在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的幸福優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福是什麼？幸福它無處不在，它是一種看不見，摸不著的東西，但只要你用心感受，就能感受出來。
還記得我的語文老師說過：”如果一個人早上睡覺起來後發現自己還能醒過來，那便是一件很幸福的事了。”我曾經在電視看見一些非洲難民，他們個個骨瘦如柴，他們喝的水都是渾濁的，是橙黃色的。還有一些人，因為沒有食物而餓死。再一看，我們個個白白胖胖，每天早中晚都有豐富的食物，可就是有人不珍惜，當幸福在眼前時，沒有好好的抓住，讓它們流失掉，可等到失去以後，才知道後悔。
我擁有過很多幸福，下雨時，我在學校看見媽媽冒雨來接我，我哭了，這是幸福；我生病時爸爸媽媽請假留下來照顧我，這是幸福；而在學校玩耍時，我為朋友們純真的友誼而感到幸福。等等。我擁有的幸福使我感到我是這個世界上最幸福的人。
記得一次放學回家的路上，我看見了一個男孩，他臉上灰撲撲的，頭髮蓬亂，衣服到處都縫著補丁，我之前見過他幾次，他是靠撿垃圾為生的。當他發現人們用異樣的眼神看著他時，他頓時臉色不自然起來，飛快地跑走了。與他相比，我們是幸福的。
一株小草，當它被人們無情的踩踏後，它依然憑藉著頑強的意志活了下來，我為它而感到幸福。當一朵美麗的菊花，在路邊沒有被那個小女孩摘走時，我也為它感到幸福。
看吧，其實幸福無處不在，它就在你身旁每一個角落。它不是沒有出現過，只是你從來沒有用心體會過，只要你用心感受，懂得珍惜與把握，它就會陪伴你終生。
幸福優秀作文2幸福既是淺顯易懂的，也是耐人尋味的。
——題記
蕭瑟的秋風乍起，席捲著大地的包羅永珍，也捲起了我的思潮。我的心中還在回憶，早晨那淺顯易懂的幸福。
早晨上課的時候，我的語文書不翼而飛。我頓時慌了陣腳，沒頭似的東奔西跑。自己更像被囚禁在一個荒島上，無法離開。突然，一個黑影在我身後閃過，是?哥！他看見我愁眉苦臉的樣子，就預測我沒有帶語文書。他自己包裡準備的第二本語文書遞給了我。這本書彷彿變成了一對翅膀，帶著我飛出了小島，飛進了公開課的世界。那本書一直激勵著我，使我的每一次發言都格外精彩，自然就受到了老師那個大拇指的表揚。頓時，淺顯易懂的幸福感奔湧而出。
時光匆匆，很快，到了下午的崗位爭霸賽了。受紙條啟發的我又重回到了原本屬於我的舞臺。成功當選副班長的昕姐漫不經心地督了我一眼，這讓我的心中又多了一份斑駁。在我登上副班長崗位的那一刻，成功，喜悅，自豪這種感情早已不在話下，更濃厚的則是那耐人尋味的幸福。
幸福既是淺顯易懂的，也是耐人尋味的。今天的這兩種幸福陪伴我度過了一個寧靜的夜晚……
幸福優秀作文3每個人身邊都是圍繞著幸福，幸福無處不在，只是我們沒有了發現罷了。我的小幸福是同學作業本上，那一個個的紅勾勾。
記得老師報聽寫的時時侯，我總是滿心歡喜地把一個一個詞語正確地填寫在方格中，兩個詞語中間的空格子，是紅勾“專屬座位”，當然同學作業本上也會留下紅勾的位子。
聽寫結束後，我把同學的本子一把“搶過來”，端端正正地放在桌子中間，用紅筆劃上一個個表示正確的紅勾，我熟練地從第一行批到最後一行，方格中，一個個紅色的小勾在紙上跳躍著。這時候，我的心裡美滋滋的，想著這可是我的傑作，同學的“命運”可掌握在我手中，我一旦批錯了，他下次還會錯，所以，我認真批，還可以幫助自己複習功課呢，即使這樣想，也一定要莊重地批，但是，看到紅勾勾我還是莫名地興奮起來，幸福起來，就忍不住在紙上多批幾個勾，才能使心情得以平靜。
當我看到同學給我批的幾個勾時，我的心裡會莫名地幸福。因為有了勾，就說明我平時的努力有了回報，對於我來說，認真學習，可能就是為了作業本上的幾個紅勾吧！
這就是我的幸福，正是這種看到紅勾勾心裡飄飄然地感覺，給我的學習生活增添了許多色彩。
幸福優秀作文4書，讀他是一種幸福
