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我眼中的我作文(通用35篇)

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作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編整理的我眼中的我作文,歡迎大家分享。

我眼中的我作文(通用35篇)

我眼中的我作文 篇1

我眼中的我,是一個有潔癖、愛把自己的功勞誇大,把別人的功勞縮小的女孩!

在學校裡,同學們經常會聽到一些女生說我有“公主病”——特別愛乾淨有潔癖。有時,一些同學把我接他的橡皮用好了還給我後,他看到我還在用手把他擦過的地方給搓乾淨,幾乎不留一點兒橡皮屑了,才肯放進鉛筆盒裡。或者,有些同學給我有撕過或吃過的痕跡的麵包蛋糕,我都一律拒絕,即使對方說是撕過的,沒咬過,我還是覺得就算是撕過的,手上也有細菌。不論其他人背後怎麼議論我,我都按我給自己的原則辦事兒。

如今,我還是喜歡把自己的功勞誇大,把別人的功勞縮小——一次,媽媽問我:“今天學校裡大掃除,你乾的多不多呀?”“當然多!”我毫不猶豫地說:“我積極的把教室兩邊的窗戶都擦了,還把地給拖得一乾二淨!同學們啊!可都不積極了,能不做的儘量不做!......”我儘可能地把自己的功勞誇大,把別人的功勞說小,直到媽媽表揚了我才肯罷休。其實我也就是個比較懶惰的女孩,也當然是為了家長的表揚才這麼說的!

我眼中的我,也就是這麼回事兒,有點潔癖,有點內向......但願以後能改進了!

我眼中的我作文 篇2

我這個人,從懂事到現在幾乎沒有什麼變化,除了身高極緩慢地增長,性格、身材、外貌都沒有太大的改變,我覺得這樣也挺好的,我不怎麼喜歡改變。

我的身材比較胖,這點不足我承認,但是我對我自己其它方面還是比較滿意的。我鼻樑上的這幅眼鏡,從我四歲時就一直存在,換倒是換了好多副,可都一直戴著。它使我顯得知識淵博,許多人都因為它誇我像個小博士。

我的脾氣好得出奇,連我都不得不誇誇自己——同學動了我的什麼東西,我都是一笑了之,不再追究;別人碰到我或是撞到我的時候,我也不會說什麼;就算是別人把水弄到我的桌子上,我也只是自己把桌子清理乾淨。要是換了別的同學,大概會暴跳如雷吧。平時同學讓我幫什麼忙,我也儘量會去幫忙。

我天生就是一個話匣子,打開了就關不上的那種。我一天不說話就像一天不吃飯那樣難受。一有話就想說,誰也攔不住我。我曾經嘗試一天不說話,結果完全管不住這張嘴,好像它根本就不是我身上的一部分。

我其實有點討厭寒假、暑假,這些長假讓我憋一兩個月的話,簡直是要把人給逼瘋。雖然現在有各種通訊裝置可以用,但都比不上面對面的交談,沒法把所有事都對面痛快地說完。比起忙碌的學習,沒人說話更讓我覺得難受。

這就是我眼中的我,不知道在別人看來,我又是怎麼樣的呢?

我眼中的我作文 篇3

我眼中的我是個愛學習、愛笑,粗心大意,記性不好,還很怕小動物的人。

我扎著一個小辮子,臉有一點黑,我長著大大的眼睛,和小小的嘴巴,我喜歡有卷又長的頭髮,每天都幻想著自己的頭髮如此漂亮美麗,還喜歡穿一些很漂亮時尚的衣服,我大部分衣服和物品都是粉色的,我非常的喜歡粉色。

我平時非常的怕蟲子,哪怕是一隻死的蟲子,我看見了也會跑得很遠。有一次中午,我剛吃完飯就開啟電視看著精彩的節目,我看見茶機上有幾個杏子,就拿了三個,我先吃了一個,然後又把第二個扳成了兩半,突然我看見一隻很小的蟲子在裡面爬,我就害怕的把杏子扔到了地上,杏子上的蟲子又爬了出來,我又害怕的尖叫了一聲,那蟲子再杏子上爬來爬去,我害怕的把杏子抓在手,然後把快速的把杏子扔到垃圾桶中,我生氣的怨道,杏子上怎麼會有蟲子呢?在買的時候媽媽還跟我保證過呢!

我非常的粗心大意,有時候做事不認真。再一次數學考試中我拿了九十四分,我回到家中爸爸看著我的卷子生氣的說道,你也太粗心了吧!就一道題的單位名稱錯了要不然就可以考得更好了!我低下了頭。

我在學校還挺愛學習的,再一次地方課,老師實在不想上了,就讓我們自習,我拿出書本開始看書了,我看完一章就把書合上了,再拿出作業開始寫作業了,我很快就把作業寫完了。

我就是我,我就是愛笑的我,愛學習的我,記性不好的我,膽小的我,大家喜歡我嗎?

我眼中的我作文 篇4

我眼中的我如今彷彿是一個“黑人”,不會有變白的機會,面板永遠那麼黑。雖然我黑的像個武士,可卻是個膽小的人。

我非常害怕一個人站在臺上,看著臺下人山人海的觀眾,我的心就會“怦怦”直跳,而且身上直冒汗。我常常在臺上自言自語的說:“千萬不要講錯,千萬不要講錯。”也怕臺下的觀眾說我不好,因此,我很羨慕那些站在臺上,一滴汗也不出的人,把他的勇氣分給我一點也好。

我可以說,我是一個“頂嘴大王”,經常在家跟老爸老媽頂嘴,因此,他們經常被我氣得暴跳如雷,火冒三丈。記得一個晚上,爸爸媽媽發現我的眼睛一眨一眨的,就對我說:“從現在開始,你不準給我看電視和電腦,手機也不準看。”“為什麼不行?我眼睛好的很,5。1呢!”我說。“反正你就是不準看。”老爸說道。“我就看,我就看,你才不能看呢!視力那麼差,比我還差。”老爸發怒了,拿起棍子就朝我打。

當選班幹部時,我才認識到自己是一個脾氣暴躁、對人非常冷淡的人。有一次,一個同學說我壞話,我毫不猶豫就一拳打了過去。

如果讓我給我眼中的我打個分,我只會打5分。我眼中的我是不完美的,就看以後能不能改進了。

我眼中的我作文 篇5

在大家面前,我總是顯得自己很勇敢,天不怕,地不怕。大家也把勇敢當作我本來的性格,但其實我的膽量很小很小。

每個人都有自己的“剋星”,我的天敵就是蟲子。人家一看到蟑螂,也許上去就是利索地給它一巴掌,我呢?畏畏縮縮地一步一步後退,急得直叫媽媽。別說捉一隻蚯蚓了,就是看到一隻蒼蠅都能把我嚇得夠嗆。我可不想在大家面前顯露出我害怕退縮的一面,所以我凡是見到蟲子,都會迴避,不跟蟲子正面接觸。

