在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的優美風景的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優美風景的作文 篇1
一直以來我都是通過電視、書報瞭解到臺灣風光的魅力，想著自己若能親眼看到，親身體驗，那該多好啊!終於，我的願望實現了!去年暑假裡，我隨媽媽和外婆一起去了臺灣旅遊。
到達臺灣的第一天，我們就參觀了聞名世界的四大博物館之一的臺北《故宮博物館》。據導遊介紹，這裡珍藏著歷代文物藝術精粹多達65萬件，展現了中華文化源遠流長的光輝歷史。其中給我印象最深刻的是一塊用玉石雕刻的白菜，惟妙惟肖，跟真白菜像極了!這就是臺北故宮的鎮館之寶：翠玉白菜。
接下來的幾天，我們乘車沿著臺灣東海岸的花東公路，觀賞了浩瀚的太平洋風光，遊覽了太魯閣大峽谷。峽谷兩岸全是大理石岩層，尤為壯觀。由於臺灣是個多地震的地區，所以，參觀時我們都戴著安全帽，以防山石的滾落。在去阿里山的路上，我觀賞到了雲海的壯觀，山峰一座連一座，若隱若現，像仙境似的，美極了!山上的奇木異樹，匯成一片綠色的海洋。其中的一株老紅檜高約53米，樹齡達3000年，被稱為神木。
更美的還有日月潭，它可以和我們杭州的西湖媲美了。它是臺灣島上唯一的天然湖泊。日月潭以潭中的光華島為界，左邊形如日輪，為日潭，右邊形如月狐，為月潭，合稱日月潭。正如人們形容的，潭景霧薄如紗，水波漣漣，四周群巒疊翠，美不勝收。
短短8天的旅程，我不僅欣賞了臺灣的美麗風景，還品嚐到了美味的熱帶水果，更重要的是使我增長了見識，開拓了眼界。臺灣不愧是祖國的寶島啊!
優美風景的作文 篇2
水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
這首詩在上國小時我們就學過，想必大家一定耳熟能詳吧？“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”大家一定都知道這一描寫西湖美景的名句吧。的確，我很喜歡這句詩，因為我同蘇軾一樣深戀著那西子湖畔，深戀著西子湖畔那一潭無以倫比的水。
古往今來，不知有多少文人墨客瀏覽過西湖。寫過多少令人痴醉的文章，千百年來廣為流傳，而我從小時起，就盼望著有一天能親眼目睹西湖的嬌容。這一天，在今年暑假終於來到了。
西湖之美，美在西湖之水。
西湖之水是碧綠的，也許是周圍環繞著層層疊疊的蒼翠欲滴的樹木的緣故吧，使得這水那麼綠，使人不敢相信自己的眼睛，彷彿春姑娘就住在湖底，搖動的水草呈現出翠綠顏色，閃亮閃亮的，太陽光一照，便活躍起來了，像一群舞者穿著閃亮的裙子在跳舞，舞姿那樣整齊。那樣優美，令人沉醉。
西湖之水是平靜的，像一面光滑的大鏡子，靜靜地照耀著，點點微風吹過，泛起一層層微波，很快便倏地一下又不見了，讓人猜不著，看不透，不知不覺中，湖水又恢復了平靜，幾條小魚游過來，輕輕地，柔柔地，讓人感覺不到它在遊動，這種意境，清靜幽深，能讓人忘掉一切煩惱，盡情在大自然母親的懷抱裡撒嬌，尋找屬於自己的一片天空，自由自在地去翱翔……
西湖之水是醉人的，它的綠，它的靜將你緊緊包圍，讓你忘記現在，忘記世俗，忘記煩惱，回到純樸，回到自然，你會發現，自然的魅力是多麼偉大，它又將你從喧囂中拉回，離開城市那片狹小的區域，感受自然的廣闊與清麗，感受那純粹的美，沒有人不被它的美麗所折服，它是最聖潔的象徵！
大自然賦予我們的景色是最優美的，讓我們敞開心扉，忘記一切不愉快的事，洗淨一切世俗的塵埃。在這個晶瑩剔透的風景秀麗的世界裡自由徜徉吧！
