在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的這件事真令我難忘作文，希望對大家有所幫助。
我們班發生過許許多多有趣的事兒，唯獨那一次令我最難忘。
那天下午，班主任陳老師走進教室神祕地對我們說：“請同學們明天帶一支水彩筆，什麼顏色的都可以。”我們都疑惑地看著陳老師，不知道陳老師又要耍什麼花招？
第二天，天真的我們都按照陳老師的要求帶來了五顏六色的水彩筆。我們心中都充滿了一個個問號：為什麼要帶水彩筆？難道這節課與畫畫有關？還是先觀察這隻水彩筆，然後讓我們寫一篇作文……這一個個問題爭先恐後地朝我們的大腦湧來。
盼著，盼著，陳老師終於帶著一絲神祕走進了鴉雀無聲的教室。臺下同學們都按捺不住好奇，目不轉睛地盯著陳老師。臺上陳老師神祕一笑，那炯炯有神的目光中帶著一絲得意。
就這樣持續了大約十秒鐘，陳老師終於開口了：“同學們，我們今天來做一件很有趣的事兒好不好？”臺下的我們不約而同大聲答到：“好！”陳老師大聲說：“現在請同學們照我的樣子，和我一起做。”緊接著老師拿著一支紅色的水彩筆在食指上畫了一個圓點。接著迅速將手指緊緊地按在額頭的眉心上。我們也學老師的樣子，將塗了顏色的食指，也使勁按在了自己的眉心上。剛一鬆手，一陣笑聲從我耳邊響了起來，原來我們的腦門上都長了一顆美人痣。
正在我們開懷大笑之時，陳老師發話了：“同學們你們看看我，我的額頭有沒有美人痣呀？”“咦？”一陣疑問聲響起：“老師頭上怎麼沒有美人痣呢？”我們都百思不得其解。過了一會兒，一位同學站起來自信地說，一定是因為您在點上去之前水彩筆的墨已經幹了，陳老師搖了搖頭，見同學們都不知道答案，“我給大家再來一次慢動作回放，你們可要仔細看哦。”說完，陳老師將他剛才的動作緩慢地重新又做了一遍。我們終於發現了其中的玄機，陳老師是用食指畫的點兒，點到額頭上時卻用的是中指。真相原來是這樣的，好一個“移花接木”！
原來是我們觀察不仔細呀！這下同學們可就炸開了鍋。有的同學使勁地用手將眉心上的美人痣擦去，有的用劉海蓋住那顆美人痣，還有的不服氣地拍打著桌子……真是姿態萬千啊！
這次被老師捉弄的經歷，可真讓我難忘。
這件事真令我難忘作文2感動如愛，時刻溫暖著我的心，只要我們細細地觀察，就能被感動。我被那件事，深深的感動了！
那個星期五，一放學，我就一路“火力全開”地衝刺回家。一回到家，一股香味撲鼻而來——皮皮蝦。我連忙蹦進廚房，蹦得比兔子還歡！我見媽媽還在廚房忙，我跑進洗手間，去洗手啦！媽媽見了，走到桌前，拿起一個皮皮蝦，不管燙，直接用手剝。她的手被皮皮蝦扎出了點點“紅寶石”。不一會兒，一隻就剝好了。媽媽又拿了幾隻，走進廚房。我走了出來，拿了雙筷子，開動了！我見我盤子裡有一枚“白娃娃”不管三七二十一，夾起來就吃。媽媽見了一臉高興，似乎撿到了一張幾百萬塊的大支票似的。
