在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫人優秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫人優秀作文 篇1
八年級的我們班，被各老師同學們稱為“最特別的班”。為何奇特？因為我們班有許多“牛人”。今天，就讓我來晒晒我班的“牛人”。
才女——施良玉
才女有一大愛好，就是看書。一下課，她就抱著一本厚厚的書在那兒，“啃”得如痴如醉。她的一大特點是寫作水平高，文采特好，鮮活的能掐出水來。在校報上發表一篇文章，對她來說簡直小菜一碟。這不，又一篇佳作上了校報頭條。老師在課上大誇其作文之妙，而後又喜滋滋向其他老師炫耀了。可見才女在老師心目中地位之高。
霸女——李宇嬌
這裡的“霸”不是霸道，而是霸氣。她身材圓滾，秀髮烏黑，走路風風火火，說話大大咧咧。在男生面前哥們長、哥們短，在女生面前有時也不分性別，照樣哥們長、哥們短，實在霸氣。一次，我班一女被男生欺負，哭哭啼啼。霸女得知，怎咽得下這口氣，立刻把那男生罵得狗血淋頭，押著那“廝”來賠禮道歉。從此，那“廝”見她便不敢囂張，變得規規矩矩，服服帖帖。
睡神——賈鵬博
睡神，顧名思義，此男極其能睡。上課睡，下課睡，甚至能在“老班”的威勢下酣睡成豬，且能屢叫不醒，最後，還是在“老班”的“當頭一棒”後，才轉醒過來。真乃一睡神下凡呀！
其實，這位睡神不單是一位睡神，還極能找事。這人興致一來，真是了不得，鬧得班裡天翻地覆。一次，他不知為何，與我班另一男生起了爭執，矛盾漸漸升溫，便由吵轉打，教室裡的桌子都欲要發生大面積倒塌，最後仍是老班”出馬，將事故平息下來，此人非“老班”不可管呀。
此人的稱號很多，“睡神”、“蘋果事爹”、“吃貨”？多到不能一一道來，真是我班最奇的人了。
我班的`“牛人”真是太多了，多的數不清。我非常喜歡我們班，喜歡我們的老師同學，更喜歡我們班的“牛人”。他們讓人震驚，更讓人快樂。
寫人優秀作文 篇2
璀璨的星河，相輔相成，相輔相成;曾經的往事，歷歷在目，記憶流淌，漂浮在過去，洋溢著幸福。——銘文
六歲
在那個細雨濛濛的早晨，父親牽著我年幼的手去上學，卻沒有理會我的聲音:我不想去上學，我想和你在一起。我害怕一個人呆在學校!不遠處的校門好像是一張大嘴巴。我大叫一聲。父親從後面推了我一把，冷冷地說:去吧，你自己跑。面對父親可怕的眼神，我終於哭著進了門。但當我拐進大門時，我看到了父親充滿關愛和不情願的'眼神。但我沒有想太多，因為我不明白。
十歲
我緊張地走進零售商店。老闆是一個留著鬍子的男人，這讓我覺得很可怕。當我離開時，父親的話在我耳邊迴響:你這麼大了，應該為父母分擔家務。去吧，家裡沒有鹽了。去買一些袋子。在我的心裡，我偷偷的抱怨著我的父親，但是當我關上門的時候，我看到了他關切的眼神，但是我仍然無法理解他的眼神。
現在
就像我六歲的時候，父親緊緊握著我的手，一句話也不說。爸爸,回家。我開啟門，徑直走到桌邊，拿起一本書讀。你現在學習累了嗎?不管有多累，也只是這幾年，耐心已經沒有了。我父親不知道他什麼時候來到我身後。我下意識地回頭一看，清楚地從他的眼裡看到了濃濃的愛意。
最初，父親的“沉默比聲音更重要”的忠告一直圍繞著我，溫暖著我。只是我們在日常生活中沒有注意到它。
神賜給我們耳朵，可以聽見世上一切的聲音。人類賦予了我們把所有的聲音都變成美妙音樂的愛。如果你想享受美妙的音樂，你應該學會用愛去傾聽，用心去感受。
寫人優秀作文 篇3
