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(實用)我的同學作文15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實用)我的同學作文15篇

我的同學作文1

我是一名普普通通的九年級學生,在我們班級裡一共有四十多位同學,每個同學的興趣愛好都不一樣,都有自己的特長,而我總覺得跟他們對比自己一無是處。看到班級上很多同學都通過自己的努力獲得了不少的獎狀和獎項,而自己兩手空空,一點成就感也沒有。但我真的很佩服那些不僅學習成績好,各項活動都拔尖的`同學,明明是一樣的年紀,學一樣的知識,這差距這麼就那麼大呢?

拿我的同桌來說,她家庭情況都很好,從小就學習畫畫,班級上的黑板報都是她負責的,每次評獎班級都能獲獎。身高身材都好,對人也非常友善、平易近人,會幫你分擔一些苦惱,有什麼好玩有趣的事情也能第一時間想到你。試問,跟這樣的同學呆在一起誰能不喜歡?

還有我們的英語課代表,她雖然長相併不是很出眾,但她唱歌好聽,寫得一手好字,英語成績也好,老師們都喜歡她,跟她也有很多共同的話題。不像我,一遇到老師就像躲避,不敢直視老師,總覺得老師身上有一種威嚴存在,令人不敢靠近,有一種只可遠觀而不可近距離交談的錯覺。

幸好我跟她們都成為了很好的同學,在這寶貴的三件裡我們一起經歷過很多場考試、分享過自己的興趣愛好、坐在一起談天說地的暢聊著以後的生活……

同學身上有很多有點值得我們去學習,以他們為榜樣,作為我們人生路上的方向牌,努力提高自己、完善自己。

我的同學作文2

我有一個好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭髮也很亂亂的,我走路時總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那麼善良可愛。

一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎麼西邊有烏雲,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看錶快七點了。我趕緊背起書包,跑進餐廳,拿了一塊麵包向門外跑去。媽媽在後面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學的時候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點遠,我家就在附近。”說完,轉身就走了,這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的',只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得林偉鵬是那麼善良。從此以後,我和林偉鵬就成了好朋友。

從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我的同學作文3

他,寬寬的額頭,幾乎佔據了整個臉的二分之一。他活潑又調皮,但卻常常一臉的惱怒,他就是我的同學劉銘均。

劉銘均長得雖不怎麼好看,但是充滿了精神。他的頭髮烏黑烏黑的。柔順的服服貼貼地貼在頭皮上。兩隻蝌蚪眼上,是兩縷眉頭稍大的淡眉。他的嘴脣紅裡透點紫,向前嘟著。而面板是健康的棕色。裡裡外外都透著那一份青春的朝氣。

在課堂上,劉銘均總是很活躍。手裡一會兒轉著筆,一會兒摳著東西。而嘴巴則在滔滔不絕的與周圍同學說話,眉飛色舞,好像總是說不完似的.。有時,在老師講課時,他還會冷不丁冒兩句話,來打斷或接過話,不過在這時,批評總是少不了的。但這也沒有絲毫改變劉銘均的毛病,甚至,有些時候,在受了同學的冷嘲熱諷後,他竟會不顧老師情面,在課堂上就發瀉完自己的怒氣,好象是在課間一般。

一次,不知誰惹了劉銘均,只聽他先是一聲,切,隨後就攥緊了拳頭,雙眉緊皺,眼睛死死地瞪著一地方,嘴裡還不忘咕噥著什麼,就像經受了奇恥大辱般,但只有過去一節課的時間,他臉上的恨意,則立刻煙消雲散,像沒事兒人似的,大大方方的又出去玩了。

這就是我的同學劉銘均。

我的同學作文4

班級是個大家庭,老師就是我們的家長。在我們這個大家庭裡,每天都有新鮮事發生。有時,我們把家長氣得火冒三丈;有時,我們把家長逗得捧腹大笑;有時,我們把家長弄得忐忑不安;有時,我們又會讓家長感到無比欣慰……總而言之,我們這個大家庭經歷了風風雨雨,品嚐過酸甜苦辣,而每次的主角都是我們這些同學。

