篇一:難忘的經歷
我是一個性格內向的女孩子，從小就不願意面對眾人的目光，總躲在孤僻處，不會主動地和別人交朋友。一次演講改變了我。
那是去年的事情了。一個陽光明媚、萬里無雲的星期五。早晨，走在路上的我還惦記著幾天來的成果——一篇演講稿。為了這篇稿子我每天都很晚才睡，常為一個詞而推敲來，推敲去，真到深夜還未入睡。經過反覆修改後，終於達到了我滿意的程度，甚至都可以流利地背誦下來了。在這件事上，媽媽也給了我很大的鼓勵。那天早上上學前，媽媽還在囑咐我：“上臺講演時不要緊張，只想一心一意地去想、去講，要努力、要勇敢，千萬不能放棄這次鍛鍊的好機會啊！”
“叮呤呤……”時間過得真快，一轉眼班會開始了，我並沒有第一個舉手上臺，但聽了前幾位同學的精彩講演，我有點灰心、膽怯了。這時，媽媽的話迴響在我的耳邊……我鼓足勇氣，登上了講臺，老師那充滿信任的眼神像一股強勁有力的風，使我撐起了風帆，將自己送上了成功的彼岸。我的講演搏得了同學們熱烈的掌聲，我成功了！我戰勝了它——膽怯。
雖然這隻有短短的幾分鐘，但對於我來說，卻是終生難忘的一課。它使我變得自信、勇敢，使我懂得了“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話的真正含意。
我相信：我今後的人生道路會走得更為順利，更為光彩。
篇二：回憶--在友誼中成長
題記:友誼是成長的見證,友誼給予我的是快樂,是一個個美好的回憶,是夢中的思念.
望望天空陰沉沉的,而我此時的心情卻如晴空萬里般明朗,漫步在我曾經的校園外,看著一片片一簇簇的爬山虎,不由得回憶起我在這片小天地中的點點快樂聲聲腳步.
看見那把小長椅,我不禁失聲一笑,我回想起了和好友蘇海倫留在這把長椅上的一瞬.
記得那天天空萬里無雲,我們在上活動課,我倆爬在那把長椅上尋找小螞蟻,豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下,但是一尋著又不敢下手,那時我們才是幼兒園的小孩,膽兒很小,看看我旁邊的她,無奈只好逞英雄代她去抓只感覺絲絲疼痛,哪知抬手一看流血了,現在想想應該是被玻璃劃的吧!當時蘇海倫看見了"哇!"的一聲哭了,我當時嚇壞了,直哄她當時不知怎麼搞的一點都不痛了,她卻嚇壞了直說:"不要死不要死."現在想想真逗,那時我也很害怕就是不敢哭,怕一哭真要亡命了呢!蘇式的哭加恐嚇,嚇得我直甩手.忽然她不哭了,將腳下那隻暈頭轉向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說:"都怪你!!!"
現在想想,當時蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集,笑,又有一絲感動.
那時的友誼真是純潔,為朋友兩肋插刀也在所不惜!我學會了珍惜友誼,在友誼中成長,同樣使我懂得了並認識了這世間許多美好的真情.
懂得珍惜友誼,在友誼中成長才能保持一顆純潔透明的心.回憶讓我重新擁有.
