜的夢。

這首詩是這樣寫的:“平原上一年青草茂盛,一年凋零一次,一年興旺一次。”。在我眼前,有一大片嫩綠的小草。我坐在地上,春風拂面,陶醉在大地母親的懷抱裡。

“小何只是有一個尖點,蜻蜓已經長時間趴在他頭上了。”炎炎夏日,動植物在烈日下沐浴。嘿,晒傷,你怕什麼?這就是士兵的美麗!你看,高貴的荷花開了。為什麼人們想避開夏天?

“晚上停下來坐在楓林裡,霜葉在二月的花叢裡是紅色的”,秋天,華麗的楓葉飄落,然後菊花的香味撲面而來。在這飛揚的天空,層層金黃的稻田裡,這是一個美麗的.收穫季節!

當我獨自一人在冰冷的河裡打雪仗時,我感到無盡的悲傷和孤獨。在這個寒冷而安靜的世界裡,沒有人能看到古人之前和新人之後。誰來陪老人?恐怕只有蔣太公坐在水邊用直鉤釣魚。

書是我最好的朋友。我可以和他們交換意見。寂寞的時候翻開一本書,就像走進了一個生機勃勃的世界,那裡有多愁善感的林黛玉、浪漫的賈寶玉、才華橫溢的薛寶釵,過了一會兒,我彷彿成了大觀園的一員。我和書中的人物有著同樣的感情。我不再感到孤獨了。同時,我痛恨腐朽的封建社會,同情寶玉。

書是我的好老師。他教我做人。當我抱著“鋼鐵是怎樣煉成的”並深深融入其中時,我感到自己是多麼幸福,因為我有一個健康的身體。保羅雖然殘疾,但他不向命運低頭,有堅強的意志和不屈不撓的精神,深深地打動了我,讓我欽佩他。我對未來的學習和生活充滿希望。我更喜歡讀書。魯濱遜告訴我,勇氣、希望和毅力是在逆境中生存的必要品質。生活比什麼都好。希望永遠在我們身邊。走進夏洛特·勃朗特的《簡·愛》就像走了很長一段路。你可以從書中的每一頁、每一句、每一個字中找到生活的靈感。我會為主人公最終得到幸福而高興。當我讀高爾基的童年時,我曾經感嘆他小時候的艱苦奮鬥。

這本書是我的視窗,“環遊世界”他帶我去看埃及雄偉的金字塔;他帶我去欣賞挪威海峽的風光;他帶我去了解他領導下的印度風俗,我瞭解世界。世界似乎變小了。

這本書使我更接近歷史。五千年的中國歷史讓我認識了中國第一位女皇帝武則天。我對她的才華感到難以置信。我認識王昭君,他走出國境與親人和好。她的勇氣和無私精神令人欽佩。這本書帶領我穿越時空認識了國內外的名人。

書給我知識,教我做人,教我認識世界。

書是我靈魂的家園!

我愛讀書作文1000字7

記得有一位大師說過:“書籍是人類的營養品”。我要說,書籍是我的良師、益友……說起讀書,我的趣事可真不少。

我的父親是一位農民,農閒之餘他不像我周圍的鄰居打麻將、玩紙牌,他最大的愛好是看書,什麼書逮到就看。有時上街媽媽逛街,他卻泡在新華書店看書。正因為如此,周圍鄰居有不懂的事都來問他,每次他都能讓問他的人滿意而去。我受他的影響,從小就喜愛上了書。還不識字的我,常把家裡爸爸看的書翻出來亂翻一通,有時嘴裡還咿咿呀呀地瞎哼哼。

上幼兒園時,我已經開始正式閱讀了,雖然那時我只是閱讀一些連環畫、漫畫書,對書中的內容更多的時候是看圖加上和蒙來理解。可那時的我卻覺得這些書讀起來是那麼津津有味,精彩有趣。有時下課,其他的孩子出去玩,只有我一人還在那看書。所以幼兒園講故事我總是最棒的。之後,我上了國小,讀時,就迷上了文藝書,故事及科普類書籍等。那時的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當中,看得如痴如醉。正是那一本《神奇的海底世界》,把我帶進了奇幻的科學探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我彷彿置身於神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數《小故事大道理》,書中那一個個精彩故事,教會了我遇事冷靜分析,讓我比同齡的孩子更加能智慧地對待生活。所以說,我已經和書結成了一對形影不離的好朋友。

