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有關國小生作文600字集合10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的國小生作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關國小生作文600字集合10篇

國小生作文600字 篇1

在我的生活中有這樣一個人,她最愛我,最疼我,最關心我,她就是我的媽媽。

媽媽實在太辛苦了,她不僅要悉心照顧我,還要為這個家操勞,可是在我小時候,還經常和媽媽頂嘴,惹媽媽生氣。記得我上國小三年級的時候,有一次數學考試考了70分,媽媽當時只是批評了我兩句,可是我受不了,跟媽媽說:“我第一次考這麼少,至於這樣批評我嗎?”還說媽媽太凶,媽媽表面上雖然不理我,還是給我做好吃的。現在想來,真是不應該。

為了能讓我接受更好的教育,媽媽不惜代價,毅然在城裡買了房子,將我從農村轉入了城裡的中學。雖然我是一名國中生了,但媽媽依然要付出很多:每天一早媽媽就要起床為我做飯,有時還要親自送我上學。為了我,媽媽每天上下班要往返60多公里的路程。在我上學的路上,媽媽總是擔心我的安全;天氣轉變,媽媽總是掛牽我的冷暖。晚上,媽媽還要幫我溫習功課。在我的印象裡,媽媽是嚴肅的,但又是和藹的。當我成績不好時,媽媽比我還難過;當我生病時,媽媽比我還要痛苦;當我有了進步,媽媽比我還高興。

母愛似海。這也許是世上唯一沒被汙染的愛。鄧肯說:母愛是多麼強烈、自私、狂熱地佔據我們整個心靈的感情!是的,母愛是偉大的!母愛是一桌子美味可口的飯菜,母愛是上學前遞上的一條圍巾,母愛是子女出門前的一句叮嚀,母愛是一聲恨鐵不成鋼的批評……

母愛無垠。如果我們是魚兒,那麼母愛就是大海;如果我們是鳥兒,母愛就是天空;如果我們是小草,母愛就是大地……

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”唐朝詩人孟郊的這首詩,之所以能傳誦千古,就是因為它謳歌了無盡的母愛。母愛,一生一世也不求回報;母親,一生一世都值得你愛。

母親節快到了,讓我們由衷地感恩母親吧,並祝天下的母親都健康幸福!

國小生作文600字 篇2

我小時候最喜歡跳舞,一聽到音樂,就情不自禁地跟著節奏扭動身體,人多也不怕。記得四歲時,在一次家庭聚會上,姐姐在臺上唱歌,我自告奮勇地到前面伴舞,引得大人們哈哈大笑,紛紛鼓掌。爸爸媽媽見我這麼喜歡跳舞,就幫我報了一個舞蹈班。

剛進舞蹈班,一切要從基本功學起,老師說基本功是舞蹈的基礎。第一次壓胯時,我還不明白什麼是壓胯,看見大同學們像要被動大刑一樣,鬼哭狼嚎,淚眼紛飛,很是不解,心想:“應該沒那麼誇張吧。”我第一個走到老師面前說:“老師,我先來!”老師讓我平躺在墊子上,雙腿開啟成90度,像躺著蹲馬步一樣,老師用雙腿跪在我的膝蓋上慢慢下壓,說:“疼了,你就告訴我。”“根本沒那麼誇張嘛。”我心想。我的膝蓋一點一點慢慢接近地面,隨之疼痛感也開始一陣一陣從大腿根部傳來,越來越強烈,頭上不知不覺地冒出了汗珠,終於體會到那些大同學的感受了,真疼呀!可我咬緊牙關,倔強地堅持著,一聲不吭,眼裡噙滿了淚水。“行。”老師微笑著說,“你是新生,能堅持這麼久已經很不錯了。”