我們班級有一隻“小綿羊”,你們聽見這個綽號,一定以為是一個女孩子,其實,他是一個堂堂正正的男子漢,他名叫吳乃東,非常老實,十分內向,也不太愛說話。但是他非常勤勞,每天早上他都早來上學,夏天時早來倒垃圾,冬天時早來升爐火,而且,他每次都會幫值日生打掃教室,所以,他被評為我們班的“勤勞星”。

我們班還有一個“搞笑星”--夏禹志,這可是我們同學選出來的。他真名副其實呀,每次下課時,他都會逗我們笑。他不講笑話,只用那張臉和風趣的.語言,就能自編、自導、自演出一臺節目來。只要他在,死人都能活過來。他不比小瀋陽差多少,所以,我們叫他“開心果”。

我的同學作文5

每個人都喜歡發現,因為發現是一種幸福。我發現的不是大自然的奧祕,而是我們班一位心靈美的同學。

他,個子小小,跑起來可靈活了,像一隻可愛的小白兔。圓圓的鵝蛋臉裡嵌著一對水靈靈的大眼睛和一張櫻桃似的小嘴,蓬鬆的蘑菇髮型。他就是我的同學——金鶴年。

他是我們班的`天才學員,他樂於助人把同學們深深地感動了。一次,我們班的花盆被其他班同學一不細心踢了一腳,整個盆子都碎了,同學們立刻跑過去湊熱鬧,大家站在一齊指指點點。這時,從人群中走出一個人,他拿著掃帚和簸箕,默默無言地掃起來,這時周圍立刻安靜了下來,看著金鶴年,突然同學們像開竅了一樣,紛紛跑進教室,拿著掃帚來幫忙。

還有一次,我吃完午飯,同學們都在走廊上休息,當然我也不例外,可是我居然忘了一件重要的工作,拎飯菜桶,當我想起來的時候,金鶴年已經幫我OK了,原先他是因為找不到我就……因為有了同學,我才嚐到了酸甜苦辣鹹,嚐到了擔憂與歡樂,所以,我要感激我的同學,感激這個大家庭,我的好同學,今後不論你走向何方,我的心裡永遠裝著你——金鶴年。

我的同學作文6

語文課堂是安靜的課堂,安靜得只有微微的寫字聲;語文課堂是熱鬧的課堂,熱鬧得滿教室讀書聲。

一陣激情的討論後,老師身在黑板上板書“亭臺軒榭,假山池沼……”教室裡出奇的`安靜,突然,一聲輕輕的鳥叫聲傳來,“啾啾”,婉而刺耳。同學們驚異的看看他搗蛋鬼林桂桔。

“誰呀?”老師慢慢過身,掃視了一下全班。

教室恢復安靜,死一般安靜。沒有人願意惹他,單單從他不一樣的髮型看,就是個惹不起的角色。

老師好像不是很生氣,輕描淡寫的,“我只想知道,誰能站出來說,是誰?王濱……徐聲……。或者自己站起來?”

“我在看書。”

“我在抄筆記”。

林桂桔,看來是不想承認的了,對兩個不經意瞥他一眼的同學瞪眼道:“看什麼看什麼?我可沒有喲。”哎,兩個大個頭同學都低下了頭。

“老師,是林桂桔!”三組前排站起一位“小不點溫伶俐,我們班的小美女。

“喂喂喂,血口噴人,要承擔後果的丫丫丫,哼。”

“喂喂喂,餵你個頭。我要是你,敢做敢當,站起來,認錯,道歉。縮頭烏龜,神氣個鬼。”倒是溫伶俐那俏皮的眼神和高昂的頭顯得特別神氣。

語文課堂是安靜的,安靜得只有默默的讚美的目光;語文課堂是熱鬧的課堂,熱鬧得滿教室的掌聲。老師激動得把手舉到頭頂,不住的鼓掌鼓掌,“我知道是林桂桔,但不知道是溫伶俐,我真高興,真高興。”

我以我是她的鄰居,她的同學感到驕傲。

我的同學作文7

人都是讀過書的。不管你讀得好還是一般,身邊都是有一位朋友陪伴著你,在你困難時幫助你,在你傷心時安慰你。

我有一個非常要好的朋友,可以說是劉關張桃園三結義—生死之交。她有著一頭漂亮的秀髮,厚厚的雙眼皮,水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子,紅似櫻桃的'嘴巴,她不喜歡穿裙子,愛穿短褲、休閒褲、牛仔褲。想必,你們也知道她是誰了吧!對,沒錯,就是李豔欣。

