在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的描寫樹的作文，歡迎閱讀與收藏。
世界上有各種各樣的樹，可是我最喜歡的卻是白玉蘭樹。
瞧，白玉蘭樹是那樣的挺拔，像一位位穿著棕色長袍的鋼鐵戰士，堅強地挺立在大自然中。白玉蘭樹的花兒在初春時就含苞欲放，那花兒好像雪花一樣純白，連每一根莖朧都能看得一清二楚。它的香味很濃很濃，能讓每個過路人消除疲勞，也能讓我天天早上興致勃勃地上學，興高采烈地放學回家。
初春，春寒料峭，許多嬌豔高貴的鮮花還縮著身子呼呼大睡，可白玉蘭卻無所畏懼，它們不畏嚴寒，悄悄地綻開白如玉、香似蘭的笑臉。你看，它們有的才展開兩三片花瓣兒，像一個羞答答的、穿著潔白裙子的小天使，悄悄地用自己薄薄的衣裙遮住了自己的小臉蛋。有的還是花骨朵兒，含苞待放，外面緊緊地裹著一件雪白的風衣，飽脹得似乎馬上就要脫衣而出，向人們展示她那潔白無瑕的玉體。有的花瓣全都舒展開了，露出火紅的、點綴著嫩黃色的花蕊，散發出陣陣醉人的幽香，春風徐徐吹來，把這清新甜潤的空氣帶到遠方。隨著天氣漸漸暖和，別的花兒都爭相開放，更襯托出白玉蘭的純潔無瑕。遠遠望去，那大朵大朵的玉蘭花就好像雪白的棉桃綴滿枝頭。特別是晨產曦中，玉蘭披上一襲輕紗，霞光輕抹，疑是雪花更聖潔，比白雲更飄逸——她是人間美麗之花！正午，朵朵花兒在金色的陽光照耀下，白白的花瓣變得銀燦燦，亮閃閃，奪目生輝；在暖暖的春風吹拂中，花兒左右搖曳，彷彿是一隻只潔白的玉杯頻頻舉杯相互讚頌，共同譜寫一首春天的圓舞曲。最可貴的是白玉蘭樹的葉子等到花兒謝了才長出那嫩綠的葉子，那時玉蘭花為大自然再增添一絲綠意，而寧願默默地奉獻自己，把自己隱藏在綠葉中，更加襯托出我們綠色大自然的微型機和昂然。
我愛玉蘭樹，更愛玉蘭花，你以自己的純潔與美麗，平凡與奉獻打動著我們每一個人的心，我們會永遠記住你那潔白的花瓣和迷人的芬芳，願我們來年重逢在第一縷春光中。
描寫樹的作文2奶奶家的後院有一棵石榴樹，已經陪伴我們六年了。
你們看，這棵石榴樹都快有兩米高了。每年都會結滿樹的石榴，奶奶就會特別開心。可今年看上去少多了。我們本來還怕奶奶不開心，沒想到奶奶反過來安慰我們:“今年吃不了那麼多石榴了，是我大意啦，沒好好打理它，回頭好好修剪修剪，打理打理，明年肯定還會結一樹的石榴。”我說:“奶奶，我們也會幫你的。”奶奶笑了，就像成熟的紅石榴那麼美。
看看這棵石榴樹，樹的主幹有點彎，是不是這幾年結石榴給累的啊。從樹的主幹分出來兩個支個，又從兩個支幹分出來多個小支幹，就這樣分著，長著，現在都快兩米高了。
春天，石榴樹會貪婪的吸允著春天的甘露，長出嫩綠的葉子，像翡翠，看著讓人心情舒暢。
五月石榴花，進入夏天，石榴樹開花了。石榴花的形狀像小喇叭，顏色是火紅色的。當火紅火紅的石榴花開滿枝頭，在綠葉的襯托中，是那樣的美！
進入秋天，石榴樹就結滿了石榴。剛開始時是綠色的，慢慢一點一點變紅。每年的八月十五，滿樹的石榴就變的紅紅的了，像一個個小燈籠，那真真是極好看，極誘人的。摘下一個剝開，那石榴籽一個個晶瑩剔透，像珍珠，像寶石，真是美的讓人不忍去吃它。當你把石榴籽放入口中，輕輕一嚼，那汁水酸酸甜甜，美味極了！
到了冬天，樹葉變黃變枯落了下來，慢慢石榴樹就光禿禿了。雖然你沒有了綠葉、紅花和石榴的陪伴，但是你現在一身輕鬆了，你為了我們能吃到更多的石榴，都累彎了腰，這個冬天你就好好休息休息吧！
描寫樹的作文3教室裡靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中迴盪。我放下手中的筆，無奈地望著窗外。