我吃完了一隻，猛地想起媽媽。媽媽笑容滿面地走出來，只見手上還端著盤子。盤子裡還有幾隻“白娃娃”和一碗米飯。說：“你這個“瘋丫頭”，有了吃的忘了媽！不給你吃了！”媽媽裝作要把飯倒掉，我連忙喊：“媽！停！我這不餓壞了嗎！你忍心看你最寶貝的女兒捱餓嗎？”媽媽一聽，哈哈的笑了起來。我見了，也跟著笑了起來。媽媽把飯端到我面前，說：“嗯！沒錯！我可不能餓壞了我這最寶貝的女兒啊！快吃吧！”我又和誰比賽一般，一大口一大口地吃。吃了兩隻後，只見，媽媽笑眯眯地看著我。我一邊吃一邊問：“媽，你怎麼看著我吃呀？你不吃嗎？”媽媽一聽，眼裡裝出很痛苦的樣子，雙手揉著肚子，牙齒咬著下脣，緩緩的開口說：“我不知道最近吃了什麼，吃壞肚子了，可疼了呢，不想吃，你就多照顧我這個病號吧！”
我三下五除二的把飯給KO了。媽媽利索地拿起碗筷走向廚房。我想幫媽媽一起洗碗。於是，在後面跟了上去。只見，媽媽端著盤子，拿著殼，嚼著我吃剩下的和殼上的肉。嚼了一會兒，媽媽皺緊眉頭硬嚥下去。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管。
其實，媽媽並非胃不舒服，而是想讓自己的女兒吃好的，穿好的用好的。你說，這母愛比山還高！比海還深！怎能不使我感動呢？
這件事真令我難忘作文3時間如行雲流水般一閃而過，隨著年齡的增長，很多事情被時間沖淡甚至從腦海中被抹去。可有一件事我至今仍記憶猶新。在我記憶的長河中，他如一顆閃耀的明星，猶如一個深深的烙印，印在了我的心底。我時不時地回憶起了往事，我不禁又想起了這件事……
記得我上國小四年級的時候十分貪玩，成績直線下降。為此，父母操了不少心，還幫我報了許多補習班，可我總想著下課玩，對學習沒有一點興趣可言。
一天，我去弟弟家玩。阿姨讓我帶弟弟去騎自行車，我倆異口同聲都答應了。
找了一塊空地，弟弟坐上自行車，自在的騎了起來，我望著弟弟那飛逝而過的身影，抑制不住心中渴望騎自行車的慾望，便喚住了弟弟，要他休息一會，讓我騎一下。
我坐上了自行車，開始想象著自己的颯爽英姿是，弟弟眼中露出的羨慕神情……“哥…哥…”“什麼？”我愣了半天才從白日夢中驚醒過來。看著弟弟膛目結舌，我有些不好意思。
弟弟打破了沉寂，認真的說：“哥，這裡是下坡，待會你下去的時候要注意剎車，看前面那個大彎”弟弟又指了指前面“要減速，不然會摔個頭破血流！”聽了弟弟的話，我為之汗顏，著自行車怎麼這麼複雜？我跨上自行車，勇敢的向下衝去，弟弟在後面大叫“哥，快剎車！”我緊緊的握住手柄，見車子並未減速，心急如焚。“用力捏下去！”弟弟在後面指導我，可此時的我哪還聽得進去。
咻——我整個人飛了出去，徑直栽在了水泥地上。眼冒金心，我的身體麻木得站不起來了。弟弟飛快地跑過來，扶起了我，我站著告訴他：我沒事。此時的我已是油盡燈枯，連站起來的力氣都沒有了，哪還有之前的神氣樣，可我並不服輸。
從哪裡跌倒就從哪裡站起來。休息了片刻，我重新綻放著親春的活力，想弟弟虛心請教後，踏上了那輛自行車。弟弟仍然在後面指導著我，我按照指示一步一步終於滑下了坡。我嚐到了久違的高興心情。
那一次，我嚐到了失敗的痛苦，也收穫了成功的喜悅。那一次，我深深的反省了自己的不足，也讓那顆浮躁的心漸漸平靜。
我明白了，在這朦朧的薄霧之中，實物如幻影一般，尖塔的底層消失在黑暗之中，我要等待黎明，要在黎明中迎來勝利的曙光！
這件事真令我難忘作文4“要舉行乒乓球比賽了，你參加嗎？”這個問題讓我又驚又喜又害怕，驚的是，我才只學了兩年球，教練居然讓我參加比賽；喜的是，可以離開爸爸媽媽，自由啦；害怕的是，自己的球藝不精，會輸球。
