無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的愛是……作文，希望能夠幫助到大家。
愛是……作文1
如果我是小船，那爸爸的愛就是港灣；如果我是蒲公英，那爸爸的愛就是溫暖的大地；如果我是白雲，那爸爸的愛就是廣闊的藍天。爸爸的'愛與我相伴，始終如一。
記得有一次下雨天，我沒帶傘，放學後，我冒著雨跑到校門口找爸爸。我看見爸爸正在校門口等著接我，他穿著一件紫色的雨衣，淋著雨等著我放學。當我們騎著電瓶車正往家裡走時，雨也越下越大，不一會兒就下起了傾盆大雨，爸爸為了不讓我淋著雨，停下車，迅速地把雨衣脫下來套在了我的身上。
“爸爸，你為什麼不穿雨衣？”我疑惑地問。“因為我怕你被淋溼啊！”爸爸柔和地說。“我們可以一起穿啊！”
“不行，雨衣小，那樣雨會淋到你，再說，我們一會兒就到家了，爸爸沒事兒。”
我看著雨滴打在爸爸的身體上，我的視線也漸漸模糊了，豆大的淚珠從我的眼睛裡流了出來，心中既有感動溫暖，又有擔心愧疚。
回到家，我趕緊跑到衛生間取出一條幹毛巾遞給了爸爸，又去幫爸爸找了一套乾淨的衣服，爸爸看到後，臉上也露出了欣慰的笑容。
啊！我終於明白了，這就是爸爸的愛。爸爸的愛是港灣，是大地，是藍天，時刻溫暖著我，保護著我。爸爸，謝謝您！我愛您！
愛是……作文2
兩隻小蜜蜂啊，飛到花叢中，它左飛飛，右飛飛，善良勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤勞動著。可黑心的商販為了掙錢，把快出殼的小蜜蜂放在小盒子裡，批發到各個小店裡。
就在前兩天，我們班的“動物使者”韋慶申買的.一隻小蜜蜂飛了出來，引起我們的注意。老師把裝有小蜜蜂的盒子拿了出來，我一看小盒子裡有兩三枝小樹枝，還有一些白糖和一塊用橡皮泥做的小假山，小蜜蜂正在可憐巴巴地在這片狹小的空間裡爬著。小蜜蜂本來應該生活在它自己的蜂窩裡，每一天都會出去採花蜜，可是，現在這個盒子裡的小蜜蜂還會採蜜嗎?因為現在的蜜蜂已被“困”在了這個盒子裡，如果常此以往這樣“困”著它的話，蜜蜂採蜜的機率就會降為零。
表面看韋慶申是在愛小蜜蜂，可這實際是在害小蜜蜂。那等於讓小蜜蜂失去家人，失去採蜜的本能。如果我們不買這樣的小蜜蜂，小蜜蜂還會有剛才那樣的厄運嗎?如果我們都不買，商販也不會再打小蜜蜂的主意，廣告說得好，沒有買賣，就沒有殺戮。
在這裡，我呼籲人們不要再傷害小蜜蜂了，如果連小蜜蜂都沒了，誰來為我們採蜜呢?如果沒有小蜜蜂，誰來向我們報春呢?買小蜜蜂者，不是愛蜜蜂，而是害蜜蜂，萬萬不能跟他們學啊!