我這個人,膽子小到一個人去吃飯都不願意。我有時一個人回家,都會被一點小動靜嚇到。就算我再給自己壯膽,加油打氣,還是抑制不住心中那股湧上來的恐懼。就比如上舞臺,我滿滿的自信,早已做好了充分的準備,就是鼓不起勇氣衝上臺去面對觀眾。

有時候連我自己都想不明白,為什麼上天偏偏要給我這樣一個弱點。明明日常看起來大大咧咧的我,每當一個人的時候,就像換了一個人似的,我想改變,卻改變不了現實。如果可以,我寧願換來一個大膽子,將我的任意一個優點移走。也許同學們沒有發現我膽小如鼠的這一面,是他們沒有一雙善於觀察的眼睛吧。我希望一直將這一面隱藏起來,永遠不被別人發現。

在學校,我盡力剋制住自己,看到蟲子不再尖叫,自行躲開,想一些別的事情,分散自己的注意力。我從不在學校和人多的地方顯露出我這膽小的一面。

我眼中的我作文 篇6

自從我認識自己以後,我就發現了自己的許多不足。

我從小就愛哭,每天早上起來哭個10分鐘,發洩自己的“起床氣”。雖然至今已經把這壞毛病給改了,但還是很容易為離開被窩掉眼淚。

我的淚點很低,動不動就掉眼淚,媽媽批評我壞處的時候還沒說幾句,我的眼淚就像雨水般“嘩嘩”地流下來。這一點,媽媽也總是說我,不能輕易掉眼淚!我自己也覺得自己太柔弱了。

別看我在外害羞,其實我也很容易生氣,在家裡我經常肆意妄為地發脾氣。在班上對女同學永遠是很親熱的,但對男同學哪個看的不順眼就“整”他,所以現在男同學都很怕我。

我在學習方面還是不夠理想,以後要多努力。但我在性格方面還是很欣賞自己的,不輕易和別人計較,也是個很乖巧的小姑娘,一向很聽大人的話。文筆也不錯,不不過有時候為了湊字數也會隨便寫寫。家裡人曾說過我是百靈鳥的嗓子,於是我就去學了唱歌,現在唱得也還不錯。

我對自己其實還不夠滿意,還需要改進。我還會繼續努力,你們就等著看一個完美的我吧!

我眼中的我作文 篇7

今天,我在仔細照鏡子。突然,鏡子彷彿對我說:“這個小女孩真可愛,圓圓的蘋果似的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子和一張櫻桃小嘴,身材中等,扎著一條長長的馬尾辮,而且每天都在我面前梳妝打扮呢!”對,這就是我,一個天真可愛,活潑機靈的小女孩兒―季蔓妮。

我是覓渡橋國小三(5)班的一名學生,我今年九歲了,我興趣很廣泛,喜歡彈鋼琴、唱歌、畫畫,參加各種有趣有意義的活動。其中最令人神往的就是沉醉於美好動人的鋼琴樂曲之中。有時它好像在訴說自己悲傷的往事;有時它好像在跟小朋友們分享自己的喜悅;有時它又像好像在思考。我沉浸在鋼琴那玄妙宜人的音樂之中,完全忘記了外面的世界。

我每天晚上睡覺有個習慣就是聽故事。聽故事時閉上眼睛,彷彿穿越到了三國時期,和劉備、關羽、張飛一起結義,一起打曹軍,還看到曹植七步詩的情景。一個轉身我又來到了水滸傳裡,看見了我喜歡的八十萬禁軍教頭林沖哥哥,我和他一起去梁山拜見宋江……我又一個轉身去了古希臘,混沌之神卡俄斯爆炸了,生下了大地之母蓋亞。我驚呆了!

虎年出生的我是個“小馬虎”蛋。媽媽就像個復讀機,每天在我耳邊說“書包理好了嗎?水杯帶了嗎?隊徽戴好了嗎?手錶拿了嗎?審題圈重點了嗎……”可是我一個耳朵進,一個耳朵出。我想:我一定要改正這個毛病,不能從小馬虎變成大馬虎呀!

你們喜歡我嗎?

我眼中的我作文 篇8

我眼中的我本是最熟悉的,可最近卻發現原來自己一點都不瞭解自己。

我眼中的我本是一個脾氣溫和,不容易生氣的人。可最近,我不知道什麼原因,這一切開始改變了。下課了,同學們在我旁邊打打鬧鬧,在玩遊戲,推來推去,一會兒又碰掉我的書,一會兒打翻我的水杯。“煩不煩啊,你們走開,離我遠點。”我大聲喝道,帶著不耐煩的語氣,那一刻,不知道是怎樣一種力量使我說出那樣的話,下一秒我就開始後悔了,同學們紛紛用驚訝的眼神看著我,默默地走開了。

我一直以為自己很成熟,當同齡的人喜歡蠟筆小新這類卡通人物時,我總會認為他們很幼稚,可是如今我看到hellokitty時也時不時會讚歎到“好萌”之類的話。想不到自己也成為了曾經自己嘲笑過的物件。

如今,我還很婆婆媽媽,以前那個做事幹脆利落的我已經遠去。當碰到有兩樣心儀的東西,我總會想個半天,是這個好,還是那個好,我自己都覺得自己很無聊。還很多愁善感,疑心很重,總覺得身邊這個人會不會出賣我,他是不是有什麼心情瞞著我?整天都猜疑來猜疑去。

直到同學們問我:“咦,鄭詩若加,你這段時間怎麼怪怪的?”我才真正意識到原來自己突然有了很多“不足”。

這個自己,像個最熟悉的陌生人般,壞脾氣、幼稚,、婆婆媽媽、拖泥帶水……離原先好孩子的標準差了一大截,如今,再讓我來思考思考怎樣讓自己變得更好吧。

我眼中的我作文 篇9

別人眼中的我,我眼中的自己。別人眼中的你不是你,你眼中的你才是真正的你!