一年過去了,我已經學會了下橫叉豎叉、虎跳、下腰、側手翻等基本動作,併成為了舞蹈班中的佼佼者。有一次舞蹈比賽,我們都報了名,最終,老師選中了我來當“花蕊”,是主要演員哦,我心裡甭提有多開心了。從那節課開始,我練舞比以前更加刻苦、認真,因為我的動作又多又難,比如那個“打滑兒”的動作,要用後背觸地,練得我的後背青一塊紫一塊都磨破皮了。離比賽還有五天,第一次彩排,我卻頻頻出錯,急得我坐在地毯上哭起來。老師走過來,摸著我的頭安慰我說:“彆著急,你平時練得那麼認真,老師都看到了,你肯定沒問題。你就是太緊張了,一會兒就好了。”我點點頭。休息一會兒後,我們又來了兩遍,這兩遍我一次比一次跳得好。功夫不負有心人,比賽時,我們的表演贏得了臺下雷鳴般的掌聲,最後我們的節目獲得了金獎。我深刻地體會到:任何成功都不是輕易得來的,必須付出百倍的汗水和努力,真正是“臺上一分鐘,臺下十年功”。

現在,隨著課業的加重我已經沒有時間再上舞蹈班了,但我依然喜歡舞蹈,更懷念練習舞蹈的日日夜夜,它給我帶來了太多的“痛苦”和驕傲,它更幫助我成長!

國小生作文600字 篇3

“遇見”一詞有很多含意,一事一物,普通、特殊,多多少少會產生情感,再逐漸成長,在自己的人生道路上更進一步。

我對“遇見”理解最深的、印象最難忘的,是遇見一個坎坷,一個成長的瓶頸口。

那年,或許剛巧碰上青春期的事多。在我家裡的奶奶,忽然接到一個電話,說是在杭州的爺爺身體不舒服。奶奶便比較擔心,常常心神不寧,有了想看望爺爺的念頭,再加上母親鼓動或“火上澆油”,便收拾衣物,打算出發。剛聽到這個訊息的我,立刻從沙發上彈力而起,想把奶奶留住,快要脫口而出的話語卻突然嚥著了。我太沖動了,一切當然以爺爺身體健康為重,這些挽留的語句,只怕是適得其反。我強顏歡笑地送走了奶奶,站立在視窗,看著她的身影逐漸消失在車水馬龍的道路上,淚水早已奪眶而出,才孰知自己對奶奶已經不知不覺中造成了多大的依賴與眷戀。

我是遇見了一個坎坷嗎?磁到成長路上的荊棘嗎?迷茫,不知所措縈繞心頭,讓我變得無精打采,像一個受傷的人,卻又不知怎樣得到幫助。

夕陽西下,火燒雲燃紅了半邊天,地上鋪滿了金黃的落葉,秋風蕭瑟,讓人感到一種淡淡的惆悵與獨特的淒涼之美。我站立在橋邊,只聽一聲鳥啼聲劃破天際,一隻雪白的鳥兒翱翔而過,我繼續走著走著,遇見幾只羽翼尚未豐滿的鳥兒正在堅持不懈地嘗試飛翔,嚮往天空白雲。

觸景生情,我恍然大悟,獨立成長,要堅強戰勝一切坎坷!所有生物不都從依賴走向獨立,慢慢走向成熟的嗎?奶奶回杭州之後,我雖然黯然神傷,但世界依舊在轉動,時間依然在不停的流逝。只不過上下學只有一個人,家裡多了灰塵,餐桌上的飯菜少了幾個,一切看似都有了變動,其實一點都有沒變。我還是那個嬉皮打鬧的學生,在歡聲笑語中成長,奶奶的離開也使我悟得了一個道理:在人生路上,會有很多十字路口,不可能有人一直陪伴著你,與你同行,在某一個捌彎處,我們就會分道揚鑣,走上屬於自己的路程。所以要學會獨立成長,不要過分依賴。能自己做的事情就自己完成,該堅強時就應該堅強!

