在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的動物的作文400字9篇，歡迎大家分享。
動物的作文400字 篇1
我的動物朋友是擁有著一雙迷人的小眼睛的小狗，它是那麼的天真可愛，那麼的迷人。
它的體形不大，只不過就如一個小板凳那麼大小；顏色差不多和薯條一個色，所以我就取名叫它“薯條”。它是一條泰迪犬，身上的毛卷卷的，怎麼拉都拉不直。但是，兩片小餅子一樣大小的耳朵上的毛是直的。最迷人的還是“薯條”的眼睛：一雙全部是黑色的小眼球。如果你仔細看，透過光線還可以看到裡面是透亮透亮呢！
它的性格總是變化多端。當它高興時，誰都擋不住它的'熱情。每當我們要出門，“薯條”都會熱情地送我們，我們回來，一進家門，它就會興奮不已。一會兒從籠子裡跑到桌子底下，又從桌子底下跑出來，一下子跳到沙發上。有時候，它又從沙發上跳下來，跑到每個人面前一跳，淘氣極了。“薯條”只要不高興，連走都不想走，更別說跑了。它如果在吃骨頭，千萬不要去逗它，它會向你大聲“汪汪”幾聲，然後瞪大眼睛，準備好牙齒來咬你。
每當“薯條”吃飯時，會讓我們全家刮目相看。人放一小塊兒狗狗餅乾或零食在手上，讓它在一個指定的地方站著，然後讓它叫三聲，它就叫三聲；讓它爬著過來，它就會爬著過來；讓它站起來，它就會後退立著站起來，又用前面的兩個小爪子抓食，可有趣了，“薯條”是不是很有趣啊？
雖然我有時的確有些討厭“薯條”啦，可它畢竟是我的動物朋友。小狗是非常重情義的動物，所以我非常喜歡我的動物朋友——“薯條”。
動物的作文400字 篇2
我家養了三隻中華草龜。小小的殼上長著白色的花紋，脖子伸得長長的，還有一張寬大的嘴巴。如果把它翻個身，你就發現它的`肚子和小孩的手掌差不多大。
小烏龜的步態更是霸道了。小烏龜走起路來，每一步都是自己打量過。它的爪子是那麼的鋒利的，它有多久沒修指甲了！走一步，小烏龜就要伸長脖子左瞧瞧右瞧瞧，好像在看看有沒有別人進入它的地盤。它一步一步地往上走，就算敵人來了也不怕，因為它有堅硬的殼。
我家小烏龜胃口很大，每天都要餵它們。有一次，我好幾天沒給它們餵食，竟然要互相蠶食。有一隻烏龜的尾巴都被咬傷了。當我準備餵它們肉片的時候，它們就會把脖子伸得很長。我把肉片扔給它們，三隻烏龜就會搶著吃。
有一天，我用紙折了一條小船，準備讓小烏龜來一次水上航行。小烏龜在船上坐臥不安，一直在著急地爬來爬去，好像是一位掌控帆船的海盜遇到了一群海軍的戰艦，正害怕地團團轉呢！我更用力地搖晃水盆，小船被水打溼了，就沉到了水底，小烏龜趕緊自救，從船裡遊了出來。看著烏龜這麼累，我就把它放回它自己的家，讓小烏龜休息了。
這就是我的動物朋友小烏龜。
動物的作文400字 篇3
動物園是個奇妙的地方，我家也可以說是一個“動物園”。
我媽就像一隻母老虎，發起瘋來什麼都敢做。爸爸則是一條厲害的扒煙龍，昨天晚上我才吃了七個葡萄，他就扒完一根菸了。爺爺是一條溫柔的老龍，奶奶像一隻山羊。每當奶奶大聲吼爺爺的時候，爺爺就會輕輕地說：“羊人說話，真的是小聲得很。”
在這個動物園裡，哥哥就是一隻懶羊羊。每次吃東西，他都要吃大的而我吃小的，並且他還讓我幹很多活兒。這隻羊的頭大大的，腳也是大大的`，還膘肥體壯。好吃懶做的他每次去縣城，他都要用掉爸爸許多錢。這真是一隻讓人討厭的羊！爸爸每次叫他帶頭讓我和弟弟幹活，結果他卻帶著我們看電視。正兒八經幹活時，他總是讓我洗衣做飯，還把掃地的活兒也甩給我，而他和弟弟卻舒舒服服地看電視。爸爸給他取的名字叫羅江偉，於是，他就仗著自己的名字裡有一個“偉”字就覺得自己偉大了、了不起了，還到處打人。唉，真不知道怎麼說他才好。