愛是……作文3
我好想看著陽光，擁有一個太陽。 我沒有朋友，從小到大，一直都是一個人，孤零零的，一直到我升上國中時，一切都改變了。
那個還尚寒冷的春天，我在講臺上讀著自我介紹，我說過，我不須要朋友，從始到終，都不需要。讀完，正好下課，也許沒有一個人認真的聽著我說話，我還是一個人，一個人，孤單的做在窗前，看著下面操場上一起快樂玩耍的朋友，朋友又怎樣，始終都會背叛自己。 在國小孤單了六年，還怕這三年嗎？
“可是，說不定會有一個人走進你的.心噢，不要再孤單下去了”哥哥說過，我沒聽。 可命運似乎早已註定，我和你是死黨。 “嘿，你叫什麼”我抬頭，又低下。“我說你不會笑的嗎？”“……”“你是不是打算來個三不政策啊”那三不？他好像也知道我在想什麼“不理，不笑，不說”呵呵我笑了“天阿，你笑了，我以為你這冰山臉不會笑呢。”說著，他坐上我的桌子，向我伸出手說“我們做個朋友丫。
我保證對你超好的噢”我將手放了上去，歪了下頭，笑了。
愛是……作文4
啊！一週的學習終於結束了，好回家睡覺囉！大家都在歡呼中上了回家的車。
咦，車上怎麼會這麼安靜呢？過了一會兒，之聽得售票員說：“老爺爺，千島湖的車子不再這裡的，坐我們蓮花的車子，然後再等就行了。”售票員是新來的，說話的語氣很隨和，給人感覺很好，而且長得也很秀氣，在蓮花這樣的售票員已經很少了，不由得，我發自內心的對她笑了笑。
“前面那個不是啊？”老人發話了。正當售票員想要說話時，只見司機大聲的吼道：“前面那個是梅城的！”“你怎麼可以這樣啊！”售票員責怪道，又對老人說：“大爺，對不起。”
車到站時，售票員說：“大爺，我帶你一起去等吧，反正我也要回家了。”大爺一再推辭，可是售票員怎麼也不肯，說什麼也要陪老爺爺等車，老大爺也就不再堅持，嘴裡不停地說：“好孩子啊！”
看到這一幕，我不禁在想，是什麼促使售票員執意要陪大爺等車呢？她其實完全可以不聞不問的呀！忽的，我明白了，售票員她正是在自覺地承擔著自己的責任，她有著強烈的.責任感。
我蹬著車，享受著擁抱我的微風，呼吸著撲鼻的清新空氣，回想著售票員親切的笑容，呵！這世界上存在著好多種愛，其中有一種叫作責任。
愛是……作文5
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，下面我給大家講一個在我身上發生的尊老愛幼的故事。
那一日，我坐公交車去市圖書館。車上人很多，天氣也很熱，大家都昏昏欲睡。這時，公交車停了，一位老奶奶顫顫巍巍地走上來。大家都低下了頭，有幾個年輕人坐在座位上玩手機，裝作沒看見老奶奶。奶奶在車廂裡走了一圈，還是沒有人讓座。老奶奶失望的嘆了口氣，慢慢地扶著欄杆。我十分糾結，這個座位是我剛剛佔到的，但奶奶年紀大了，一直站到車站身體肯定吃不消。我一咬牙，猛地站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧。”奶奶轉過頭，用含糊不清的聲音對我說：“謝謝，好孩子啊！”我有些慚愧，為了老人真誠道謝的眼神，也為了我的遲疑。
從此，為老人讓座成為了我的`一個習慣。只要我能做到，我就一定會幫助老人，因為我們也有像他們一樣需要幫助的一天。我尊敬老人，老人也愛護我，這不正是尊老愛幼嗎？
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。這是孟子的話，也是我們從小就知道的道理。作為青少年，我們要時刻謹記中華民族的使命，將尊老愛幼的美德傳遞下去。