我已為之釋然,遇見的坎坷之中,又遇風了許多零零碎碎的瑣事。正是因為遇見,我才能在成長路上揚帆起航,撥開重重迷霧,重尋溫暖的驕陽,逐漸駛向成功的彼岸。

國小生作文600字 篇4

時間猶如細沙,從我們的指間悄然滑落,眨眼間,又到了八年級,時間就是這樣,在我默默感嘆時間流逝時,它又偷偷地開溜了,現在的我已不再是以前那個可以為了一件禮物就笑得畫質亂顫、拍手叫好的小女孩,而是已上八年級的中學生。長大了的我,雖然懂得許多道理,學到了許多東西,可是丟失了那份真無邪的童趣。我很懷念童年的那個我。

春日

這是一個溫暖的季節,我穿著小碎花兒裙,扎著小辮子和小夥伴們一起在大草地上放風箏。嫩綠的草地,蔚藍的天空、潔白的雲朵、飛翔的小鳥和那慢悠悠地飄著的風箏構成了一幅和諧唯美的景象。風輕輕拂過我的臉龐,撫摸著我身上每寸肌膚,空氣中慘雜著一股淡淡的嫩草味兒,柔柔的。

夏夜

是一個炎熱的季節,我穿著涼爽的吊帶短裙,吃著冰淇淋依偎在媽媽懷裡,聽媽媽講述著皇帝那可笑的新裝,美人魚化為泡沫時悲涼,木偶的驚險之旅,醜小鴨的變身記……然後看著皎潔的月亮和滿天的繁星,嗅著媽媽身上淡淡的沐浴露香,安靜入睡。冰淇淋融了,融在了我心裡,甜甜的。

秋暮

這是一個涼爽的季節。我穿著長襯衫和長褲在田邊嬉戲,抓著那五彩斑斕的蝴蝶。放眼望去,一片金黃的天地,莊稼都已熟透了。秋天就像一個勤勞的青年,耕耘了萬家的土地,才迎來一個大豐收。風靜靜地吹過,卻安撫不了農民們喜悅的心情。這時,太陽下山了,夕陽籠罩了整片西方的天空,顏色由深變淺,太陽就在這片紅霞裡,一蹦一跳地鑽到山後,不見了蹤影,只留下陣陣麥香,美美的。

冬晨

這是一個寒冷的季節,我穿著吼吼的棉衣棉褲,圍著圍巾,戴著手套,和爸爸媽媽一起堆雪人、現在,這個天地全是一片雪白,天空、白雲、屋頂、樹枝、地上都是白色的,到處都是堆著薄薄的雪,我一踩,便留下了我的腳印。雪就是冬天的使者,用它的純潔、神聖、美好裝點著大地,給冬天帶來無線樂趣,純純的。

這些記憶像珍珠那麼珍貴,嵌在我內心深處,永不磨滅,也是最讓我懷念的——童年。

國小生作文600字 篇5

“嘭”!隨著一聲巨響,無數雪白的炸米花蹦了出來,孩子們迫不及待抓上一把,美美地往嘴裡送。

曾幾何時,這種畫面是多麼的熟悉。炸米花,承載了幾代人童年的歡樂。在我年幼之時,每隔一段時間,就會有一位老師傅來我們小區招攬生意。只要他在樓下招呼幾聲,無數孩子會欣喜的拿出儲備已久的玉米、蠶豆等蜂擁而上,聚在老師傅周圍排隊,等待炸米花和炸蠶豆。

炸米花的工具十分簡單,一個爐子上面架著一隻鐵罐,旁邊還有一個用來旺火的風箱,以及一把開啟關鐵罐的鐵把手。老師傅不是本地人,因長時間風吹日晒以及爐子的高溫燻烤,他的面板早已變得黑裡透紅。老師傅一邊拉風箱,一邊滿臉慈愛看著周圍嘰嘰喳喳的孩子,招呼孩子排好隊,詢問炸米花有什麼要求。儘管他的衣服因忙忙碌碌而髒兮兮的,可孩子們還是很喜歡他,因為他會炸香噴噴的米花。

老師傅將鐵罐架在爐子上,一手拉著風箱,一手搖把手轉動著鐵罐,時不時側耳聽鐵罐裡的動靜。等到鐵罐中相繼出現噼裡啪啦的聲音時,老師傅將爐子取下,對準一個收集袋,鐵把手用力一撬,隨著一聲巨響,炸米花立即爭先恐後地衝出鐵罐,將收集袋子裝的滿滿。整個過程一氣呵成,看似簡單,實際上真不簡單。如果在炸制過程稍不留神,炸制時間短了,米花還沒開,時間長了,米花可就糊了!炸米花的美味,如果不是由一名經驗豐富的老師傅來掌控,極有可能只是竹籃打水一場空,所以炸米花並不是一件容易的事情。

現如今,老師傅從原來的幾個月來一次變為一年甚至幾年來一次。現如今至國小五年級開始,我就再也沒見過他了。是生意慘淡還是後繼無人?炸米花這一傳統手藝在新時代各種各樣新鮮零食的衝擊下,難道它會離我們遠去,最後只能存於記憶中了嗎?