我們在通常在不同的人身邊,展現自己不同的一面。在父母面前我們會像一個沒有長大的孩子一樣撒嬌,在朋友面前會像一個沒有煩惱沒心沒肺的人,在老師面前就是一個乖乖的孩子,好好學生,在最好的朋友面前會展現毒舌的一面,在陌生人面前就變成一個成熟的人,不露聲色。

當自己獨處的時候才會爆發出一些負面的不開心的事情,或者變回那個安靜的自己。我們所展現給別人的一面,是我們想讓別人看到,也許那個並不是我們真正的自己。

同時別人所展現給我們的也是他們想給我們看到的,所以不要去羨慕別人。在我們羨慕著別人的時候,別人也許也正在羨慕著我們。所以我們因該珍惜我們現在所擁有的,不要等失去了再後悔。

同時也別太在意別人怎麼看你,他們說的對你就改正,說的不對你就當作耳旁風就可以了。不用太把別人的言語放在心上,做自己就好。因為他們所說的那個人並不是你,他們眼中的那個你不一定是真正的那個你。

希望所有的人都能簡單而快樂的活著,做最真實的自己。

我眼中的我作文 篇10

我眼中的我,是一個活潑的小男孩:當別人不開心時,我會給他講笑話,和他聊天。

我眼中的我,是一個樂於助人的小男孩:當別人有困難時,我會幫助他想辦法,給他提建議。

當然,人無完人,我眼中的我,也是一個“昌失鬼”。上次,我去,天下著小雨,我卻把雨衣給穿斜了,把我弄得很難受。於是,我就騰出手把雨衣調正,可這一調,就壞了大事。到了那兒,我才發現,那個裝杯子的袋子在我調雨衣時從腿上滑了下去。我趕緊叫爺爺調頭回去找。可是,那個袋子不知道被啊個“壞傢伙“撿走了,像人間蒸發似的找也找不到。

還有一次,我把桌肚裡塞得滿滿的。到放學時來不及收,便草草地把書和本子往書包裡一塞。最後桌肚裡還剩幾支筆,我就把它們一把抓住,往筆袋裡一扔,也沒來得及拉拉鍊便跑了。回到家裡,我卻找不到做數學用的自動鉛了。直到第二天早上開啟書包時才發現,原來那支“不見“的自動鉛從我沒拉拉鍊的筆袋裡滾了出來,正在“被子”下“躺”著呢!

看來,昌失的毛病我真得好好改改咯!

我眼中的我作文 篇11

我眼中的我是個“怪異”的傢伙,不像個正常人。

我的爸爸很喜歡撓我癢癢,一個指頭碰到我的肚子,我就會哈哈大笑,直到累了停止。

我爸叫我去洗澡,我趴在沙發上不想動,爸爸就開始撓我,我想裝冷靜,我太難受了,就開始尖叫,接著又開始想哭了,可剛要大哭,我卻“撲哧”一笑,哭的想法瞬間跑到了九霄雲外,直到現在,我還不知道為什麼我那時候會忽然笑出來。

我認為我還是話癆子,不知道為什麼,只要一高興我的話就無法控制地從嘴裡“噴”出來。就像有一天,一個朋友在我家吃飯,可我在奶奶家,奶奶家在水心,我家在新城,兩邊很遠,所以媽媽開車送我回家,一路上我超級興奮,結果嘰裡呱啦講個不停,一不小心把偷同桌筆的事講了出來。都到家了,我都還在講。

路上遇到乞丐,別人產生的是同情心,會扔一兩元在鐵碗,我產生的卻是壞感,總覺得這人是裝成乞丐騙錢的。

家裡有一隻鳥剛斷奶,名叫紅豆,他的羽毛好不容易長齊了,可能因為我心疼它吧,紅豆掉了一根羽毛,我也要傷心一會兒。

我真是個怪人,就連我自己也不知道這是為什麼。

我眼中的我作文 篇12

在我眼中的自己,一直都在變化。比如說:今天我認為我是一個漂亮的小女孩,明天就認為我是一個可愛的小姑娘。就這樣,我度過了一天天,過了一年,我發現我才有了對自己真正的認識。

我今天覺得很無聊,就躺在床上,不知不覺就睡著了。我做了一個夢:夢見我來到了一個很美麗的地方,裡面有一個小屋,我推門進去了,裡面有一個善良的天使,她問我:你眼中的自己是什麼樣的?

我答:我覺得自己是一個漂亮的小女孩。

那個天使說:你錯了,你在你的生活中沒有覺得你有一點自私嗎?

我這時回想起了幾件事,我猶豫了,眼珠在眼睛裡軲轆亂撞,這時,天使離開了。我從夢中醒來,過了一個小時,媽媽回來了,說是要做糖醋鯉魚,我很高興,我最愛吃糖醋鯉魚了!

飯好了,我想起了那段夢境,我為了改正我的自私,就一個勁的往爸爸媽媽的碗裡夾菜,爸爸媽媽笑了。

我現在對自己有了一個正確的認識,好開心,我晚飯吃的也很痛快,我知道,我是一個不自私的小女孩!

我眼中的我作文 篇13

你瞧,鏡子裡出現了一個女孩。她高高的個兒,一雙會說話的眼睛,一個塌鼻樑,一對機靈的耳朵,一張不饒人的嘴巴。她總愛扎著一個羊角辮,愛穿長袖上衣,黑色的牛仔褲,那個女孩兒就是我。

我叫向雲,今年十一歲了,在龍舟坪鎮劉家衝國小讀六年級。我性格開朗,活潑可愛,但是脾氣有點怪。我的愛好有很多,如跳遠、打羽毛球、跳繩等等。在學習上我是中等偏上的,學習上最大的優點是愛動腦筋、愛積極思考,但是又有兩個缺點,一是字寫不好,二是不愛檢查、馬虎。這是班主任與我相處了幾個星期就給發現出來的,以前的老師也多次說過,我也自己知道我的缺點,也下過決心改,但是不出兩個星期又會“打出原形”,或許是我的決心不夠大吧,但是我還是會繼續的去改掉我的缺點。

同學們說我有一張“鳳辣子”嘴,得理不饒人,可是我喜歡交朋友,我記得5.12大地震,我們班來了一位四川小朋友,我主動去和她做朋友,她也答應了,從此我們就成了好朋友,雖然她轉走了,還給我來過信呢!班上的同學都是我的朋友。

朋友們認識我了嗎?我也想和你們做朋友。

我眼中的我作文 篇14

外婆總是津津樂道地重複我剛出生的模樣:“雙眼皮,雙下巴,怎一個肥字了得!”如今,“長得挺高挺瘦”是我聽到的最多的評價。為了長得更挺拔些,我的枕頭這樣評價“英雄無用武之地嘍!”

那我眼中的自己,如何呢?

