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就這樣成長作文12篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的就這樣成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

就這樣成長作文12篇
就這樣成長作文1

就這樣伴我成長,我相信大多數同學的成長都伴隨著書本,遊戲等等,而伴我成長的是我的姐姐,這肯定是我被一部分同學所羨慕的原因吧。

姐姐比我大七歲,是一個學霸,她不僅學習突出,而且德智體皆優。媽媽說小時候的我是一個胖嘟嘟的小胖子,很可愛也很黏人。家裡人說我小時候比個小女孩還害羞,整天大門不出二門不邁的,而姐姐卻恰恰相反,陽光外向整天拉著我滿大街跑,我跑不動了她背起我來就跑,因此我也撿了不少元寶。

小時候的我還經常腸胃不好,媽媽天天給我訂酸奶喝,當然,訂就要訂兩份,雖然訂了兩份,但姐姐總是把她的也讓給我喝,當時也是嘴饞,給我我就喝,而且連讓都不讓。姐姐也經常忽悠我,有什麼“壞事”都讓我去幹,當時以為她說的都是對的,讓我往東我往東,讓我往西我往西,誰讓我小,爸爸媽媽都捨不得打我,當時的我就是這麼任性!媽媽說小時候最有意思的時候,就是跟姐姐比賽吃麵條,媽媽每每說起這個時,總會情不自禁的笑出眼淚來。媽媽說我總是後發制人,開始的時候用筷子吃,比不過姐姐,當看到姐姐快要吃完時,我便立馬放下手中的筷子,拿起碗來便用手往嘴裡扒。我現在想想都能想象出當時的樣子來,感覺“慘不忍睹”了都,慘歸慘,可一回想起來,還是不由得醉了……

對我來說印象最深的一次就是姐姐國中畢業的那次暑假,姐姐當時是直接被一中給挑走的。姐姐馬上就要升入高中了,所以想帶著我一起回她的母校看一下,但是姐姐騎車子的時候,也不管個三七二十一狂蹬一頓,最後導致下坡剎車失靈,把我們摔得夠嗆,當時兩條胳膊和腿都血淋淋的。我們推著自行車一瘸一拐的走到了穴坊,姐姐的母校沒去成,反而去了醫院上藥去了。記得當時我和姐姐都特別堅強,上藥的時候咬著牙一聲不吭。

回家的時候天已經黑了,父母已經開始著急地找我們了,當母親隔著老遠看到我們時,便立馬吼了起來,當她走到我們身邊看到我們渾身是傷時,突然間嘴軟了,眼眶中泛起了淚花,聲音抽泣的問我們怎麼了,我們小心翼翼的說了聲:“是騎車子摔得。”

父親和爺奶都相繼來了,看到我們都愣住了,都慌慌忙忙地過來問我們這是怎麼了。我們當時哭了,爺爺心臟不好,看到我們這樣趕緊倒了幾粒救心丸吃下。晚上睡覺的時候,父母一直守在我們的身邊,連眼都不眨一下,恨不得自己為我們頂替這傷痛,

我先躺下了,隱約聽到媽媽低聲的問姐姐:“你們摔倒之後有沒有人幫你們,看你傷的這麼重!”姐姐說:“沒有,我當時只顧著看弟弟摔得什麼樣,別的沒管那麼多……”

姐姐就是伴我這樣成長的,我愛有她伴我成長的每一天,每一分,每一秒,我愛我的姐姐。

就這樣成長作文2

每人的內心都在成長,成長路上,我們一同前行——題記

所有人的內心,都不是完美無缺的,但是,我們的內心也會成長,過去的那些缺點,將會被成熟一點一點覆蓋。

幼年時:

兒童時的我們,只不過是一群稚氣未脫的淘氣包罷了,那時的我們,每天都在藍天下快樂的玩耍,每天的一日三餐,都是家人認認真真做成的,我們每天在家人的呵護陪伴下成長,但那時的我們並不能理解到家人的辛苦,我們時常會坐在地上嚎啕大哭,只為讓大人們給我們想要的東西,我們的年齡不大,但是卻讓家下擔心,家人們不論有什麼煩心事,總會以微笑面對我們。

那時,我們稚氣未脫,我們的內心在家人細心呵護下成長,但,這種情況下的成長,真的好嗎?

少年時:

少年時的我們已經遇到了一些坎坷,幼年時的風調雨順變得時有時無,我們經歷了小升中,經歷了會考和大學聯考,小升中時,我們悲喜交加,悲是要離開一起玩耍六年的老同學,喜是可以認識新的老師和同學,拿著會考成績單時,有人欣喜若狂,三年的努力沒有白費,有人名落孫山,便在那兒哀聲嘆氣,可這不正是在磨鍊我們的內心嗎?倘若連這點打擊也扛不住,那怎會有一顆強大的內心呢?