她還是一個關心朋友的人。一次,爸爸陪媽媽去醫院了,我要自己回家。我把這件事告訴了李豔欣,李豔欣說:“那我陪你一起回家吧!反正也挺近的。”我一想:對哦!真的很近,只要自行車騎幾下就到李。可是,我又對李豔欣說:“李豔欣,同意嗎?”李豔欣自信地拍拍胸膛,好像一切都在她的掌握之中。

我還記得,以前的我,寫字是不怎麼好的。我便去向李豔欣請教,李豔欣說:“林宇露,我雖然不能像老師一樣認真輔導你,但是我會盡我的最大努力幫助你!”我感激地說:“真是太謝謝你了!”就這樣,她每天教我從小細節開始做,教我如何寫好一撇一捺,還建議我買了一本練習書,讓我練習。後來,我的字越來越漂亮了!

這就是我的好朋友,我能在國小期間遇到她,和她成了一對形影不離的好夥伴,真是我的福分!我一定要好好珍惜這份友誼!

我的同學作文8

在這七年級的學習當中,最讓我印象深刻的,莫過於我的同學陳xx了。他長得挺胖,白皙的臉上掛著兩個有神的大眼睛,並不高挺的鼻子下還有一張不大不小的嘴,微卷的頭髮更能搭配他的那張較大的臉。

最讓我印象深刻的,要數他那完全相對的兩個特點。

他貪玩。他每每上課,就管不住自己的嘴,和鄰桌的同學不斷地聊天。每一節課幾乎都要講個幾回,而每一科的老師幾乎都點過他。“陳xx!”“陳xx!看這裡!”“陳xx!別講話!”他每一回聽見訓斥後都會消停一會兒,然後見“風頭”已過,就又開始和同學講起話來。

他學習好。他就像有兩個腦子一樣,一個用來和別人玩耍,一個用來聽老師講課,每一回考試,每一回作業,他都可以做的'很快,而且答案大部分正確。我們每一回問他訣竅,他都只是開玩笑的說:“我這並不算什麼,要學找xxx去!(這是我們班學習最差的人)”

這就是我的同學陳xx,調皮卻又學習好,身材挺胖相貌清秀,善於耍嘴皮子。怎麼樣?你也和我們一樣喜歡他嗎?

我的同學作文9

這一個人有一個怪脾氣,有時讓人十分討厭,有時讓人十分討厭,有時又讓人特別想跟他稱兄道弟。又是他很倔,九頭牛都拉不動;有時他又很“乖巧聽話”。

他時常穿一件灰綠相間的襯衫,穿一件休閒褲,他的頭是稀有的三角形,眉毛淡淡的,深藍色的眼鏡後面有一雙又小,有炯炯有神的眼睛。他的鼻子和嘴巴都小小的,似乎是為了配合他那小臉而生的。

記得有一次,在快下課時,數學老師突然搞突擊檢查,說要檢查簽字,可是他沒有簽字。

等老師檢查簽字時,發現了他沒有籤。我們正準備看老師大發雷霆時,老師卻突然大發慈悲,讓他下樓給潘老師簽字。可是,他的倔脾氣就上來了,坐在原地不動。他肯定在想:“看他能把我怎麼辦?”陳老師看見這樣的'情況,一下子從溫柔變為氣憤,一下子把他給拉起來,把他往外拉,邊拉邊說:“你這學生,還這麼有個性,沒簽字還有理啦?你再倔,再倔,還以為我拉不動你了是吧?”不一會兒,他就被拉到門口,被罰站了。

等到放學,他還一言不發,手裡緊緊捏著黑筆,那力道彷彿要把筆捏碎一樣。

中午,他後來便又有說有笑地跟同學講起來。

這麼有個性,這麼倔的脾氣,這麼快的變臉,大家用腳趾都能猜出來了吧,他就是薛xx。

我的同學作文10

榜樣,不一定要十分有名,他只要有一點比你好,讓人誇讚,那他就是你的榜樣,就應當向他學習。我的榜樣不是名人,也不是偉人,她就是我們班的劉郝佳。

劉郝佳是女生,上學期擔任副學習委員,現在是四組的組長,學習成績在班裡是名列前茅。

如果我把她做為榜樣,那一定有原因,她身上一定有值得我學習的地方:第一,同學們都十分認可她。在三好生競選中,經過同學們的投票,許多人都投給了劉郝佳,所以,劉郝佳進了前八名,而我卻只有十八票。