上了,我的讀書熱情更大了,父親一直鼓勵我,為我買的書越來越多,內容越來越豐富。我真正有那種一日不讀書,便覺百事無味之感。可四年級的作業也越來越多了,有幾次因為看書而沒有完成好作業,捱了老師的批評,媽媽知道後就不讓我看課外書了。所以,我想“擺脫”讀課外書對我的強大磁場。一連幾天強迫自己不看它們,可是耳朵裡好像總聽到有一個聲音在喚我:朋友,可不能冷落我們。有一次,當我看見班上的一名同學拿著一本新出版的書,那個精美的封面就一下子吸引了我。我就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借,可一想到作業太多,就把這個念頭捺下來。可那本新書的誘惑力太大,我決定把做作業的速度加快,擠出時間,重讀課外書。啊,當我捧起還散發著油墨香味的書籍,那甜蜜的感覺真的是無法形容,連捧書的手都有些顫抖。可第二天,老師便把我單獨留下來,原因是我作業的字寫得龍飛鳳舞,還做錯了幾題……

但那次以後,我再沒有放棄讀課外書,只是我玩的時間比別人又少了許多。因為讀課外書也讓我嚐到了別人享受不到的快樂。記得一次,考試寫《我與書的故事》,我把我自己讀書以來發生的許多有趣的事認真篩選後,詳寫了其中最精彩的兩件。行文中我把以前讀到的書中的優美詞句,準確地派上用場,且敘事中的真情實感更是發自肺腑。果然,我的作文得到老師的好評。

書是知識的源泉,只要我們合理安排時間,既學好課內的知識,又多閱讀有益的課外書。這樣,雙管齊下,就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。

我愛讀書,朋友,讓我們與書為伴,努力讓自己成為一個腹有詩書氣自華的人吧!

我愛讀書作文1000字8

有一種東西能夠讓我學到常識,那就是書;有一種貨色可以使我的視家變得很遼闊,那也是書;有一種東西讓我翻開了幻想的翅膀,那仍是書。

巨大的文學野歌德曾經說功"讀一標賴書,就猶如和一個高貴的人在接聊"。我從小就愛讀書,在書海中學習,在書海中摸索,是書伴我成長了伏來。

記得很小的時候,我天天皆纏著爸爸媽媽給我道故事,就連睡覺也要聽了故事才幹進睡。《東紀行》、《狼去了》、《老鼠種地》、《小猴子學游泳》、《小狼該保姆》......就是這樣一些乏味的童話打扮了我的夢幻,讓我漫遊在童話的設想天地之中。我還愛看書,固然看的還僅是一些彩圖版的書但這些書未經給我的幼年生涯增加了無窮的樂趣,讓我從此不再孤獨。

讀國小識字後,我更愛看書了。《每天學百科》讓我清楚了蝙蝠是應用超聲波來逮食昆蟲和分辨方向;還讓我曉得了北極熊由於它的足掌上有稠密的毛,像防滑鞋頂一樣不會擊澀,所以它能在北極炭點上賓士而不必擔憂摔倒。

在《武器大全》中周遊讓我好像望見:一顆顆中邦"霹靂"導彈、以色列"響尾蛇"導彈、美國"愛國者"導彈、"麻雀"導彈......從我的頭頂咆哮著飛過來;一架架中國殲8戰鬥機、法國"幻影"戰鬥機、英法德"暴風"戰役機、美國"雄貓"戰鬥機......在我頭底低空狂射;一輛輛中國"88式"坦克、美國"艾布拉姆斯"坦克、英國"挑釁者"坦克......從我身邊啟從前。我佳像疏眼瞅睹古代的高科技戰鬥。

書隨同著我成長,書也寬闊了我的視線。《世界未結之迷》、《世界100位名我成長故事》讓我在書海中到齊世界旅行,超出時空惡似外星己的飛舟飛到了我面前取爾探討神奇的地外世界;雨果在離我不遙的書桌上寫著他的《哀慘世界》;列寧正在我身旁的此得堡大眾聚會會議上領表著他這出色的演說;貝多芬也似乎正在我眼前吹奏著他那神祕的樂曲-《夜光曲》......