炸米花,真不簡單!

國小生作文600字 篇6

在我家裡,有許多精美的工藝品,有調皮可愛的一對小瓷狗,有高貴漂亮的大中國結,可是在這些工藝品中,我卻偏偏對那牡丹寫真情有獨鍾。

它不大,大約長為25釐米,寬為20釐米。這相片拍攝的是早晨剛剛綻放的一朵姚黃色的牡丹。瞧,那嬌嫩的花瓣上還掛著幾滴飽滿而又晶瑩的露珠呢!那朵碩大的牡丹,外圍的花瓣以一種優美而自然的姿態向外伸展,線條是那麼隨意,又是那麼柔美。那一片片姚黃的花瓣好似手牽著手,一個挨一個,中間不留一點兒縫隙。那花瓣很是高傲,即使在最底下也要高高把頭抬起,生怕別人沒注意到她似的。內層的花瓣就不同了,她們細細碎碎的,像個小娃娃似的簇在一起。細細碎碎的摸樣,使人們的憐愛之情油然而生,忍不住想去摸一摸。那些花瓣寶寶,三五成群躲在一起說悄悄話,把身子縮成了一團,生怕別人聽到了。在那花瓣中,還時不時探出幾根橘色的花蕊,她們像剛出門的小娃娃一樣,小心翼翼地探出自己的小腦袋,可即使這樣,她們還是有些怕生,只漏出一丁點兒身子。如果你認為這相片上只有這朵華貴的牡丹花,那就大錯特錯了。沒有綠葉的襯托,鮮花哪能如此美麗。這幅相片,背景是大片大片的牡丹葉,她們一個緊緊挨著一個,密密麻麻,濃濃的綠意彷彿把那姚黃的花兒也映綠了。綠葉並沒有花兒般嬌美,但那大片大片的綠,富有著生命的活力,使人感到一種潛在的勃勃生機。望著這相片,我彷彿看到了那一片片的牡丹花爭奇鬥豔,一朵朵如黃玉般美麗,純淨,如天空般透徹,明亮……

在相片的最左邊,兩豎行白色小字引起了我的注意——“竟誇天下無雙絕,獨立人間第一香。”這不正是說牡丹嗎?身為花中皇后她是多麼美麗啊!……

這就是我最愛的工藝品,從它身上,我發現了牡丹的華貴,的嬌美,的動人;綠葉的默默無聞,的無私,的勃勃生機。我最心愛的工藝品,是不是很不錯呢?

國小生作文600字 篇7

在我們每個人的成長路上,我們總會做錯事,不管是有意還是無意的,一旦做錯事了我們就會感到後悔,可是有些事是無法補償的,我們唯有自己遺憾,在你心裡,有哪些後悔的事?下面給大家帶來的是記一件後悔的事六年級作文600字欣賞。