時值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，這麼長時間認真艱辛地補習數學，可最終面對試卷上的方程式時，還是解不出一個正確的答案來，這怎不令人心生悵惘？ 曾聽父親說，下個月要搬遷到南方去，南方的冬天是別樣的，沒有雪，也不會這麼冷。 心中並不以為然。到了南方，不是照樣要埋頭苦讀？屆時不僅要應付難解的數學方程，只怕還要面對許多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會來了吧！
窗外，白楊樹早已禿了枝椏，枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園裡的別樣風景。它們不像松樹那樣一年四季都鬱鬱蔥蔥，它們也無法像臘梅那樣以最豔麗的姿態傲立風雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁，站成一道別樣的景緻。 春天的時候，它們也曾整日吸收雲雨天露，向上奮力地生長，可是最終不也逃不過秋至葉枯，冬至大雪壓頂的悲哀嗎？既然如此，為何還要如此奮鬥，如此力爭上游呢？ 就在此時，一陣西北風吹來，白楊樹瘦長的樹枝在寒風中搖擺，抖動著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風讓我心神一陣清醒。我忽然想到，這個冬天，任寒風摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹都沒有絲毫的彎曲，它們不折不撓地努力地向上發展。
這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見不僅僅一道別樣的景緻，更是一種別樣的人生態度！ 想到此處，我暗下決心：即便是到了陌生的南方，我也一定會用白楊樹的態度去面對所有的困難，我也一定會像白楊樹那樣活出別樣的精彩！
於是，我繼續埋頭解題。
描寫樹的作文4每天，當枝頭的小鳥唱醒了金色的黎明，我揹著書包走進教室，望窗外——最先看到的就是你這熟悉的身影。樹，你挺拔的軀幹披一片絢麗的朝霞，你濃密的葉子染綠了教室的窗櫺。
剛上四年級時，新老師和新教室讓我覺得不適應，然而，我卻看到了窗外的你。從第一眼看到你，我就認定：你一定是我的朋友！於是，我低聲對你說：“我們交個朋友吧，我是陳樂然，你叫什麼名字？來自哪個家族？”你只是笑而不語，葉子“刷刷”動了兩下，像是在說“好啊！”自那以後，每天，你都微笑著，微笑著聽我的朗誦；微笑著看我的作業；微笑著目送我回家。春天，你剛抽出的嫩綠的葉子像一個個新生的嬰兒，活潑可愛而又充滿生機，給我們帶來嶄新的希望。那一葉葉小扇子啊，似乎在扇動整個春天。夏天，你碧綠茂密的葉子使囂張的烈日只能投下星星點點的光斑。我們在頤園裡遊戲，便覺得心情舒暢。秋天，你讓我們既興奮又煩惱。秋風拂過，我發現：你的葉子被鍍上了一層金邊！這時，我確定了你的身份——你是一顆銀杏樹。漸漸地，你葉子上的金邊越來越寬，直到完全變成金黃色。此時的你就像一位身著宴會盛裝的少女，華貴而不張揚；優雅卻不做作。可你也有令人頭疼的一面，頤園裡常常傳來尖叫聲：“呀！我踩到白果了！”“啊！白果掉到我頭上了！”白果就像臭氣彈一樣讓人討厭，你甚至有了一個稱號“臭氣彈工廠”。我回去查完資料才知道，我們這樣對待你實在太不公平了。白果具有潤肺平喘、行血利尿等功效，是中醫主治結核、哮喘等病症的良藥。冬天，你傲然挺立在風雪中。大雪壓身，你不彎腰；北風呼嘯，你不怕冷。就這樣不屈不撓，因為你相信，春天總會到來！