大學聯考揭榜時,我們緊繃的心鬆了下來,有些人看到自己的成績時鬆了一口氣,而有些人落榜便選擇去打工,也有人打算復讀,坐在明年的大學聯考場上,但是,也有人因此精神崩潰,這不就是經不起打擊的後果嗎?如果經的起打擊,又怎會精神崩潰,擁有一顆強大內心的重要性便突顯出來,強大的內心,要在打擊中不斷成長。

青年時:

青年時的我們,有的人從名校畢業,輕鬆找到了工作,有人大學聯考落榜之後,便開始顛沛流離的生活,惟有經得起打擊,才能有一番作為,比起在順境內成長的人來說,在逆境成長的人的內心往往更強大,因為他們經歷了許多打擊,他們的內心更堅強,許多時候,一顆強大的內心決定了我們的未來,孟子說過:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,人不正是在磨鍊中成長嗎?有人失敗了,便一撅不起,而像保爾柯察金那樣的人卻常常獲得大家的尊敬,由此可見,一顆強大的內心多麼重要。

強大的內心,能點亮我們人生的道路,可以改變我們的命運,可以讓我們更加成熟,更加優秀!

就這樣成長作文3

迷戀著小時侯的童話,嚮往著無憂無慮的奔跑、快樂和自由,呵呵,十三歲的我就這樣懷舊著——慢慢長大。 ——楔子

騎著我那舊舊的自行車一路向前,我感覺自己像是走過了一個光年,這路不長,卻給我了太多感觸。

就是這樣一條路,沒有太多的花花草草上下交映,只有路兩邊的槐花樹的葉子漸漸蔥蘢,樹蔭下斑駁交錯的光陰,灰白的路面,像一個老人那樣,和藹的讓人變得溫柔。而我,就像一個忙碌的蜻蜓,在陽光的羽毛裡自由飛翔。

這條路,我走了七年。從六歲開始,七年裡,我從一個懵懵懂懂的孩童走到今天的青蔥少年。

學校—家,兩點一線的生活不知不覺就已經這樣持續了七年之久。人說寒窗苦讀,我卻不知道已經讀了幾成功夫。國小和國中,在我看來並沒有什麼異處,小路還是像原來那樣平坦,我的心情還是像原來那樣快樂,太陽,還是那麼溫暖的走走停停。

相比較國小的無憂無慮,國中的生活到底是變了。現在的我總是在不停的學習,不停的做題,不停地審視著自己的差錯和不足,不停地去看那張密密麻麻的成績單。有時會覺得自己的生活已經緊張的喘不上氣,沒有空閒的日子裡還要不停地裝自尊自強。這個社會,善於把人們都磨練成鋼,這樣今後才能更好的面對未來。對於自己的學習內容,我認為實在沒有什麼可圈可點的地方,無非是像眾多莘莘學子一樣,使了勁的往前拱。日復一日的熬夜做題,常常一抬起眼看錶,就已經到了深夜了。我總疑心時間怎過的這樣快?也沒多想,揉揉眼睛就上床睡覺了。

這樣的生活其實也幸福,想想,無所事事才是一種真正的頹廢罷。閒著無事可做的時候,就連兩隻手都不知道該如何擺放。這時,從假期的美好中醒過來,又期盼著開學了。

上學的時候期盼放假,放假的時候期盼上學。孩子不都是這樣?怎樣都無法滿足。

家門口,是一片瓷磚地。夏天時候,總有些老人拿著板凳,架張小圓桌,就打起麻將,玩起牌。很多老人圍觀,就像是在圍堵什麼新鮮的東西。人說觀不語真君子,他們也不怕,在一旁指指點點,偶爾被下棋的人大罵一頓,他也從不表現出畏懼,反倒更大聲的喊:“呀,你這樣要輸了。”大家被他的可愛都逗笑了。

我的生活,太簡單,沒有些驚心動魄的大事件,有的只是些讓人欣喜的小快樂和小幸福。

今年,我十三。我戀著那條小路,我戀著我的舊舊的車子,我戀著放假、戀著開學,戀著老師,戀著同學,戀著老人們的嬉鬧聲,戀著走得太快的牆上鐘錶。就這樣慢慢長大吧,他們陪伴著我,我會很幸福的。

