在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的生活樂趣作文，歡迎閱讀與收藏。
這學期過得好快，轉眼間就過去了。光陰似箭，日月如梭。突然，是暑假了。
這個暑假，我有一個有意義的暑假。為了給我們一個有意義的暑假，學校給我們安排了一些有意義的作業，陪我們度過了一個美麗、美好、快樂的暑假，給我們帶來了更多的收穫。一個學期的學習疲勞終於過去了。現在我們只需要儘可能多地玩，但記得做作業。
暑假就像一個快速的棒棒糖，度過過去，甜蜜的時光，難忘的時光，難忘的時光。暑假像一條清澈見底的河。沒有壓力，只有喜悅。
期待已久的暑假悄悄來到了我們身邊，讓我們覺得時間過得很快。暑假，我覺得我太開心了，雖然裡面有作業，但是我會努力完成的。這個暑假，開心的時間太長了。家鄉發生了很多難忘的事。
這個暑假我是這樣安排的：7月份做作業，8月份玩得不亦樂乎。
暑假真的很快樂，但是快樂的時光總是過得飛快。讓我們以愉快的心情迎接新學期。
生活樂趣作文2今天，爸爸媽媽把我接到了他們吃完飯的飯店，我高興極了，因為在飯店有西瓜吃，而且是一年四季都有。
我和媽媽坐在一桌，爸爸則坐在另一桌，聽說，還是重要的人呢。
菜一個個上了桌，有香噴噴的魚，有小而精美的點心，還有五彩繽紛的米飯和好吃的肉……我期待著西瓜，我最喜歡吃西瓜，一吃就是好幾個，一吃肚子鼓一丈，今天我吃了四個，兩個兩個並排吃，又鼓了一丈。回家時，我打包了一點點心和半瓶可樂，我原來喝的是果粒多。
今天我真開心啊！
生活樂趣作文3在生活中，快樂無處不在。只要你去認地觀察。仔細地體味，就能從中獲得樂趣。對此我感受很深：
我十分喜愛美術，每天晚上我寫完作業後，總是拿起蠟筆畫幾幅畫：或畫在天空翱翔的雛鷹；或畫在水裡嬉戲的魚兒；或畫出淤泥而不染的蓮子；或畫在碧綠的草叢裡盛開的無名的鮮花；或畫傲霜的菊花；或畫凌寒獨自開的梅花；或畫青翠挺拔的松柏……有時媽媽看著我的“大作”誇上幾句，我會高興的笑上幾聲，而且笑的是非常的甜，這就是樂趣。
我也十分酷愛讀書，因此與許多人交上了朋友。我愛讀冰心奶奶的散文；鄭淵潔叔叔的童話；郭沫若，郭小川的詩歌；茅盾、巴金的小說；莫泊桑、歐亨利的短篇小說更是愛不釋手；總之，我看到書就像一個飢餓的人發現麵包一樣，如飢似渴地讀起來。
生活樂趣作文4校園的生活豐富多彩，比如跑步、跳繩、玩耍、寫作業。其中我最喜歡的樂趣就是和同學一起玩老鷹捉小雞的遊戲。
這節課是體育課，也是我最喜歡的課程，因為體育課是自由活動課，可以讓我們自由的玩耍，操場上，有的同學在拼命的奔跑，猶如一輛輛五彩繽紛的小汽車在寬寬的馬路上開來開去，有的同學在興奮的打籃球，小籃球一次又一次的跳進籃筐裡，從下往上看，紅豔豔的籃球彷彿一個火紅火紅的小太陽，在一碧如洗的天空中飛來飛去。還有的同學在跳高，宛如一隻只活潑可愛的小白兔，在無邊無際的大地上自由自在地跳來跳去，而我呢！卻和其他同學一起玩老鷹捉小雞的遊戲，母雞就像我們的守護使，一直守護著我們，老鷹像壞人一樣一直想要抓住我們，似乎我們真的成了老鷹母雞和小雞了呢！
多麼有意義的活動，多麼有趣的體育課，我喜歡這個美麗的校園，我還喜歡這個美妙的世界！
生活樂趣作文5今天我們去了諾爾蓋的草原。
那裡有各種顏色的小草，又嫩黃的小草，有碧綠的小草……還有五顏六色的花朵，比如說：綠色的花朵，藍色的花朵……風輕輕的吹過，還有大人們騎馬是的嘹亮，看見大人們這麼高興的樣子，我也忍不住，於是，我的媽媽說：媽媽，我也想騎馬。媽媽說：那你和乾媽一起騎馬吧！我走到馬跟前，拉馬的老奶奶把我抱上馬，這起碼潔白潔白的，一開始馬兒走得很慢，我們倆覺得不過癮，就讓馬兒跑起來，於是，馬兒隨著老奶奶的奔跑而奔跑起來。
最後，爸爸給我和乾媽拍了幾張照片，留下了這美麗的瞬間。
啊，騎馬的感覺棒極了！
生活樂趣作文6我的課餘生活豐富多彩，帶來的樂趣也是無窮無盡。
我非常愛看書，因為書上一許多知識和趣事，一看就入了迷，哪怕外面發出的聲音很響，我也會聽不到。學習疲勞的時候，只要一看書，學習的疲勞就消除了。在看書的時候，只要看到好的句子和好的段落，我都會抄在筆記本里。看書，不但能減輕疲勞，還可以提高我的寫作水平呢!