感謝大自然賜予人類美景，這一潭水，不正是大自然巧奪天工的傑作嗎？這一潭水，不正是大自然給予人類的饋贈嗎？
西湖之水，綠如碧玉，讓人忘記煩惱、痛苦；
西湖這水，靜如明鏡，讓人忘記世俗、悲哀；
西湖之水，清麗晶瑩，讓人的心如同淨化了一般純潔；
優美風景的作文 篇3
我的學校就是世界聞名的“第一國小”。
如果你一走進金勝小區，就會看見坐落在這裡的第一國小。我們的校門非常大，非常長，是用長條做成的，顏色是淡黑色的，門邊上有一個鐵護欄，像黑麵條一樣。
一走進校門就會看見操場，操場上有籃球場，有跑道，還有紫藤架。籃球場上有拿著籃球投的，有比賽的，跑道上有賽跑的有做遊戲的，紫藤架下邊有跳繩的，有自由活動的，非常熱鬧。
今天週一，大家都來的很早，因為今天要升國旗，全校師生都得參加升國旗。
操場操場左側有一個雨潤園，那裡有菊花，有桂花……最美的我感覺是月季花，因為月季花很香。
上課了，我們走進了教室，教室前面是黑板，是留給老師講課用的，後面則是學習園地，給我們做板報的。
這就是我的母校——第一國小，你是不是也很喜歡這美麗，供我們學習，讓我們學習知識的學校吧！
優美風景的作文 篇4
騎一單車，暢遊西子湖畔，數十美景，裝點西子湖顏。
她，如小家碧玉，波瀾不驚，清新秀麗；她，似大家閨秀，端莊高雅，華貴雍容。令人傾慕。
不知是情愫早生，亦或是前世有約；得見即相知，狂戀，她的容顏平靜的像一面鏡子。是不大善表達情感吧？笑，只是一抹淺笑，但卻像彌久醇香的酒，沁人心脾；如輕柔和煦的風，暖人肺腑。我醉了，再難醒轉。依稀望見朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏，使人心馳神往，恍若置身仙境。濃密而纖長的碧綠色秀髮隨風輕揚，更增其風致。雲端，一首悠遠的旋律悄然奏響，她的眸子並不很清澈，卻顯空靈。正兀自發痴，方覺夕陽映紅了她的臉頰，低下頭，想轉身離去，卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的風姿仍歷歷在目。我不禁一怔。
斷橋殘雪
白堤的盡頭，一座單孔石拱橋如此明豔。她的冰肌平滑到了極初，似一條玉帶，在西子湖的額上，為其增色不少；她冷靜而寡言，默默凝望著西湖的眼眸與黛眉；她泰然而淡然。靜靜漫隨著四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季，斷或不斷，她始終一言不發地矗立著，等待著。或覺她冷漠異常，毫無表情，但需細看細品，才發覺她嘴角一絲自信而無畏的微笑。
雖是夏末，斷橋未斷，但我認為，她的意美不漸短時。
麴院風荷
湖邊的一隅，一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女，悄悄躲在西子湖的一旁，但嬌豔卻無可掩。她性格內向，若不深入走進她的內心，殊不知她心之寬廣；她情感豐富，若不總體瞭解她的七情，絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽，亭臺水榭，樹木成蔭，小橋錯雜，湖廣佈，荷叢簇，境極幽。頗使人有“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”之感。
雖近初秋，風荷已殘，但我認為，她的風華不遜盛時。
猛然一驚，我不敢再追憶。不然，我實與西子湖難割捨，恨不得與她長相廝守。天色漸暗，我嘆了口氣，不忍再去望她，加緊了腳步離去。但才剛行出數米遠，便不自覺回頭一瞥，月光下的西子湖彷彿早已淚眼婆娑。