“動如脫兔”:英語課上,我表演的“sofunny”,表情生動得一會兒“鬥雞”一會兒“拱豬鼻”,惹得同學們忍俊不禁;下課鈴聲一響,我跟男生一樣,像離了弦的箭一般,衝到快樂的天地雙槓前開始“手足並用起來”;挨媽媽批,前一分鐘,眼淚在臉上“晶瑩”著,下一分鐘,歌聲從沙啞的喉嚨裡傳出,不高興,早拋到九霄雲外了……“靜如處子”:我是個小書迷,一到書店,就找不到我人,聽不到我聲音了。《搜神記》、《西遊記》、《三國演義》都是我的至愛,我還能哼哼“書猶藥也,可以醫愚。”蹲在書店的角落一會兒蹩眉,一會兒抹眼淚,一會兒微笑。用媽媽的話來說,看起書來,我就像極了《紅樓夢》中跟隨林妹妹學詩的香菱。所以,媽媽經常親暱地叫我“小書痴”!

這就是我,想與我交朋友嗎?

我眼中的我作文 篇15

一雙純淨明亮的小眼睛,一個圓圓的小臉,眼睛上方有道兩不粗不細彎彎的眉毛,還有一個紅紅的小嘴,這就是我,我自己眼中的“我”作文。

我叫餘新暢,一九九五年元月一日陽曆屬豬,農曆是一九九四年十二月一號屬狗。媽媽一會兒叫我豬寶寶,一會兒叫我狗寶寶,過一會又叫我暢寶寶,我今年九歲,身高1。41米,有著白白的面板,頭髮是板栗色,短短的頭髮披在肩上因此我還得到了一個外號叫“白雪公主”,我的鼻子不高不低,上面還有個小黑點。

我喜歡穿牛仔衣和牛仔褲,穿上牛仔衣,有種酷酷的感覺,嘿,可神氣了。

我的愛好是運動,比如說跳繩、下腰、騎自行車,尤其是騎自行車的時候,風在耳邊呼呼吹著,那種感覺就像在天空中飛翔的小鳥是多麼自由,多麼快樂!

我的缺點就是膽小害羞,我晚上不敢一個人睡覺,不敢一個人上廁所,不敢一個人呆在家裡,我有一個最大的缺點就是不敢回答問題,這個大概全班同學都知道,我想改,也該改不了,媽媽交我改的方法,我也改不了,我不知道為什麼,我去問爸爸,爸爸說我,長大後會慢慢改掉這壞毛病,這時,我才心滿意足的走開了。

這就是我,一個砂子塘天華三(3)班的一個小女孩的自述。

我眼中的我作文 篇16

咦,這個題目有點兒怪。我怎麼能看見我自己呢?雖然我能看見我自己的大部分身體,但卻永遠也看不見別人眼中真實客觀的自己。好吧,就讓我跳出我自己,看看我究竟是一個什麼樣的人!

我的第一大特點就是十分愛笑,平時不論做什麼事都是一副笑嘻嘻的樣子。玩樂時放鬆的笑,比賽時自信的笑,前桌遭難時幸災樂禍的笑,就連遇到挫折時,我都會以微笑去面對。或許這就是我的性格吧!我總自詡樂天派,但總會令人覺得我不著調,爸媽也總說我沒心沒肺。

別看我有時會顯得很隨意,但在這裡我要為我自己澄清,我可是個有志向,有愛好的三好青年。其實我的愛好和平日裡的性格是截然不同的。平時我總是一副咋咋呼呼的樣子,但我的愛好卻是一個人靜靜地坐在電腦前,沉迷專注於符號程式碼所構成的邏輯世界裡,創建出一個個有趣的程式。每當我像父親一樣做出新的程式時,我總會感到莫大的滿足。

黃金無足色,白壁有微瑕,人無完人,而我最大的問題,便是總不在適當的場合幹不適當的事兒。用我爸的話來說就是腦子裡少根筋兒!總不把規則放在眼裡,缺少自制力。不過我相信,只要我時刻注意自己的言行,我一定會把這些壞習慣改掉的。

希望以後我會變得越來越好!

我眼中的我作文 篇17

戶口薄說:“楊宛霖,女,侗族,一九九九年二月三日出生,在校學生,未婚。”

鏡子說:“這個小同志呀,長得還不錯,圓圓的臉蛋像一個水靈靈的桃子,整天在我面前照來照去,連上學快要遲到了,也沒有忘記在我面前照一下。”

媽媽說:“楊宛霖是一個任性的孩子。今年夏天,她學校要搞藝術節。由於天氣太熱了,她就穿了一條短褲準備去上學。我怕她著涼了,便讓她穿一條長褲去上學。沒想到,她竟然把長褲直接套在外面!而且我還沒有發覺!真是……唉!真的不知道該怎麼說了。”

老師說:“楊宛霖是一個乖巧、懂事的好孩子,交給她的任務她總是完成了,而且上課認真聽講,愛看課外書,作文寫得好……”

同桌說:“她呀,是一個雙面人。我還是壓低點聲說吧!她對待女生是十分地好,如同對待親人;可是我們這些男生卻慘了!她就像一頭‘母老虎’一樣,凶得個要命,嚇都嚇死了!”

枕頭說:“別看她表面剛強,可心靈卻脆弱得很呢。有一次,她因為粗心,數學考試只考了八十九分。她沒有當著班上同學的面哭,晚上的時候,那眼淚水像小溪流水般地流了很久很久,把我都淋溼了。”

……

啊?這是哪位同志?是我嗎?

我眼中的我作文 篇18

一雙不大不小的眼睛,一頭烏黑的頭髮,一對相互對稱的耳朵和一張淡紅的嘴巴……拼湊成了一個愛交朋友的我。

性格特點

我的性格非常外向,愛交朋友,在大街上隨隨便便都可以交上幾個朋友,並跟他們玩兒的火熱。比如那天,我正一個人無聊的走在大街,突然看見有一群小孩正在玩遊戲,他們一會把石頭扔向沒人的地方,一會兒跳下矮牆,一會從"滑梯"上往下滑……像一群無憂無慮的小雞。我立馬奔向他們,與領頭的攀談起來,不出10秒,他便同意讓我與他們一起玩。我還領著他們一起玩了老鷹捉小雞、守衛碉堡、貓捉老鼠……我們玩的不亦樂乎!在我們分開準備回家時,我還和那個領頭的用電話手錶交了個好友呢!

我還喜歡分享,還記得有一次我買了一包乾脆面,還沒來得及吃就被朋友叫去玩遊戲了,我便把乾脆面放在一邊,等我們玩夠了,大家都又累又餓,我想起來自己還有一包乾脆面,便拿出來跟大家一起分享,大家你一口我一口,吃的分外香。這也是我吃過最好吃的乾脆面!