我又愛做小製作。平時，感覺無趣的時候，我會做小製作。每做完一件小製作，我都會給它取名字有米妮相框、花中仙女、美麗的春天······雖然，我做的並不是很好，但我也很快樂。
我還喜歡幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。比如：幫爸爸媽媽掃地、擦櫃子，我都很樂意去做。大人們把幹活當成一件事，我就把它當成玩耍。做事的時候，我一邊做一邊悠閒的哼著小曲。
各種各樣的課餘生活，不但增長了知識，還培養了我的`動手能力。這樣的課餘生活，既增長了我的才能，又減輕了父母的負擔，真的很不錯。
生活樂趣作文7海，之所以偉大，在於它能容納百川。
生活，之所以精彩，在於它的五味皆全。
真正的生活精緻美麗，充滿樂趣，有著美好的憧憬。勇敢的人，既能接受生活的磨難，又能體味生命中的種種樂趣。哲學家羅素曾經說過：“能聰明地充實閒暇時間是人類文明的最新成果。”法國著名作家蒙田則這樣概括：“懂得堂堂正正地享受生命的樂趣，乃是至高的甚至是至聖的完美品德。”
正如水道要經過不同的兩岸 ，樹木要經過更迭的季節。生活不是永遠的快樂，但也不是永恆的痛苦，快樂和痛苦總是如影隨形。快樂固然值得興奮，但苦痛又何嘗不是需要盡心欣賞的美麗？擁有一顆鮮活的心，在快樂中我們要感謝生活，在痛苦中我們挑戰生活。
願你的生活中有著足夠的雲彩，來鋪展一個美麗的未來。如此，你才能夠真正的享受到到生活的樂趣。
生活樂趣作文8豐富多彩的生活，也是一鐘樂趣。
春天，萬物都有著勃勃生機，小草發牙，花兒開了，燕子歸來，是多麼有樂趣啊！走在大地是我彷彿是一享受，和媽媽去春遊好像是去親聽大自然，暖暖的春風吹向我，感到意外的清晰，意外的享受。在城市裡，我的許多莫名其妙的問題很多，如“為什麼會有人，世上的第一個人是怎麼誕生的？……“看到電視裡那些活潑可愛的小朋友，學習英語，學習蔬菜的營養，我彷彿感到生活是多麼的美好。在舊社會的時代裡，毛澤東主席曾創下千古的佳話，為人類造福。我為什麼就不能難道如果我是……
生活，在生活中我是活的那麼快樂，生活中的樂趣需要我的探索和發現。只要我勤於發現就可以為社會記下光榮的一筆。
生活樂趣作文9校園生活太有趣了！我喜歡和同學快樂地玩耍，努力學習，做作業……有很多活動讓我們覺得校園生活真的很豐富多彩。
又是週三下午。天氣晴朗。同學們都去了自己喜歡的興趣小組，有的踢足球，有的賞花，有的讀書……我參加了硬筆書法。硬筆書法是我最喜歡的課，因為硬筆書法可以讓我的字寫得更漂亮。鈴聲一響，學生們就迫不及待地去了他們最喜歡的興趣小組。我高興地走進教室。我做的第一件事就是拿出作業等老師來。我們的書法老師是李小姐。她拿著書，慢慢走進教室。她說話總是很和藹。有時候，李老師會給我們講一些笑話，讓我們笑了。我又一次寫了很美的字。李老師表揚了我，鼓勵了我。這是我的心，我想：以後我會寫更多美好的文字。
校園生活太有趣了！我最喜歡寫硬筆書法！
生活樂趣作文10“叮、叮、叮”隨著一聲聲的鈴聲,同學們爭先恐後地向教室外湧去。她們是去操場上玩遊戲，玩什麼呢？有老鷹抓小雞、真假地雷、一根火柴、三個字……我最喜歡玩的是老鷹抓小雞聽我來給你講吧！
我們女生七人來到操場上，經過黑白配是萬彭奇當“老鷹”，黎之瑤當“雞媽媽”其他人當“小雞”，準備好了我們就開始玩了。“老鷹”由飛快的速度朝我們的右邊跑來，其中有一隻“小雞”沒跑掉結果成了“老鷹"的口中食。到了第二次“老鷹”又跟上次一樣，可是我們“小雞”經過上次的教訓已經不上當了。可狡猾的“老鷹”又使了一種新的計劃來攻擊我們，只見她臉上閃過一到冷笑的光，可怕極了。她先向我們的右邊跑去又突然向急轉彎又朝我們跑來，因為太突然了有很多“小雞”沒有反應過來結果被“老鷹”抓了個精光。