老朋友，你還好嗎？新學期開始了，讓我與你一起開始奮鬥吧！
描寫樹的作文5校園裡的梧桐樹，一年四季都那麼美麗。
春天，它抽出了新枝條，長出嫩綠的小芽兒。看，那小小的芽兒正在掙扎，掙扎著把身體拔出來，穿上綠外套，然後在風中跳舞，在雨中歌唱。
夏天，梧桐樹已經長大，在操場邊撐起一把巨大的綠色的傘，走到傘下，你就能感受到一陣清涼。當同學們樹下乘涼時，好像聽到了樹葉在為自己歌唱。
秋天，秋風吹起，那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞，有一些直接落了下來，還有一些在空中翻了幾個跟頭之後，才戀戀不捨地落下來，飄落在地上的樹葉，有的被孩子們撿起，小心地夾在書中，被壓得平平的，當作書籤；有的則被時間分解成了樹的肥料。
冬天，雪花在飛舞。梧桐樹的枝幹雖然變得光禿禿的，但是穿上了雪白的大衣，戴著雪白的帽子，看起來仍然很美麗。
我愛梧桐樹，我更愛我們校園裡的梧桐樹，它給我們帶來了無盡歡樂。
現在的人們都能非常地忙碌，上下班都早出晚歸，路上的車川流不息。如果你忘記工作，漫步走在大街上，不輕易地抬起頭，你就會看見不為人知的粗壯的梧桐樹。
現在，大街上的水泥路凹凸不平，是因為梧桐樹或其他的數跟造成的，你看不見樹的根，但是你只要仔細地看一看就會發現的，凹凸不平的路面下面是大樹的跟，它就像一位力大無窮的`巨人，在過上一段美好的日子，大地就會被撐破。
你如果用手摸一下梧桐樹的面板，非常的粗糙，彷彿就像一位老人經過了風吹雨打，那枝條姿態各異，有粗的，有細的。碧綠的葉子真是美極了。春天，葉子綠的就像一塊碧綠的玉，像春姑娘一樣婀娜多姿，那碧綠的身影真是美麗極了；夏天，葉子又像一位健壯的青年，為我們遮風擋雨，在炎炎烈日下能給人們帶來陰涼；到了秋天，葉子又像一位年邁的老人變得枯黃了，落葉歸根，飄落在地上的樹葉像是為大地鋪上了一層地毯，如詩如畫，也很美麗；冬天，葉子就冬眠了。
我愛梧桐樹，你為人們遮風擋雨，為人們無私奉獻，我愛你梧桐樹！
描寫樹的作文6我家門前有兩排梧桐樹，它們大概已有50多歲了。梧桐樹屹立在我家門前，就像一群解放軍戰士在保護著我們。別看這些老梧桐樹們年齡大，可它們是“人老心不老”。雖然它們年齡大，但是它們的每一個春、夏、秋、冬都和別的梧桐樹一樣。
1. 春天
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，她為小草，小花，大樹們穿上了碧綠的春裝。
春天，萬物復甦，梧桐樹也從冬天那甜美的睡夢中醒來。
剛剛醒來的梧桐樹與柳樹，小花，小草，楊樹和松樹們，一起合唱了一首歡快的春天之歌。歌聲飄過大海，小魚們歡快的跳躍;歌聲飄過花叢，小花們快樂的跳舞;歌聲飄過藍天，小鳥愉快的歌唱……
2.夏天
涼爽的春天悄悄地走了，烈日炎炎的夏天漸漸地來臨。
梧桐樹們為了防止熱氣，也換下了那件綠色的羊毛大衣，穿上了一件涼快的黃綠襯衫。
夏天，人們覺得十分炎熱，便搬來了幾張躺椅，在梧桐樹下乘涼;幾個頑皮的小朋友，可能是覺得無聊，便爬到梧桐樹上玩;一個聰明的小姑娘走過梧桐樹，突然靈機一動，從梧桐樹上摘了一片葉子，便自言自語地說：這下我不用愁沒有書籤了;一位“白衣天使”走過梧桐樹時，忽然想起梧桐樹的葉子可以治病，而配藥房還正好沒有梧桐樹樹葉了，正好這兒有梧桐樹樹葉，那我就摘點;……
3.秋天
碩果累累的秋天把烈日當頭的夏天給趕跑了。
秋天，梧桐樹脫下了襯衫，換上了黃色的長袖。
秋天，梧桐樹也結出了自己的果實，給人們享受!