帶著複雜的心情，我和隊友們來到濱海體育館，這裡聚集了鹽城中國小中的乒乓球高手。瞧！他們一個個顯得神采奕奕，信心滿滿的樣子，看得我更忐忑了。
第二天一大早就有我的比賽，我緊張得一夜都沒睡好覺，早早的來到比賽場地，和自己的對手對攻試球。對手正反手攻球打得很穩定，而我東一個、西一個，接球十分吃力，使得對攻練習進行得很不順暢，對手不斷地皺眉毛很不耐煩，我的心跳得可快了，心想：趕快比賽吧！
比賽終於開始了，對手一個下旋球發過來，我趕忙搓過去，他用力一拉，球飛快地朝我正手位飛來。哈哈！這正是我想要的路子，可以進攻。正當我準備接球的時候，球像和我玩似的，從我球拍邊上飛了出去，居然沒找準球，出師不利啊！接下來，我只顧著應付接球，不停地搓，好像只會做這個動作，平時練得攻球、弧圈球全都忘到腦後，更別提進攻了。搓球的質量又不高，總是送到對方的正手位，方便他進攻我。遇到我這樣的對手，對手越戰越勇，一連得了十分，而我一分也沒有得到。10：0，我沮喪極了，想到自己被對手剃光頭，想到會被人嘲笑，眼淚在我的眼睛裡直打轉。最後一球，對手似乎看穿了我的心思，發了一球落網，送了我一分，讓比賽分不那麼難看，讓我不那麼難堪。後兩局，我使出渾身解數，可對手絲毫不給我機會，比賽情形好像電影回放，依舊如此，得分最多的一局，我也只不過得了3分。比賽以3：0我的慘敗結束。我從來都沒有在這麼多人面前收到過這樣大的委屈，感覺收到了侮辱，很丟臉，回到宿舍，我大哭了一通。同時，我也暗下決心：以後一定要刻苦練球。
比賽已經過去了幾個月，可參加比賽這件事仍然是我們一家經常談論的話題，相信它也一定會成為我們最難忘的記憶。
這件事真令我難忘作文5在我的生活中每天都要經歷很多事，而這件事卻讓我一直難以忘記。
那天，我坐在椅子上，蹺著二郎腿一邊看書，一邊吃著蘋果，吃完後我懶得動，就我順手把果核往窗外扔去了。突然，我聽見一個女人的聲音在罵著：“誰呀？誰這麼沒素質，亂丟垃圾？”一陣不詳的預感湧上心頭，我連忙伸出了頭往下看―――只見一位阿姨模樣的女人邊走邊叨叨著什麼，還不停的用手撥拉著頭髮，時不時往樓上看來。我趕緊縮回了腦袋，糟了，我居然砸到人了！怎麼辦呢？我忽然靈機一動，心想，反正她沒看見我，她也不知道是誰扔的，如果這個時候我站出來，那一定會被她罵慘的，不管了。我拿起書又繼續看起來，可是，我怎麼也看不進去，腦海中一直閃現出那位阿姨生氣的樣子。唉，終究是我做錯的事，這樣當縮頭烏龜好像也不太好。再說萬一她知道是我扔的，會不會把我的劣跡給宣揚出去？那我不是丟人丟到家了？放著這些不說，要是再被爸媽知道，一頓皮肉之苦定是少不掉的了。想到這裡，我再也坐不住了，快速地換上鞋子，一路小跑地追了出去。 不遠處，那位阿姨正低著頭在路邊的菜攤上買菜。我氣喘吁吁地跑到阿姨面前“：阿姨，對不起！”那位阿姨先是一愣，之後好像明白了什麼。我紅著臉接著說道：“阿姨，剛剛的果核是我扔的，真是對不起！我也沒想到會正好砸到您，下次我再也不會亂丟垃圾了。”阿姨放下手中的菜，微笑地看著我說：“我接受你的道歉，因為我看到了你是一個能勇敢面對自己錯誤的孩子，每個人都會做錯事，有些人會選擇面對、彌補、改正，而有些人卻只會逃避責任。阿姨相信你以後不會再犯這樣的錯誤了。”我使勁地點了點頭。