——我想:就這樣慢慢長大也是一種別樣愜意的幸福……

就這樣成長作文4

春日的竹筍在狂風暴雨中茁壯成長;小草的烈火焚燒後更加茂盛;陽光在穿透層層烏雲後更加明亮。我,在失敗中越挫越勇。正如瓦特的成果——蒸汽機也是在他一次又一次的失敗,一次又一次的打擊中完成的一樣。我的偶像就是他,我也會像他一樣……

曾經的我是多麼渴望燈紅酒綠的生活,可這偏遠的山區中卻沒有那麼多的浮世繁華。直到現在,才慢慢地與城市靠攏。於是,我開始投入了光怪陸離的社會。花花世界,舉世浮誇,一聲聲召喚、引誘著我。我開始與同學打架,追求所謂的刺激,在怒火焚燒的時候看別人恐懼的眼神,讓別人求饒的那種尊嚴。我開始曠課,試圖把老師也踩在腳下,我目無王法,我就是王法。我開始上網,網路的紛繁複雜大開我的眼界,我沉溺在網路遊戲中追尋著自己的數一數二。各種壞事難逃我手。時間慢慢腐蝕著我的心靈,一步一步將我吞噬。

期末考試又來了,又到了一決高下的時刻了,我拿到期末成績,我又是年級第一。風風火火地回到家,我媽看了後,撂了一句話“只要成績,你做什麼,我不管。”於是我開始盤算我一步又一步的方案,並且保證成績永不下滑。一片天空任我飛,一片汪洋任我遊,一片群山任我行。光榮榜有我的名字,黑名單也有我的名字。我幾乎什麼都幹。我成了著名的“全能王”。上網被抓已成常事,年級第一已成便飯。不知不覺,我已將其變成習慣。直到那一天……

我與平常一樣,將功課完成。奔向網咖,坐下後,開啟電腦,玩起了網路遊戲,正高興時,班主任從我身後過來,將電腦關了。我很氣憤地說道:“我把作業做完了,難道不可以玩嗎?”他沒有說話,只是拽著我走到了一座墓碑前。我看了看,這不是班主任的兒子嗎?我想到了他兒子的經歷,與我是那麼的相似。他在虛幻的世界裡分不清真實的生命,他殺了人,付出了應有的懲罰。回去的路上,我只覺得頭是如此沉重,腦海不斷浮現出dota、魔獸、CF的畫面,一切都顯得那麼蒼白無力。那裡面所謂的拼殺,我又真的得到了什麼嗎?我不禁握了握我的拳頭,我依然一無所有。我和朋友們,或者說狐朋狗友們每天只會討論這些東西。它們是如此虛幻。

這時一個小孩撞倒我,又興匆匆地跑走了,後面還有一個小孩緊追不捨,喜笑顏開地呼喊著什麼。我盯著他們,感覺是如此似曾相識,我曾經不也這樣意氣風發嗎?我們追逐在希望的田野上。

不,我不能被我內心正在成長的魔鬼吞噬。我得振作起來。不覺,我加快了腳步。

就這樣成長作文5

要是一個人,能充滿信心的朝著他理想的方向行駛,下定決心過他嚮往的生活,他就一定能得到以外的成功。小時候的我在順境中長大,從未想過自己有一天會遭遇挫折,但不成想挫折也是成長的一部分。

國小三年級的時候,在學校看到了一位高年級的大哥哥在繪畫,用一支蠟筆在一張白紙上畫著一隻只形態各異的小動物,一開始我特別的好奇,驚奇的發現這一隻只小動物居然活了一樣。同時,我發現大哥哥在畫這幅畫的時候,似乎特別享受特別輕鬆。忽然,我腦中有了一個聲音告訴我,我要,我要學畫畫。

在學畫畫的過程中,發現自己並沒有想象中的輕鬆,也許沒有繪畫天賦,每一次出來的畫,總是感覺怪怪的,一般能有三分像都已經是我的繼續了。這讓我十分苦惱,所以,每天在畫畫老師不滿的眼神中畫著我的畫,每天的心情都非常的不好。而且在老師和家長的壓力下,學習成績不穩定等煩惱也開始向我襲來時,我開始茫然,無助,整天都隆重在憂鬱中。

在某一天,語文老師在總結分析期的時候,提到了一種叫“番茄學習法”這時我眼前突然一亮,心想:我既可以將這個方法用在學習上也可以用在各種愛好上啊!然後開始在畫畫的時間段裡畫不同的物體,把每一種物體都分成幾段。想著想著我就興奮了起來,覺得這個方法一定行得通,我迫不及待的每天按照這個方法來做。

