老師，我想對您說作文[精選14篇]

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的老師，我想對您說作文，希望能夠幫助到大家。

老師，我想對您說作文1

”老師，老師，您辛苦了……“看著你那慈愛的笑臉，我不禁想對你說千遍萬遍。老師，你知道嗎？我有許多心裡話想對您說，可我一直沒有機會。這次，我就借這個機會向您傾訴吧！

首先，我要感謝你這四年來對我的關心和厚愛。你每天早早的來到學校，準備著這天的學習內容，讓我們好好學習。放學後，您還在空空的教室裡打掃衛生。晚上，還在為我們批改作業，準備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血，希望我們全都成為祖國的`棟樑之才。

老師，我的心裡有一個小小的想法，希望寧聽後不要生氣。去年秋季的某一天，我正在寫字。突然，我似乎聽到誰在叫我。我為他叫我有什麼事。您在這時大聲叫我的名字。因為當時有人在小聲說話，所以您認為只有我在說話，便嚴厲地批評我。但是，我怕您難堪，所以沒有解釋，便替別人承擔了這個”罪名“。

老師，不知您還記得嗎？在我一年時，和您搶彩筆的事。現在想起來實在有些愧疚。老師，對不起，那時我還小，不懂事，讓你費心了，真對不起。

老師，現在我決定用好的表現來彌補我的過失。最後說一句：”老師，我愛您，您辛苦了！“

老師，我想對您說作文2

國小的生活往事就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。很多年後，即使淡漠了許多記憶，也依然會有一個身影深深印在我的腦海中。這是一個神奇的身影，它似一陣春風，吹走了我心頭的煩惱；它又像燦爛的陽光，融化我胸中的冰雪。這個身影，就是您，我的班主任，劉老師。

您是一個上課時很嚴肅的老師，一個關心我們的刀子嘴、豆腐心的好老師。

我以前認為您是一個不喜歡笑的老師，因為您上課總是很嚴肅，可是直到那一天我看見了您和其他老師們一起聊天，還時不時的哈哈大笑一會兒，這簡直一改往日的`畫風，這時，我才明白，其實您是一個活潑愛笑的老師，並非是我以前想的那樣。

您還總是十分關心我們。記得有一回，有位同學感冒了，您把您的藥給了那位同學。還有一次是我的嗓子不舒服，您把您的藥給了我。您的做法深深溫暖了我們的心。

老師，謝謝您，您使我變得充實，使我從“角的天空”裡走出來，走進了浩瀚的知識海洋。

肥皂泡很美麗，是因為有陽光的照射，我們就如一個個肥皂泡，而您就像是那一縷陽光，要是沒有您對我們的關心呵護，我們怎會變得現在這樣優秀，這一切都是因為您的教誨，您的指導，我們才能進步。

也許，許多受人尊敬仁慈的老師，他們和藹可親，平易近人；而我的這位老師，性格嚴厲，卻心底善良。

謝謝您，我們敬愛的劉老師！

老師，我想對您說作文3

老師，我要感謝您對我的照顧。感謝您一直以來像園丁一樣培育著祖國的花朵，又像橋樑一樣，使我們從無知到達有知的彼岸……當我們正在睡覺時，或許您家的燈依然亮著，而燈下的您正在不知疲倦地批改作業。老師，您辛苦了！

您就是我的第二個母親。您有母親般仁慈的心，有母親般寬闊的.胸懷。在家裡，爸爸、媽媽和我組成了一個家，在學校裡，老師和我們組成了一個班級。

還記得那一次，我考試沒考好，只考了80多分，您把我叫到講臺上，讓我看錯的題目。我看著因為粗心而錯的題，當時就盯著試卷愣住了，但我似乎感覺到您比我還難過。看到分數一分一分地減，我瞬間哭了，我害怕你會批評我，只好拿著試卷看了一遍又一遍。您卻告訴我，哭是沒有用的，下次注意就行了。