這件事雖然過去了很久，可是每當我不經意間做錯事的時候，我就會想起這件事，想起那位阿姨曾經和我說過的話。她讓我明白，當我們做錯事的時候，只有做一個敢於擔當的人，才有可能取得別人的信任。
這件事真令我難忘作文6這是我二年級上學期的一天，那天我心情很不愉快。因為和好朋友江雲天吵了一架。
上午第二節課後，大家都忙著下樓上操。今天正好是江雲天和門宇值日，他倆留在班裡。上操回來，我驚奇地發現：我那支可愛的鋼筆不見了。要知道，它可是爸爸出國給我帶回來的！當時，我既傷心又生氣，我想：“如果我要知道是誰動了它或拿走了它，我決不輕饒！”找了好一會，什麼也沒找到。忽然，我想到了班裡當時只有江雲天和門宇兩個人。“會不會是……”我下意識的想到。中午大課間，我立刻把他倆找來。問道：“早操時你們是不是動我的鋼筆了？”我大聲問道，“哦，上午操啊，我被校醫劉老師叫去打針了。劉老師可以證明！”門宇對我說道。只有江雲天在一邊一直默默無語，
五分鐘後，他才開口：“不是我，絕對不是我。”我從他的表情裡看出了恐慌，於是張口反問道：“怎麼能不是你？當時班裡只有你一個人，怎麼能不是你？”也許是我的態度不好，他被我激怒了，一下站起來“你什麼意思，我告訴你，肯定不是我！”說罷，他走出了教室。我倆的矛盾一直持續到週末，我本想再找他理論，可是不知怎麼，他今天沒來。“也許是不敢見我吧。”我自語道。快上課了，前面的徐揚突然對我說：“崔晨，對不起！前天我回家後發現你的鋼筆掉到我書包裡了。怕你說我是故意的，一直沒敢跟你說，對不起。”“啊！”我的心中好像降下一道閃電，“難道我錯怪他了……”
這個雙休日我是在自責中度過的，我甚至沒想好怎麼跟他說。兩天，就這樣過去。週一上午，老師釋出了一條“新聞”：“江雲天因為搬家，轉到別的國小了。
我的心裡就像晴空霹靂一樣，由於我的任性和不講理，我失去了一個好朋友。這件事在我心裡印象很深！我希望，下次見到他時，他能原諒我。
這件事真令我難忘作文7在我的成長過程中，有著像沙灘上的沙子那麼多的.事情和記憶，有的光彩照人，有的卻黯然失色。其中有件事就如同釘子一般狠狠地紮在我的心中，久久不能忘懷。
我記得那是一個淒涼的雨天，天空中的雨水伴隨著冰涼刺骨的狂風狠狠地撲打著大地。令人不自覺地打了個寒顫。也許是因為現在是下班的高峰吧，路邊行人不斷，馬路上車行賓士，連綿不斷。就在這車水馬龍之間，忽然出現了兩隻瘦弱的小狗，他們小心翼翼地走在路中，突然！一輛卡車衝了過來，霎時間，把一隻較小的像是孩子的小狗撞飛了幾米之外。我見狀急忙跑了過去，那隻狗寶寶被撞到了路邊不起眼地草地上，痛苦絕望地躺倒在血泊之中。另一隻似乎是狗媽媽吧，迅速地跑了過來，狗媽媽也於是被嚇到了吧，雙腿在不停的顫抖著。狗媽媽輕輕地走了過去，望著奄奄一息的孩子倒在那裡，好像死神很快就要把它的孩子奪了一般。狗媽媽不停地喊著、叫著、用力地用爪子拍打著它的孩子，渴望著能把孩子叫起來。可是，這一切都晚了，狗寶寶永遠的閉上了雙眼，去了別的地方了。
