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學習計劃作文彙編6篇

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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,是時候開始寫計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的學習計劃作文6篇,希望能夠幫助到大家。

學習計劃作文彙編6篇

學習計劃作文 篇1

新的學期又開始了,我暗下決心,一定要在新的學期裡取得更好的成績。

這就需要我制定一份詳細的學習計劃:

首先,要按時完成老師佈置的各項作業,一定要做到乾淨、正確,把每次的作業都當作考試來對待,改掉以前粗心的毛病。

其次,要養成課前預習,課後複習的好習慣,每天抽出一定的時間來預習各項功課,把重點的地方劃出來,這樣上課的時候就能有重點的聽講,起到事半功倍的效果。

第三,儘可能多的閱讀各類有易的書籍,開闊眼界,多積累好詞佳句,提高寫作能力,讓自己在書的海洋裡快樂健康的成長。

第四,多參加體育鍛煉。有了好的身體,才能更好的學習,積極參與班級的各項體育專案,為自己的健康加分,也為班級爭光。

我想,只要認真按照學習計劃去做,我一定會在新的學期取得更好的成績。

學習計劃作文 篇2

一、學情分析

五年級班共有學生34人,學生的作文水平參差不齊,優秀者寫作時 洋洋灑灑,把作文當作一種樂趣,而筆拙者半天擠不出一個字來,依賴性很強吧,對於如何修改自己的習作更是難上加難,在他們看來只要把作文紙寫滿了就是好事了。

二、教材分析:

五年級是第三學段的起始年級。把握新學段的教學目標,熟悉《課標》在三個維度上的變化是促進學生髮展,進行有效教學的前提和保證。細心研讀《課標》的習作部分,比較兩個學段的習作要求,可以發現第三學段習作目標的變化,主要表現在以下幾點:

1、習作的目的性更加明確。一、二學段關注學生習作興趣的培養,在此基礎上,第三學段明確了習作的目的:懂得寫作是為了自我表達和與人交流;將興趣轉化、提升為學生的自我需求,密切了習作與學生生活和成長的關係,進一步激發學生的習作慾望和熱情。

2、習作的內容和形式有所變化。第二學段要求不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象;寫簡單的書信和便條。第三學段提出寫簡單的紀實作文和想象作文;學寫讀書筆記和常見的應用文。

3、在“觀察和積累”方面提出更高的要求。在第二學段“留心周圍事物”的基礎上,第三學段提出“養成留心觀察事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人獨特感受,積累習作素材”。

4、在表達方面提出具體要求。一、二學年段為了降低習作難度,培養自信心,在表達上除了“在習作中運用自己平時積累的語言材料,特別是有新鮮感的詞句,使用冒號、引號”之外,沒有提更高的要求。經過幾年的訓練,學生具備了初步的表達能力。在此基礎上,第三學段在表達方面提出具體明確的要求:內容具體,感情真實;根據習作內容的需要,分段表述;使用常用的標點符號。另外,在習作速度上提出要求:40分鐘內完成不少於400字的習作。

本學期具體教學目標:

1、懂得寫作是為了自我表達和與人交流。

2、養成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習作素材。

3、能寫簡單的記實作文和想像作文,內容具體,感情真實。能根據習作內容表達的需要,分段表述。

4、學與讀書筆記和常見應用文。

5、能根據表達需要,使用常用的標點符號。

6、修改自己的習作,並主動與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規範、整潔。

7、習作中,在寫到第二次習作時,可適時滲透《中華人民共和國義務教育法》

三、具體措施:

1、學段目標適度提升、循序漸進。

進入第三學段,教師首先要把握《課標》在目標上的變化和提高,以免使教學停滯不前,制約學生的

發展。但是也應認識到,第三學段的目標是需要兩年時間逐步達成的,作為起始年級不能一下將目標提得太高,使學生望而卻步,削

減對習作的興趣。應把握尺度,適度提升,循序漸進。其中引導學生學會觀察積累並逐步穩定成良好的習慣是重點,要求學生作文內容真實具體,寫出真情實感是關鍵,保持學生對習作的恆久興趣是核心。此外應結合“習慣篇”的教材內容,教學生學寫讀書筆記,常抓不懈,養成良好習慣。