一年四季，三個月的春季；三個月的夏季；三個月的秋季；三個月的冬季。我以匆匆地過了六個國小學年度了。我不禁回頭一看，看得是那麼的自信。因為這一路書一直陪伴我走到國小畢業，我一直在進步。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書也一直陪伴我成長，在我無聊時，我常常會找本書來，找一找書中有趣的看一看，發現發現。記得古人曾經說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我的考試的答案有些也是從課外書中得到的。書，這位小老師有他教是一種多大的幸福啊！
書，他教我堅強地面對膽怯。馬在思先生寫道：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。為什麼呢？是因為生活就像一望無際的大海，你只要有了堅強和自信，不管遇到了什麼挫折，勇敢地面對。就能拿到你所想要的。於是我就想改變自己，如魯迅先生寫“真的勇士。”敢於面對挫折，敢於看透事實。我就能成為一個堅強的人。
書教會了我很多，讓我從新苗獎到三好學生。一步一步的走下去，面對一系列的挫折，堅強的走下去。在夢中，一位美麗的老師向我走來，帶我遊遍整個圖書館，她就是書老師。我愛書，如愛我的生命。
幸福優秀作文5我有一個給予我幸福的家庭，這個家庭裡有，爸爸 媽媽,還有小小的我，我為有這樣的家而感到高興。
在我生病時，一句句關心、親切的話語在我耳旁邊迴盪，這時我感到一
股股暖流在我身體裡流動。有時我犯下了錯誤，爸爸、媽媽，就嚴厲地批評了我，我是多麼痛恨他們，回想起來，總是一次次的臉紅······ 幸福是什麼，我並不完全知道，現在我對這個詞的理想是：有吃的、喝的、穿的、花的······還要有一個美滿的家庭。
媽媽很辛苦，但一有時間就跟我聊天解開我生活中得困惑，和我一起玩
耍；爸爸上班也很忙，只要我大休或小休，他總要買很多小孩子喜歡吃的東西，而我，卻在幸福的人生中度過每一天。我跟爸爸、媽媽，是無活不談的好朋友，每當我很傷心時，他們就會想方設法是我開懷大笑，每當我和同學鬧矛盾時，媽媽就像一把鑰匙，開啟我的煩惱，每當我很痛苦的時候，爸爸就像我的“忘痛藥”，讓我忘記痛苦，變得高興、樂觀一點。
這個家庭給我了幸福，我愛這個家，更愛我的爸爸 媽媽，因為他們創
造了這個家！
幸福優秀作文6我叫誠信，我有6個兄長，他們分別是：健康，美貌，機敏，才學，金錢和榮譽。我每天都要忍受他們的百般折磨。我的母親叫虛榮，她經常罵我沒出息。到了18歲那年，我離家出走，騎上了一頭叫希望的毛驢，去尋找幸福。
這一天，我來到一個叫虛假的城市，人們滿臉笑容，我本以為我找到了幸福，就歡心的住進一家旅店。老闆對我非常熱情，讓我住最好的房間。當我告訴他我自己一無所有時，天空陰晦了起來，他一腳把我踢了出來，人們都用厭惡的眼光看我，就在我不知所措時，兩位姑娘救了我，一位是同情，而另一位叫可憐。但是我不需要任何人的同情，也不需要別人的可憐。於是，我告別了她們，獨自征途。
又一天，我來到了叫欺騙的城市，這裡遊蕩著各處的騙子，我一時竟不知道如何是好，他們就一夥上來打我。我昏迷不醒，一個叫運氣的過路人救了我，把我帶回一個廟中，裡面坐著一個白髮老人，他讓我與他一起回家。我也告訴了他我不想追求幸福了，我回家。但他笑了一笑，把我帶回家中，用一個叫公平的稱，讓我的兄長站在一邊，我一個人站在另一邊。然而卻奇蹟般的稱傾斜向了我。就在兄長們驚訝時，我明白了什麼。當老人臨走時，他說他叫命運。
稍做了一會兒休息後，我騎上了一頭叫理想的毛驢，到各處傳播幸福。
幸福優秀作文7《尋找幸福》這篇寓言故事講得是從前有一位老人，他臨別前，用著嘶啞的聲音對他的兒子囑咐道：兒子，我快要死了，但是希望你能過上好日子。。。。。。老人過了不久，就死了。兒子依照老人的囑咐後，就一路風塵僕僕地尋找幸福。他先遇到馬，馬以自己的親身經歷，告訴年輕人：幸福不是享現成福，一切呢？要靠自己動手去做，要學會為別人的幸福而高興，愉快。然後，少年又遇到蛇，蛇說：不要心狠手辣，把別人的痛苦來當作自己的幸福，否則的話，你就會沒有一天是好日子過，等待你的那就是擔驚受怕，提心吊膽，你也就沒有什麼幸福可言！最後，少年又遇到了加里鳥，加里鳥告訴他：你其實沒有必要到別的地方去尋找幸福，只要你做些有意義的事也就可以了，那幸福就在你的身邊。