時間就像流水一樣,一去不復返,然而有一件事卻總會浮現在我的眼前,至今想起來,仍然十分後悔,如果再給我一次機會,我一定不會去。

開啟時間的大門,記得在五年級放暑假的時候,叔叔帶我們去水上樂園玩。到了那裡我們玩了很多遊戲,令我印象最深的是激流勇進這項遊戲。

一開始叔叔說要玩這個,我們都很興奮,激動不已,高興地手舞足蹈,恨不得馬上鑽到水裡,涼快一下。但當坐上車的時候,我不禁有點兒害怕,腳不停的在顫抖。叔叔卻一直面露興奮的神情,絲毫不畏懼,我在心理安慰自己:沒事,過山車都玩過,還怕這個嗎!開始了,只感覺到車子在緩緩上升,不一會兒升到了最高點,看到垂直的下坡,我嚇得趕緊閉上了眼睛,給接下來的衝刺做一下心理準備。但我錯了,它根本不給我喘息的機會,我原本以為的車子會停頓一小會兒再往下衝的想法是如此荒誕。“嗡——”的一聲,就掉了下去,感覺身體要被抽空似的,呼吸也變得比較困難,頭更加不聽使喚,我想大叫,以此來減輕自己的恐懼感。可張開嘴卻發現連大聲呼喊的力氣都沒有,整個心臟彷彿被狠狠地壓制著。我現在好後悔啊,可連後悔藥都沒地方買。

到噴水的環節了,我害怕,直接用雨衣把頭蓋住,“砰——”的一聲,水像一群餓虎一樣向我們奔來,重重地打在我們的雨衣上,此時的雨衣就像一件單薄的外套,絲毫起不到作用。這是我玩過第一個讓我後悔的遊戲,恐懼感一次比一次強烈。掀開雨衣,我發現腳和褲子都溼了,頭髮也溼了,我不時腿發軟。雖然遊戲結束了,但是心裡真後悔。

這時我發現,原本陽光燦爛的天空竟在給我做鬼臉,池子裡的水彷彿也在嘲笑我:“膽小鬼!膽小鬼!”,我氣得用力一跺腳,氣呼呼地“哼”了一聲。以後我再也不玩“激流勇進”了。

國小生作文600字 篇8

喜歡向日葵,因為它有太陽的顏色!

若只是一株向日葵,它碩大的花盤,粗壯的莖,寬大的、色作深綠的葉子,在田野中挺立只會顯得突兀;即使陽光燦爛,仰起臉的她,也有掩不住的冷清意味。

因此,無論是畫面還是文字,呈現的都是一望無際的向日葵,濃濃的金色像是不小心從調色盤中落下的顏料,一片一片地漫開去,千百株向日葵簇擁在陽光下,輕風吹過,金色的花瓣微微顫動,一陣獵獵的聲響,一片跳躍起伏的金色波浪,如同一群小姑娘在笑,讓人感到一種淡淡的愉悅。

她們仰頭望著太陽,欣欣然的樣子,似乎是因為心中一種神祕的信仰。她們沐浴著純淨的日光,洋溢著生機與活力,開得熱烈而又絢爛。即使是靜的,也彷彿有花在畢畢剝剝地不斷綻放,望去便是一個又一個年輕的太陽。

或許,她們都是太陽的孩子,塗抹著相同的顏色,與太陽有著相同的'光芒。她不能給我們溫度,但她熱烈地綻開都能溫暖我們的靈魂,她對陽光的嚮往無形中給了我們力量。

我有一個夢想,我希望金色的向日葵開滿每一個地方,給每一個角落都帶去陽光。這明亮的陽光,閃耀著愛和希望。金色,是生長的顏色,是活潑的生命的顏色,它噴灑在田野間,展示出生命的美和健康。這純淨的陽光,安祥平和,山川、峰巒、田野,都浸在光輝之中。你瞧見了嗎?這是蘊含生機的大地熟睡中的微笑。這熱烈的陽光,是燃燒著的光明,是溫暖的火,它照亮黑暗,驅散陰霾,洗滌邪惡;它向失意、憂愁、絕望的人贈予一段新生。這熱烈的陽光,融化了堅冰與隔閡,喚醒了生機與微笑,它在每個人心中播下歡樂,在不同顏色的瞳孔中點亮金色的火焰,格外耀眼奪目。

我有一個夢想,我希望金色的向日葵開滿每一個地方,映出熱烈的光,撒下熱烈的愛,讓金色成為每個人眼中和心裡的色彩

國小生作文600字 篇9

人生旅程,征途漫漫。我常常想,下一步該怎樣走呢?我不敢想。

其實我想當一個英雄,像拿破崙一樣馳騁疆場,所向披靡;像詹姆斯一樣隨心所欲,至尊無敵,帶領自己的隊伍,揹負著責任和希望。但我卻退卻了。

黑暗的陰霾還籠罩在我的心頭揮之不去,社會的底層,始終散發著噁心的味道,連上層社會也如此,到處充斥著陳年積木的腐朽。我無法去面對,我怕它們骯髒的雙手玷汙了我純潔的心靈,我怕努力奮鬥的碩果付之東流,一失足成千古恨,我默默地選擇逃避。