最後，還是說說我吧。我覺得自己就像一匹小馬，每天自由自在的，我不僅跑得很快，還會幹很多活兒。
真希望咱們這個動物園能夠和諧一些、友好一些、快樂一些。
動物的作文400字 篇4
我喜愛的動物是魚。在我家的電視櫃上擺放著一個大魚缸，裡面養著幾條魚。
我最喜歡的是珍珠魚、海魚和獅子魚。珍珠魚長得胖胖的，肚子鼓鼓的，可遊起來卻十分自如。那條?魚，全身都是黑色的，它的眼睛很大，真像兩個小鼓。獅子魚長的小巧玲瓏，身上都是潔白的，也是魚缸裡最漂亮的一條小魚。
這些魚最喜歡吃小蟲食，每週我都給它們買一些回去，因為它們吃的是活蟲食，就長得十分快，十分健壯。每次給它們吃活蟲食的時候，它們都會游上來。我剛把食物扔下去，它們就像箭一樣游過去，爭先恐後把食物搶光。
我喜歡這些快活的小魚，它們給我增添了無限的快樂。
我喜歡的小動物有許多，有美麗的翠鳥、可愛的小雞和小鴨、有感情的海鷗還有寧願自己死也要保護主人的孩子的大象，但是我最喜歡的還是我家那隻小倉鼠，外號-出籠高手。
為什麼叫它出籠高手，因為喜歡我跟它買的玩具籠子，裡面有許多玩具都是給我家那隻小倉鼠玩的.，有倉鼠跑步機，有滑滑梯還有綠色的小房間，裡面是裝食物的，每次趁我不注意的時候，它就跑出去了。不過每次都被我抓了回來。
還有一次，我沒有注意它，因為我作業很多，我也不知道怎麼回事，它的旁邊有許多小黑點，我寫完作業一看，小倉鼠快要死了。我連忙把它送到了醫院救治，我再叫奶奶清了一下，這才救了它。
我愛我家的小倉鼠。
動物的作文400字 篇5
動物在地球上是不可缺少的，不僅僅如此，還有很多動物身上還告訴我們了啟示，有什麼呢？那就看看下頭的文章吧！
誰會想到令人厭惡的蒼蠅，它也有啟示，科學家們從而發明了一種小型氣體分析，已經被安裝在宇宙飛船的'座艙裡，來檢測艙內氣體的成分。
水母是一種低等的腔腸動物，有二百五十多種。水母的身體包含95%以上的水，由內外兩胚層所組成，兩層間有一個很厚的中膠層，不但透明，還有漂浮作用。水母的外形多樣，像雨傘，像硬幣，像帽子，十分漂亮。觸手中的細柄上有一個小球，裡面有一粒小小的聽石，這是它的耳朵，由海浪和空氣磨擦而產生的次聲波衝擊聽石，刺激著周圍的感受器，水母在風暴來臨之前十幾個小時就能夠得到資訊，於是，它們立刻從海面一下子全部消失。所以，水母的順風耳被人們仿照了，設計了水母耳風暴預測儀，對航海有很大作用。
還有很多啟示，比如：根據鯨發明了潛水艇，根據蜻蜓發明了直升飛機，根據蝙蝠發明了雷達……我就不一一說了。
動物的作文400字 篇6
我們的四（4）班是一個動物園，也許你會問為什麼？呵呵，不要急，請聽我慢慢道來。
大家快來看，這裡有一頭史上無敵的大胖豬，這是誰呢？當然是我同桌大胖胖呀，大胖胖不算高，可是特別胖，足足有120多斤重呢！如果你讓他跑步，他身上的肉就會像果凍一樣發出一陣陣“咚、咚”的聲音。只要讓他跑一圈後，他的`臉就會變成紅蘋果一樣紅撲撲的。他還特別會吃，每天吃午飯時都會吃上一碗又一碗。
我們的劉老師可是一隻“大白貓”，她的眼睛又大又閃還十分尖，上課時什麼小動作都能被她看見。她被叫做大白貓還有一點，就是時而溫柔可親，時而讓人不敢正視一眼。生起氣來臉會變得煞白，耳朵也氣得立起來，十分像一隻“大白貓”。
說完了劉老師，我們再說說變色龍繆老師。她溫柔，開心時臉是白中透紅的，可是當她生了氣，臉就會變成青色的，可怕的讓人發抖；驚喜時，臉就會變成小蘋果，紅紅的；當她失望時，臉會變得像紙一樣的。臉變得比京劇還快。
怎麼樣？我們班的同學們、老師們是不是讓你有想來參觀一下的衝動呢？我們時刻歡迎哦。
動物的作文400字 篇7
說起癩蛤蟆大家都見過，但是你們見過它爬臺階嗎？今天，我要給大家介紹的就是癩蛤蟆爬臺階。