我有一個小妹妹，今年才四歲。她的眼睛大大的，嘴角還有兩個小酒窩。雖說她是個小女生，但是她的性格很“野”，就像小男孩。她不喜歡玩女孩的玩具，卻對刀、槍很感興趣，對奧特曼更是情有獨鍾。她是個名副其實的小機靈鬼。
有一次，媽媽帶著我和妹妹去散步。忽然，妹妹跑進路邊一家小店，目不轉睛地盯著貨櫃。我們走近一看，才發現那櫃子裡擺著一個奧特曼。看來，眼尖的她喜歡上了這個玩具。果然，妹妹開始求媽媽：“媽媽，媽媽，我要這個奧特曼。”媽媽說：“家裡的玩具堆成了山，再說，女孩子不玩這個，不買。”妹妹開始撒嬌：“不嘛，不嘛，我一定要買。”可媽媽堅持自己不肯買。妹妹靈機一動。出了一個好主意——哭，因為媽媽最怕她哭，她一哭起來是沒完沒了。只見妹妹大聲哭著，邊哭邊叫：“我要奧特曼，我要奧特曼。”這一招果然靈驗，媽媽聽得煩死了，只好說：“那好吧，買一個。”妹妹一聽，立刻剎車不哭了！
我的.小妹妹真是個刁鑽的小傢伙！
寫人優秀作文 篇4
在我眾多的同學中，我最熟悉的人是向東。他長著一張有稜有角的方臉，一雙圓圓的眼睛，閃著求知的光芒，一看就是個勤奮好學的好同學。你別看他瘦，他的體育還很不錯喲。特別是乒乓球打的那才叫個好。他喜歡穿條紋上衣，下身穿牛仔褲，腳上穿涼鞋，看起來又休閒有精神。你問我為什麼這麼熟悉他，因為我們是好夥伴呀！今天不說他的.勤奮好學，也不說他愛好廣泛，就說說他的知錯就改吧！
有一次，向東在教室裡玩火柴，教室裡有很多易燃物品————書籍和紙張，同學們很驚慌，CJC同學跑去告訴老師。黃老師對這種不顧後果的做法很生氣，責令他到德育處去。倔強的向東堅決不去，僵持了半個小時，黃老師讓步了，說："那好，你有兩個選擇，第一，到德育處去;第二，以後不能再犯，我請全班同學監督，再犯必重處！"向東選了第二，以後果然沒有重犯。人們常說：人非聖賢，孰能無錯？我想就是聖賢也不能不犯錯吧！關鍵是看改錯的態度。我還是喜歡和向東玩，不但學習他身上的優點，還要吸取他的教訓，以免重犯。
寫人優秀作文 篇5
一份付出，一分收穫——題記
人生就像一本書，需要我們每個人去書寫。目的一樣，但方法各不相同，有的人選擇奮鬥，有的人選擇平庸，而我用汗水書寫人生。
叮叮叮，下課了，伴隨著鈴聲的響起，同學們的歡呼聲也此起彼伏，這是為什麼呢？因為下節課是同學們都最愛的體育課，他們"殺"出教室，奔向操場，玩的玩籃球，打的打乒乓球，踢的踢鍵子，真是叫一個"不亦樂乎。"而我在教室裡，演算著上節課沒有算完的數學題，在用阿拉伯數字組成的世界裡遨遊，吸取著養分，充實著自己，下課了，看著同學們一張張疲憊的笑臉，我也笑了，雖然很累，但我很快樂，因為我又為我的人生書寫了一點內容。
放學了，同學們一個個如逃出牢籠的小鳥，迫不及待衝出教室，生怕晚一點兒出去門會關上，。他們在街上閒逛，在電玩城裡玩遊戲，在家裡上網，看電視，在籃球場上狂奔，總之，他們都做著自己最想做的事。儘量地放鬆自己。而我，則在圖書室裡靜靜地看書，在書中，我領略到了拿破崙的王者風範；也看到了保爾·柯察金的內心世界；還了解到抗金英雄岳飛的堅毅。夕陽西下，我騎車回家，雖然很累，但我很開心，因為我的人生又豐富了，我又為我的'人生之書增添了一筆。
放假了，同學們更加開心，他們走親訪友和父母一起去旅行，去參觀世界上的名勝古蹟，去遊覽中華大地的美麗風光，而我則坐在教室聽著補習老師的"followme"；跟著他讀"CanIhelpyou？"雖然枯燥，很累，但我並沒有覺得煩，而很開心。因為我知道我又收穫了。
人生，需要書寫，而我正在用我的汗水書寫著我的人生，使它變得豐富，使它變得很完美，使它變得很華麗，使它變得很動人。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來朋友"，這句話一直激勵著我，催我奮鬥不已。