方法雖說不錯,也有一定成效,但是想按照遊戲,那些這個方法一直持續去做,就太難了。這時,我的懶筋又發作,沒辦法繼續執行科學的方法了。那些打擊感極強的PC遊戲,那些讓人沉迷不能自拔的手機遊戲,那些故事曲折有趣的動漫都在召喚著我,再加上那麼辛苦的學習,那麼辛苦的畫畫,啊!讓我休息一下吧,反正又不會發生什麼大事的。於是,我開始和媽媽鬥智,開始拖沓時間。

媽媽和老師發現了我的懶症。在耐心的指導下,我也意識到自己的不對。就如同在無邊無際的沙漠中尋找水源;就如同陷入泥濘的沼澤中尋找樹枝;就如同步入恐怖的魔鬼森林中尋找到坦······就像英國作家狄更斯一樣,注意觀察生活,體驗生活,不管颳風下雨,每天都堅持到街頭去觀察、去聆聽,記下行人的零言碎語,積累了豐富的生活資料。就這樣,他才在《大衛·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫,從而成為英國一代文豪,取得了他文學事業上巨大成功。

於是,我在老師和媽媽的幫助下,按照科學方法在學習著畫畫。終於,在一屆繪畫比賽中一舉得冠。這是我一條成長的道路,我一定會在這一條路上努力下去。

就這樣成長作文6

當時光悄然遠逝,我已經長大;當看到父母滿臉滄桑,我已經認識到自己不再是依偎在父母懷裡的小孩;當我臉上的笑臉逐漸減少,我已經不再有曾經的歡聲笑語。成長的路上,總會伴隨著一些困難,但我從不畏懼它,而是勇往直前面對它。

記得上國中時,剛踏入校園,便看見國小時的同桌——向,我一向這樣稱呼她。聽到她與我同班時,我難以掩飾心中的那份喜悅,便擁抱著對她說:“這是真的嗎?這是真的嗎?”她被我這麼一抱,有點驚訝,但明顯看得出來她臉上的喜悅,可後來她把我推開了,說:“不就是分在一個班嗎?有什麼激動的。”在我看來,她明明就很激動,卻口不對心地對我說出那樣的話,我知道她是矜持,而我很直爽。現在,我國中的生活中又多了一個朋友,她是垚。我、向和垚三人成了好朋友。垚和向兩人做事的速度總是很快,而我卻與她們恰恰相反。她們倆總是嫌棄地說我:“你的速度能快點行嗎?怎麼這麼慢呢?”我也很無奈,然後她倆就不管我了。垚,她是我們三個中,學習最用功的一個,成績那也是班上數一數二的。我呢?只有中等成績……其實她倆有時表面看起來很凶,可她們卻是“刀子嘴豆腐心”。對於她倆的嘮叨我已聽慣,我的一些不好的習慣也在慢慢地改變。她倆經常在一塊,而我呢?有時一個人孤零零的,心裡如刀割一般。在我眼裡她倆的性格別提有多怪了,不過我的性格更怪。像我們這樣不同的性格既然會走在一起實屬不易。在她倆的陪伴下我就這樣慢慢地長大。

到了九年級,雖然我們仨的關係很好,但是我們的臉上卻沒有了以往的歡笑,反而多了幾絲煩惱。九年級的學習是決定我們能否考上高中的關鍵。九年級上冊的期末考試便是下冊能否留下的關鍵考試。這時,我才從我的幻想中徹底醒悟過來。“光是想著就能上高中、考大學嗎?告訴你們那是不可能的。”老師的話在我的腦海裡一次有一次地閃過。這時,我明白過來,自己已經長大,不可能永遠在家人和朋友的保護下成長。

到了九年級,我明白了:自己已經十五歲了,以前卻像個小孩,時不時對著自己的母親說:“我怎麼只長身體,心卻長不大呢?”現在才發現幾年的時間過得好快。明年就要與朋友們分別了。心裡不由得難過起來。

成長,我漸漸地感受並理解了這個詞,在人生成長的道路上,常常伴隨著前進的困難與歡樂,就這樣我慢慢地長大。

就這樣成長作文7

時光飛逝,如曇花一現;日月如梭,似彈指之間。而我剛從人生起跑線上出發的小小女孩,在這短暫的時光中卻也經歷了不少風雨,也收穫了相應的人生感悟,我這感悟視作一筆珍貴的“財富”。在這風雨陽光中,我就這樣長大。