我在書海中漫遊,像一塊海綿貪心地接收著書中的精髓。讀書令我沉醉,其樂無限。正如莎士比亞說的,"書籍是全世界的養分品,生活裡沒有書籍就好像沒有陽光;智慧面不書籍就美像鳥兒沒有翅膀"。

書,它陪著我成長;書,它給奪我快活!我愛讀書!

我愛讀書作文1000字9

小時候,媽媽就教我背古詩,什麼“桃紅復含宿雨”,什麼“生當作人傑”等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了讀書的孩子真幸福。上學後,我如飢似渴地讀著一本本書,我常常想,在和平的藍天下,在美麗的校園中,遨遊學海,攀登書山,多麼幸福!

我曾經讀過這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚裡看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切,沿著搖晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷紮結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去後,父親把他拉到身邊,笑眯眯地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什麼知識都有的書。比方,天上的星星為什麼會掉下來,為什麼黑夜過去就是黎明??”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。因為愛讀書,長大後,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家,不僅贏得他人尊敬,還給後人留下了很多有價值的作品呢!

最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。聰明的同學,從羅蒙諾索夫的成功事例中,你是否獲得了“開卷有益”的啟迪?

在師長的引導下,遨遊書海中,天南地北,四方八極都令我的心馳神往。我雖沒有到過北國邊陲,卻有“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。書中記錄了千年的唐風宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡雲捲雲舒、花開花落;書中生長著刀風劍雨中那棵不倒的勁草,給予我前進的勇氣與信念。書燈相伴,我可以和徐志摩一起“作別西天的雲彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和曹文軒一起去大麥地體驗青銅與葵花兄妹的苦難而又甜蜜的童年??書裡

有金戈鐵馬,書裡有親情友情,書裡有波濤風雨,書裡有酸甜苦辣,書裡有悲歡離合,書裡有寧靜自如。書,讓我體驗了李白的瀟灑,感受了蘇軾的豪放,品味了三國天空的璀璨,感受到“數風流人物,還看今朝”的時代重任??

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。熱愛讀書吧,因為讀書的孩子真的幸福多!

我愛讀書作文1000字10

當我在燈光下手執一卷書時,書頁間跳躍的文字,似乎變成一部電影在我的腦海裡不斷地播放,一幅幅生動的畫面,像是魔力般吸住我的雙眼,使我無法移開。當眼睛痠痛,感到倦意時,再將目光轉向鐘錶,才知道已經深夜了。

我愛讀書,無論是高潮迭起惟妙惟肖的小說還是清新自然,流暢婉轉的詩歌,還是優美雋永,飄逸靈動的散文,我都愛。這些韻味十足的文學作品伴隨著我成長,讓我的童年平添了不少的樂趣!而被這些書籍塞得滿滿的書櫃則是我房間裡最亮麗的一道風景線。

小時候的我最愛看童話書,當白雪公主被新王后的毒蘋果噎死時,我不禁感到難過,當灰姑娘被她的狠心繼母虐待,又得到善良白鶴的幫助,在午夜十二點與王子進行浪漫的邂逅時,我不禁感到幸福,當睡美人沉睡了一百年,甦醒的那一瞬間,我不禁拍手叫好,當小人魚為了不傷害心愛的人縱身跳入大海化為泡沫時,我不禁歡欣雀躍,就是這些情節、結局都是美好的,圓滿的童話故事陪我度過無數個日日夜夜!讓我和書中的人兒一起成長。

隨著年齡的增長,那些簡單的故事,不能滿足我了,我不再貪戀那些千篇一律的故事,而是將求知若渴的目光轉向富有哲理的文學作品,在時光的遂道里,我一個人孤獨無助時是它們填滿了我心裡的寂寞,溫暖了我寒冷的心,在無盡的日子照亮我的黑暗,一掃而空我的陰霾,點燃了我智慧的火花,交給了我開啟知識寶盒的鑰匙,它們是我無聲的老師,是我睿智的象徵,是我自由的天空,是我心中的淨土!此刻的我真想放聲讚美:我愛讀書!讀書真好!

