在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的桌子的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桌子的作文400字 篇1
大家好！我叫桌子，英文名叫desk，我還有一個同胞兄弟，它叫椅子，英文名叫chair，我和弟弟是小主人爸爸買回來的，安放在窗前。
我和弟弟全身都是粉色，因為小主人喜歡這個顏色，我們有一圈一圈的圓形圖案，弟弟是尼龍款式，我是漂亮的星博款式。
我的結構很複雜，有一個長方形撐臺，放小主人的雜物，有一個更大的長方形桌面，可以自由調節高度、傾斜度。最邊緣上有一個凹下去的小道，裡面裝了一些小主人的小玩藝兒。
我弟弟最底下是四個輪子，上面一點是做的地方，後面是靠背，有一個拉手在靠背上，上面還掛著小主人的揹包。
我和弟弟的作用可大了，小主人一寫作業要低下頭時，弟弟就立刻撐著小主人的腰提醒小主人坐端正，漸漸地小主人養成了讀書、寫字坐端正的好習慣，視力也有所上升。
記得剛來時，小主人可愛惜我們了，每天都要擦一下，可是現在只要小主人一生氣，就差點把我弄骨折了。
我多麼希望小主人能像以前那樣愛惜我們。
桌子的作文400字 篇2
歡樂的音樂響起來了，同學們去上體育課了，教室裡空無一人。這時，從教室的角落裡，傳來一陣輕微的說話聲。
原來，是韓文俊的桌子對張士豪的桌子說：“哎——，我的小主人用小剪刀在我的身子上劃來劃去，把我給痛死了。”張士豪的桌子對韓文俊的桌子說：“兄弟，說起來我也很不幸啊！我的小主人也經常把我搖來搖去的，我的頭都被搖成兩個大了。”就在這時韓笑的桌子也開始發話了：“我很同情你們兩個，我可比你們運氣好多了，我的小主人韓笑很愛護我，放東西總是輕輕地，就怕傷害我。還經常把我擦得乾乾淨淨，一塵不染。”
“我的小主人翟穎也很關心我，經常用紙巾擦擦我湛藍的小臉蛋，我好幸福！你們別傷心，他們的班主任今天還教育他們愛護桌椅的。我會讓我的小主人勸勸你們的小主人的。你們會好起來的。”
其它的桌子也笑著點了點頭說道：“是的，是的。我們都會好起來的。”韓文俊的桌子和張士豪的桌子同時也勉強的說：“好吧，我們期待這一天早點到來。”
歡樂的音樂聲又響起來了，同學們歡快地回到了教室。聽到了它們的對話，心裡十分慚愧，都在心裡對自己說，以後一定會愛護好自己的學習用品。
桌子的作文400字 篇3
夜深人靜，同學們都回家了的時候。學校裡的桌子、椅子都醒過來了，聊起了天。
其中有一張桌子可不高興了，生氣地說：“我現在這個主人呀!真是不講衛生。你看，我臉上塗滿了改正液，可臭死我了。我的四條腿就要廢了。小主人總是把我弄得不像一張桌子了。即使人們生活好了，也不應該像現在這樣呀!應該要節省啊，不然早晚有一天樹木會被砍光的。”
聽完桌子發的一肚子牢騷，該由椅子說了。
其中有一條椅子看上去也挺傷心的，說：“是呀!桌子哥哥我同意你的看法。桌子哥哥，你知道嗎?主人把釘子釘在我的腿上。原來我的腿是光滑如油。可是主人不愛惜。釘上了十幾枚釘子之後，還說這是佈置機關，防止有人和他換椅子。哎!桌子哥哥你也別太傷心了。人類早晚有一天會懂的。”
桌子聽了這話，也沒顧得上傷心，倒關心起椅子來了。
“喔喔喔!”大公雞扯著嗓子喊。同學們一個個陸續來了。桌子和椅子也就結束了對話。
同學們我們應該珍惜資源，不要破壞公共財物呀!