狗媽媽似乎看到了什麼，明白了什麼。它停止了顫抖，不停地嘶喊、嘶喊，使出渾身的力氣、抓狂地嘶喊著，彷彿還不願相信這事實……它累了，絕望了，停止了吼叫。用爪子在它的孩子身旁挖了一個小坑，輕輕地將它那可憐的孩子埋在了裡面。帶著沙啞的聲音輕柔柔地長叫了一聲，那聲音淒涼、痛苦。狗媽媽就這樣靜靜地坐在一旁，什麼也不說，什麼也不做，呆呆的，時間彷彿中止了一般……
路上的車輛還在行駛著，行人還在匆忙地走著。我就這樣站在草地旁看著，絲毫沒有察覺到淚水早已滾滾流出。天上的雨似乎更大了一些，彷彿是在為這個小狗哭泣著；風似乎小了一些，彷彿是怕吵到了這隻小狗，想讓它靜靜地離開吧……
這件事真令我難忘作文8童年就像一條金色河流，它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時的往事，這一朵浪花有驚無險，那一朵浪花快樂無比，總之，這條河流裡承載著我的美麗夢想，飛翔著我幼稚的童真，但有一件事我至今仍記憶猶新。
那是在我七歲時的一個酷暑，太陽火辣辣的炙烤著大地，街上只有稀稀拉拉的一些人，樹兒無力的垂著頭，一副酷熱難耐的樣子。我就呆在家裡吃著冰棍，跟小夥伴們玩過家家。
媽媽幫我從房間裡蒐羅出一些玩具盤、刀、碗、調味料、叉、蔬菜、爐灶、砧板等一些玩具，又幫我們分配“任務”：孫萍負責餵養寵物；戴華負責洗菜；我就負責切菜和炒菜。
開始玩了，只見孫萍拼命的掰著“熊”的嘴巴，（其實是毛絨玩具熊）噢，原來她想把開水倒入“熊”的嘴裡，媽媽見狀慌忙阻止了，這一隻玩具熊才倖免於難。
戴華去洗菜了，看，她神祕的拿起幾樣塑料蔬菜，走進了衛生間，“嘩嘩譁”的流水聲吸引了媽媽，媽媽進衛生間一看，不得了了呀，戴華正用自來水沖刷著塑料蔬菜呢，洗好的蔬菜放在一旁，上面還蒙著許多晶瑩剔透的水珠。媽媽哭笑不得。
輪到我切菜了，我用小刀最尖的部分用我最大的力氣往菜上劃，不一會兒，菜上就出現了一道又一道的刀痕，我得意的笑了，對兩個
小夥伴說：“看我切的多漂亮！”切好菜，我把切好的土豆放進鍋裡，準備做盤“辣粉土豆絲”。接著擰開了“煤氣”，然後又叫孫萍把鹽給我，喊戴華把辣椒粉給我，兩個人在那裡東翻翻，西找找，不耐煩了，倆人隨手丟了個瓶子給我，我一倒，哇呀！鍋裡出現了少數沙子，戴華朝我眨眨眼，調皮的說：“用沙子也可以嘛。”說完還扮了個鬼臉，我也朝她吐吐舌頭。正在這個時候，媽媽端著一個綠皮紅瓤，香味誘人的“西瓜船”過來了。一看愣住了，媽媽又好氣又好笑地說：“別玩了，天太熱了，洗好手去吃西瓜吧。”我們聽了爭先恐後地去洗手，洗好手之後就大口大口的吃起西瓜來。
這件事真令我難忘！
這件事真令我難忘作文9童年，是快樂、開心、幸福，無憂無慮的象徵，童年中的每件事情都是我記憶長河中一顆明亮的星星，而其中有一顆最為閃爍，最為耀眼。
這件事發生在四年級的下學期，我被馬老師選作參加學校園學文化比賽的人選。
記得那天下課後，我被叫到主任室，主任告訴我要背育下來一千二百道題。頓時，我彷彿被人澆了一頭冷水，心裡唸叨著，一千二百道題，老師沒騙我吧？我有些膽怯，更有些退縮。這時，我的腦海裡突然出現了一個天使和一個惡魔。小天使笑眯眯地對我說：“快參加吧！這樣的知識對你很有用，一定不可以錯過。”這時，小惡魔來反對了：“幹什麼不好，非要學這個，去外邊玩多開心呀！”我認真考慮了一下，覺得他們說的都很在理。但是，轉念一想，玩，以後可以玩，這個機會錯過了，就不會再出現，所以一定要珍惜。於是，我鄭重地接過了主任遞給我的一大沓卷子。