第二,組長當的好。她領導的`四組,每週的旗子都有許多,而且,在小組的合作中,她們配合十分默契,給老師講了之後,老師便止不住地誇讚她們組,我想被老師讚揚也不容易呀!再看我們組,第一次,最後一名,第二次,第十名……

第三,做什麼事都很認真,每次老師讓她寫小報,她都會寫,並且畫的畫很漂亮,並且字也很好。還有,寫週記時,也不馬虎,每一次都能過關。這一次三好生的競選中,她的演講稿,竟然寫了足足兩頁。

憑著這三點,我認為她有資格當我的榜樣,我會向你學習!

我的同學作文11

我的同學叫車言銘,她是我們班的班長,也是我的好朋友。

車言銘留著一個蘑菇頭,整齊而油亮,還隨著她的'動作一閃一跳的,遠遠望去,一眼就能在人群中發現她。她那雙機靈的眼睛,像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來像一隻可愛的小貓,發起火來,卻像一隻凶猛的老虎。

她的朗誦和背誦能力特別強,曾經獲得過很多的獎項。這都是因為她特別特別愛看書,在上一個暑假裡她居然看了128本書,成為我們學校的新記錄。她經常在學校裡向我們講起自己看過的書,比如《笑貓日記》,楊紅櫻童話她都看過了,是楊紅櫻的超級粉絲。

有一次,下課了,車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的祕密》,我去找她玩,說:“車言銘,我們一起去玩吧!”她卻乾脆地拒絕了我:“不去,我要看書。”我那天真想拉她出去陪我玩,因為我剛剛學會了一個新遊戲玩法,沒有她還真玩不成,我就想了各種理由,做她的“思想工作”,沒想到,她嫌我打擾她看書了,就衝我大吼了一聲:“不去就不去!別煩我!”我被她弄得灰頭土臉,哎!沒辦法,只好跟別人一起去玩了。

這就是我的同學車言銘,一個十足的小書迷。

我的同學作文12

我們班上有28個男生,有20個女生,總共有48個人。我們班的同學就像兄弟姐妹一樣,快樂地生活在教室裡。雖然我們在一起才三年,但是,我們已經結下了深厚的友誼。今天,就讓我來介紹一下我們班的同學吧。

我先來介紹我們班最胖的同學徐忠傑,他才10歲虛歲11歲,就差不多一百多斤了。有一次去春遊,徐忠傑帶了很多吃的,但是坐在車上不到一會兒他就吃完了。中午的時候他還讓我們借一點給他,然後他又開始大吃特吃。

我再來介紹我們班個子最高的人,他叫唐志傑。現在我們才三年級,他就一米九了,比五年級的女生還要高。不過個子高也有壞處!有一次他出教室的時候,不小心撞到了玻璃,還被同學們笑。但也有好處,那就是他可以幫同學們擦玻璃。因為玻璃太高了,我們擦不到上面的部分。

再來介紹我們班的班長,她不僅很聰明,而且還是魔方高手。她5分鐘就可以拼兩個打亂了的魔方,最高紀錄是20秒就拼完一個魔方。有一次她去跟最快的人比賽,差一點點就可以贏了。真是可惜啊!

還有我的好朋友陳子毅。他熱愛活動,每次班裡有什麼活動他都積極參加。有一次學校組織了一個跑步比賽,他是我們班跑得最快的,於是他就去參加全校的比賽,還得了第三名。這就是我的朋友陳子毅,我們班的'“飛毛腿”。

還有我們班最調皮的馮俊。有一次,他抓了一隻蟑螂放在了女生的書包裡,嚇得那個女生跑到外面。

這就是我的班級,你們喜歡嗎?你也跟大家分享一下你的班級吧!