成長離不開親情的呵護。我呱呱落地的同時,親情也隨之降臨,父母成了我最堅強的後盾。無論何時,父母都不離不棄地守在身邊。這呵護,總少不了媽媽的噓寒問暖,免不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵:不要氣餒,跌倒了總可以爬起來。成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖好事,但驕兵必敗。小時候與父母去公園遊玩和一群小孩玩在了一起,不小心在瘋瘋打打中跌倒,哭著趴在地上,等待爸媽扶起,爸媽聞聲尋來,但並未將我立刻扶起,反而說,一點小傷痛而已,不會礙著什麼,不能那麼嬌氣、懦弱。說完喝令我自己站起來。從此,我便很少哭泣。但也是這件事讓我養成了一個改不掉的壞習慣,萬事逞強,即使不能做也為了點面子硬撐下去,最後很可能落個一場空。不過,這也是我成長的一筆小小的“財富”,因為時不時的受挫,會提醒自己還有這樣或那樣的缺點。挫折,很可能就是成熟和成功的起點。

成長離不開友情的支柱。不知何時,身旁會多出一個親密的身影;不知何時,身旁會多出幾番鼓勵;不知何時,心裡會多了幾份念想。這便是朋友帶來的。朋友讓你不再孤獨,在你悲傷時做個鬼臉讓你開心,在你開心時打上幾拳讓你清醒。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除旅途中的`障礙。每一次開心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。一次,筆袋不見了,好朋友得知,在放學後與我找了許久,終未發現。無賴,只好互相告別回家。卻驚奇發現,筆袋好端端的在書桌上,不是不見,而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什麼損失,可朋友因為回家遲了,被父母“審”了很久,零花錢也減半。當我道出原委後,同學不僅沒生氣,反而開開玩笑:“找到了就好,我沒什麼關係,大不了勒緊褲腰帶過下半個月唄,沒錢買文具,你可得借我啊!”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣,我與朋友一起度過在校園裡愉快的歲月,與朋友一起快樂長大。

在成長的道路上,我遇到過陡峭的山崖,也見到過美麗的彩虹。但在我困難的時候,親人和朋友卻顯得那麼可貴。也因為有了他們的鼓勵,我才能走過這些山崖,才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊,繼續與他們一同前行,繼續走過風雨,遇見彩虹。

就這樣成長作文8

小時候總是很希望快點長大,掙脫一切的束縛,不受任何人的管教。可是人總是要牽著歲月的手,經歷自己所要經歷的一切。

人生是一種無法抗拒的前行,這句話是說的沒錯。人都要慢慢成長,慢慢長大……你可否回憶你的過往,那是一種漫長的過程。

當我一個人孤零零地呱呱墜地時,當我第一次在醫院扎針時,是哭得那樣傷心,母親立馬給了我一口奶,讓我第一次嚐到了人生的甜味。當我第一次學走路時,是父母給了我一次又一次的鼓勵。讓我第一次感受到了世間最美的愛。當我第一次一個人在做題時感到手足無措,是老師站在我身旁耐心的指導我,讓我有了信心……當然,在我成長的過程中已然不能缺少友情,每當我在受挫時,是我身邊的朋友幫助了我,他們才是自己最知心的。我們互相安慰,一起患難,一起享福。

在我的印象中,有一件事雖然過了已久,但久久不能從我腦海中抹去。那天我氣沉沉地回到了家裡。母親正在麻利地做飯,我望著母親,母親也盯著我,笑了一笑,對我說:“我今天有什麼特別的嗎?"她嘿嘿的笑著。我連忙說道“沒有,沒有啊!”我神了一會兒,對母親說道:“媽媽,明天就兒童節了,我們班上的同學都要互送東西的,還要全班人一起弄一個水果派對。"媽媽說道:“哦!那你想送他們什麼禮物呢?“嗯……一些小娃娃吧。”我開心的說道。可母親說:“每個人都送,是不是太貴了。"我知道母親什麼意思,顯然我有些不高興了,我沒說什麼,就跑回房間寫作業去了。母親可能也知道我什麼意思吧,我天生性格比較要強,別人有的東西我也想得到。

第二天,還是那個時間,我揹著書包去上學了,心情始終鬱悶著,心想著今天同學們都有禮物送別人,可我卻什麼都沒有。想到這裡我的眼淚嘩啦啦地就流了下來。到了學校,我看見同學們都換了一副模樣。快開始表演了,我坐在下面,心情依然不怎麼好,過了一會兒,我聽見老師叫我的名字,說道:“你媽媽來了!”我回頭看見了母親,她正在向我招手。我跑了過去,母親把她手裡的一大袋零食,母親對我說道:“我買了棒棒糖,到時候你就給你的同學每人一個,我還給你買了一些水果和零食,你還是和同學們一起吃。"說完,母親便匆匆的跑回去了。回到座位,心裡覺得滿不舒服的,心裡萬千的思緒……