4.冬天
寒冷的冬天終於呼嘯地奔來。
花草樹木凋謝了，梧桐樹也不例外。梧桐樹可能是覺得冷了。於是，梧桐樹便脫下了大衣，襯衫和長袖，一頭鑽進了被子裡，進行了新一次的“冬眠”!
這就是梧桐樹的一生!
描寫樹的作文7有一年春天，一戶人家種了一棵小柳樹和一棵小棗樹。
小柳樹經常奚落小棗樹，驕傲地說：“你看看你自己，光禿禿的，難看極了。再看看我多漂亮，還能給人們乘涼呢！”
小棗樹說：“我確實長得比你醜，但等到秋天的時候，我一定比你帶給人們的更好，再說……”
“住口！”小柳樹生氣了，說：“你怎麼能和我相提並論呢！等著吧，要不了幾天，你會被人們砍掉的，我卻永遠在這裡。”
小棗樹說：“何必這樣說呢？我們還是和睦相處吧。”
小柳樹說：“和你在一起，我都感到丟人，總有一天你會消失在這裡。”以後小柳樹不再理會小棗樹。
幾個月過去了，秋天到了，小柳樹變得光禿禿的，但她不知道，以為自己還是很美的，她得意洋洋的。
小棗樹結滿了棗子，但她依然很謙虛。小柳樹看見小棗樹結滿了紅紅的棗子，比她美，很不開心。她再看看自己的的影子光禿禿的，想起了春天小棗樹對她說的話。
她聽到有的人表揚小棗樹說：“小棗樹結的棗子這麼好吃，但小柳樹什麼用處都沒有，不應該種小柳樹。”
有的人說：“小棗樹真的是種對了。”小柳樹聽了很不服氣，看了看小棗樹，心想你不會一直這麼走運。
到了冬天，因為有很多人感冒，紙不夠用，所以決定砍樹。有一天，有人來到了種小柳樹和小棗樹的家裡，那個人說：“我們要一棵樹。”農夫說：“那你把小柳樹運走吧。”小柳樹聽了很害怕，小棗樹聽了說：“把我運走吧，你要把小柳樹運走，你們夏天怎麼乘涼啊！”農夫很不想讓小棗樹走，因為秋天就吃不到香甜可口的棗子了，可是又攔不住，所以把小棗樹運走了。小柳樹見了，想以前那樣對她，心裡就很後悔。
以後，小柳樹每天都想著小棗樹，可惜再也見不著了。
描寫樹的作文8冬青樹是一種常綠喬木，他的葉子是橢圓形的，前端稍有些尖，葉子的邊緣聖鋸齒狀，並且排列得整整齊齊。春天，剛抽出來的新葉，大小形狀就和瓜子兒差不多。一片片樹葉的朝陽面綠得發亮，彷彿在墨綠墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的。樹葉的背光面是翡翠色，淡淡的，有點兒毛茸茸的感覺。
最值得一提的，也是人們平時最不注意的，那就是冬青樹的花。它只不過像綠豆那麼大，雖然它與木蘭差不多大小，但它沒有木蘭那種濃郁的香味，即使你湊近花朵，也只不過聞到一絲是有非有的。淡淡的清香。這些極小的花，呈淡紫色，是那麼純潔，嬌美。它們稍稍帶點黃色的花芯，在花兒都隱蔽在樹叢中，從不與其他各種各樣。色彩斑斕的花朵爭豔鬥美，好像十分謙遜而又羞澀描寫冬青樹的作文作文。冬青樹的花期很短，在每年春夏之際開放。一夜之間花就全部凋謝啦。當第二天早晨你醒來時，它已經無影無蹤了。聽說，冬青樹還能結出紅色球狀果實，可因為它的花是雌雄異株的，所以見到的人不多。
冬青樹的樹幹其貌不揚，它的新枝是灰綠色的，老的樹幹則是深褐色的，看上去黑不溜秋，而且樹幹上滿是疙瘩，衣服飽經風霜的樣子。雖說生物學家把冬青樹化為喬木，可我們常見的冬青樹不過一米高，一簇簇的，像灌木一樣。
