在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的國中故事作文8篇，歡迎大家分享。
國中故事作文 篇1
我的個頭高，所以爸媽在我上國小的時候就送我去跳芭蕾舞。壓腿，下腰，跳足尖，每個動作都讓我難受無比。從而使我越來越討厭和越來越恐懼跳芭蕾，以至於我從來沒有想過芭蕾能夠帶給我一些東西。
故事就發生在六年級升國中的那段時間。我們的芭蕾舞老師程老師決定編排一組舞蹈，名叫《天鵝湖》。她想個子高的女孩當領舞，於是就選了我。我當時就感覺無數道目光射向我，有嫉妒的，有高興的，也有不滿的。而我本人呢，當場就呆了，過了好一會兒才緩過神兒來，這是一種多麼奇妙的感覺啊！想高興又不願被別人說成是瘋丫頭，想退縮又不願辜負老師的期望，想慶祝又好像沒什麼可慶祝的。最後只能呆立在那兒。
排練即刻開始。大家有條不紊地練習著。極需加緊練習的我正站在錄影帶前認真地聽程老師講解每個動作，每個眼神的注意之處。幾天後，由於程老師生了病，所以一位男老師來教課。他把我換成了一個比我矮小許多的女孩！這麼說，我最近幾天為領舞付出的努力打水漂了？！為此，我整整哭了兩天。
再去排練時，我告訴自己，領不領舞什麼的都不重要，我還是我，還是那個既討厭又恐懼芭蕾的女孩。可再看見那個女生在為領舞的眼神苦惱時，我還是沒忍住。我走出舞房的門，逃學了。
但是義演那天，我還是參加了《天鵝湖》。裙角飛揚，白色的蕾絲裙成為了那一刻的記憶。當高貴的白天鵝用充滿希望的眼神眺望遠方時，《天鵝湖》結束了。
後來，我不跳了。後來的後來，當我走在街上時，就會聽見路人說：“瞧瞧，這姑娘背挺得多直！活脫脫一隻高潔的白天鵝！”而我也明白了，當你非常討厭某樣東西時，同時你也會特別地重視它，然後不知不覺就喜歡上了吧。
國中故事作文 篇2
從小，我就與繪畫結下了不解之緣，這項藝術特長一直伴隨著我，直到今天。
小時候的我不懂得什麼叫繪畫，只知道用蠟筆在紙上亂塗一氣。雖然連我自己都不知道我在畫什麼，但看到那毫無章法但色彩鮮豔的線條，我心裡總是沒有理由的興奮。
幾年後，二年級的我被送進了美術學習班。開始了專業的學習。一開始學習的蠟筆畫、水彩畫、既簡單又漂亮，我學的津津有味、興味盎然。可好景不長，轉眼間，我就升入了高年級。
高年級必修的素描課讓我對繪畫的興趣和信心減了一大半。一張張黑白相間毫無章法的畫擺在眼前，一個個枯燥乏味的繪畫知識被強行灌入腦中，畫的內容也不再是生機勃勃的兒童畫，而是一個個灰色的，死氣沉沉的大罐子。再加上一個整天板著臉，不苟言笑的老師。這一切都好像一座大山壓在我身上，讓我喘不過氣來。
直到有一天，一件事情的發生，讓我對繪畫徹底改變了印象。
那天在星海廣場的藝術博覽會，令我印象深刻。看到那令人神清氣爽的山水畫，我好像聽見了瀑布轟轟隆隆的響聲，似千軍吶喊，又似萬馬奔騰，一座座氣勢磅礴的山峰，像無數把巨劍，直插雲霄，在陽光的照射下，發出一道道耀眼的光芒，把一串串閃亮的珍珠灑向大地；看到那令人心曠神怡的田園畫上的麥子，我好像是聞到了麥子清新的香味，彷彿只要一陣風吹過，麥稈就會柔和的搖曳，整個麥田就會像波浪一樣翻滾起來……數不勝數的畫作一個個都精美絕倫，令人陶醉其中，每一幅畫都在我心中，留下了不可磨滅的印象。創作這些畫的大畫家們基本功一定是超群出眾的，既然這樣，他們又怎麼可能沒畫過枯燥乏味的素描畫呢？我只要努力，也一定會跨越素描這座看似險峻的大山。
回到學校，我不再和同學一起抱怨學習的枯燥，而是潛下心來研究每幅畫。經過不計其數的修改和描摹，終於，素描不再令我厭煩，而是和蠟筆畫一樣，變得生動有趣了起來。我知道，沒有毅力和耐心是絕對不可能畫好畫的。
繪畫這項藝術技能，練就了我的信心、耐心和恆心。繪畫使我受益匪淺。
國中故事作文 篇3
每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。至今，給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺，回想起來仍然記憶猶新。
記得六歲那年，晚上爸爸不在家，媽媽要去圖書館上班，最早也要到八點半才回來，最遲就不知要到何時何分了。要是以前，媽媽會帶我一起去圖書館，可今天不知為什麼，媽媽讓我一個人呆在家裡，更過分的是，竟然要我自己睡覺。