光陰似箭,日月如梭,不知不覺,這件事已過了許久。自從這件事過後,我再也沒有這樣耍過脾氣。不知不覺,這一路走來,回首過往,經歷了許多坎坷,歡樂。請讓時光走慢一點,讓我牽著歲月的手一起慢慢長大。

就這樣成長作文9

青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪惟悴。淡淡的去淡淡的夢。——希雲夢澤

這幾個星期我一直很鬱悶,好友說我是不是悲傷,其實我一點悲傷也沒有,我趴在窗子上看外面的天空很藍很藍。在這陽春三月,鶯飛草長的季節裡,我還有什麼悲傷忘不掉呢?其實長以來,我是一個很平庸的男孩子,是那樣看著別人凜冽的目光笑容就浮上來的人,從來不擔起自己的自卑,自己的壓抑,就像很久很久不談起自己的憂傷一樣,那些消消細流的東西逐漸地在因為自己的忙碌而麻要起來,然而所有的人都說我是有權利快樂幸福起來的。

是的,我是有權利那樣的,我有愛我的爸爸、媽媽、老師、同學和身邊天天周圍在一起的朋友,我久久地雙手合十,感謝上蒼賜予我的這些幸福,我把他們稱為恩澤。有人說憂傷是不是我骨裡的鎖,永遠解不開,我搖搖頭,努力地辨解著:不、不,那不是我骨子裡的鎖,那只是青春的迷茫和感傷。無法言及我的那些青春歲月,那些在我現豐看來風法去淡的日子,只是一種遠遠的觀望,如午後獨自一人坐在教室窗前那樣平和悠閒,於是會在看以前寫過的文章時,默默地垂下淚來。放學的時候,常常會看到一些笑逐顏的臉,一個個在馬路上奔跑著、追逐著,常常會無比地羨慕他們,試圖融入那個充滿歡聲笑語的世界……我的旁邊許多的孩子都開始長大了,他們或多或少因為歲月的變遷而有了些改變,然而無論如何還是有些安然,因為他們還在隨著時間的成長在歡笑,而我卻開始越來越沉默不語,並且越來越沉重。

一個能寫很漂亮文章的朋友對我說:“我們快認識兩年了吧,一年前,我認識你的時候,你還是個憂傷的孩子。”我說:“是的,時間過去不留痕跡,那些憂傷清澈不見底。”鬥年間,最痛苦的事情就是成長,成長的過程就是把原來美麗的世界撕得片片粉碎,然後慢慢來拼湊。寫到這裡轉頭看看窗外的藍天,想想自再怎麼獨立獨行,也不過就是個大“俗”人而已。俗就俗唄,我依然開著“巴以衝突是我挑的,海灣戰爭是我搞的”這樣的玩笑,依然任性地東拉西扯,我覺得做自己喜歡做的事兒,就覺得這感覺特別真實。曾經有位《雪國》詩人說過:只有快要死的人和懵懂無知的人才能說出不受任何功利影響、毫無汙染的話。

我覺得這話說得是太經典了,一個出自於對人間的悲憫,一個出自於天真無邪。年少的我曾經有過一個又一個的夢想,比如:當科學家就要當愛因斯坦,用自己聰明的頭腦為人類貢獻力量;當軍事家就要當拿破崙,用自己軍事的才能去征服另一個世界;當文學家就要當魯迅,用自己的筆桿揭露社會醜惡黑暗的一面……但這些都是容易破滅的泡沫。其實,我覺得成長就是一個不斷喪失的過程,失去了年少那個充滿了奇思怪想的世界,但更多的是無奈。米蘭昆德拉說:“人類一旦思考,上帝就笑。”我經常會為一些希鬆平學的事掐入深邃的訟思之中,還自以為是得很。其實在上帝面前,我只是一個讓他不斷髮笑的小丑。

我之所以不斷的思考,就是為了證明自己是個可笑的小丑。最可笑也最可憐的是自己對此一無所知,還一個勁地樂此不疲。最終,我的象牙塔在理想幻滅後逐漸崩塌,連一點斷壁殘恆也沒剩,更別說什麼良辰美景、賞心悅事……我一直安安靜靜地坐著,而向窗外,手心裡的汗一點點冒出來,這樣的時候,讓我想起飛每一次英考試,卻總是因為一次次的不及格擔心自己失去了機會。想起以前的那些日子;在操場上不停地走不停地走,到最後眼淚就不停地往下落;夜夜往復地聽mp3心裡的碎片裂出了聲音;一次次地感到自己的脆弱和無奈。

成長,是一件很冗長的事,然而那個十八歲的時候,拒絕成長的我也在那些光輪的歲月中成長起來,忽然間明白成長是一種無能為力的事情;當自己不會地走進十九歲時,我想是自己或許應該微笑,因為我彷彿看到自己變成彼得?;潘一樣憂傷的孩子。而憂傷孩子的臉上總是盪漾著甜美的笑容。

在此我希望我身邊的每一個人都快樂。我們高二(2)班的同學們快樂以及所有如我們一樣身在高中部的人們快樂,因為我們一直在成長,因為我們相信我們時刻在祝福著我們自己,而朝大學聯考,春暖花開!