篇三:在實踐中成長
什麼是實踐呢?你知道嗎？我是不知道的，但是我知道卻天天生活在實踐裡。
我們班是實踐中隊，在這個集體中，我飽嘗著喜怒哀樂。
我們班開展過許多活動：好玩的悠悠球大賽、有趣的保護雞蛋、金鐵嘴辯論會……我每一次經歷活動後都會留下深刻的印象，成為一次難忘的經歷。這次我們班又要開展活動——課本劇比賽、與另一次辯論會，我相信這次一定比以前做的更好。
我從一次次實踐中得到知識，受到啟示，提升能力，得到快樂。
悠悠球大賽中，我高興；保護雞蛋中，受啟迪；辯論會中，得道我們是不易的，要體貼他們，不要得寸進尺；讀書要有選擇性，正確的方法，不然就會因讀書而入歧途……
但是並不全是樂，還有苦哩！
我是個馬大哈，經常做錯事不是被老師批評，就是被同學嘲笑,也不少賠錢。在一次次難堪中，我也明白了許多道理，受益匪淺。這樣的事情數不勝數:如畫板報時打粉筆仗；有時搞活動還起著反面作用；做事時為了面子，與老師對著幹……但是事後，我總會發現老師是對的，自己那些缺點在此暴露無遺。這些事情想起來都臉紅。
實踐，就是活動。實踐中隊就是喜愛活動的中隊，我在這個中隊中，自然也愛活動。
我在那一次次活動中，我的心理漸漸成長，能力慢慢發展，一切都無聲無息的在提升。
我為我在實踐中隊而感到驕傲、自豪。
篇四:我們在幸福中成長
幸福是什麼？幸福為何物？烈日的炙酷，考試的失敗，父親的訓斥……一切的一切，何談幸福？我質問著，但我的記憶提醒我，我錯了，其實我一直在幸福中成長！
我想起了我小時候。小時候我很淘氣，在溜旱冰時“啪”的一聲，我摔倒了，額頭磕到了花盆上，血一下子就流了出來。媽媽趕緊衝了上來，把我抱起來，奶奶一嘴一個“心肝”。不知過了多久到了醫院，不一會兒我就被推進了手術室，手術室門外的親人焦急的探著頭。過了一會兒，我的額頭上多了一塊紗布！我這才知道，媽媽看到我流血的樣子，都暈倒了，就連平時一向嚴肅的爸爸，都把我拉過去，愛撫的看著我！這時，我有一種莫名的感覺湧上心口，我的眼眶漸漸溼潤了！那時幸福的淚水！那時幸福之泉！
幸福是滿足，是一點一滴的小事！
從我們的衣食住行就能體現我們身處幸福中！從自己做完作業後，媽媽送來的熱牛奶中就能體現！從自己失敗後，爸爸一句鼓勵的話語就能體現！
從一個眼神，一個動作！一句鼓勵的話語就能體現我們身處幸福中！
對我而言，幸福，是我忠誠的伴侶！幸福就如那一輪美麗的落日，溫暖著我！讓我從不感到孤獨無援；幸福又如那甘甜的雨露，滋潤著我，讓我擁有戰勝困難的勇氣；幸福還如一面鏡子，提醒著我，讓我不斷完善自我……
我很幸福，因為我在幸福中成長。
篇五:在書香中成長
我的媽媽是一名國小教師，她喜歡給我講故事，也喜歡讀書。也許是受了媽媽的影響，我也特別喜歡讀書，書，像一個無時無刻伴隨著我左右的精靈，成了我最好的朋友。
讀書是我們全家的共同愛好，走進我家，到處洋溢著書香之氣，特別是書房，許多不同種類的書整整齊齊得排列在書架上。
星期日，節假日，逛書店成了我們全家的最愛。書架前《三個火槍手》、《巴黎聖母院》、《湯母叔叔的小屋》、《悲慘世界》……讓我們樂不知返；《王子與貧兒》、《一千零一夜》……令我愛不釋手。在我們的床頭案邊，書是必不可少的東西，每天晚上，我們都要看一會兒書，才能進入夢鄉，聞著從書頁中散發出來的清香，我走進了童年，走進了經典。耳濡目染中，我懵懵懂懂地明白了先人“飢者歌其食，勞者歌其事。”也明白了一本好書可以成為人的摯友，古往今來，亙古不變。
資訊時代，日新月異，上網讀書也成為一種潮流，它穿越時空的界限，開拓視野，我們一家也成了“網蟲”，在網上投稿、發貼也成了我們的最愛，每當一篇文章被錄取發出來時，我們全家會高興地擁在一起，我們還展開了比賽，看誰在網上投的稿多，發的貼多。
腹有詩書，其品自高；腹有詩書，其德自謙；腹有詩書，其身自正。讓我們讀書吧！寂莫中，它會給你帶來快樂；苦悶中，它會為你送上溫馨；迷茫中，它會為你指明航程……
篇六:在失敗中成長
我們在成長，在這些歲月中，有快樂，有傷心；有成功，有失敗；有順利，也有挫折。可是，沒有傷心，哪有快樂？沒有失敗，哪有成功？沒有挫折，那有順利……