一天，我在餐館裡吃飯的時候，看見了外面花臺上有一隻很小的癩蛤蟆。它棕色的外衣上佈滿了很多黑色的斑點。因為很少見過這種動物，我很好奇。於是，我開始觀察起癩蛤蟆來，它的身上有很多凹凸不平的疙瘩，聽說它的疙瘩還可以噴出毒液來對付敵。癩蛤蟆的肚子看上去比青蛙的要大多。
我看見癩蛤蟆在臺階前用前腳努力地向上爬，用後腳往後蹬，經過我細心觀察，我終於看懂了它的意思，原來它是想跳上臺階啊！ 我和媽媽本想摘幾片葉子給癩蛤蟆搭座橋的，可它實在是太笨了，對我們放在一旁的樹葉不屑一看，理都沒理，直接跳了過去，我和媽媽沒有放棄，繼續幫它，但它一直都沒成功。過了一會兒，它竟然把腳踮起來了，它努力向上爬，就像被困在陷阱裡的人，拼命地要爬出去。但這樣反覆地爬了幾次，不僅沒成功，還摔了個四腳朝天。又過了一會兒，只見它用腳尖著地，鼓起了腮幫，憋足了勁，肚子已經脹得圓鼓鼓的'了。它的腳那麼細，又是踮起來的，我真擔心會被它那笨重的身體壓斷。 突然，它猛地一跳，我驚呆了，只見它的後腿使勁地蹬，連蹬幾下，終於爬上去了。我為它的成功而歡呼。
飯吃完了，我們該回家了，回家的路上我一直在想這只不怕困難、勇往直前的小癩蛤蟆還會去哪裡呀！
動物的作文400字 篇8
它身體小巧玲瓏，在橢圓的臉上，嵌著一雙小眼睛。它的尾巴細又長。
小白鼠十分有趣。它吃東西的時候總是用爪子拿著食物吃起來，而且總是狼吞虎嚥的，我總是十分擔心，怕它吃東西時，嚥著了。
小白鼠的毛如同雪一樣的白。要是我把它放出來，就會變得黑不溜秋的`，可是，媽媽總說光靠我喂是不行的，也應該讓它出去自己找食物。
每當我要睡覺的時候，都要看一看小白鼠才能睡覺。
一天，我做了個夢，夢見小白鼠不見了，這個可怕的夢把我驚醒了，結果我一看籠子，小白鼠依然在裡邊。而且它還在對我微笑，好像在說：“早上好!早上好!”
我發現我是離不開小白鼠了。可是，爸爸媽媽怕我只顧著跟小白鼠玩，耽誤了學習，於是爸爸媽媽就把小白鼠先寄養在姑姑家，等我放假了再去看望小白鼠。
去年夏天，爸爸帶我去姑姑家看小白鼠，沒想到小白鼠變成了大白鼠了。
小白鼠見了我就“吱吱，吱吱”地叫了起來，好像在說：“好久不見，好久不見。”
l現在我還是想念著小白鼠，想念著過去我和小白鼠在一起的時光。
不過我希望爸爸媽媽能夠把小白鼠從姑姑家接回來，讓我繼續飼養它。
動物的作文400字 篇9
小時侯，我最喜歡在春天萬物復甦時，讓媽媽帶我去門前的小花園玩兒了。每次去，都會看到那些可愛的小蝸牛在欄杆上慢慢地爬，從不見他們停歇。
今年春天的一天，上完音樂課，由我和幾個同學打掃教室。突然，有一位同學驚訝地叫道：“快看，這裡有一隻小蝸牛！”我們圍了上去，都認為把它放在學校的老槐樹上更安全。
於是，我們用手捧著小蝸牛，像寶貝一樣，小心翼翼地將它放在老槐樹的樹幹底下。約定在中午吃完飯後，到老槐樹前集合，看看小蝸牛能爬多高。
大家的心裡都很惦記小蝸牛，不知它能不能爬上去，心情非常激動，便匆匆忙忙吃完午飯，以最快的速度來到老槐樹下。
我們驚喜地發現：短短半個小時的`功夫，小蝸牛就從樹幹底部爬到了中間，距離大約有一、二米。
看著看著，我想到了小時候看到的那些蝸牛，想到了我們學過的一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》。歌中的黃鸝鳥嘲笑蝸牛爬得慢，但小蝸牛每天都堅持不懈地向上爬，它相信，葡萄成熟的那一天，它就爬到了葡萄架上。
回家後，我把這件事告訴了媽媽，她說：“不管做什麼事情，都要像小蝸牛一樣，只要肯努力、有恆心，再大的困難也能戰勝！正所謂‘有志者，事竟成’！”後來，每當我在生活和學習中遇到困難、灰心的時候，就會想起努力攀爬的小蝸牛，想起媽媽告訴我的話，把它作為我的座右銘。