愛好與特長

跑步既是我的愛好,又是我的特長。那回學校運動會上,比賽的槍聲一響我就像離弦的箭一樣飛了出去。我緊盯終點,手飛快地搖擺著腳加快了步伐,身上出了一身汗,臉上露出一副比較嚴肅的表情,心裡想著這次比賽我一定要拿下冠軍。4.2班的運動員,速度一直上不來,可在同學們和啦啦隊的鼓舞下,開始加速了,他的雙手飛快地搖擺著嘴裡直喘氣。在這種情況下,運動員們都奮力地追趕著對手。同學們紛紛為自己班的運動員加油。啊!最激動人心的時候到了,我勝利了!我們歡呼起來。

好了,紙上的畫上了句號,可我們的生活還在繼續,這就是我一個愛交朋友又非常喜愛跑好步的人。

我眼中的我作文 篇19

鏡子裡時常出現一個小姑娘,她不大不小的眼睛,高高的鼻樑,微笑時,還有兩個小酒窩,微笑時總會感到和藹可親。不過她可是個不會微笑,只會大笑,每次聽到或看到好笑的事情或東西時,別人只是一笑而過,可他不行,必須要好好的大笑一場。她時常扎著一個大辮,滿頭夾的都是花。她小時候可是非常的臭美,不過現在她變了,變得乖巧,懂事,而且是老師同學們心中的好朋友,讓我們一起詳細地認識她吧!

首先從她的愛好和興趣方面說起。她是一個性格活潑開朗的小女孩。所以呀!她總喜歡做一些運動量大的活動。比如說:打羽毛球,玩籃球,跑步,鍛鍊……只要是體育專案,她都會喜歡做。而且她還是體育好手呢。她是一個性格開朗的女孩。所以呀!她喜歡聽一些節奏快一點兒的音樂,只要是和她呆時間長一點兒的人都會知道,在她沒事幹的時間,就會開啟電視聽音樂。她可是個音樂迷。

即使她很愛聽音樂,也不會放鬆學習,老師佈置的作業她每次都會完成,並且完成的清楚工整。在國小時,老師曾因為她寫字太亂而批評過他。她的父母也說她寫的字像蜘蛛爬一樣。沒想到,到國中,還有老師說她寫的字很好。我想她一定是改正了。她還是班裡的班幹部,也是老師的小幫手。

下面我來談談她的優點和缺點吧!她的優點有:尊重同學、老師;關心父母;有解決事情的能力;樂觀向上;活潑開朗;是一個喜歡鍛鍊的女孩。既然優點這麼多,那她一定是個十全十美的小女孩!不,她也有缺點,下面我們就來談談她的缺點:沒有耐心;自私;不喜歡幫助同學。不過她現在已經竭盡全力改掉這些缺點。

你們看我對他多瞭解。因為這就是我。我能清楚的看到自己!這就是我眼中的我!

我眼中的我作文 篇20

我是什麼呢?如何看這個世界上的我?別人眼中的我有可能是一棵櫻桃樹,也有人認為我是一個食人花,也許現在有人說我好,也有人在說我壞,可是我不在意,因為,我眼中的我,才是真正的我,一個英俊瀟灑的白馬王子,一個樂觀自信快樂健朗的男子漢!這就是我眼中的張高誠!

我有一雙大大的眼睛,高高的鼻樑,一雙大大的耳朵,在我眼中,無論我多大年紀,我永遠這麼帥氣睿智;那麼勢不可擋。可能你看到這裡,就會感覺我很自戀,是我本就如此,如果你連自己都不愛,那你會愛誰呢?愛別人是一種善良,愛自己是一種責任!

我今年十歲,上五年級,我叫張高誠,弓長張,高低的高,誠信的誠,我很聰明,所有的老師都這麼說我,我是一個性格開朗、陽光的普通男孩,我家不是很富有,但是人緣很好,學習一般,考試能考八九十分。我雖然是個男孩,可我喜歡紫色,但是這個祕密知道的不多。我是巨蟹座的,我是二零零六年六月二十六日出生於中國河南漯河,從一歲到三歲,我跟著姥姥姥爺在一起生活,上幼兒園的時候,就和媽媽一起生活了。

我每天坐公交去上學,中午回家吃飯,沒有晚託,是走讀生,可我最近轉學了,開始了我的住校生活,在新的班級,我的人緣一樣的好,學習一樣的好,我也一樣的聰明。我的班主任姓田,是一個作家,是我見過的最好的老師,也是我見過最棒的老師。

我不是為了別人活著,我活著,首先要快樂,還要去好好孝敬我的父母。

這就是我,一個帥氣的張高誠。我會不斷創造奇蹟,讓愛我的人,我愛的人都因為我而快樂幸福,美滿自豪!

我眼中的我作文 篇21

動漫臉,長劉海,外加那亂亂的髮絲。這就是我,平凡卻又不平凡的我。

我和其他的朋友一樣,把我扔到人堆裡簡直是認不出來。同學喜歡什麼、聊什麼,我都會參與進去,髮型也是如朋友千篇一律一般。但是我自己認為自己並不世俗,而是一種超凡的存在。就算我上課不聽講,或者只是在須臾之間聽個大概和重點,考試一樣不會差。有時我甚至無師自通。而且我那超強的記憶力也會讓同學咋舌。再長的課文,有我這和復讀機一般的能力,保證很快背下來。這就是我眼中的,平凡卻又不平凡。

氣質,永遠會陪伴你的一生。但隨著時間的推移,我卻往反方向增長。回溯過往,還是那般像幼兒園小朋友那樣傻呆呆地盯著椅子上的蛋糕一樣求抱抱的氣質。如果你認為我就這麼幼稚,那麼對不起,你大錯特錯了。我不像你眼中的那樣,關鍵時刻,我又會沉著冷靜地像個飽經風霜的成人。你難以置信,我只不過是一個未滿十二歲的小孩子的氣質。這就是我,我眼中平凡又不平凡的我。

敢頂撞老師、敢打傷同學、敢請家長、敢於承擔責任的我。有時卻怕了一隻小小的蟲子,覺得它們好惡心,看到就會遠遠跑開。很沉穩,遇到任何事都不會慌了陣腳的我,確實班裡第一女活寶。說話十分委婉,似乎是誰都怕三分的語氣動作,毒起舌來罵起人來卻常常把對方唬得狗血淋頭。對方反抗,換用更刺更狠的句子語言,保證罵得對方三天不敢抬頭。這就是我,我眼中平凡卻又不平凡的我。