就這樣成長作文10

三月,我來到桃林深處,縱觀這一切繁華,一樹樹粉白,將你的嬌容勾勒得越發美麗淡雅。一陣風吹過,落花翩飛,你含著莊重的笑,向我款款走來,一身秀骨,灼妍獨立,你的眼眸中含著燦爛的星河,睿智、冷靜。

桃之夭夭,灼灼其華

我那時志得意滿,年輕氣盛,眼中有著睥睨天下的自信和對成功的渴望。

你見我如此,笑笑未語。讓我隨你觀賞桃花。冰清玉潔的花,在風中簌簌抖動,簡直如人間仙境一般。你又提示我看花的狀態。我發現有的花早早開放,有的卻含蕾吐蕊。

你說:“人就和這桃花一樣,要學會審時度勢。如今這個天氣,還沒有蜜蜂,空氣也比較清冷。早早開放的花雖然提前綻放出美麗,卻在浪費著自己的優勢和生命,最後只能淪落到被踏春的人們折下帶回家,或是被一陣風連蒂捲走,早早落得個‘零落成泥碾作塵’的下場。”

我恍然大悟,從此謙遜恭卑了許多。

桃之夭夭,有蕡其實

後來的我生活困頓,在金錢、名利和地位中似乎迷失了自己,彷彿一切都將從我手中溜走。我努力抓住一切,卻感覺手中漸漸空虛。

我來到桃林向你訴苦,你攏攏黛眉,轉身拿出一串繩結,叫我開啟,我仔細觀察,這繩結似通未通,似連未連,竟如天衣無縫。我端詳了半日,無可奈何。你淡淡地說:“你先別想了,看看這樹殘敗的桃花吧!”我抬頭一看,之前的綽約姿態的桃花,如今也只有美人遲暮的樣子。許多嬌嫩的花瓣上甚至有了棕色的斑點,心中不免有些傷感。我疑惑道:“這花又是為了什麼,辛辛苦苦地開,想要傾城的綻放,最後卻只落得個‘化作春泥’的淒涼下場。”你淺淺一笑,撥開葉子,露出葉下青白的桃子,道:“花開花謝乃常事,況且花的凋謝才意味著果實的孕育,此可謂有舍才有得。”我若有所思地點點頭,目光又停留在眼前的繩結上。突然,心中豁然開朗,抽出佩劍,斬斷了繩結。你讚許地點點頭,消失在一片殘花敗紅中……

桃之夭夭,其葉蓁蓁

如今的我也兒孫滿堂,功成名就。可你卻從未再出現過。現在坐在這壓枝繁葉下,心中有一番感慨。

我一步步地成長,從年少的懵懂無知,走向如今的成熟穩重,這一切的一切,都是因為你對我的點撥提醒。我謹遵教誨,用心領悟。一年又一年,花開花落,如今的我,已是須發皆白,但我依然熱愛生活,享受生活,不論外界風雨如何飄搖,我自巋然不動,靜觀其變。我一直想感激你,但話卻從未出口。因為我覺得,真正的朋友是從不會說“謝”這個字的。

我只要用自己的殘生,好好照料這座桃林,就夠了。

就這樣成長作文11

語文像浩瀚無邊的大海,傾聽浪聲,可以讓我們的心胸變得寬廣;語文像滋味甘甜的泉水,暢飲泉水,可以讓我們的心靈變得晶瑩剔透;語文像潔白無瑕的白雪,觀望白雪,可以讓我們的心靈變得純潔高尚。

語文,我的摯友,在你的循循教誨下,我幸福的成長。

當我扎著小花辮子時,你是一個個妙趣橫生的童話故事。在那個幻想與現實傻傻分不清的年齡,我常常幻想自己也有一雙漂亮的水晶鞋,一座敦煌華麗的宮殿。我每日都沉浸在幻想中,充滿了樂趣和對成長和渴望。

那時候,你是我的夢想,即使我不諳世事。

當我綁著麻花辮,自己上下學是,你是一篇篇生動優雅的美文。你使我感受到了與別人不同的世界,足不出戶,便可縱觀天下大事。讀《簡愛》,你讓我學會如何做一個獨立的女生;讀《傅雷家書》,讓我感受到了父輩的關愛,讀《駱駝祥子》,你讓我瞭解到了一個時代,一個吃人的社會。