還有一次，那是一個冬天，雪花紛紛揚揚地從空中落下，如跳舞的女子。您比我們還早聽到了雪花呼喊的聲音，緊接著，我們就接到了您的“聖旨”：去玩雪！我們太開心了，您的話有一種魔力，能使我們歡呼雀躍。

老師，我要感謝您，讓我們健康成長！

老師，我想對您說作文4

學習中，老師教會我們許多知識和做人的道理。老師教育我們很多很多，我想對三位老師說一聲“謝謝”！

語文老師是江老師，也是我們的班主任。雖然年紀已經五十多歲了，可他還很“凶猛”。一到語文課的時候，全班同學都很害怕。老師一進教室後，就會開始講上課的內容；如果有作業，他就會叫同學們把作業放在桌子上檢查。記得有一次，星期一檢查語文第九課的作業，我沒有做。這是因為我上週星期五請假了，我和老師說明了情況。老師就說因為我請假不知道，所以沒有責罰我。江老師，我想對您說：“老師，感謝您的寬容！”

數學老師是蘇老師，他整天板著臉，有點嚴肅。有一次，他叫我這組的同學上講臺做作業。我的心裡很緊張，在一步一步的驗算完後，我就回到座位上。等老師判斷對錯的時候，他在檢視我做的那道題時，我心裡很緊張，氣都喘不過來了。還好做對了，且得到老師的'表揚。蘇老師，我想對您說：“老師，您辛苦了”。

英語老師是吳老師，她是一位年輕的女教師，非常的溫柔。在英語課上，只要老師一說題目時，我就舉手發言，老師就會叫我起來回答問題。一節課下來，我就發言了好幾次，老師說要獎勵我五顆小紅花。我開心極了！吳老師，我想對您說：“老師，我愛您！”

老師，我想對您說聲“謝謝”，因為您把知識教給我們。

老師，我想對您說作文5

尊敬的楊老師：您好！

我想對您說，您是我心目中最敬重的好老師。您把一顆心撲在我們身上，每天起早貪黑，經常備課到深夜，琢磨著更好的教學方法。為了想辦法提高我們的學習成績，你還買來小禮品，用積分兌換來鼓勵我們……您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途的無限光明，卻燃燒了自己，沒有半點怨言。

做了這麼多事本就很勞累了，還要調解我們同學之間的小矛盾，真是讓您操盡了心。有時，我還覺得作業多了，但寫完了，回頭想一想還是您累，不僅要批改這麼多人的作業，還要一而再再而三的，向沒有熟練掌握知識的同學講解難題。

在教學上，您對我們要求雖然嚴格，但我知道那是為我們好。有一次我少寫了一個標點，您把它圈了起來，讓我訂正，並狠狠地批評了我一頓。這讓我很不服氣，不就是一個小標點嘛，但從那以後，每次寫完作業我都會認真檢查，再也沒有漏寫過標點。

是您給予我們知識，是您教導我們做人的道理，是您在學校裡關心我們，照顧我們，一心為我們著想，真是一個值得敬重的.好老師。楊老師，我一定會認真刻苦學習，用優異的成績來回報您。在此我要說一句：“老師，您辛苦了！”

祝您

身體健康

笑口常開

　　您的學生王詩睿

　　20xx年12月21日

老師，我想對您說作文6

鄧老師是我的作文老師，她非常和藹，他戴著一副金絲邊的眼鏡，顯得很有學問，她一直鼓勵我，讓我重信心。記得那一天，語文成績出來了，我怎麼也沒想到我只考了66分，全班第27名，這讓我對語文失去了信心，心想：鄧老師要求我考85分以上呀！哎呦！怎麼辦，怎麼辦呀！我後天可是要去鄧老師家不課的，我怎麼向她交代！

星期天到了，我帶著66分的考卷，來到了鄧老師家。“李莉，你來了，語文考幾分？”“我，我考了66分，第27名。”我把考卷給鄧老師看，鄧老師拿到考卷一聲不吭，似乎很生氣，過了許久，她嚴肅的說：“你這張考卷中存在了幾個問題，我要好好的批評你：一粗心，二不用心……”鄧老師的分析句句在理，讓我心服口服。我喪氣地說：“我學不好語文了。”這時，鄧老師的口氣緩和了，摸了摸我的頭，語重心長地說：“這次考得不好，不要緊，你要有信心，改掉粗心，不用心的缺點，你一定能名列前茅的！”頓時一股暖流湧進了我的.心房。