我眼中的我,平凡又超凡,奇怪又普通,驕傲卻幼稚。不論從哪一個角度來說,我都是這個班級裡不可思議的存在。我,就是如此神祕,如此靈秀。

我眼中的我作文 篇22

我姓幹,兩橫一豎就靠乾的幹,名叫淇鈞,今年十歲了。媽媽總是親切地叫我“小幹、阿幹、乾乾”。

當你走進四小時,走到四樓301班,你就會看見在第二組最後一排有一個喜歡穿花衣服的小帥哥,那就是我。我雖然姓幹,但一點也不幹癟癟的,你瞧,我長得高高的,壯壯的,像一頭結結實實的小牛。大夥兒都說我的側面跟姚明長得很像,他們都叫我“小姚明兒”。我的頭上長著一對會動的招風耳,特別靈敏。一雙烏溜溜的小眼睛骨碌碌的轉,可是醫生說我是先天遠視眼,聽說是遺傳了爺爺的,我戴上新配的眼鏡,往鏡子裡一照,哎呀!我咋的成了爺爺的爺爺啦?一張又小巧又紅潤的嘴巴,翹翹的,跟古代美女西施差不多,一笑起來,就露出了兩顆潔白如玉的大門牙。我的頭髮好奇怪哦,沒過多久,頭髮又長長了,長了剪,剪了長,總是沒完沒了,而且每一根頭髮總是威風凜凜地豎起來,像稻草幹一樣。每當上臺主持的時候,我總是昂首挺胸,神奇極了!我想:我長大了,一定會像白馬王子一樣英俊瀟灑。

我是一個活潑開朗、愛好廣泛的男孩。我喜歡認認真真地寫字,喜歡無憂無慮地騎自行車,喜歡痛痛快快地玩彈弓。我最喜歡看書,因為博覽群書可以讓我懂得做人的道理,得到豐富多彩的知識。

在集體裡我團結同學,從一年級開始就擔任班幹部,是老師的得力助手。在學習上,我成績優秀,名列前茅,每學期被評為三好生,還在寫作、奧數、英語、書法、體育等方面取得了較好的成績。我寫了許多篇優美的作文,還在《寧波晚報》裡發表了五篇呢!老師在課堂上總是表揚我寫的作文非常精彩,我興奮極了。我還是個助人為樂的好孩子哩!記得有一次,在公交車上,我正悠閒自在地坐在車窗旁,突然看見一位年邁的老婆婆找不著座位顫顫巍巍地站著,我想:老婆婆站著一定很勞累吧!我應該幫助她。於是我趕緊把座位讓給了她,老婆婆誇我是一個樂於助人的少先隊員。周圍的人都向我投來了讚許的目光,這時候,我深深感受到了“只要人人獻出一點愛,世界將會變得更美好。”

雖然我挺討人喜歡的,但是我的缺點也有不少,最嚴重的就是做事馬虎:有一次,我把“我的大手”寫成了“我的大毛”,把爸爸的身高約“180釐米”寫成了“180米”,總是弄得爸爸媽媽哭笑不得。我下決心一定把這個毛病改掉。

毛主席說得好:“世上無難事,只要肯登攀。”我堅信:吃得苦中苦,方為人上人。

我眼中的我作文 篇23

說起我自己眼中的我吧,我覺得我是一個活潑,開朗又有點小粗心,敢作敢當,勇敢的人,但有時候看見蟲子我會一秒變“膽小”,這可是我的一大軟肋。

還記得有一次,生物課前我興致勃勃的跑去找生物老師彙報上課的進度,不料老師卻對我說:“小諭,你幫我去我辦公室拿一下黃粉蟲。”我驚訝地跟老師說:“老師,可不可以讓另外一個課代表:小胡,去拿?我......我怕......”不知道是不是我的聲音太小

老師又說:“怎麼了?去拿呀!”我只能灰頭灰腦地去了,結果因為沒有問清楚是哪個盒子,我錯拿了一個咖啡杯,老師說裡面有蟲,我只得雙手捧著,生怕摔了弄我一身,要知道我可是很怕蟲子的!我一節一節的上臺階,好像身上有炸彈似的。可是,一到教室,老師看著我說:“蟲呢?”“在這呢!”我既興奮又害怕的說,老師嘆了一口氣,又笑了笑才說:“唉,不是這個啦!你,你到底知不知道我辦公室在哪?”我說:“我知道啊,不是在四樓嗎?”老師無奈地搖了搖頭說:“不是啦,是在2樓,35班旁邊的一個小辦公室,35班你知道在哪吧?

左邊第二個桌子是我的辦公桌,桌子上有一個黃色的盒子,盒子裡面就是黃粉蟲了,去吧。”

“哦,知道了。”我灰心的走了,把杯子放回四樓的辦公室,又下到二樓拿了真正的有蟲的盒子。

只見,一條條黃色的蟲子相互重疊。“咦!”我不由的叫了一聲,更加的加快了腳步,等我到教室時已經上課了,我只能尷尬的回到了我的座位。

不久之後,老師讓我們做實驗,研究黃粉蟲喜歡黑暗潮溼的地方,還是喜歡明亮乾燥的地方。十分鐘過去了,老師讓同學們把黃粉蟲交上來,只見第七組的小瑞,他邪惡的笑著拿著黃粉蟲走向我,他知道我最怕蟲,我慢慢的往椅子後面靠。

只見他故意的把黃粉蟲往我這傾了一下,“啊!”我叫了一聲,他才滿意的大步走上講臺,把蟲子交給老師,邊走還邊望著我笑,那笑不懷好意,更像冷笑。我被他那動作給嚇到了,班上幾乎每個人都知道我怕蟲,可他卻偏偏這麼做,我的眼淚像斷了線的珠子一樣,不停地往下落。

只有坐在我左邊的小穎知道,她輕輕地拍了拍我的肩,我停止了抽泣,我心想:我不能哭,這是生物課,我是生物課代表,以後老師肯定會每節生物課都讓我幫她拿一些生物,我必須克服這個恐懼,否則,這不是給老師丟臉嗎?

我有時就感覺自己有點“懦弱”,為什麼連人都不怕還怕蟲?真的搞不懂我自己,唉......如果我能克服這點那該多好啊!

我眼中的我作文 篇24

如果說把我分成兩個人,那另一個我對自己的瞭解會更多一點。

大家別看我個子長那麼高,外表看上去很勇敢,其實我的內心是很膽小的。我第一次上臺表演時,臺下人山人海,我在後臺流了一身的汗,小心臟都要跳出來了,好像即將面臨沙塵暴,我無法阻擋。我心想:要是能膽大點,該有多好啊!

我是一個藏不住祕密的人,我覺得自己心直口快。有時候大家在聊天,聊著聊著我就口快了,就會把心裡的祕密都說出去。比如有個同學告訴我他帶玩具去學校,我就不小心說了出去,結果全班都知道了,那個同學氣死了,還捱了批評。

我總覺得自己寫字一般,寫作還可以,可是今天的寫作就出問題了,我居然要重寫作文,真是悲催呀,看來我的自我認識與真實還差得很遠。

當我一分為二,又合二為一時。我只能說:下次繼續努力吧,不要再犯這些錯!