指導老師評語：
作者用汗水書寫了自己的人生，沒有像其他同學那樣一味瘋玩。文章洋溢著樂觀、向上、拼搏的精神風采，很有感染力。習作思路清晰，動詞用得好，如"殺出教室，奔向操場"等，形象地寫出了學生迫不及待要出去玩的樣子，同時我與同學又形成了鮮明的對比，把愛學習的"我"的形象躍然紙上。
寫人優秀作文 篇6
我的表弟今年兩歲，他圓圓的臉胖嘟嘟的一看就想捏，眼睛圓溜溜的，理著一個小平頭，有一句老話說得好“三歲看大，七歲看老”。根據他的言行舉止，我斷定他可能會從事以下幾種職業：
職業一：外交官可能性有85%，別看我表弟才兩歲，相見時說：“您好”、道別時說：“再見”，謝謝常掛在嘴邊，記得有一次，有客人來我家坐客，客人們一進門表弟就說：“歡迎光臨，我給您介紹這是媽媽、爸爸、哥哥……”，兩位客人說：“以後真是當外交官八九不離十呀！”
職業二：歌唱家可能性有80%，每一次電視播放音樂時，表弟總是很快就學會了，一天晚上，表弟在看喜羊羊與灰太狼，表弟他一扯嗓子不說能傳十萬八千里，但整棟大樓都能聽到他的音樂，表弟看了一會兒，就來了興致，這開嗓門就唱“喜羊羊、美羊羊、沸羊羊……”，沒多久，樓下的張大爺來敲門了說：“孩子他爸，夜裡不能打孩子呀……”。
職業三：電腦大師可能性有80%，有一次我家的電腦壞了，爸爸怎麼修也修不好，表弟一碰電源，電腦就開了，我看他呀，成為電腦大師的.可能更大。
我這個表弟呀，古靈精怪的，可愛至極，不管表弟以後從事什麼職業，我這個當表姐的都希望他能健康、快樂。
寫人優秀作文 篇7
傍晚，我獨自聽著周杰倫的歌，腦海裡思緒萬千。無意中，我看到了一條手絹，一看到這條手絹，就回想起了我國小時的一位老師——姜麗華。
她雖是一位平凡的教師，但卻有著不平凡的精神。我的這位老師總是一絲不苟地工作，一心一意地為學生服務，她從來不會因為小事而發脾氣。我們都很喜歡她，她也很喜歡我們，正是因為老師的仁慈，使我們班成為全校紀律最差的班級。
這條手絹的背後有著很感人的故事。那年夏天，學校舉行運動會。當老師向我們大家公佈這個訊息時，所有同學都沸騰了，都爭先恐後地報名參加專案。由於我不想跑，也就沒報名。
“張超，跑個100米算術跑。”老師一邊說一邊往一張紙上寫著什麼。
“老師，我……我不想跑。”我結巴地答道。
“不行，這麼高的大個子不跑多浪費啊！”老師幽默道。頓時，全班嘰嘰喳喳地議論不休。我也沒辦法，也不能落話把呀，跑就跑吧！
到了比賽那天，我充滿了自信。運動會的場面也很熱鬧。
“砰”的一聲槍響，400米接力賽開始了。下一個就是我要跑的專案，我的任務就是跑到50米時拿起鉛筆和題卡迅速地將算式的結果寫上，然後放下鉛筆拿著題卡跑向終點。
終於該我上場了。又是“砰”的.一聲，我們就像離弦的箭一樣射了出去。速度之快真的難以想象，我不負眾望拿了第一名。但是當我衝過了終點想站住時，由於操場上石子沙礫太多，鞋底又太光滑，我狠狠地摔在了地上，卡傷了腿，鮮血不停地往外流。就在這時，姜老師用她的手絹很快地包紮住了我的傷口，馬上把我送到了醫院。醫生說要是沒有這個手絹，恐怕我就要坐輪椅了。
雖然我現在正在讀中學，但每逢有機會，我就會回母校看看老師，希望姜老師永遠健康快樂。
寫人優秀作文 篇8
“張錦文，不要到處亂跑，地面很滑，很容易摔倒！”一個熟悉的聲音傳來，我回頭一看，保安王爺爺正看著我，我趕緊跑回隊伍裡，和同學們一起走向大門。
說到王爺爺，他可是我們最敬愛的學校保安。他身材魁梧，60歲左右，總是穿著一套保安服，手拿警棍，高高的鼻樑上架著一副眼鏡。他非常愛笑，無論在什麼時候，他的臉上總帶著笑容。