經過長時間的思考，年輕人這時終於想明白了過來：幸福不是從天上掉餡餅似的掉下來的，也不是別人或上帝恩賜給你的，而是要靠自己辛勤得勞動所得來的。
這則寓言告訴我們的道理是：要用自己的智慧和自己勤快的雙手去創造財富，幸福，這樣的幸福才是最美好而燦爛的！
幸福優秀作文8世上的多種愛中，至真至純的愛是母愛和父愛。母愛如水，溫柔細膩；父愛如山，深沉嚴格。
我的爸爸是個農民，他很樸素，也很平凡。
上一年級的時候，我的成績不太好，在班級中排在第12名。到了二年級第一學期中期考試時，我已滑到了第23名，這使小小的我開始不知所措。以前我只知道和同學們玩，沒把學習當回事，整天無憂無慮像一隻小鳥。可是這次到了回家的.時候，我的心中充滿了恐懼，我怕回到家挨爸爸的揍。但爸爸的反應卻出乎我的意料。他安慰我說：“沒關係，只要你不灰心，爸爸相信你下次會考好的！……”他沒打我反而不住地鼓勵我。這使我很感動。
當我做錯了事時，爸爸總是教育我改正錯誤；當我不敢承認錯誤時，他會告訴我做人要誠實；當我面對失敗或困難時，他也常常鼓勵我要堅強、要勇敢。
在我成長的道路上，爸爸給了我很多很多。在我迷失方向時，他是我行程中的燈塔；當我需要幫助時，他是我最堅強的靠山。總之，父親在我的心中是最偉大的人。他給我帶來了快樂，帶來了幸福。
我愛您，親愛的爸爸！
幸福優秀作文9隨著人們生活水平的提高，現在的許多孩子都是在蜜罐中泡大的。或許，是因為沒有經歷悲慘生活，就不懂得珍惜幸福，用“身在福中不知福”這句俗語來形容我們這些養尊處優的孩子，再也合適不過了。
有一次，我在公園中散步。遠遠望見一群大人圍成一個圈兒。我正納悶怎麼回事，忽然聽見一個小孩哭鬧的聲音。我細一看，大人們正眾星捧月般地拿著許多吃的、玩的東西哄著――可那小孩依舊像一隻小喇叭在放縱地吹大人們又焦急又無奈，只能繼續哄著笑著，簡直就是把小孩“拿在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了”呀！小孩怎麼能這麼寵著、慣著，那小孩長大後豈不是隻能依靠家長？不能自主自立了嗎？更嚴重的是，小孩只會以為自己得到幸福是理所當然，不懂得同情別人、珍惜幸福了啊！
我想到了剛學的一篇課文――《賣火柴的小女孩》。童話中的小女孩飢寒交迫，無人疼愛，等待她的只有死亡！這和“小公主”“小皇帝”們的生活可所（新年見聞）謂“天壤之別”呀！現在有些學生連鞋帶都不會系，對著食物挑三揀四……真該好好反省，珍惜現在的幸福啊！
同學們，幸福就像一杯茶，需要我們細細品嚐，才能嚐出絲絲甜意;只有我們認真體會，才能感到陣陣暖意。珍惜幸福，珍惜現在這難能可貴的幸福吧！
幸福優秀作文10幸福，如繁星點點，雖小卻無處不在。而我，卻早已擁有了那無數星光中的一點。
生活中的我們都在自己的軌道上，平穩地前行。然而，少不經事的時代，總想嘗試不合規律的跳躍。不安分的想擁有更多，卻丟棄了自己早已擁有的幸福。
曾經做過一個奇怪夢。夢中的自己生活在一片廢墟中，一無所有。早晨沒有了媽媽的嘮叨，甚至自己做錯事時還想念著平日裡爸爸的斥責。無憂無慮的童年就此過去，我在廢墟中努力掙扎，大腦裡卻浮現出了父母的音容笑貌，早已破碎的心便泛起了陣陣疼痛。
這個夢，一直延續到我失足掉下懸崖時，才在驚歎中結束。睜開眼，一大片陽光從窗戶灑落床沿，又聽見媽媽炒菜的聲音，突然覺得，自己正被濃濃的幸福包圍，心中溢滿快樂。原來，這個世界是那麼需要我們精心呵護，稍有不慎小小的幸福就會從指尖溜走……
來到學校，聽見一陣陣朗朗的讀書聲，就如見到老友一般快樂。在夢中，平時視為負擔的學習，也煥發了原有的光彩。夢醒的校園裡，我們衣食無憂，只需像一塊海綿，盡情吮吸陽光和水分，但不知有多少人都不曾珍惜。
生活的軋道仍在慢慢向前，只是通過夢的反差，讓我窺見了生活的幸福和美好。於是趕緊伸手抓住即將從手中滑落的小小幸福。
無處不在的小小幸福，正在向我輕輕招手，緩緩走來。