桌子的作文400字 篇4
晚自習，我是最後一個走的。就在我要走出教室，關上門的同時，我突然聽到一些細小的聲音，於是我就輕輕地把門開啟，偷偷地聽著……
“哎，椅子兄，這些同學真是太沒禮貌了，每天在我身上亂塗亂畫，還在上面刻字！痛死我了！”桌子苦苦訴道。
“我也好不到哪兒去啊！開始，同學們的書包很輕，我還承受得了，可是越到後來，書包越來越重了，再加上同學們的重量，我瘦弱的身體都快壓癟了！這我也就忍了，可是他們在我身上跳上去，跳下來，把我弄得又髒又痛！”椅子生氣地說道。
聽到這裡，我的內心有一些愧疚了。因為我平時就喜歡在桌子上亂塗亂畫，而且我也帶了許多與學習無關的東西，書包自然就會很重了。
這時，黑板擦又哭訴道：“對呀，那幫學生好討厭，喜歡把我丟來丟去，還亂砸人，我的身體已經遍體鱗傷了！”
“要不，我們給這些同學一點告示，在每個桌子的抽屜裡放一張紙條？”桌子說道。
“好的，就這麼辦！”椅子和黑板擦不約而同的迴應。
第二天，每個同學的抽屜裡真的出現了一張紙條，上面寫著：請不要在桌子上亂塗亂畫；請不要在椅子上蹦蹦跳跳；請不要亂丟黑板擦！
這些紙條是哪裡來的？紙條上的字又是誰寫的呢？這些紙條又是誰放進抽屜的呢？這些問題一直放在我的心裡，我決心要改掉這些壞毛病直到永遠……
桌子的作文400字 篇5
一個星期天的上午，教室裡靜悄悄的，只有我在裡面認認真真做作業。
這時，教室的一角傳來唧唧喳喳的說話聲，我仔細一聽，原來是桌子和椅子在說起了悄悄話。只聽桌子對椅子說：“椅子弟，我好痛呀！小朋友在我背上亂畫亂寫，還用小刀在上面刻名字，在中間刻上一條線，讓我一分為二，唉，可慘啦！”椅子也可憐兮兮地對桌子說：“桌子哥，你別說了，我那才叫慘呢！小朋友的'書包放在我的身上，可沉了，壓得我喘不過氣來，有時還雙腳站到上面，累得我半死，再有不高興的時候，就拿我出氣，摔斷我的腿。
我呀，一輩子沒受過這樣的苦呀！要不這樣吧，咱們明天不為他們服務了，自由自在玩兒去。”桌子聽從了椅子的吩咐，兩個人出走了。它們來到操場邊，小朋友們都在教室裡認認真真上課。它們倆覺得特別沒趣，就玩起了石頭、剪子、布。
玩著、玩著，就沒一點意思了，後來又玩起了捉迷藏的遊戲，只可惜人太少了，它們玩了一會兒，就又不想玩了。它們想：要是有小朋友在就熱鬧了，可它們要上課呀，要學知識，將來長大了要為祖國作貢獻的。桌子和椅子後悔了，後悔當初不該那麼任性，不聲不響就溜走。給小朋友們帶來好多不便。桌子對椅子說：“椅子弟，咱們還是回教室去吧，和小朋友一起在教室裡刻苦學習，唱歌跳舞，又不用當心在外面日晒雨淋，過得可充實多了！”後來，它們果真都回來了，任勞任怨為小朋友服務。
桌子的作文400字 篇6
你們有沒有聽說過桌子上的拔河？我的回答是有。今天我們又在培訓班上度過了一段美好的時光。
“啊！終於解放了！”我那心靈又充滿了活躍。老師剛讓我們做完一樣作業，就說關於玩遊戲的事，所以我們特別有勁。今天又有什麼好遊戲呢？我真想對老師刨根問底。也許老師知道我們的心思，從容不迫地說：“拔河！”
啊？在這麼小的房間裡怎麼拔河呀？“好了。同學們。這不是普通的拔河，這是桌子上的世界·桌子上的拔河。”我們不由自主地向老師的話語發出了好奇心。只見老師從容的拿出三把尺子，說：“你們有三大組，每組派一位同學，用這些尺子來比，贏的那個人的大組會得到獎勵。”
“我！”“我！”……我前面的那幫人都想逞“英雄”，爭著說“我我我！”終於，我前面的一個“小胖子”入選了。之後老師又說只能用食指和中指夾住尺子，然後拔。一切準備好了……
“一，二，三，開始！”起先是第二大組的男生和第三大組的女生比。沒過多久，第二大組的選手馬上就贏了，還對第三大組選手說了一句話，“再見吧！”我看對方贏得這麼輕鬆，我不得不對我方選手抓一把汗。“一，二，三，開始！”我方輕而易舉地打敗了女生。可是我還是擔心，因為決賽即將開始。“一，二，三，開始！”對戰開始了，我怕我方輸不起，閉住了眼，可沒一會兒，我聽到了尖叫聲和高呼聲，原來我們贏了。我一高興，發了“瘋”。
啊，我們得到了獎勵，這一切歸功於他——我前面的“小胖子”。
桌子的作文400字 篇7
我是一張長方形的桌子，有兩雙鐵腿，和一條彩色的塑料腰帶。
我原出生在森林，是一棵大樹。後來，有一群人來到這裡，他們給我量尺寸，量身高。我以為他們又要給我做一件新衣服。可是我想錯了。
他們拿著斧頭砍掉我的根，我疼得昏死過去，只記得他們剪下我的枝葉後，送到一個器具加工廠。
睜開眼，我變成了一張桌子，站在一個陌生的地方。一眼望去，周圍都是我的同類。
一天一個語文老師看上了把我買走，放在了他的教室裡。在那裡我學到了很多做人的知識，並開始信佛，心甘情願讓學生趴在我身上寫字。
可是，這樣平靜的生活並沒有持續多久，在一個煩悶的下午，一個頑皮的胖子學生不太安分，他向我走來不由分說往我輕薄的身上一躺，我如泰山壓頂，咔嚓斷成了兩半。我可憐巴巴的望著那個孩子，可那個孩子看都沒看我一眼，就把我給扔到了垃圾堆。
我的一生結束了，一生就這樣悲慘地畫上了句號。我躺在垃圾堆留戀著最後一絲藍天，等待著工人把我運走他鄉。