我的同學作文13

我的同學也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛跟他玩,他給我帶來了很多快樂!

傅漢鵬今年10歲,他的個子不高,眼睛也不大,也不是特別愛說話的那種人,但是愛幫助別人。他的'愛好是游泳。星期日的時候我找他去游泳,他爽快地答應了,還說要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準備,我喊“一…二…三、預備開始遊”,我還沒跳下水只見他就快到對岸了,看得我驚呆了,只好認輸。

他的性格有時愛吹牛,有一次,我和另一個同學到他家玩,他說我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問:“錢在哪撿到的?拿來看看?”可是他找了半天也沒找出來,還叫我和另一同學一起找,結果半毛錢也沒找著,我們只好笑他吹牛大王。

我喜歡跟他玩,因為他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書來說:“各位觀眾,我要你要幹嗎?”我迫不及待地問,以為他要跟我講故事。他臉色發紫的說“我要大號”,說完就跑到衛生間去了,笑死我也。他經常這麼幽默的說笑話,讓我笑口常開。

傅漢鵬的成績也不錯,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心裡暗暗著急,希望自己能快點趕上傅漢鵬的成績,我不想自己學習和他差這麼多,在學習上我一定要趕上他,我有信心,因為我們是朋友。這就是我的同學兼朋友傅漢鵬!

我的同學作文14

他,個子長得矮矮的,兩隻炯炯有神的眼睛被安在一個大腦袋上,眼睛下有一個尖尖的鼻子和一張小嘴巴。每一次看到他時,紅領巾都歪到了後面。他就是我的同學——李志楠。你可別看他矮,他可是我們班的“主力軍”。

“預備,呯!”徑賽400米的專案在發令槍聲中開始了,在場的`所有成員都為選手們握了一把汗。快到了末尾時,只剩下了兩名選手,一名是四年(2)班的黃田浪,另一名就是李志楠了。當時,黃田浪比李志楠快了五六米,當我們都認為李志楠沒有可能奪冠的時候,李志楠的臉紅得像西紅柿一樣紅,他開始了末尾衝刺,超上一米,兩米……李南楠超越了黃田浪,奪得了冠軍!而且還破了校紀錄!我們紛紛向他祝賀,他卻“不為所動”,說了一聲:“哼,這是必需的。”你如果以為他真的不在意,那就大錯特錯了,比完賽,他自己在教室傻笑了半天。

還有一次,一個六年級的人說了他一句矮冬瓜。那一瞬間我才明白岳飛的《滿江紅》,只見他臉“通”的一紅,大吼一聲,朝那個人追去,唐僧他們經過九九八十一難,而他們兩個是繞圈繞了六六三十六圈,看得我眼睛都花了。最後,毫無疑問,李志楠追上了那個六年級的人,李志楠一字一頓的吼出了八個字:“你,還,罵,我,矮,東,瓜,嗎/”“不敢了,大少爺,小的不敢了。”

這就是我的同學李志楠,易喜易怒的李志楠,怎麼樣?你喜歡嗎?

我的同學作文15

你想了解我們班的女生嗎?那就讓我來介紹介紹吧!

你瞧,那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯,她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點不美觀,但這也無所謂,人不可貌相嘛!

那個剪著齊耳短髮的女孩任學習委員,是我們班的“學習冠軍”。每年評選三好學生,班裡非她莫屬。那個留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好,就這點足夠別的`女生刮目相看了。瞧那個靦腆的女孩,說話不緊不慢,遇事沉著穩當,真是典型的“東方淑女”。還有那個性格開朗的女孩,還有……哎,我們班的女生優點太多了。我都數不過來了。

這些女生可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什麼?你說她是“嬌小姐”?那你可大錯特錯了。

讓時間回到那次平整操場的勞動中去吧。那天早晨,這些女生們帶著幾分自豪,精神抖擻地來操場上,賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會兒,她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有洩氣,只是往上揙了揙袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度,她們便湊在一起,開動腦筋想辦法。最後她們決定幾個女生撬石塊兒,幾個女生鬆土,幾個女生平土。按這個合理的分工,她們很快完成了任務。她們流著汗,互相看著、笑著,頭髮亂了,全身都髒了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

怎麼樣?這些有勇有謀的女生?是不是很棒?