愛是……作文6
我走近媽媽，神祕兮兮地對媽媽說：“媽媽，今天我給您講一個故事。”
“這個故事叫做——媽媽的帳單。”我剛講完故事的題目，媽媽就好奇地把目光從手機移到我身上，豎起耳朵傾聽起來。“小彼得是一個商人的`兒子。有時他得到他爸爸做生意的商店去瞧瞧……小心翼翼地把那60芬尼塞進了她的上衣口袋。”我有聲有色地將故事講完。講故事的時候媽媽目不轉睛地看著我，一字不落地聽了進去。
到了最關鍵的時刻了，我的心怦怦直跳。媽媽卻茫然不知，顧自做著自己的事。“媽媽，我愛您！”我鼓起勇氣說，並走過去一把抱住媽媽。媽媽大吃一驚，過了一會兒才反應過來，捧著我的臉說：“我也愛你。”並激動地親了一下我的額頭。媽媽又說：“昊昊，你這個驚喜來個也太突然了吧！”“這就是我想要送給你的驚喜！”我高興地說。
有愛的驚喜，溫暖了媽媽，也溫暖了我自己！媽媽，我愛你！
愛是……作文7
愛、愛是給予、愛是奉獻。
空氣一樣無處不在，愛像陽光一樣普照大地，愛像春雨一樣滋潤萬物，愛的點點滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛的雨露，因為有愛我們歡樂、因為有愛我們幸福。
熱的夏日，一個普通的房間裡，一位母親正在為熟睡的女兒扇風，女兒倍感清涼。可母親的額頭上卻佈滿了晶瑩的汗珠。啊，這是太陽般的溫暖、月亮般的.溫柔的慈母的愛！
條繁華的馬路上，一位正準備過馬路的盲人把他的木杖不停的向前探索，腳隨著木杖吃力地走著。就在這時，一位滿懷愛心的行人扶著他安全地過了馬路。盲人十分感激，而那個行人只是微微一笑說：“這是我應該做的！”啊！這宛如一盞明燈照亮了黑暗，照亮了盲人孤苦伶仃的生活，這是一盞充滿愛心的明燈！
人的夜晚星星閃爍著它那明亮的大眼睛。一個房間裡透出著微弱的燈光。在燈光下是一位老師在認真地批改作業。啊！這正是寄予老師對學生春蠶般的愛！
戰火紛飛的年代，為了革命的勝利，為了他人的安全。一些革命戰士例如：董存瑞、黃繼光，不惜犧牲自己寶貴的生命。他們深知人的生命只有一次，失不再來。可是面對“死亡”他們決不低頭，決不吝惜生命。啊！這是對祖國崇高的愛！
愛是……作文8
愛，不需要用太多的語言去形容；愛，不需要用太多的物質去滿足。愛就是這麼簡單，它是無聲的陪伴。
曾經，不懂事的我們，對於父母的關心視而不見，甚至有些厭惡的心理。儘管我們有太多的不滿，父母都是一如既往地為我們操心：天冷了，提醒我們多穿衣；夜深了，起床為我們蓋好被子；下雨了，提醒我們帶雨傘……
漸漸長大的'我們，卻很難擁有父母的陪伴。他們要遠赴他鄉打工，只是時常叮囑我要聽爺爺的話，好好讀書。於是，在我的心底，又是多麼渴望見到他們。
還記得去年冬季的一天，氣溫突然降低，又下著雨，同學們都在抱怨天氣。放學了，走出教室的我，在茫茫人海中看到了一個熟悉的背影——媽媽。她站在一棵大樹下，撐著一把傘，手裡拿著我的衣服。看到我，她興奮地向我揮手。剎那間，一股暖意油然而生。媽媽將衣服遞給我，囑咐我趕緊穿上，幫我撐著傘。一路上她陪著我，有說有笑，談了很多趣事。回到家後，媽媽為我做了一桌子我愛吃的菜，我們開心地吃飽了。一路的陪伴，讓我覺得我就是天底下最幸福的人。
愛到最深是陪伴，愛到最真是陪伴，愛到最美是陪伴。無聲的陪伴，讓我洋溢著幸福的笑臉。母愛是無聲的，是偉大的，更是無私的。
愛是……作文9
愛是不可缺少的，就如父母的愛更是要珍惜。媽媽的愛是每個人都擁有的，而媽媽對我的愛是這樣的：