鄧老師的和藹和寬容，我會永記在心的，我想對您說：“對不起，讓您失望了，我以後一定考出一個好成績。

老師，我想對您說作文7

我想對您說：“您是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵！您是火紅的蠟燭，照亮了我們前行的道路，您是無私的粉筆，給予我們全部的知識，卻犧牲了自己！”

為了讓我們好好學習，不論是狂風暴雨，還是烈日炎炎，都從來不落下我們一節課。老師您辛苦了！

白天您站在講臺上給我們上課，晚上您在燈光下為我們批改作業，多少個日日夜夜熬白了您的頭髮，就是為了讓我們都能夠成為棟樑之才。記得去年的時候，您的父親因肝癌去世了，您寧可壓抑著痛苦也依舊給我們上課，也沒抽出時間回去看望老父親最後一眼。你送走父親的第二天，就來給我們上課。您辛苦了！您為學生們付出得太多了，卻為自己考慮的太少。生活中的每一件事都歷歷在目，老師的諄諄教誨依然流淌在我們每一個人的`腦海中，我們會銘記於心。

有一次期會考試，我的語文只考了94分，心裡很忐忑不安，擔心您會責怪我沒有認真備考，結果您得知我沒有考好，不僅沒有批評我，反而還溫和地安慰我，開導我不要傷心失望，下次努力就能考出好成績。結果期末考試中語文考了107分，我高興得笑不攏嘴，後來您又告誡我，驕傲使人落後，虛心使人進步。

在這幾年的國小生活動中，我的老師有很多，但您是最特殊的一位，我會用更加優異的成績來報答您的教育之恩。

老師，我想對您說作文8

夜已漸深，千萬扇窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個疲倦的身影還在專心備課。老師，休息吧！多少個這樣的夜晚，您總在課桌前為我們批改作業，那作業本上的一處處修改和審閱過的筆跡，都飽含著您對我們的關愛。

如今，我們馬上就要畢業了，以後就都各奔東西。但在我的心底會永遠銘記著您。是您，老師，是您給了我們美的滋潤，給了我們無窮的知識，我們才會有今天。

我不會羨慕天空上的.朵朵白雲，儘管他們無憂無慮。可一陣陣微風吹來，他們就會消失得無影無蹤。我不會羨慕野生的花花草草，儘管他們簡樸美麗，可仍然沒有人去愛護。老師，因為有您，我們才在陽光雨露下，在愛的世界裡迎接經歷了六年的國小畢業，踏上國中生涯。

還記得剛來六一時，您站在講臺上為我們立規矩的情景。您告訴我們凡事要麼不做，要做就一定要做到最好，做到自己認為的極致。接著又給我們講了在您的課上需要做到哪幾點，家庭作業該如何做等。當時我們都認為遇到了一位嚴老師，但是，隨著時間的流逝，我們才深深地瞭解到了您。

老師，我們不僅僅是師生，更是相互相關心的親人、朋友，您無時無刻不在關注著我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上，因為有你的存在，我們才綠草如萌，繁花似錦。

老師，雖然我們將要畢業，但我能夠在國小中成為您的學生，我深感榮幸。

老師，我想對您說作文9

長長的頭髮，彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛，紅潤的嘴巴。這是誰呢？她就是您——唐老師。您這張熟悉的面孔一直陪伴了我們四年。

直到五年級開學時，您不來教我們的訊息猶如晴天霹靂在QQ班級群中炸響。聽到這訊息後家長們有的感到可惜，有的十分憤怒，有點欲向領導請求。同學們有的呆如木雞，有的徹夜難眠……其實這樣都不足為奇，因為四年來，我們感情實在是太深了。