我匆匆洗漱完畢，爬上溫暖的床，拿起遙控器開啟電視。我正津津有味地看著“喜羊羊與灰太狼”這時，急促的電話鈴“丁零零、丁零零”地叫著。我無奈地拿起電話，電話那頭媽媽的聲音傳了過來：“熠璇，牛奶喝了刷個牙看一下書就得睡覺了。”“哦。”我應了一聲。關了電視，就上床睡覺了。
躺在床上的我翻來覆去就是睡不著，尤其是那蟋蟀，在外面扯著它那破嗓子唱歌，簡直就是在製造噪音。（如果我知道它在哪兒，一定要把它“捉拿歸案”）這時，一陣陣風吹過，有好多“無頭鬼”飄來飄去，那叫一個可怕呀！我趕快把被子拖上來罩住全身我在被子裡瑟瑟發抖，正懷著忐忑不安的心情想對策。突然間，頭上冒出一個天使和一個惡魔，惡魔說：“你千萬別出去，否則會被鬼捉的。”“別相信他的話，世界上哪有鬼，都是假的。”天使反駁，可惡魔卻說：“哎呀，你要相信我，要不真的會被抓住的。”“哼，你這個膽小鬼，我們是男子漢，既是男子漢就要勇敢！對不對？”天使嚷道。我聽了天使的話絕的有理，便把惡魔給彈得遠遠的。
我爬出被窩一看，“無頭鬼”不動了。看來，是風在作祟，正當我想謝謝天使的時候，天使已經消失了
……
不知過了多久，我被一些雜亂的聲音吵醒了。我睜開眼一看——早上了——我會自己睡覺了！我馬上起床，跑去找媽媽，並把這事告訴她，她笑笑：“對，孩子。你會自己睡覺了，你真棒！”我現在簡直是“五臟六腑抹蜜糖——甜透了心！
從那以後，我就擁有了自己的房間，獨自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”。
這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成成長時光的，它讓我長大，催我奮進。
國中故事作文 篇4
今天，我們的飯桌在水上，確切的說是在海上。
看了這段話，你們一定會問：晚餐為什麼要在海上吃?因為我們在郵輪上!這是我第一次坐郵輪出去旅遊。郵輪上的餐廳非常有特色，那裡是一個充滿英國風情的地方，那裡環境優美，有五顏六色的吊燈，還有各地風味的美食比如說：西餐、中餐。那裡的服務員要麼是金髮碧眼的義大利姐姐，要麼是面板黝黑的馬來西亞人，就是看不見說中文的服務員，選單是中英文在一起的。
第一次在船上用餐，因為我們去晚了，所以和一對夫妻坐在一個圓桌上。等我們點完菜後旁邊又來了一對祖孫倆，有個服務員彬彬有禮地把選單送上來，問：“CanIhelpyou?”然後靜靜的等待著，我發現老爺爺接過選單後皺了皺眉就遞給旁邊的大哥哥，可那個大哥哥過了好一會兒都沒點菜，我心想：他們是不是看不懂英語?最後看見那個大哥哥隨便指了兩個，服務員明顯有點驚訝，不解的問“Thesetwo?”“Ah!Yes!Yes!”那個大哥哥的臉好像有點紅。過了不多的時間，服務員遞上了一個大餐盤，開啟一看：“一盤通心粉!一碗白米飯!”“天哪!”那祖孫倆面面相覷、尤其那個大哥哥的臉紅的像煮熟的蝦。我心想：他們不會就著通心粉吃白米飯吧。我看見旁邊那對忍不住笑出聲來的夫婦兩替他們叫了兩個菜才解決了他們的尷尬。
這次發生的事給我留下了很深刻的印象，事後我想：英語是一門多麼重要的學科，哪怕真的不明白也要虛心向別人請教。以後我自己如果遇上這種事的時候可不能“通心粉配白米飯”。
國中故事作文 篇5
一天，小駱駝又去池塘邊照“鏡子”，被高傲的小紅馬看見了。於是，小紅馬便對他說：“你這個醜八怪，就別在這兒丟人現眼了!免得來這兒的小動物被你嚇暈。”“你誤會了。”小駱駝說，“我的睫毛、腳掌、駝峰都可以幫助我在沙漠裡生存。”“那就怪了!”小紅馬說，“要不我們明天去沙漠一趟，看看誰更厲害!”“好!”小駱駝爽快地答應了。
第二天，小駱駝和小紅馬一起去了沙漠。一開始，小紅馬遙遙領先，但是，後來小紅馬因為太用力，腳陷進了沙裡，越陷越深，小紅馬嚇壞了，大聲喊：“小駱駝!救命啊!”小駱駝聽見了呼喊聲，趕忙跑過去，費了九牛二虎之力才把小紅馬救了。“謝謝……”小紅馬還未把話說完，風沙便發言了，小駱駝不慌不忙地閉上眼睛、鼻腔，小紅馬也像小駱駝一樣，但他哪裡知道，他只有一層眼睫毛，結果眼睛裡進了很多沙子。他們繼續向前走，過了幾十分鐘，小紅馬因為太餓，走不動了。最後，還是小駱駝把他一點一點地背出了沙漠。