早晨，媽媽去工作了，桌上有50元和一張字條，這張紙條上寫著：媽媽去工作了，桌上的錢，自己拿去買早餐。我心裡頓時多了一絲溫暖。媽媽下班回來，不顧休息，立馬給我做午飯，我才感到媽媽的愛。這愛是照顧，是關心。媽媽總在我的身邊，學習時在身邊輔導我，當我受傷時，媽媽總是細心地為我包紮。這就是媽媽的愛，充滿親切，充滿溫暖。
在我學習的'時候，她與我分享，在我學習差時，她給我鼓勵。這每份愛的存在，都是來源於媽媽。媽媽在這裡，我好想對你說：“媽媽我愛您，更想給你一份驚喜，更想跟您分擔一些辛苦，只要您的笑，只要您的快樂，媽媽謝謝您的愛。”
這就是媽媽給我的愛，愛無處不在。唯一的愛是傳遞的，是你自己來感受，有父母的愛，有兄妹的愛，有爺爺奶奶的愛，這麼多的愛，在我心中媽媽給的愛是最好的，是最溫暖的。
愛是……作文10
在巍巍的龍首山下，是我美麗的家鄉———金昌。這裡有世界聞名的鎳礦，是亞洲最大的有色金屬加工基地。金川河川流不息，還有礦山公園，人民文化廣場，金川公園。風景優美，環境優雅，景色宜人。
公園裡，一到春夏時節，百花齊放，柳枝上小燕子，小鳥，小喜鵲在歡蹦亂跳的唱歌，玩耍，嬉戲。湖水裡，小鳥在那美麗的.荷花下游來游去，荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，這裡的荷花有兩種顏色粉色和白色，有時在陽光下荷花的花蕊好像把荷花染成了金黃色。這的荷花一個又一個爭先恐後地開放，粉，白，黃，綠多種顏色，為公園增添了無限樂趣。
來到金水湖公園，使人心胸開闊，極目遠眺，一片鬱鬱蔥蔥，讓人心曠神怡，留連忘返。
最讓我感到自豪的還是人民文化廣場。廣場中央高高矗立著大金娃娃，他標誌著金昌的繁榮，他代表著金昌人民歡迎來自全國各地的朋友來共同建設我的家鄉。廣場佔地面積寬廣，一色的瓷磚鋪地，尤其是晚上五光十色的彩燈把廣場裝扮的絢麗多彩，為辛苦工作了一天的叔叔阿姨提供了一個非常好的休閒場所。
我要勤奮的讀書，等我長大了會把我的家鄉建設的更加美好。
愛是……作文11
當我取得優異成績時，媽媽的表揚是愛;當我做錯事時,媽媽的批評是愛;當我生病時,媽媽的關心是愛。
記得我上一年級的時候，有一天,陽光明媚,萬里無雲。我想在小區裡騎自行車玩。由於自行車放在樓道里了，我就去開樓道的大門。突然，一股強風吹來，“砰”的一聲，門被關上了。就在這一瞬間，我的小手指頭被門狠狠的擠了一下。頓時，鮮血直流，我的哭聲響徹了整個小區。媽媽二話不說，立刻跑過來，抱起我就飛奔到樓前的“隋吉東診所”。由於傷勢嚴重，診所不敢收留。緊接著，媽媽讓我待在路旁別動，她一路小跑趕回小區去開車，直奔中心醫院。
一到中心醫院，媽媽就忙著掛號、交錢。醫生開單後，媽媽又馬不停蹄地去排隊，等待給我的小手指頭拍片。媽媽終於能小休息一會兒了。我坐在媽媽的腿上，發現媽媽的鼻尖上大汗直流。於是我問：“媽媽，您累不累呀？”媽媽說：“不累。只要保佑你的小手指頭沒事，我就放心了。”拍完片等了約半個小時，值得慶幸的是結果顯示沒有傷到骨頭。隨後來到手術室，縫了幾針就回家了。
“世上只有媽媽好，有媽的'孩子像塊寶……”這首遠近聞名的歌曲，又在我的耳邊響起。是啊，媽媽的愛是偉大的。我愛我的媽媽。
愛是……作文12
姐弟倆生活在一個不寬裕但很溫馨的家庭中。爺爺慈祥而善良；父親在工地做工，幾十年的勞動給了他結實的身體和黝黑的面板；母親操勞家事，不到六十平的小房子處處洋溢著家的溫馨。