唐老師，您課文讀得真好，三年級教《廬山的雲霧》時，您的朗讀抑揚頓挫，使原本吵鬧的教室頓時安靜下來，所有同學豎起耳朵怕聽漏了一個字。

唐老師，您的課教的`真好，您總是用各種方法，讓我們深刻理解每篇課文的意思，懂得許多的道理，盡全力地讓每一個人懂得到更多的知識。

唐老師，我還記得有一次我與同桌講話，您用嚴厲的眼光看著我們，課後您又把我們留下來，並沒有怪我們，而是耐心地對我們講了一番道理，猶如“隨風潛入夜，潤物細無聲”。從此以後，我上課再也不隨便講話了。

唐老師，感謝您4年來對我的諄諄教誨，我一定會考取一個好的中學，不辜負您對我的期望。

老師，我想對您說作文10

尊敬的田老師：

您好！

高一您剛接手我們班時，那麼嚴厲的管教，讓我感覺到高中的壓力。從第一個星期開始，我總覺得您很嚴肅。每次和您的視線對上，總能緊張幾分鐘，但是一節物理課讓我慢慢改變了想法。那節物理課上，您說要點名叫同學做題，剛好我們的視線撞上，我又像往常一樣開始緊張。像是提前預感到似的，這次的緊張更多了幾分，果不其然，您叫了我。答題過程中，我手心捏了一把汗，最後關頭，因為感覺數字不對而不敢計算。您站在一邊觀察後，突然到我旁邊，說實話，當時的我真的.被嚇了一跳，因為我以為您要來“教育”我，一直到下課，我的手心還冷汗涔涔。與您有了第一次接觸後，緊張情緒開始慢慢消失。

之後，您因為身體原因請假沒有來上課，代課老師上課方式跟您很不一樣，複習前面知識還好，後面新課我就跟不上了。在一次次考試後，我開始盼望您趕快康復回來！

我依稀記得，您回來那天是星期四。語文課，我們在看紀錄片，請假出去上廁所的同學看到您的一瞬間，個個都激動得不知所措，掩飾不住的開心。這次暑假開學，您再次因為身體原因請假，我們一直掛懷，現在只希望您能早日康復，健健康康的回來，陪我們度過餘下的日子。最後，祝老師教師節快樂！

老師，我想對您說作文11

老師，您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您就像山澗裡的一眼清泉，滋潤著完美茁壯成長。老師，是您用豐富的語言教給什麼知識，老師，是您站在三尺講臺上無私奉獻地為我們講課，讓我們在知識的海洋裡遨遊，老師，是您教給我們做人的道理，讓我們以後做一個對社會有用的人；老師，您在我們傷心的時候給予我們安慰。老師，我們有好多心裡話想對您說，可是每次走到您跟前，我就不禁地收住了湧到嘴邊的話。所以，老師，我要借這篇作文在這裡道一聲：“您辛苦了，謝謝您，老師！”

記憶在腦海中翻滾，那還是一件發生在四年級上學期的事情了。剛開學那天，我的.老師就來到班級做了自我介紹，就開始上課了。時間一眨眼就過去了，我們已經學完了幾個單元了，於是老師就說要舉行一次考試。那天我胸有成竹的來到考場，自以為可以考一個令人滿意的成績，但是我的成績不太理想，於是老師便把我叫到辦公室，我以為老師會狠狠批我，心裡忐忑不安。沒想到，老師把手放在我的肩膀上，溫柔的說：“一次考試不算什麼，以後考試一定要仔細檢查哦！”當時我的心裡湧起了一股暖流。

老師，謝謝您的寬容和理解，老師我對您的感恩千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！

老師，我想對您說作文12

老師您像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人；您像春蠶奉獻了自己，美化了別人；您像園丁不辭勞苦，培育著別人。

記得有一次，我沒完成家庭作業，您把我叫到辦公室，耐心地對我說了一些鼓勵的話，要求我以後認真完成作業。聽了您的話，我認識到自己不對，心裡暗暗下定決心：我以後一定認真完成作業，養成良好的學習習慣。