“叮、叮、叮”上課鈴聲響了，我們玩的滿頭大汗，可我們還是很高興，這就是我們充滿樂趣的課餘生活。
生活樂趣作文11星期六下午。跳完繩回來，我和楚楚在院子裡玩冰。還有一個不認識的小孩跟我們一起玩。一開始，我在冰上走的很慢，到後來我越走越快了。
我很開心，因為我去了一個沒人敢去的地方。等我快上岸的時候，被絆了一跤，那塊冰也破了，差一點兒我就掉到冰窟窿裡了，把我的腿都碰疼了。
我從水池後面的一堵牆上往下看，發現了一條小魚，我趕快去冰上，想把那條小魚從冰裡撈出來，用了好大的力氣。把一塊石頭搬開，才把小魚撈出來，是一條紅色的小鯽魚。
生活樂趣作文12在我的生活中，我認為運動是我的樂趣，因為在我小的時候，我經常生病、發燒，甚至會住院。所以我媽媽才給我報了足球班，才有了現在強壯的身體。
第一、踢足球可以結交更多的友誼：踢一次足球就可以交到一個朋友，時間久了，我幾乎認識了足球隊裡大部分的人。
第二、踢足球還可以學習知識：我知道了如果在大禁區裡犯規會被罰點球，在其它地方犯規會罰任意球，但是點球沒有人牆，而任意球卻有人牆。在放假間，我們會出去打比賽，在這一段時間裡，我們會把假期作業帶過去，有些時間我們還會交流一些問題，給對方增長知識，
第三、踢足球還可以鍛鍊腳部力量：在我們班，只要是踢足球的，跳遠、跳高、長跑和短跑都不會差。
第四、踢足球還可以獲得榮譽感：有一次我們足球隊的去安寧打比賽，榮獲了第二名的稱號，這使我們非常高興。
踢足球可以建交友誼、學習知識、鍛鍊身體，還可以獲得榮譽。這就是踢足球的樂趣。
生活樂趣作文13事業成功有樂趣，找出失敗原因有樂趣，艱苦創業有樂趣，享受天倫之樂更有樂趣。郊遊有樂趣，唱歌有樂趣，看書有樂趣，下廚房也有樂趣。閒來時聽女兒彈上一曲，這是樂趣，晚飯後陪母親聊上一段往事，這也是樂趣……樂趣就在你的身邊，朋友，珍惜吧，不要成為生活的奴隸，填飽肚子之餘，別忘了心靈也需要營養。一位名人曾這樣說過：“人不能只靠麵包過活，人的心靈需要比麵包更有營養的東西。”朋友，你有多久沒唱歌，沒有到大自然走一走，沒有讀詩？給自己一點輕鬆，給自己一點快樂，忙裡偷閒去著意品味一下生活的樂趣吧。
生活樂趣作文14在我的學習生活中，有許許多多的快樂的課餘生活。其中使我印象最深的，是和幾個同學一起下象棋的事。
星期四下午，我們觀影完畢後，我對孟熊說：“我們，來決一高低吧！”他明知故問：“什麼決一高低？”我說：“象棋啊！”“好吧！”他媽漫不經心。
我倆擺完棋盤後，便吸引了許多男生來觀看。我挪動“炮”，把它放在中間，孟熊見了，起“馬”保“卒”。出“車”，我想殺掉“馬”，以便我的“炮”可以吃“卒”。孟熊看穿了我的詭計，起了“象”，起到了保“馬”的作用，我暗想：要智取，不能硬拼！我有調虎離山之計，把孟熊的“車”調走，便吃他的“炮”和“馬”。等他發現後，已經晚了，我用“車”先將了他的“將”，然後用“炮”將他，結果被他的“車”吃掉了，損失慘重。我出了另一隻“車”，把他的“卒”全部殺光……最後，我用雙“車”贏了他。
課餘時，偶爾與同學下下棋，不僅增長了心智，也豐富了課餘生活，實感樂趣。
生活樂趣作文15春節的一天，天氣還有點冷。我在廚房裡發現了一瓣剛冒芽了的蒜瓣兒。奶奶說，發芽了就空心了，不能吃。我就隨意把它丟到了一個有點兒水的玻璃瓶裡。
幾天後，我再看到它的時候，蒜瓣兒的嫩芽兒已經長得像鉛筆那樣高了。葉子綠油油的，在風中搖擺，充滿了生機。好像是在告訴大家，春天就要來了。
又過了幾天，葉子長得更高了，但是蒜瓣兒已經變得癟癟的了，我問爸爸為什麼？爸爸說，因為蒜瓣兒把自己的營養都給了葉子，它的生命已經走到了盡頭。
剛剛知道這個道理，做飯的媽媽就地取材，把長得正旺的葉子摘下來，做了燒菜的作料。
只要多觀察，什麼事情都會變得有趣。