經過這次旅行，小紅馬再也不嘲笑小駱駝了，他們成了好朋友。
國中故事作文 篇6
書、是一把鑰匙，幫我們開啟知識的大門；書、是一盞明燈照亮我們前進的道路；書、是場春雨，滋潤著我們的心田。而有一本書至今想起來都記憶猶新。
記得有一次我考了100分，媽媽承諾我會獎勵一件禮物。我高興得手舞足蹈，媽媽問我想要什麼禮物，我毫不猶豫地選擇了書。媽媽帶我去了書店，我精挑細選，從書山裡挑了我夢寐以求的書——《西遊記》。回到家，我小心翼翼地為我的新書穿上了一件漂亮的.衣服，我開心極了。
一進書房我波不急待地開啟書一頁。兩頁……我像一匹貪婪的惡狼如飢似渴地汲取書中的知識，彷彿跟隨唐僧一同踏上了取經之路。目睹不他們經歷的一切……該吃晚飯了，媽媽叫我吃飯，廢寢忘食的我對她的叫聲像沒聽見，雖然自己飢腸?G?G，但是我在書中找到了快樂和精神的食糧。直到媽媽把燈關了，我才極不情願地去吃飯。
最令我過目不忘的還是唐僧師徒四人取得真經回去時又通過天河之事。唐僧一行人正愁無船過河時，這時上次載他們過河的老烏龜又出現了，老烏龜願意載他們再次過河；他們喜出望外，小心翼翼地把真經放好，叫老烏龜馱著他們過河，老烏龜邊遊邊說：“長老，上次我拜託您幫我詢問如來佛祖，我幾時能投胎轉世，求得人身，佛祖是怎麼說的？”這下可讓唐僧為難了，可唐僧是出家人從來不撒謊，說實話吧，又怕老烏龜不載他們過河，於是唐僧沉默不語，老烏龜見狀立刻搖晃這身子，把他們翻入波濤洶湧的河中，真經全弄溼了，辛虧孫悟空眼疾手快，把他們就上了岸。這個故事告訴我們做人要誠實守信。
書、是一位百度的魔術師，它不僅愉悅了我們的身心，還豐富了我們的知識。
國中故事作文 篇7
我們班的的確確是一個皇宮，不信？你就來看看吧！
武臣，當然就是他們那些莽夫了，他們男生成績個個都上不了前十，不管語文數學英語，前十總是我們女生，偶爾一個男生上了前十，也只是第十名而已，那個第十一名的女生，只是發揮不好而已，如果她發揮好了，擠下第十名的那個男生，綽綽有餘。他們男生，只有體育好，他們幾乎全是球迷。矮的，打乒乓球，中的，踢足球，高的，打籃球。只是中午會在教室裡，不會去打球。
文臣，當然是我們女生了！我們的成績，哼哼，我們女生幾乎全都在40名以內，不管語文數學，都在前40，因為我們女生有35人。我和一位同學在成績上不是你第一就是我第一，我們也是一對好朋友，我寫作文很好，就是粗心，要不我就一直是第一了。而她則是作文不好，但細心，我們經常取長補短，但還是沒有效果。我們女生就是勞逸結合，第一節下課看書，複習，預習，第二節下課，就全部去瘋玩。但中午我們全都會留在這裡。
太監，你們知道是誰了吧？噹噹噹，就是我們的人妖班長！！！！說他人妖，一點也不假，我是坐在他旁邊的，他一說話，我總會說“人妖，你是雙性人呢，還是女扮男裝呢？？”這時，他總會說“你才人妖呢！你們全家都是人妖！！！”他的話一出口，特別像娘娘腔。但他只是太監，不屬於武臣。
皇上，當然是我們的老師們啦！！！！！！每次我們有什麼事情都會稟告“皇上”，但都是由太監去稟告，我去“皇宮”，要不是交“摺子”，就是太監不在，我去稟告。但是武臣老是不遵守“聖旨”，因而常常被罰。
“你們這些莽夫，又拿我的筆，找死！！！”這時，文武大戰拉開序幕
“我拿就拿，關你什麼事，這上面寫了你的名字嗎？”“寫了，你看上面”這時，武臣的一名臣尷尬起來，隨後，又發揮他厚臉皮的潛質，說“我拿就拿，你可比我小，哼！”這時，我幫助我方文臣中的一員反駁道“就算她比你小，你難道不知道什麼是尊老愛幼麼？”這時，我方有一名文臣以雷死人不償命色口吻說“哦哦哦，我知道了，原來你是老人啊！！哈哈哈哈”我方文臣全部都哈哈大笑。這時，武臣那邊傳來一句“哼，他就是老人，但經驗肯定比你們這些毛猴小子多！！”我方一陣沉默，我說了一句“你難道沒聽說過長江後浪推前浪，前浪死在沙灘上麼？”武臣那邊支支吾吾的說“但後浪也會死的。”我方又一名臣說“但我們把你們給殺了！”哈哈哈哈哈哈，我方一陣大笑。武臣還想反駁一些什麼，但上課鈴響起，他們只好灰溜溜的回到座位上......
如果你還想看看我們班的文武大戰，就來我們學校哦！