那時候,你是我的導師,即使我尚不成熟。

當我可以自己扎著亂亂的馬尾,抱著吉他唱歌時,你是一首首經典的詩詞。我問你什麼是豪邁,你告訴我是蘇軾的“老夫聊發少年狂”“大江東去浪淘盡”,是辛棄疾的“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”“天下英雄誰敵手?曹劉,生子當如孫仲謀。”是李白的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”“十步殺一人,千里不留行”。

我問你什麼是愛國,你告訴我是李賀的“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”,是辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身後名”是范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”

我問你什麼是憂愁,你告訴我,是李商隱的“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”,是李清照的“知否知否,應是綠肥紅瘦,”是李白的“白髮三千丈,緣愁似個長”,是杜甫的“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”

你帶我穿越千年,追尋文人雅士的足跡,與他們秉燭夜談,把酒言歡。

那時候,你是我的慰藉,即使我涉世未深。

驀然回首,你已伴我走過十四載春秋,而你帶給我的還有太多太多,抑或淺顯易懂,抑或平易近人。

我愛你語文,你有風的清新,有水的純淨,有月的嫻雅,有山的端莊,有海的豁達,有天的開闊。

就像現在一樣,陪我幸福地成長下去吧,語文!

就這樣成長作文12

太陽快要跌落西山,晚霞織滿了大片天空,可炎熱的氣溫卻絲毫沒減退。搬一小竹凳,坐在庭院中,搖一把蒲扇,品一口清茶,安靜的納涼。“知了、知了”“知了、知了”的聲音總是從一旁的苦櫪子樹傳出,我心生厭煩,不滿地瞥了一眼。

“知了、知了”……怎麼又是這個聲音?它有完沒完啊?我早就知道夏天來了,你也用不著這麼矯情地說唱吧?我在心底裡抱怨著。一會兒,這聲音沒了,我大喜,便繼續喝著清茶,看那勞累了一天的麻雀正急匆匆地飛回家。“知了、知了”又是這擾耳的聲音!又是從那苦櫪子樹上傳出!我閉上眼,努力剋制著自己,強行自己不要被這“雜亂”的聲音所幹擾。還是“知了、知了”它依然肆無忌憚地說唱著,根本不把我放在眼裡。欲哭無淚的我只好“甘拜下風”,落魄地離開。

有好幾天,我都不願再去那庭院中納涼,無奈地坐在房中。奶奶推開我的房門,輕輕地走進來,對我說:“咱們去納涼吧,聽說院中的梔子花開了,我們去看一看,順便採幾朵回來。”“奶奶,我不想去,我再也不想去庭院裡納涼了!也不想看梔子花。”“那怎麼行呢!你已經有好久都沒出過大門了,還沒呼吸到新鮮的空氣呢,怎麼就不願出去呢?”奶奶坐在我旁邊,耐心地問著。“煩,苦櫪子樹上的蟬擾人!吵死了!”我不滿地發牢騷。“你不去管它就沒事了呀。”“怎麼可能?!它聲音那麼大,誰聽不見呀!”我依然抱怨。

奶奶沒有辦法,拉著我的手說:“奶奶小時候,就聽老一輩的人們說:‘這蟬哪,只有一個夏天的壽命。’你想啊,它就出來唱一個夏天,過後,就葬生在泥土中。人家也怪可憐的。小時候,就要在泥土中生長十幾年,要蛻幾次皮,每次蛻,都是絞心的痛啊!”我認真地聽著奶奶的話,在心裡思考。她繼續說道:“它們啊,就像你一樣,在艱苦難熬的地底下艱苦奮鬥,總算有一天熬出頭了,在樹上鳴叫一下,表達心中的愉悅,還要被人們誤解,被人們唾棄,又還要以防被螳螂捉去,它啊,真不容易。它的叫聲是對生活的嚮往,也是好心告訴人們夏天來了呀。”我沒有說話,只是感覺心有餘悸。

奶奶默默地離開了我的房間,我獨自趴在窗前,想著奶奶最後跟我說的話:“你就好比是個蟬,要磨練十幾年,慢慢地成長,最後成功了,快樂地歡唱著。可是你比蟬要好,你的發展空間很大,時間也多,你要慶幸啊。”我抬頭望著那邊的苦櫪子樹,又聽見了那蟬聲,只是這次我卻不在認為它很擾人了!

我又一次搬著竹凳,坐在庭院中,搖一把蒲扇,品一口清茶,安靜地聽蟬鳴叫……