優美風景的作文 篇5
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”猜猜那是什麼地方—對了，那就是美麗的杭州西子湖。
春天的西湖是鳥語花香，桃紅柳綠的。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。從遠處看，桃花就像天邊的雲彩，走近一看，一朵朵，一簇簇，像小姑娘那美麗的笑臉。小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”你們看，春天的西湖是多麼迷人呀！
夏天，樹木長得蔥蔥蘢籠，密密層層的枝葉把西湖映得綠油油的。荷葉圓圓的，像一把把大傘，小魚來了，在荷葉下快活地玩耍。荷花仙子們有的仰著頭，像一個亭亭玉立的公主，有的低著頭，像一個做錯事的小孩子，還有的只是一個花骨朵兒呢！真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
秋天的西湖也非常美麗。銀杏葉在空中飛舞著，它們有的落在地上，給大地鋪上一條金色的毯子；有的落在湖面上，好似一條條小船；還有的落在湖邊的長椅上，彷彿在提醒人們：“秋天已經來了！”雖然湖邊的荷花枯萎了，但是湖邊的菊花卻正欣然怒放呢！有紅的，黃的，白的。真是美麗極了！咦？好香啊！淡淡的清香--是桂花香，對，桂花香正時不時地撲鼻而來哪！為什麼桂花會那麼香呢？原來，桂花姑娘非常愛臭美，經常往身上灑香水，怪不得那麼香呢！
冬天的西湖，那才叫“妙”。雪花紛紛從天上落下來，像一個個白色的小精靈在空中跳舞著，真是太美了！如果你們來到西湖“著名十景”之一的“斷橋殘雪”，你們會發現，那鋪滿雪花的橋像真的斷了似的，太奇妙了！
西湖一年四季景色宜人，風景優美，是一個美麗的`地方。
優美風景的作文 篇6
在我們生機勃勃的校園旁，有一條風景優美的湖泊，那就是——象湖。
早晨，太陽從東方升起，象湖也甦醒了。你一進象湖，走在那長長的石頭小路上，便能看見那金亮亮的陽光照在湖面上，露出一大片紅色來，就像美麗的少女臉上顯出的靦腆紅暈一般。
湖是活的，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天、白的雲、紅的花、綠的樹。
早上九、十點鐘，你來到象湖，就會被那美麗的景色所吸引：象湖邊有一圈碧綠的柳樹，那長長的柔軟的柳枝，好像就要掉到水裡了。這真是清清湖水當鏡子，柳樹姑娘巧打扮。當小鳥發出悅耳的聲音，漂在水面上的柳葉兒，像小鳥一樣賓士著、撞擊著。偶爾有幾條銀色的小魚從水面蹦出來，好像在說：“你們下來玩嗎？我們在水裡等你。”湖面上微微蕩起的細碎漣漪，彷彿一匹新緞折出的輕皺，格外絢麗悅目。
湖水藍藍的，真靜啊！靜得讓你看不出它在流動，輕風一吹，層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻地平鋪在湖面上，藍藍的湖水映著雪白的雲，鼓起的浪花吻著流雲的倩影，明極了，亮極了。這雲，這水，這天，這浪，和著柔柔的微風，好一派優美的景緻，使人心曠神怡。
記得初夏的一個星期天，我漫步在湖邊，放眼望去，湖面寬闊，景象壯觀，人站在湖邊，彷彿置身雲霧仙境一般。太陽升高了，微風習習，在燦爛陽光的照耀下湖面波光粼粼，銀光閃閃，像一湖的銀魚在跳躍。天陰了，風停了，湖面恢復平靜，宛如一面鏡子。啊，下雨了，湖面更是一派迷人的景象：遠處，湖面煙雨瀠瀠，水天相接；近處，水花朵朵，像無數朵盛開的梨花。
風景優美的象湖啊！你將永遠在我的心中汩汩流淌、流淌……