我愛讀書,無論是哪種風格的文學作品,魯迅的冷峻,茅盾的質樸,巴金的浪漫,冰心的婉約,朱自清的細膩,老舍的真摯,我都愛。他們用一枝筆桿耕耘,用一生心血醞釀,他們是文壇上永不隕落的璀璨的群星,人的一生沒多長時間,但是他們的作品卻將永垂不朽,在歷史的長河中寫下最光輝的一頁,成為流傳百世的文學,每一個鮮活的文字,每一句精闢的話,每一個優美的段落都不再是硬硬的鉛字,而是一部電影,每一頁都有每一頁的精彩,迥異不同,這就是構成一部書的靈魂的原因,我愛讀書,尤其是有靈魂,思想的書,對於那些堆砌在我腦子裡沒有的文字則一律抹殺。

而如今我已成為一名國中生,朝氣蓬勃的國中生,但我依然喜歡一個人坐在無人的角落裡,捧著一本本書,靜默地傾聽作者的訴說,痴迷於跌宕起伏的故事之中,獨自品嚐書中的酸甜苦辣,榮辱興衰,在紅塵中我們往往會被世俗的物質,學習的壓力束縛得透不過氣來,但是在書中我們可以傾訴釋放出來心中的苦悶,讓我們的心情又變得開朗陽光了。

我愛讀書。

我愛讀書作文1000字11

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我很愛讀書,和書之間發生過許許多多的故事。

以前我覺得作業太多,常以沒時間為由拒絕讀各類書籍。其實我只是不願意去看那些密密麻麻的小字,覺得不如電視劇好看呢!可是不看書,我的作文總是寫不好,老師經常批評我的作文太生硬、不具體。現在又到了寫作文的時候,我望著書桌上的作文紙發呆。我抬頭看見了書架上的書。於是,我就抽出來一本作文書看了起來。突然,一篇《四元錢》的文章吸引了我。它讓我眼前一亮,我急不可待地翻看了起來。這一看,還真讓我大開眼界。書教會了我心理描繪、語言表達。從心底就喜歡上這篇文章,我又繼續翻看下面的幾篇文章,我都挺喜歡的,於是我就喜歡上了這本作文書。

媽媽不知什麼時候走了過來說:“快寫作業。”

“媽媽,媽媽,你看這篇文章寫得多精彩呀!”

“你不是不愛讀書麼,怎麼看上書啦?”

“現在我才知道,讀書是那麼有趣!以後我要多讀書。”

“這就對了!”

我沒有想到,第二天我的作文居然得到了老師的表揚,還在班上分析講解了呢!這次的甜頭讓我覺得看書確實可以讓我增長知識。有時為了看書連寫作業都忘記了寫。為此,媽媽批評過我很多次。於是,我決定每天在睡覺前,用半個小時的時間來讀書。

看書能讓我積累知識,擴充套件視野,也讓我的閱讀水平突飛猛進。

讀書讓我嚐到過甜頭,但也讓我嘗過苦頭。

一天我正在讀書,媽媽在廚房蒸饅頭。媽媽讓我下樓買醬油,我說:“我正在看書呢!您自己下樓買吧!”媽媽猶豫了片刻,說:“那我去買,你十五分鐘幫媽媽把火關掉,千萬別忘記,一定要關呀!”我隨口答應了一聲,“知道了!”就繼續看《西遊記》了。我跟隨著唐僧師徒四人一齊經歷九九八十一難,終於修成正果。一頁、兩頁、三頁……我就像一匹餓狼,貪婪地讀著。我邊看邊想:這個妖怪的三昧真火可真厲害,連孫悟空都打不過她,這豬八戒也太笨了,連真假觀音都認不出來,要是豬八戒有孫悟空的火眼金睛就好了。這時的我就像一條小魚,暢遊在知識的海洋裡。不知過了多久,正當我讀著起勁的時候,耳邊響起了媽媽厲聲呵斥的聲音:“只顧讀書,廚房快著火了。”只見媽媽一個箭步衝進廚房,關掉了煤氣灶。這時我才聞到了一股糊味。“啊,我闖禍了,忘記關火了!”這下怎麼辦,我的心咚咚直跳,彷彿要跳出來似的。此時我感到後怕:“再遲一步回來著了火怎麼辦,後果不堪設想!”我心裡暗暗地想。這時,媽媽生氣地看著我,說:“你這孩子,我那麼再三叮囑你,你還忘了!今天晚上沒飯吃是小事,引起火災那可不是小事了!”我慚愧地低下了頭。從此之後我和書結下了不解之緣。於是媽媽給我起了個外號,叫“小書蟲”。