每天放學的時候，王爺爺就會早早地站在校門口，高聲地喊道：“家長們請讓一條道來，孩子們馬上就要出來了。”說完，一支長長的隊伍走了過來，由於一年級的孩子們比較矮小，王爺爺總會接過領頭人的班牌，高高地舉起班牌，向著門口外擁擠的家長人群，大聲地喊道：“現在，走出來的是102班的小朋友們，請102班的'家長關注一下。”此時，隊伍有序地走出校門，家長們也樂呵呵地接走自家的孩子。就這樣王爺爺不斷地重複著、護送著、叫喊著，直到每個班級都走出校園，他才喜滋滋地騎著自行車，匆匆回家。
有王爺爺在，就有安全。記得有一次，一隻野狗突然闖進我們的學校，它東溜溜，西轉轉，好像在躲避王爺爺的視線。有的同學見了立馬躲到邊上，嚇得一動也不敢動；有的同學見了趕緊跑回教室；還有的同學以為狗會咬自己，嚇哭了。這時，王爺爺趕緊跑了過來，上前驅趕野狗，狗卻跟王爺爺捉迷藏。最終，它沒躲過王爺爺的火眼金睛，被王爺爺趕出了學校。
王爺爺不僅是學校的保安，保障了校園安全，他更是我們的好朋友，好爺爺。在同學的口中流傳著這樣一句話：有困難，找王爺爺！
王爺爺就是這樣一個始終面帶微笑，隨時隨地給同學們幫助的好爺爺！王爺爺，謝謝您！
寫人優秀作文 篇9
這個故事得從去年5月份說起。
我的爸爸是一名高速交警，一天，他在執勤的時候，在高速路邊的草叢裡發現了一個奄奄一息的嬰兒，送去醫院檢查發現他得了一種叫“唐氏綜合症”的病，後來這個嬰兒被送到了“盱眙兒童福利院”，並取了個好聽的名字叫“高山”。可過了兩個星期，我們接到了高山離開人世的訊息，我很震驚也很難過，爸爸說還有許多象高山一樣的孤兒，於是六一兒童節那天，我們同許多小朋友一起來到了“盱眙兒童福利院”，和那裡的小朋友一起過“六一”，我們一起踢球，一起玩滑滑梯，還進行了木馬比賽，玩得可開心了。
可是，時間一長，我漸漸的`忘記了這群孤獨的小夥伴。今年春節前，爸爸說：“潘思威，跟爸爸一起去福利院送草莓吧。”，可我當時正在奶奶家玩，想都沒想就一口拒絕了，我忘記了那群需要關愛的孤兒，忘記了我們的約定，現在想起來，我真的很慚愧。
今年的六一兒童節馬上就要到了，我一定會再次去找我的小夥伴們，和他們一起吃飯，一起遊戲......
寫人優秀作文 篇10
我覺得我的表哥是我非常敬佩的一個人。
我的表哥名叫陳統，他鼻子挺挺，上面架了一副眼鏡，眼睛大大的，看起來炯炯有神。
他從國小到中學，語文、數學、科學他樣樣出色，可唯獨英語是他的一塊心病。為了學好英語，他天天6點不到就起床背英語單詞，有時週末和同學打乒乓球，嘴裡還唸唸有詞，邊運動邊和同學比賽誰背的單詞多。
每年暑假，表哥都會在我們家住上一段時間，有一次，我邊做作業邊用粉筆在小黑板上列題當小老師，玩得起勁，作業本上的字寫得上上下下的，好像一個個在跳舞，一點也不端正，表哥進來拿下我的粉筆，把我摁在椅子上，認真地對我說：學習、做作業一定要百分百投入，做一分鐘的作業就要有一分鐘的收穫，在這一分鐘的學習時間裡，一定要靜下心來才能安心學習，這樣學習才是最有效率的.。說完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下，在跳舞的字。讓我按照他的方法重新做，果然作業本上的那些字漂漂亮亮的非常端正，那些題也在我的腦海裡留下了深刻的印象。
表哥一直跟我說學習要認真，但不能死記硬背，要字字琢磨，注意方法，好的學習方法能讓學習事半功倍。現在他讀九年級了，可是很少挑燈夜戰，每天早早就休息了，學習成績一直名列前茅。我真佩服他，他是我學習的好榜樣。