逃避,造就了我孤獨的性格。猛志逸四海,性本愛丘山。我與陶淵明採桑東籬,我與太白夢遊天姥……“孩子,你本不應該這樣。”一個人從黑暗中走來,拭乾我眼角那孤獨的淚。“這不是你的性格,你本應該活力四射,青春光彩,你卻把黑暗放大”羽扇綸巾的,難道說是太白?

“太白言之有理。”青衣素帶之士飄然而入,“我陶潛生不逢時,只好以文自娛,而你,小夥子,二十一世紀的新青年,你可真是身在福中不知福啊!”

驚醒,我拭乾眼角的淚。可又有誰給我帶來自信和勇氣呢?

“怒髮衝冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈......哈哈!”霸氣十足的爽朗笑聲。只有你嶽鵬舉有如此氣魄了,這正是我想要的。“明天我就要出兵大散關,一搗黃龍,迎還二聖!哈哈哈哈......”

心中的陰霾一掃而散。

“可我連面對黑暗的勇氣都沒有......”“孩子,只要這世上有公道,就一定邪不壓正,釋放你超然的霸氣,放開了手腳盡展巨集圖吧!”我從容而起,我知道現實中的我已經不用多想,陽光已經掃除陰霾照亮了遠方。

放飛心靈吧,不要怕被塵世所沾染,放飛心靈吧,釋放豪情盡展風采,放飛心靈吧,我們新一代的青少年,聖潔的象牙塔,應以振興中華為己任,縱使山高路遠,縱使人困馬乏,只要豪情在胸,人生路,無可阻!

國小生作文600字 篇10

我們的成長離不開書,書就像是走向光明的大道,是實現理想的捷徑;書是人生路上照亮我的燈塔,知識更豐富,路上的燈塔就越多,離成功之路就越進。

書中的人物、情節常常使我充滿信心,使我勇敢,使我憤怒,使我沉思……說起這些我又想起了堅貞不屈的保爾.柯察金,身世曲折的高爾基,孤身一人在荒島生活的魯濱孫……他們用自己的每一句話,每一個動作告訴我們:遇到挫折並不可怕,怕的是一個人沒有一顆堅強的心。記憶又定格住了頑強的安妮,堅持自我,追求自由的簡愛……他們並沒有被他們的生活束縛,而是在昏暗的生活中尋找那一抹微弱的亮光。

讀《灰姑娘》、《白雪公主》……知道童話世界是無窮無盡的,所有的美好可以在童話裡實現,每個女孩的公主夢和每個男孩的王子夢都可以在童話世界中實現。但童話世界並不都是美好的,後來讀《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》……才知道童話也是殘酷的,有排斥也有社會的不公。書給我插上了翅膀,讓我飛上天空,認識了更多。《淘氣包馬小跳》中淘氣、聰明的馬小跳;《愛的教育》讓我認識了一個義大利男孩成長的故事……

人與人之間的喜怒哀樂之後又去讀動物之間的悲歡離合。

動物大王沈石溪的《殘狼灰滿》使我對狼有了新的認識。狼,是一種群體動物,是雪地上的精英,它們團結,聰明從來不打無準備之仗。但有些狼群不可預料的事也在所難免。比如,在某次獵食中四足或身體哪個部位導致殘廢,無法行走,大部隊就只能丟下它。這並不是狼無情無義,而是為了生存。《殘狼灰滿》中最讓我感動的是母狼黃鼬,它沒有放棄殘狼灰滿,即使灰滿無法行走,它也不嫌棄,畢竟灰滿還是條狼,是我們的同伴。它把灰滿背在肩上行走,成了“雙體狼”它們漸漸變得默契,可以一起奔跑,捕獵。黃鼬雖然一日不如一日,但它也沒有怨言。在它的幫助下灰滿成了高高在上、威風凜凜的狼首領。