我眼中的我作文 篇25

我眼中的我有幾種壞情緒:暴躁,愛發火,還有藏不住事。

“命不想活了是不是?”這可是我的口頭禪。記得有一次我的好朋友給其他同學欺負了,過來向我求救。他告訴我是那個同學欺負了他。於是,我就大踏步走過去,挽起袖子,狠很地瞪著他,說:“命不想活了是不是?”那個同學見我這架勢,嚇得直打哆嗦,趕緊向我的好朋友道歉。要知道這句話我每天會說上好幾次。

這天我們班進行班幹部競選,有位同學冤枉我抄別人的作業,可我只是在與同學校對而已。我頓時火冒三丈,將書扔在地上,準備下課了再找他算帳。

很多祕密在我身上是藏不住多久的。我自己都覺得自己是個話癆。一次,我到同學家玩,我們談天說地,不知不覺聊了很久,我也不知道怎麼回事,我一高興就把自己的祕密告訴了他。我就是這麼藏不住事。

我還有很多的`不足的地方,只能以後慢慢改進了。

我眼中的我作文 篇26

來說說我吧,一個“陌生的熟人”,一個任性的我。

我這個“貪吃鬼”,已經眾人皆知,西紅柿、大白菜、黃魚、薯條樣樣通吃,用食物來誘惑我實在很容易。只要一打聽到“今天晚上出去吃披薩”之類的話,我一定發出誘人的光芒連滾帶爬地衝過去,像冬日找到食物的雪狼那樣,用舌頭在嘴脣上舔一圈,問:“什麼呀?”你們一定會逗得哈哈大笑。

雖然我是個出名的“貪吃鬼”,但是我的微胖中流露出一種可愛。只要誰捏一下我那能捏出水的臉蛋,一定會說:“好可愛呀!你的臉蛋可真好捏!”我“嘿嘿”一笑,裝個萌,同學們就會飛吻道:“好萌萌噠!”連我自己都覺得好惡心。

但我還有個重要的“失分”點,那就是粗心。

我的粗心讓人十分頭疼,考試扣分中總有幾分是粗心的。我的捱打捱罵幾乎都是粗心,比如一次數學考試,我考了94分,被扣的6分竟全扣在粗心大意,讓人心酸啊!

我眼中的我是個體型微胖,萌萌噠又粗心的女孩,還需要加強哦!

我眼中的我作文 篇27

圓頭,大眼睛,長睫毛,不高不矮,身材結實。這是臨川四三六班的一個男生,——。很多人說我像《家有兒女》裡的雨,但我覺得我沒有雨那麼胖。

我喜歡棋牌類的遊戲,從中我知道“贏不驕,輸不虧”;我瞭解到“輸贏是兵家常事”;已經懂得必須“三思而後行”。我也喜歡運動,尤其是羽毛球和乒乓球。運動需要努力,付出大量汗水才能有所收穫。鍛鍊使我有一個好身體。除了玩,我還愛看書。特別喜歡看《三十六計》和偵探小說,因為裡面有很多智慧。

俗話說,“沒有金子,沒有人是完美的”。我也有一些缺點,比如作業馬虎。比如寫一句話經常漏字,讓人笑又笑;考試總有漏題,總扣分。唉!什麼時候可以改變自己的壞習慣?

這就是我。你願意和我交朋友,幫我改掉壞習慣嗎?

我眼中的我作文 篇28

我眼中的我也許是一個又陌生又熟悉的人。

我很害怕上課回答問題,因為我怕我說錯,被同學嘲笑。三年級時,在科學課上,我舉手回答了一個問題,結果回答錯了,她們嘲笑了一整個上午。我真羨慕敢回答問題,而且說錯了也無所謂的同學,真想讓他們分給我一點勇氣。

我又是一個膽小的我,每次在一間黑黑的房子裡,我總會提心吊膽,很害怕。即使抱著小玩具,我也不敢。我怎麼這麼膽小呢?

雖然我很害怕回答問題、膽小,可是我也有優點。比如,我很友好,只要是我能幫忙解決的,我一定不會說“不”。有一次,有一個同學要我給她寫一個“小提問”和一個“關係”。別人對她都不友好,只有我對她好。

我只能說:人是有優點和缺點的,不可能十全十美。雖然我有很多小缺點,但要是我給自己打分嘛,我會打98分!。

我眼中的我作文 篇29

在我的眼中,我就是像個“異類”,也是個“兩面派......

當我生氣時,人就像個“快要爆炸的炸彈”一般,只要一燃燒,我的情緒就會失控。記得有一次生氣的時候,我的手一拳打到牆壁上,牆壁當然是硬邦邦的,我是“以卵擊石”,手都變“廢”了,之後我怎麼也想不到我會出那麼大的力氣來自殘,難道是誰在我背後施展什麼魔法麼?

在我眼中,我還是個“兩面派”,當別人吵架時,我像是“牆頭草”,“兩邊倒”,剛剛還支援這一方,等一會兒就支援另一方了。

在我眼中,我還是個“叛徒”,常常會背叛自己,背叛他人,我們班有個同學告訴我,他喜歡班裡的幾個女生,叫我不要告訴別人。可是我心裡就一直想往外邊傳,憋不住,告訴別人了,才呼了口氣,但又有點後悔。對於自己也一個樣,自己的祕密也很難保住,常常要告訴別人,心裡才會舒暢。

就目前,我不可能是個完美的人,隨著自己的成長不斷改變吧,學會剋制自己,管好嘴巴。

我眼中的我作文 篇30

我是一個什麼樣的人呢?如果向我的朋友發問,我會得到幾句恭維的話;如果向老師發問,我會收到幾句讚美的話;如果向父母發問,我會收穫幾句鼓勵的話。但我的心中十分清楚,我比任何人都瞭解自己。

外貌上的我

遠處看過去,我是人群中最容易被人認出來的那一個---高高瘦瘦,像一根一樣立在人群之中。不過說實話,我更希望自己變得壯一點。走近一看,給你的感覺又會不同:面板黃中帶黑,頭上留著短短的劉海,如果你仔細看,透過劉海你可以看到一些嫩紅的小點在額頭上像竹筍一樣可愛的生長。也許你認為這個比喻並不恰當,但我覺得這些小竹筍象徵著生命力,象徵著青春的氣息。我希望擁有列夫托爾斯泰的黑豹一般鋒利的眼神,可惜我的閱歷不夠高,也沒有他經歷得多。你知道嗎?我的內心世界要比我的外在要斑斕繽紛得多呢!