姐弟倆在同一所學校上高三，成績都很好。談到這一家子，鄰里們無不豎起拇指，或許他們都不曾看見過窮人過得這樣自在，快樂。
夜晚，姐弟倆總喜歡在一起寫作業，偶爾同時抬起頭，會心一笑。那笑，在昏黃的燈光下顯得那樣美妙。它在你面前漸漸放大，漸漸變得透明，漸漸帶著你來到一個你不曾經歷的世界。你彷彿看見了春天裡兩朵相約開放的`小花，和煦的春風將它們吹得輕輕舞蹈……在那天使一樣的微笑中，我感受到的是姐弟倆最最單純的心；他們心裡，對方也許比自己更重要……
愛是……作文13
自從二年級時，媽媽就給我買了一個既能做題，又能預習新課的“愛派”。
我便迷上了這個東西，總是派不離手，成為一個名副其實的“愛派控”。每到週末，我一到家就換好鞋，洗好手，跑進房間，興奮地開啟“愛派”。點起一個智力小遊戲，這個遊戲的`名字是“趣味應用題”。開始動起我的腦細胞的時候了，我全神關注來解答每一道題，答對就加分，答錯就減分，這是一場輸和贏的比賽，裡面還有一位小黃人給我當裁判，那個清脆又可愛的聲音，激起我的鬥志，我不能輸而一定贏。這是“愛派”的魅力所在。記得還有一次，我們全家人下樓游泳，可是我躺在床上玩小遊戲，哥哥大聲喊道：“臭小子!走啦!”我慢悠悠地說：“知道了，等一會兒”。
又過幾分鐘，哥哥又喊道：“快點!”我無可奈何地走到鞋櫃，穿好鞋，又望我房間的“愛派”，戀戀不捨地走下了樓。就這樣我的口頭禪又多一句：等一下!“愛派”可以給我們許許多多豐富的知識;但是也有時候可能會讓我沉迷於遊戲，讓我學習成績下降。但即使我知道這些道理，我有時候還是控制不了我自己。這就是我!一個名副其實的“愛派控”。
愛是……作文14
愛，是美麗的；愛是明亮的；愛，是無私的。每個角落，都藏著一顆看不見的愛。
世界給予我的愛，是強大的；而父母給予我的愛，又是偉大的，這種愛是看不見的，它需要你用心觀察，用心體會。世界上給予給我們愛的人太多太多，但有兩個人給予給我們的愛是誰也比不上的，那就是父母。
在你最快樂的時侯，會情不自禁地與父母分享；在你最傷心的時候，會得到父母的'安慰；在你無聊的時候，會有父母逗你開心，在任何情況下，都有父母的陪伴。這就是偉大的愛！
當一個人遇到困難時，最需要的就是愛，在愛的鼓勵下，有多少位弱者都解決了問題。是啊，愛，確實是位偉大的天使。它，讓大家走出黑暗；它，讓一切變得和平、和諧。
在嚴寒的冬天，愛送去溫暖。在黑暗的角落，愛送去了光明……每個有愛的地方，都是美麗的。
讓我們搭起愛的彩虹，創造更好的明天，創造更好的未來！
愛是……作文15
往事像天上的繁星，數也數不清，它們都已被流水般的時光重的模糊，但是有一件事，我依然記憶猶新。
那是開學的第一個星期，班裡新添了一個書櫃，老師對同學們說：“我們班裡新添了圖書角，我們大家要捐書放進書櫃，把書櫃充實了，誰願意為班集體做貢獻呀？”
老師的話音剛落，同學們一口同聲的說:“我――願――意！”，老師聽了，笑眯眯的說：“好，那就要看你們的行動了。”
第二天，我早早的來到了學校，一馬當先捐了八本書。幾天後，我發現書櫃正拿著我的.書看得津津有味，我的心裡美滋滋的，有說不出的高興。
現在，班級圖書角的書已有上百本了，這裡面都是同學們的高尚品德啊！每當同學們忘記了帶書，老師就會開啟書櫃，讓同學在裡面挑選經典好書看。有時，在書店裡找不到的書都能在書櫃裡借到呢！
我津津有味的地看著書櫃裡的書，當我看了一本有一本，快把書櫃裡的書看完時，我明白了：愛，是要和大家一起分享！