今天要發數學考試卷，當我拿到試卷的瞬間，腦中只剩下了震驚。平時一直考100、99的我，竟然只考了88，這，這叫我怎麼向媽媽交代啊？
怎麼辦？怎麼辦？當我震驚的同時，我想：怎麼考這麼差？我要好好分析分析！於是我冷靜下來，細細的看過卷子後，一股慚愧之情湧上了心頭，後面難的題目都沒錯，可前面抄錯數字和算錯竟令我連扣11分。我到底怎麼了？難道是我考上了中學太過驕傲而導致粗心嗎？唉！
回到家，我給媽媽看卷子。媽媽接過卷子，看到那醒目的“89”，眉頭皺了起來，眼神也暗淡了，她狠狠地罵了我一頓。過後，她為我分析錯誤，語重心長地說：“其實失敗並不可怕，可怕的是你振作不起來我相信通過這次失敗，你悟出了你驕傲了，你浮躁了，而只有繼續努力，你才會重新站起來！”帶著媽媽那充滿期望的眼神，我回了房，重新努力起來。
是啊！不經歷風雨怎能見彩虹？不經歷失敗怎能獲得成功？因為有了失敗，我才懂得了成功的來之不易！
也許這只是成長中的一個小插曲，而面對生活，我們要經歷更多。這點失敗算得了什麼？我見現自己，只要勤奮刻苦，我也一定能化蛹為美麗的蝴蝶，在藍天中自由飛翔！
在失敗中成長，在成長中進步！
篇七:在坎坷中成長
人生就沒有過不去的坎兒。
——題記
又是一年芳草綠。
我坐在公園的鞦韆上，望著遠遠的那個長亭，媽媽的話又迴盪在耳邊：“孩子，堅信一句話，人生，它就沒有過不去的坎兒。”一句話，險些讓我掉下淚來。時光迴轉……
是夏。窗外的牡丹花開得正好。我望著窗外水洗過似的藍天，憤恨的握起了拳頭，把手中的玻璃杯砸了個稀碎。媽媽聞聲趕來，雙眉緊鎖的看著我：“孩子，我帶你出去逛逛吧，公園裡花開的……”那聲音有著些許的顫抖。“我不去！你別煩我！”我的脾氣總是這麼易怒。望著媽媽近乎乞求的`目光，我終於敗下陣來：“對不起。”媽媽很欣喜，揚起的嘴角帶動著那憔悴的皺紋：“好！我們這就走！”
一路無語。
到了公園，我在媽媽的扶持下坐在了長亭的涼椅上。看著公園裡孩子們盡情的嬉戲，我的眼上不知不覺中已蒙上了一層霧氣。媽媽看到我這個樣子，也偷偷背過身去，好一會才轉過來，牽強的對我笑著：“孩子，我們不怕，不就是一個小手術麼，怕什麼的，我們相信，這人生，就沒有過不去的坎。不是麼？”我心底就那麼倏地一窒，像有什麼在心底忽的綻放開了。我替媽媽擦去眼角那滴淚，堅定地點了點頭。
回到醫院，我不再那麼易怒，也不再發脾氣。因為，我心底一直刻著那句話：
人生，就沒有過不去的坎兒。
我在坎坷中成長，我自信，我堅強。
篇八:在學習中成長
彩虹是受了挫折的陽光，花開是花心傷口的綻放，在滴滴痛苦的學習中成長。後來，我終於懂得，我是在一次次學習堅持的過程中成長……
在期會考完後，老師把卷子發到我們手中，那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們，像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張開啟，在那可憐的分數輕易地將我的視線與希望割碎之後，再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊，周圍的同學眉飛色舞地談論著自己的成績，而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己製造一份脆弱的平靜。
我失望地走在回家的路上，一陣風吹過，吹落一地的蒲公英，這可憐的花。但驀然發現，那殘存在在莖萼上的幾簇，竟久久落不下來。這弱小的花，你為何這麼堅持？為了你那短暫的人生？它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈，好像有股暖流湧動，花亦能如此堅持，而我呢？我也要學習堅持！
有了蒲公英的鼓舞，我振作起來，學習堅持。
學習的過程是辛苦的，夜深人靜時我還在奮身題海；每日清晨，我便起身誦讀。為了成功，我要堅持。
後來的幾次考試，又失敗了，我曾想過放棄，但每每望見那蒲公英堅強兀立的英姿，看見雨後美麗的彩虹，我就在心裡咬牙：即使一百次失敗，也要一百零一次站起來！
我變了，學會在學習中成長，我不怕輸，我要堅持，在學習中成長！
