成長作文3篇(推薦)

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的成長作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文 篇1

兒子出生以來，在我們的悉心呵護下，漸漸長大了，作為家長，我們和兒子一起進步，共同成長，並且和兒子成了很好的朋友。

兒子剛上幼兒園那年，我老公的爺爺去世了，作為當時唯一的重孫，按風俗習慣被要求去殯儀館送行，參加了整個過程。也許是孩子的好奇吧，回家後兒子天真地問我：“媽媽，老爺爺什麼時候再活過來呀？”我說：“兒子，老爺爺永遠離開我們了，再也不會活過來了。生命只有一次，我們要珍惜生命！”兒子抱著我哭喊著“媽媽，我不要你死，我也不要死老爺爺到底去哪裡啦？”兒子小小年紀已經意識到生與死的距離，感受到失去親人的痛苦，我如何去安慰他那顆幼小的心靈呢？（我猶豫了，怎樣回答呢？）告訴他老爺爺去天堂了，聽著感覺很好，但要是這樣兒子還會珍惜生命嗎？去地獄，對這麼大的孩子來說又太殘酷了！其它的好像又太深奧了，什麼活在心中、代代相傳等等，兒子能理解嗎？在跟老公商量後決定暫時告訴兒子，好人死後上天堂、壞人死後下地獄。我跟他說，老爺爺去了天堂，他在那兒什麼也不缺，生活得很幸福。兒子似懂非懂，小眼睛眨啊眨的，好像明白了什麼，恍然大悟的樣子，說：“哦，我們都要學做好人，這樣以後可以到天堂。”

從那以後好一段日子兒子變得很脆弱。有一次從老家帶了幾條蠶到班級讓小朋友們觀察，嬌嫩的蠶寶寶經不起孩子們的折騰，沒過兩天就都死了。那天兒子哭得好傷心。我知道兒子幼小的心靈已經受到了傷害，為此我自學了有關心理課程，陪兒子聊天、看書、做運動、每天睡前一席話，一方面告訴他我們是多麼愛他，另一方面及時瞭解他學習生活上的煩惱，建立信任關係，漸漸地讓孩子明白什麼是生、什麼是死，讓孩子接受死亡，告訴他死亡是不可避免的，是生命發展的規律，進而讓他懂得生命對每個人只有一次，它是人生最寶貴的。珍愛生命，健康成長，需要有兩顆心：一顆化成頑石，拒絕生活中的悲傷；一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。同時藉助身邊的小事打動孩子的心，教他勇敢地面對現實，給孩子自信、自尊，為孩子創造和諧的家庭環境，讓孩子真切感悟我們的愛意和良苦用心。終於，功夫不負有心人，活潑可愛的兒子又回來了，我和兒子成了很好的朋友。

兒子越來越懂事了，我們的生活也因為有了他而精彩了。一次我因單位裡職稱沒評上而感到很委屈，獨自一人坐在房間裡生悶氣，細心的兒子發現了我的'異常，纏著我問：“媽媽，你怎麼啦,我們是朋友，就讓我與你一起分擔吧！一個人鬱悶時間長了會生病的，說出來吧！”我的淚水再也止不住了，象斷了線的珍珠。兒子長大了，我知道，那是幸福的淚水。臨睡前兒子又跑到我床頭跟我說：“媽媽，你要堅強，這次不行下次再來，不管發生什麼事情，你要記住，兒子永遠愛你，你是我最好的媽媽。”我和老公都愣住了，我好感動，老公開玩笑地說，“看來我要跟兒子學習了。”

因為兒子，我的煩惱沒了，因為兒子，我的快樂多了，因為兒子，我家的笑聲也多了。我因為有這樣的兒子而高興，如今兒子已經十一歲了，我們全家都會陪著兒子一起快樂成長。

成長作文 篇2

滔天巨浪前，海鷗勇敢地展開自己的雙翼，驕傲地飛翔于波濤之上;漫漫征途裡，溪流勇敢地淌出自己躍運的節拍，歡快地匯聚到大海之中。

勇敢的人是無畏的。他們有足夠的底氣與自信去征服高山，俯視萬物。勇，方敢於嘗試;勇，方敢於擔當;勇，方堅持不懈。勇敢，成功的基石。

“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。”在紅軍戰士們眼中，敵人是那樣不堪一擊，路途的艱難是那樣微不足道。險山惡水阻礙不了他們的腳步，死亡的殘酷冷卻不了他們的激情。他們用勇敢創造奇蹟，用無畏書寫革命的篇章。

當命運似乎在捉弄他的人生，牽制著他的生命時，他卻微笑著，用自己的勇敢扼住命運的`咽喉!貝多芬，在自己人生最輝煌的時刻迎來最沉重的打擊，他沒有退縮，用自己的勇敢向世人證明了生命的價值。

紅軍戰士是勇敢的，他們的事蹟永載史冊;貝多芬是勇敢的，他的名字是後人奮鬥的動力。勇敢者的故事是輝煌的，但是，等待怯懦者的，卻只能是無可挽回的悲劇。

整個化學的基礎——元素週期表和它的發明者門捷列夫可謂是家喻戶曉。然而，有誰知道他並不是第一個發現這些規律的呢?早在門捷列夫公佈這一發現的三年前，一個名叫邁耶爾的科學家便發現了這些規律，可他卻沒有勇氣發表這一突破常規的發現。試想，如果是他首先發表這一發現，恐怕我們教科書上的偉大事蹟會換一位主人公吧!

勇敢雖然是成功的基石，但它卻還不是全部，勇而無謀，乃愚勇也，徒勞無功;勇而無能，乃假勇也，虛而不實。有能力，我們才能有底氣;有謀略，我們才有前進的方向;有勇氣，我們就有前進的動力。唯有三者兼備，才能無往不勝，站上成功的領獎臺。缺少一樣，勇氣就會無用武之地，最終逐漸喪失。

喜馬拉雅直衝霄漢，可上面有攀爬者的旗幟!撒哈拉沙漠一望無垠，可裡面有跋涉者的腳印;人生之途崎嶇坎坷，可其中有勇敢者的光芒。讓我們勇敢起來，為自己的成功打下堅實的基礎，為燦爛的夢想鋪平道路。

成長作文 篇3

星期一的下午，我和班裡其他的19個人一起去聽郭榮幸爺爺的講座，講座的內容是：小發明促成長。

郭榮幸爺爺跟我們講了許多銅山國小學生做出來的許多小發明。有沈亞南同學發明的節水免澆花盆，有夏瑩同學發明的'省力自行車腳拐，有孫菲同學發明的雙面節水拖把，還有周翔成同學發明的遠距離抓手……

郭爺爺的講座結束了，他讓同學們講講自己準備做的小發明，聽了郭爺爺和同學的介紹後，我發現：小發明小創作就在我們身邊。

後來，蔣老師讓我們每人做一個小發明，我冥思苦想，在網上看看別人的小發明，希望有所啟發，可是想到的小發明苦於沒有材料和工具，雖然小發明在腦中過濾時，覺得異常簡單，但是想想還是覺得完成不了。

正當我萬分苦惱時，我不經意瞥到了身旁外婆剛遞過來的酸奶盒，心想：既然別的小發明我做不出來，何不做個非常簡單的呢？

我想了想，這個酸奶盒洗乾淨後，用處還挺多的，可以當筆盒，可以裝瓜子，還可以倒過來，將書放在上面，省的低頭看書了……

現在我覺得網上的視訊、回答上的：“小發明小創作就在我們身邊，只要動動腦筋，把廢舊的變為新的，把不方便的變成方便的，這就是生活中簡單的小發明小創作。”