2、用好教材,體現編者意圖;用教材教,體現教師的創造性。

教學首先要吃透教材,理解教材的編寫意圖並在教學中加以體現,同時又不能囿於教材,要將教材作為一種憑藉,作為自己設計教學的思路,可根據教學實際對教材進行擴充套件延伸甚至適度的改編。應該看到教材不僅為學生的學、也為教師的教拓展了較大的空間,這為教師發揮教學的創造性提供了可能。變“教教材”為“用教材教”是新《課標》的理念之一,應在習作教學中加以體現。

3、將自主合作探究用於習作教學中。

應把自主合作探究的學習方式引入習作教學中。通過創設情境,激發學生的表達慾望,使之自覺積極的進入習作狀態,活躍思維,誘發情感,調動積累.完成取材。組織學生通過閱讀例文,合作討論,探究“好在哪裡哪裡寫得具體是怎樣寫的”通過切身體驗,發現總結出習作的方法,建構起自己的思路。完成初稿後,組織學生展示交流,師生共同評價,在比較鑑別中進一步落實習作要求。作文的修改也要體現合作互助,將自改、他改、互改有機結合起來,在修改中互相取長補短,達到共同提高。

還要把自主合作探究的學習方式拓展到更廣闊的天地,超越學科和校園的範圍,讓學生去發現全新的、未知的世界;讓他們從注重師生、同學間的合作,到關注更廣泛的人際交往合作。教師可以組織學生去調查“高年級學生最喜歡的課程和老師”、“國小生看電視情況調查與分析”、“金魚尾巴的作用和再生能力的實驗記錄”、“學校電視臺收視情況與改進辦法”等諸如此類的問題,在綜合實踐活動申培養習作能力。

學習計劃作文 篇3

春暖的花開驅趕了冬天的感傷,我們伴著春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺,但是,榮譽的桂冠往往要荊棘編,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發,大步邁向新學期!

在新的學期中,要想成績攀上更高的.山峰,要為之不懈的努力!一分耕耘一分收穫。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程,不會有進步跟提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恆不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變為行動的主人。只有真正學會自主學習,成績才會真正有質的飛躍。

除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,這是——學會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多麼心痛的感受。因此,學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我幫助;對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷髮揚跟繼承!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的國中生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!

學習計劃作文 篇4

新的一個學期又來到了,今年開始我就是個高年級學生了,在新的學期裡,我必須要更加努力學習。爭取把每門功課都學好。因此,我設定了下面幾個新學期學習計劃:

第一點,上課要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,老師提出的問題,積極舉手回答。在學校裡做練習題的時候,如果遇到不會的題,要向同學或老師請教。

第二點,晚上回家寫作業時,先要把今天所學的內容認真複習一下,然後再開始寫作業。寫的時候要認真,寫完後認真檢查一遍。

第三點,寫完作業之後,要認真把明天課程預習一遍,讀一讀,看一看,這樣在課堂上學習的時候會輕鬆一點。

第四點,多看課外書,提高寫作文水平,爭取作文少扣分。

我知道做好以上四點很不容易,但是為了提高我的學習成績,我必須要加倍努力學習,爭取在高年級有個高成績!

學習計劃作文 篇5

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了必須的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

一:主要學習目標

明確學習目標,打好必須的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學習態度,培養用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的資料後,能夠主動複習。溫故而知新。

2.每一天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。

6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

7.在這學期透過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我係一向都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應對四級考試。

8.身為一個英語專業的學生,對於英文的寫作潛力是十分重要的,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。

9.爭取利用週末時間多學一門外語。

10.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

以上各項資料便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

學習計劃作文 篇6

在已經過去的五年中,新學期語文成績一直不是太好。現在我跨入了六年級,新學期語文該如何學習,如何提高?

正如一位文科狀元所說:“如果你問我第一是靠什麼練出來的,就是專心那課堂那四十幾分鍾。”看來如果要學好語文,課堂是非常重要的。那,我在學習語文時,要在課堂上認真聽老師上課,注意分分秒秒,多發言,多思考。在家裡要認真做完老師佈置的作業。多作練習,熟能生巧。在家和在課堂裡一樣嚴格,不放鬆。認真對待自己,堅持就是勝利!

再步入了六年級的這一年裡,我一定能有新的學習風氣。為了自己的夢想,不斷的激勵自己,加油!