回家後，我便自己制定了一個計劃，一共一千二百道題，六十天背完，一天背二十道題就可以背完。在這兩個月裡，我珍惜每一分，每一秒。一有時間就會背一會兒，有時坐在回家的班車上，也會爭分奪秒。日復一日，兩個月快要過去了。一千二百道題，我已經背得滾瓜爛熟。
兩個月後，比賽如期而至。此時，我已經倒背如流了。輪到我上臺答題，我大步流星，胸有成竹地走上了答題臺，有條不紊地回答出了所有我會的題目。果然，到了出成績的時候，功夫不負有心人，我們班脫穎而出，取得了全校第三的好成績。同學和老師在臺下歡呼著，吶喊著……此時，陽光也變得更加和煦，鳥兒的歌聲也更加動聽，隨風舞蹈的柳枝也更加柔美，彷彿都在慶祝著我的成功。我的心裡樂開了花。
從這件微不足道的事情中，我明白了這樣一個道理：無論是做什麼，都要有計劃，做充足的準備，正如一個名人說過：如果真有什麼偶然的機遇的話，那一定是留給有準備的人。
這件事真令我難忘作文10生活中有無數件瑣碎的小事，正是這些小事串起我們豐富多彩的生活。隨著時間的流逝，許多小事已經漸漸消失在記憶的星空中。然而，這件事雖然過去很久了，可是現在想起來，依舊是歷歷在目。
記得那是一個陽光明媚的清晨，我和媽媽出去騎車兜風。
正當我春風得意哼著小曲一路暢通的時候，“咔嚓”一聲——自行車“罷工”了。我下車一看，原來是車鏈子掉了。“哎呀，這可怎麼辦才好啊！”我和媽媽試圖把鏈子安上去，可它就是不聽使喚，無論我們怎樣努力，還是沒有將它“降服”。後來，我徹底地對這輛“破”自行車失去了耐心，又急又氣，真恨不得把它揍扁，然後再踹上幾腳以發洩我心中的煩躁。
“怎麼了？小姑娘，車壞了？”我抬頭一看，只見路邊一位衣衫襤褸的老頭和我們搭訕。我心想：和老頭穿的衣服真破，他會不會跟我要錢？“修車啊？我以前幹過，肯定能修好！”我和媽媽將信將疑地把自行車交給了老爺爺。他把自行車推到路旁，修整好掉下來的鐵鏈，再一節一節掛上去。但鐵鏈像個頑皮的孩子，掛了這頭，又掉了那頭。十分鐘過去了車一樣沒有修好。
此時，老爺爺一邊擦著汗，一邊嘟囔，“咦？奇怪了，今天是咋了？鐵鏈咋不聽使喚了？這種新式自行車就是不好使。”說著，老爺爺一用力，卻不小心把手夾在齒輪和鐵鏈中間。這時，殷紅的鮮血不斷地從他的手指上滲出來。我嚇得不知所措地大叫：“老爺爺，您的手！”他不慌不忙地把手指放在嘴裡吮去了鮮血，用大拇指摁著傷口，說：“不怕，孩子，咱農村人，這種事多了，不算啥！”我忐忑不安地看著老爺爺說：“算了，別修了，我把他推到修車攤上去好了！”“沒事！”老爺爺頭也不抬，仍舊與自行車努力“奮戰”。終於，自行車修好了！老爺爺長吁了一口氣，想站起來，卻一個踉蹌坐在地上。我趕忙過去扶他，他擺擺手，說：“沒事！”。不知怎麼的，我的淚水不停地在眼眶裡打轉。是因為修好了自行車而開心？是因為老爺爺助人為樂的精神讓我動容？還是因為剛才醜陋的想法讓我羞愧？我心裡頓時五味混雜……
至今，我還是忘不了哪佝僂的身影和那雙粗糙的滲著鮮血的雙手！