讀書真好呀!書香使我充實;書香使我陶醉;書香伴我成功!

我愛讀書作文1000字12

書香嫋嫋,帶來陣陣芬芳;我心悠悠,徜徉片片紙頁。我喜歡讀書,不為書中千鍾粟,不為書中黃金屋,不為書中顏如玉,更不為滿腹經綸成名成家,我愛的只是那份寧靜和與眾不同的馨香。

我愛童話,隨著自己慢慢長大,驀然回首間才發現,原來成長後的童話才是最美的。成長中,我眼看著《醜小鴨》終究成為美麗的白天鵝,《小王子》依舊善良純真,《海的女兒》終為愛犧牲,《賣火柴的小女孩》在天堂與奶奶相聚……每一個童話故事都深深的吸引著我,他開啟我的思想,發展了我的想象,培養了美感,更是讓我的童年成為了彩色!

我愛散文,尤其喜愛優美的散文。那些優美的散文,會讓你不自覺的進入其中,閉上眼睛,你彷彿能看見鮮豔的花朵,飛舞的蝴蝶,彷彿能聽到鳥兒的叫聲,魚兒歡快的歌聲,那是一種說不清道不明的身心愉悅。鑑於自己對散文的熱愛,偶爾我也會開啟電腦,亂寫一通,自己對著自己的文章不住的點頭,呵呵,有時候覺得,這真是一種享受。我尤其鍾愛三毛,多想循著她的足跡,去體驗撒哈拉的別樣風情。那種隨意的放縱,字裡行間流露出的情感,還有那怯意的景色,無一不是我所鍾愛的!

我愛哲學,從歐洲到沙俄,從美洲到中國,從上古至今朝,我都如飢似渴的去了解,去挖掘。我喜歡哲學帶給我的理智和辯證,我有時候在感嘆,哲學真是世界上最深奧的學問了,它包羅永珍,變化莫測,有窮我一生也無法得到的真諦。哲學能使我們思維敏捷,也能鍛鍊我們處理事務的能力和方式方法,哲學是一雙眼睛,也是開啟通往靈魂深處大門的一把鑰匙。我深深的被他吸引,永遠也拔不出深陷的腳步!

我愛小說,不為打發時間,很多人跟我說,看小說就是為了打發時間,可是我卻說,小說就是一面鏡子,他可以從側面真實的反映當時的社會。我可以從小說中看到當時的社會發展狀況,風土人情,穿著打扮,流行趨勢等等,有時候我更是深深的陷入其中,不能自拔。看了武俠,我每天都告誡自己要鋤強扶弱;看了言情,我就有一段時間會笑不漏齒;看了記實,我就義憤填膺……每一篇小說都給我帶來不同的感覺,我愛死了看書的感覺!

我愛詩歌,不僅愛"採菊東籬下,悠然見**"的恬靜淡然,也愛"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復返"的洶湧澎湃,還愛那"一點相思,兩處閒愁"的婉約,還有莎士比亞那句"Tobeornottobe,thatisaquestion"至理名言……所有的一切無一不深深的打動我,我愛詩歌!

我愛讀書,就等於把生活中的寂寞時光換成了巨大的享受時刻;我愛讀書,因為文字比煙花還要璀璨,我看著它在光滑的紙頁間靜靜炫舞,演繹出永恆,淺吟低唱出歲月的旋律。我愛讀書,讀書已經成為了我生活的主旋律,成了生命的主心骨,讀書是我生命最簡樸的表達方式,我愛讀書!