我是愛當老師的學生

我的球技在同齡人中很突出,而且我更喜歡來教別人。

星期五放學時,有大把的時間來放鬆。這時我會穿上籃球鞋,叫上幾個小夥伴,在球場上揮灑汗水。這是我最痛快的事情了。估計我打球有自己的球風,所以我告訴別人打球也要有自己的作風。投籃、過人、防守,我樣樣都精通。我的魄力,我的勇氣,我的組織力,讓大家都對我服服帖帖。很自然地成為了同學們心中的小教練。

我是不孝順爺爺奶奶的孩子

自從外婆外公還去世後,我對親人便更加的珍惜了起來。有一回在小表弟的邀請下,我來到爺爺奶奶家做飯。做飯的門道可真不淺呀!要會煮飯,會買菜,還要精通各種刀法。飯做好了,爺爺奶奶就立刻誇我能幹,不過挑剔的味蕾卻不不認同我。到底是他們不認同我的飯呢,還是對我沒有多花時間陪伴爺爺奶奶而提出抗議呢?我沉默了

生活中面對不同的人,我們要扮演不同的角色。也許這些角色我們扮演得並不夠完美,但我們一定要明白自己瞭解自己,知道自己是什麼樣的人,才能在成長的道路上越來越出色,越來越完美。

我眼中的我作文 篇31

在我眼裡,我是一個活潑的小男孩:別人不開心的時候,我會給他講笑話,和他聊天。

在我眼裡,我是一個樂於助人的小男孩:別人有困難的時候,我會幫他想辦法,給他出主意。

當然,沒有人是完美的。在我眼裡,我也是一個“失落的幽靈”。上次去的時候下雨了,但是我斜著穿雨衣,很不舒服。於是,我騰出手來調整雨衣,但這一調整毀了事件。到了那裡,發現帶杯子的包在我整理雨衣的時候從腿上滑落。我趕緊叫爺爺轉身去找。然而,我不知道包被一個“壞人”撿起來了,我找不到它,就像憑空出現一樣。

還有一次,我把桌子塞滿了。放學來不及收的時候,我就匆忙把書和筆記本塞進書包裡。最後,桌子上還剩幾支鋼筆,我抓起它們扔進了鉛筆盒。我沒帶拉鍊就跑了。回到家,數學找不到自動鉛。直到第二天早上我開啟書包的時候,原來那個“不見了”的自動鉛才從我拉開拉鍊的文具盒裡滾了出來,躺在被子下面!

看來我真的需要糾正常的錯誤了!

我眼中的我作文 篇32

我叫朱文佩。我今年應該四年級了。我彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,小鼻子下有一張小嘴。

我喜歡養一些金魚、小狗、小貓和其他動物。我也喜歡養一些花草。有一次,我媽給我買了一壺含羞草。我很認真的給它澆水,放在陽臺上讓它接受陽光。過了幾天,我發現它的葉子變黃了。我很難過。我一直把它當姐姐。過了幾天,它就死了。我哭了又哭。都怪我!“含羞草就這樣離開了我。

另外,我也喜歡安靜的看書。有一次看《蘋果樹上的外婆》的時候,我媽叫我吃飯,我還是不動。父親親自出門,然後我慢慢走到桌邊。一邊吃一邊看,父親氣得差點離開我。我的敵人很粗心,經常犯一些簡單的錯誤,也會把一些困難的錯誤糾正過來。以後一定要戰勝自己。

這就是我眼中的我。

我眼中的我作文 篇33

我在我的眼裡

我叫朱文佩。我今年應該四年級了。我彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,小鼻子下有一張小嘴。

我喜歡養一些金魚、小狗、小貓和其他動物。我也喜歡養一些花草。有一次,我媽給我買了一壺含羞草。我很認真的給它澆水,放在陽臺上讓它接受陽光。過了幾天,我發現它的葉子變黃了。我很難過。我一直把它當姐姐。過了幾天,它就死了。我哭了又哭。都怪我!“含羞草就這樣離開了我。

另外,我也喜歡安靜的看書。有一次看《蘋果樹上的外婆》的時候,我媽叫我吃飯,我還是不動。父親親自出門,然後我慢慢走到桌邊。一邊吃一邊看,父親氣得差點離開我。我的敵人很粗心,經常犯一些簡單的錯誤,也會把一些困難的錯誤糾正過來。以後一定要戰勝自己。

這就是我眼中的我。

我眼中的我作文 篇34

我有著一雙不大不小的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴笑起來像月牙,個子高高的,我是一個開朗,樂觀的女孩。

我最大的特點是酷愛讀書,每次出門都叫媽媽給我買幾本書,媽媽拿我沒辦法只好繳械投降,每次看書我都會沉浸在故事情節中,有時會為主人公的悲慘遭遇而聲淚俱下,有時也會為正義戰勝了邪惡而拍手叫好,有時還會投入到故事中去把自己當成主人公,我每次讀完書都會寫讀後感因為我覺著要把自己讀過的故事永久的記錄下來,每次買新書我都會小心翼翼的看生怕把它弄髒弄破,我記得有一次在學校圖書室裡看書,我看得津津有味,本想著拿起筆來記一些詞語可是我看到後面越來越精彩了就沒記詞語,可筆還在手裡拿著,終於關鍵時刻到了我這一激動就把筆扎進了手指上出血了。

我愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯,它可以把人類從無知變為天才,它可以帶領我們從狹隘的地方,駛向那無限廣闊的知識的海洋。

我眼中的我作文 篇35

我叫劉瀟,今年十歲了,上國小四年級,高高的個子,烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,長著一雙炯炯有神的眼睛,弟妹三人排行老大。

因為我是老大,什麼事都得讓著,什麼活都要搶著幹,所以人人都說我既懂事又勤快。家裡人忙不過來的時候,照看弟弟妹妹我就包了,我學著老師的樣子去教他們兒歌、講故事、做遊戲,她們很願意和我玩。掃地、疊被、整理房間是我每天必不可少的工作,有時還幫助媽媽刷碗、洗衣服,做一些力所能及的事。

我喜歡看書,《格林童話》,《一千零一夜》,《柚子的故事》等科普故事我讀了好多。只要有一本好書,我就愛不釋手,就連上廁所也要拿著,常常無了吃飯,不管家裡人怎麼催,我都好像沒聽見似的,有時讀著讀著會情不自禁地哈哈大笑,有時也會感動得淚流滿面。

我的“敵人”是——馬虎,數學經常做對寫錯數,鞋子缺胳膊少腿,還有我不愛表現自己,膽子小,寫字慢。

今後我一定發揚優點,改正缺點,戰勝自我!