在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的捉龍蝦作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉龍蝦作文300字 篇1
我從小就很愛愛吃龍蝦。暑假裡的一天，涼風習習，我到舅舅工作的地方去玩，聽他說附近一條湖裡的龍蝦又大又紅，心裡只癢癢，便跑回家，非纏著爸爸去捉龍蝦不可。爸爸拗不過我，只好答應。我們準備好工具，高高興興地出發了。
爸爸的車開的飛快，不一會兒就到了那條小溪。我迫不及待地挽好褲腿，拎起小桶，“撲通”一聲，跳到了湖裡。“啊，湖水真冷啊！”我情不自禁地叫了出來，身子直抖，像在哈爾濱只穿一身薄薄的衣服一樣。
龍蝦大多藏在有草的地方。我和怕有蛇不敢去，只好站在離水草遠一點的地方，等待著龍蝦竄出來，便目不轉睛的望著那裡。爸爸很勇敢，一下水就到草叢裡去了。龍蝦被他們驚嚇到，四處亂竄，有一隻竟竄到了我的面前，我慌忙用漏勺去捉，可它一竄，逃遠了。我急忙丟下漏勺用手去捧，一下子就捉到了一隻又大又紅的龍蝦。它在我的手中揮舞著大夾子，我不禁笑道：“你是逃不出我的`手掌心的，去吧！到小桶裡休息休息。”我把它放入桶中，又去捉另外一隻。
那邊，爸爸的收穫就更大了，只見他站在水草叢裡，隨手一摸就是一個，雙手一捧就是一隻，還能捉到螃蟹呢！
太陽要落山了，我們拎著一大桶的龍蝦滿載而歸，正想著晚上怎麼把他們吃了呢！
捉龍蝦作文300字 篇2
天氣真好呀！這個週末媽媽讓我去我舅舅那和我舅舅的孩子一起捉龍蝦。
我舅舅的孩子名叫夏陽，綽號叫“下羊蛋”。他膽子特別大，也算個捉蝦高手。
週末，我到了我舅婆家門口，“下羊蛋”就跑出來說：“哥哥，你終於來了，我們一起去捉龍蝦吧！”
我說：“好啊！”
我們倆正要去的時候被我姨這個攔路虎給攔住了，我姨說：“只有把作業寫完了才能去。”
我倆只好把作業寫完，到了下午，我們把作業寫完了，可以一起去捉蝦了。
我和夏陽跑去捉蝦的地方，開始捉蝦。一開始我不敢捉蝦，生怕龍蝦夾我。夏陽說：“不用怕，你去掏小的蝦洞吧，裡面都是小的蝦，夾人不疼。”我說：“好”。
我也開始參加這場激烈的“戰鬥”了。我們把龍蝦“打”得無處可逃最後被我們“俘虜”了。我們邊捉蝦邊說笑。我看見小的蝦洞就自己捉，看見大的蝦洞就說：“快來，據我天文學、地理學、奧數學、化學、生物學的精密判斷，這洞裡一定住著一個千年老蝦。”然後我們就一起來哈哈大笑。
太陽落山了，我們要回去了，我真捨不得離開，如果可以天天來這裡捉蝦，那該多好呀！
捉龍蝦作文300字 篇3
今天早上，天空萬里無雲，天氣很清新。我和外公﹑外婆一起到後山捉龍蝦。
到了後山的水溝旁，外公穿上膠鞋，拿著網兜，拎著一個大桶，慢慢的下水了。我和外婆也跟著跑了過去，我發現龍蝦喜歡在坑坑窪窪的山地上爬行，它們還有一個特殊的本領，能在地上打洞，只見它們用那鋒利的大鉗子，三兩下子就鑽出了一個洞。我飛快的跑過去，用事先準備好的肉皮系在一跟線上緩緩地放進了龍蝦洞裡，不一會兒來了一些龍蝦，我發現它們有的是黑色的，有的是鮮紅色的。我興奮極了，大聲嚷嚷著，“外公，外公，快來看！好多龍蝦哦！ 為什麼有的是黑色的，有的是鮮紅的呢？”外公笑呵呵的問我。看我愣住了，外公便意味深長地對我說：“黑色的是很老的，鮮紅色的是小的。”“那它的外殼又有什麼用呢？”我繼續追問，“它的外殼就像是保護它的鎧甲，防止別人攻擊它。”聽了外公的解釋後，我和外公外婆拎著一大桶龍蝦往回走。
啊！今天真是快了的一天，原來龍蝦也有這麼多學問呀！
捉龍蝦作文300字 篇4
我和爺爺一步一步地往前走著，此時天上正下著小雨，路十分泥濘，許多泥土粘在我的鞋底，難受極了。不過，田野裡的小樹林還是那麼綠，那麼安靜，跟上個月來的時候一樣，空氣也是那麼新鮮。
我們來到水溝旁，我迫不及待地拿著網往下一提，就有一隻小龍蝦上網了。我把它放進桶裡。這隻小龍蝦頭上有幾根長長的鬍鬚，有一個類似三角形的尖角。還有一雙大鉗子。
爺爺高興地說：“這裡有一隻大龍蝦！”“我來，我來！你不許動！”我興奮地直嚷嚷。
爺爺果真沒有動，只等我悄悄走過去，我斂聲屏氣，把網慢慢放下去，再慢慢提起來，哈，這隻頑劣的龍蝦被我提上來了。你瞧，這個傢伙還用大鉗子夾著網線，拼命掙扎呢！我終於捉到一隻全身紅透的龍蝦啦！