我愛讀書作文1000字13

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”許多的成功人士小時候都離不開書。我也是一個愛看書的小孩。我愛讀書,書,就好比糧食,是一種必不可缺少的東西,它就是我的精神食糧食;書,就像一位默默無聞的老師,教給我們許多知識;書,就像一艘潛水艇,帶我去遨遊知識的海洋……手裡有本書,就好比擁有一個知識的王國,讓我充實和快樂。

我和書的故事也有不少,現在就讓我來說說吧!

記得是一次週末,媽媽帶我去溫州圖書館,來到圖書館二樓,映入眼簾的是一大堆各式各樣的書,有許多型別的,讓我應接不暇。這時,媽媽對我說:“添琰,我有事,你自己在這裡看,別亂跑哦!”我一邊找書一邊說:“哦。”媽媽見我點頭了,便放心的走了。

我的眼睛一直在尋找“陽關姐姐”——伍美珍寫的《搞笑派》,聽同學說這本很好看,我就得伍美珍寫的都很好看。大概過了三四分鐘,我找到了,立刻拿出《搞笑派》,津津有味地看了起來。不久,我便融入到書裡了。

就在我看得如痴如醉時,一雙手拍了一下我的肩,我被拉了回來,轉頭一看,原來是媽媽,只見媽媽一邊擦汗,一邊說:“可找到你了!我幾乎把整個圖書館都找遍了,才找到你了!我還叫工作人員撥了一次廣播,你沒聽見嗎?”

我一臉迷惑:“沒有呀!”

“我看你是看書看入迷了!走,回家吧!”媽媽說。

無奈之下,我依依不捨地放下書,跟著媽媽走了,在回家的路上,我的腦海裡還是《搞笑派》書中的內容……

這是我與書的第一個故事,現在再讓我來說一個吧。

記得那是一個萬里無雲的星期天,我學完畫畫,來到外婆家,看見小表妹不願意吃蘋果,外婆叫她吃,她偏不吃,我見了,知道只要對她說大道理,她就會相信,於是對小表妹說:“妹妹,你知道吃蘋果有什麼好處嗎?”妹妹搖搖頭,於是,我耐心的對妹妹說:“吃水果的好處就是:每天少量的吃蘋果,可以預防多種那個疾病。美國癌症研究中心特別建議人們常吃蘋果來預防癌症,因為其中含量豐富的天然抗氧化劑能夠有效消除自由基,降低癌症發生率。”妹妹半信半疑,從外婆手中搶過蘋果,吃了起來。外婆不敢相信,問我:“你從哪裡知道的這麼多?”我脫口而出:“書上唄!”“好好吃!”妹妹一邊嚼,一邊說。我們都露出了會心的笑容——妹妹終於愛吃蘋果了……

讀書是美麗的。讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

我愛讀書作文1000字14

我愛讀書,因為書就像與一位有學問的人在談話。自古以來,書被人們稱為“人類走向文明的捷徑”“智慧的鑰匙”。書,也是我們的好朋友,有什麼不開心的憂傷事可以對它“說”,它能為我們分擔憂愁。

書似有魔力的翅膀,它能帶著我們,在天馬行空的幻想世界中自由飛翔;書似一座生命橋,讓難民能夠渡過橋;書似一隻乘風破浪的船,載著我們到達知識的彼岸;書似一位知識淵博的導遊,他會讓你學到更多大自然的祕密;書似以為我的知己,有事能逗你笑,有時他會把傷心事講給你聽,有時他也會不告訴你一些小祕密,讓我們自己去尋找答案;書似在夏天裡一汩清涼的山泉,給我們無限力量渡過重重困難……

聞著熟悉的清香,埋藏在我腦海中小時候的故事:那次我和媽媽來到圖書館。各式各樣的,書都排滿了,像一個個孤兒等待著媽媽爸爸來領回家,我對每一本書愛不釋手,喜歡哪一本有喜歡這一本,真不知道要買哪一本,我看了媽媽一眼,她豪爽地說:“你最喜歡哪幾本就都買來吧!”我興奮的點點頭。走在回家的路上,我不停的對媽媽說些甜言蜜語:“媽媽媽媽我真是愛死你了,你怎麼知道我都喜歡?你簡直太神奇了!從來都沒有這麼開心過!”最後,我把那幾本愛書放在家裡最顯眼的地方。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。是的書會讓你走向世界的頂峰,會讓你一步一個腳印走上去,在你遇到困難時扶你把。我認為書是我們學習的好幫手,可是有一些書未必有益,所以我們買書時一定要買前先選好書。書,無處不在!