回到教室，大家目不轉睛的看著我，像一個個的木頭人。我羞愧地低著頭走向自己的位子，等待在全班面前接受批評，可是您什麼都沒說，就開始上課。我心裡對您充滿感激，默默地對您說：老師，您沒在全班同學面前批評我，是怕傷我自尊心。您放心吧，以後不會再讓您為我家庭作業的事操心了。

老師，您的辛苦我永遠不會忘記。在您的辦公桌上堆積的作業像小山一樣，您都認真地一本一本批改，有時一直到半夜，您還在批改作業。老師，您辛苦了！

我想，我要每天都送您一件禮物，讓您天天有驚喜，我的禮物就是“進步”！只有這樣，您才會感到欣慰，才會覺得自己的'付出沒有白費。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。您這種奉獻精神永遠銘刻在我心裡。在這春光明媚的季節裡，讓我獻上對您最真誠的祝福！老師，我愛您！

老師，我想對您說作文13

當我踏進人和街國小一年級七班教室的第一天，張老師，我就被您深深地折服了。

張老師，您的課堂總是那麼生動有趣，帶著我們走進語文的世界，在學習語文的航程上為我們掌舵。漂亮的板書，每一個字都像一位楚楚動人的少女，偷走了我的`心。每次我都生怕錯過一個字，總是目不轉睛地盯著黑板，直到眼珠都快要蹦出來。您總是花很多時間，費盡心思為我們準備豐富多彩的課堂內容。您用百靈鳥一樣婉轉動聽的聲音為我們講解課文，像一塊磁石把我們深深地吸引住了。您看互動環節時，同學們那一雙雙雨後春筍般的小手和那躍躍欲試的眼神，似乎都在說：老師，請我吧，讓我來回答這個問題，好嗎？上次我生病請假在家休息時，最魂牽夢繞的就是您的語文課。

張老師，您有一雙會說話的眼睛，當我們表現好、取得好成績的時候，您的眼睛似乎在說：豆包們，你們真棒，繼續加油哦；當我們不遵守紀律、打打鬧鬧時，您的眼睛會向我們投來嚴厲的目光，告訴我們：這樣可不對哦！

張老師，您有一顆慈母般的心。您不會戴著有色眼鏡，以學習成績來判斷一個學生優秀與否，而是給予我們大家平等的愛。在您的心目中，我們都是棒棒噠，您相信我們這一棵棵小樹苗在您的呵護下會慢慢成長。在我們犯錯時，您總是給予足夠的耐心，相信我們一定能夠改正錯誤；在我們失敗的時候，您總是溫柔地告訴我們：沒關係，下次繼續努力。如果可以選擇，我希望有一個像張老師一樣的媽媽。

張老師，我想對您說；“我愛您！”

老師，我想對您說作文14

“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始幹。”一直以來，人們都喜歡用這句話來讚頌人民教師，那並不是張口就說的，作為一個六年級的學生我越來越能體會到老師們真的有著春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神。

老師，我想對您說，雖然我們只像一輪初升的太陽，但我們也要學著您去釋放溫暖，懷著對您的感恩去思考，去努力改變自己。

看，在我們都放學後，您還留下來繼續批改著我們的作業。作業本上那紅紅叉叉，那用心的批語，不正是您付出的心血嗎？老師，您教會了我們寫字，教會了我們畫畫，教會了我們運動，教會了我們唱一首首快樂的歌。當我們遇到困難，你會鼓勵我們不要放棄；當我們取得進步的.時候，你又會毫不吝嗇地表揚我們；當我們生病時，您又和藹地噓寒問暖，還幫我們把落下的課程給補上了。謝謝您，老師！

親愛的老師，我想對您說，你的諄諄教誨，像是給我們的世界開啟一扇窗，讓我們看到了廣闊的世界；像是在混沌之中，給了我們指路的明燈；像是在迷茫的夜空中，給我們找到了永恆的北斗星。您肩負著神聖的使命，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年。在您的愛的教育下健康成長，在您的關注下，勇敢奔向前方……

老師您誨人不倦，無私奉獻的精神，促使每個學生實現自己的追求，到達理想的彼岸。老師，我想對您說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”