我的爸爸有些字不認識還來問我,而我不認識的字去問媽媽,媽媽不願意告訴我就叫我去問字典,我們家就是這樣!現在我終於知道了看書的可貴。看書,能給我們知識,是自己不會變成社會上的“文盲”;看書,能讓自己有學問,好於社會上的人交流;看書能增加知識,考上好的大學給後代做一個好榜樣……在這時我忽然發現時間過的好快啊!在我剛剛上一年級時,聽校長說,這屆的畢業生學習很緊張,負擔會很重,那時幼稚心靈的我在心中暗暗開心:幸好我不是六年級,他們好辛苦,還不能玩。眨眼間五年過去了,如今我就是這一屆的畢業生了,時間過得真快,學習負擔加重了,課本厚了,在學校裡一分一秒都要趕,或許是畢業班的緣故吧,要開始為自己的“學業”著想,要努力學習,在學習中快樂,尋找快樂,就要選擇讀書。

像魯迅先生從小認真學習,為了驅寒認真讀書就買了幾根辣椒,放在在嘴裡嚼,辣的直冒汗,他就是按照這樣的方法驅寒堅持讀書。你說我們怎麼不能認真讀書呢?

同學們,我們是祖國未來的花朵,是祖國未來的棟樑。讓我們一起讀書吧!是因為書才能讓我們的生活變得多姿多彩;是因為書才能讓我們的生活變得更加快捷,方便;是因為書,在我們孤單時,只有它才能給我們解悶;是因為書……書是我們生活中形影不離的朋友,它,將永遠陪伴著你!

我愛讀書作文1000字15

閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。

——題記

再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,在美好的事物也會有消失那天但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會得到永久的記錄。一點點的小文字,記錄一個個刻骨銘心的故事,一點點話語,講述了一個又一個美好的傳奇。“書”一個可以了那個人廢寢忘食的子,而我又何嘗不是沉浸在書的海洋裡。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。因為從書中我能夠獲得知識:去了解中國五千年的歷史,去了解宇宙的奧祕,去了解名人的資料,去了解大自然的祕密等等這一切的一切,全都是書教會了我。

而《鋼鐵是怎樣煉成的》就像它的名字一樣,不管是作者還是主人公,他們的一生都是一部鋼鐵史,都擁有鋼鐵般的意志,我一直在感嘆,是要有多強大的內心才能支撐起如此震撼人心的形象,為了自己的信仰,

理想,可以不顧一切,哪怕是不由自主的愛情,不受控制的身體。一切一切,只求回憶往事時的不悔。每一次面對生活給他的選擇題,不管是救朱赫來,放棄冬妮婭,帶病參見工作,進行文學創作。他都選擇對得起自己的沉重的一方。像米蘭昆德拉寫的那樣:“最沉重的負

擔壓得我們崩塌了,沉沒了,將我們釘在地上。可是在每一個時代的愛情詩篇裡,女人總渴望壓在男人的身軀之下。也許最沉重的負擔同時也是一種生活最為充實的象徵,負擔越沉,我們

的生活也就越貼近大地,越趨近真切和實在。”他確實是貼近了

地面,真實的活著。所以在臨死時,他可以無限回味自己的人生,直面自己的每一次抉擇,然後自信的說我不悔。每每想到這裡心裡不覺一震,默默的感嘆後又會有一絲的羞愧。因為我們

本該如花的年齡,本該激昂的時期,信仰,理想,未來卻被慢慢的腐蝕,最可悲的是既然是一個剛剛進入黃金時代的人的心裡寫照。多麼的悲哀啊,我們要像保爾那樣,擁有一顆堅強的心,認真的面對生活帶給我們的每一次考驗,告訴生活你不是我的主宰,我才是你的主人。因為你只能帶給我痛苦,我卻能將這痛苦轉化成動力,讓我更好活著的動力。書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明瞭方向……

書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明瞭方向……