冬青樹雖然不能與阿娜多姿的楊柳並提，也不能與高大挺拔的梧桐相比，但它有旺盛的生命力，能四季常綠。它的幼枝也同樣如此，只要一鑽進泥土，無論嚴寒酷暑，它都會一年年的茁壯成長，長青不衰。
所以，我愛四季常綠的冬青樹，更愛冬青樹的精神。
描寫樹的作文9我所就讀的雲南省開遠市東城國小可漂亮了！
每當我走進校門，抬頭一看，最喜歡的還是那八棵挺立在科技樓前的檳榔樹，就像八位戰士守衛著校園。當我走近它們，輕輕地撫摸著樹杆時，它們彷彿在對我說：“早上好，小朋友歡迎您來到學校。”
檳榔樹的樹杆上有一圈又圈的臺紋，就好像圓形樓梯，一臺一臺的，一直到樹頂。樹杆上有的地方還會結很多小果果，一串一串的倒吊在樹杆上，猶如一串串葡萄。生的時候是灰白色的，漸漸的又變成綠色、深綠色，熟了的時候就成了褐紅色的，亮晶晶的好看極了！
它還有一個特別的功能呢！葉子像一把把大扇子，夏天，同學們玩累了，就可以坐在檳榔樹下乘涼。有時，看著那一張張飄飛的落葉，同學們還會撿地上的樹葉當做扇子扇扇風，那可就涼快多了！
下課，我有時會去檳榔樹那兒玩，幾個同學坐在樹下說說話，討論些問題。我想，大樹也很想和我們交談吧！它好像在說：“你們有什麼快樂的事告訴我，讓我也為你們高興高興；同樣，你們有什麼不開心的事也告訴我，我也可以鼓勵你們，或者幫你們分擔點兒憂愁。”
每天放學回家時，我都去看看這些樹，我輕輕撫摸著它的樹杆對它們說：“再見了！好朋友，明天我還會來看你的。”它也好像在說：“再見了！也祝你的學習成績能像我身上的臺紋一樣，天天向上、步步登高。”說完以後，我們在晚風中告別，我依依不捨的走了。
這些檳榔樹就像一個個衛兵，保護著我們，保護著我們美麗的校園。我和這些樹就像好朋友似的，每當我一看見它們時，心裡總是很快樂。
我愛檳榔樹，愛它挺撥、筆直、高大的品格形象，更愛它任憑風吹雨打不彎腰的堅強性格！
描寫樹的作文10人們總喜歡用一些高大、永恆的東西去承載某些事物，或寄託某種感情，或宣誓某種情懷，如雄偉的大樹，如潺潺的流水，如別緻典雅的亭子，如綿綿悠長的春雨……而我覺得樹是最具有靈性的。每當仰望大樹，在雄偉的外表之外，無不感受到它的深邃。
我家陽臺正對著一顆松樹。那可是一顆高大挺拔的松樹，褐色的樹幹，筆直筆直的，足有四、五層樓高，滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘。就著陽光向上望去，幾隻鳥兒停息在青枝綠葉之間，時而翀，時而下，時而又婉轉地歌唱，松樹給鳥兒帶來歡樂，鳥兒也給松樹增添了活力。
在我兒時的某年冬天，雪下得好大。一早起來，站在陽臺上，仰望著銀裝素裹的松樹，以及略微透出的松針，微風吹過，松針隨風擺動，宛如慈祥的爺爺在召喚我去玩耍。我和幾個夥伴，在松樹下堆雪人，打雪仗，嬉戲打鬧……偶然碰到樹幹，雪花從樹上飄下，落在我們的手上、臉上、頸窩上，雪花刺激著面板，涼涼地、麻麻地，弄得我們哈哈大笑。
學校裡有一顆梧桐樹。這顆梧桐樹下，正是我們的勞動區域。在夏天，梧桐樹幹高冠大，枝繁葉茂，樹葉遮天蔽日，炎熱的陽光居然無從穿越它，在樹下形成巨大的陰翳，在勞動之餘，它會無私地帶給我們一份清涼。
已是秋天，在一陣秋雨之後，寬大的樹葉飄落下來，嚴嚴實實的粘在塑膠跑道上，像用膠水粘住了一般，掃也掃不乾淨。正在頹廢之際，猛然發現樹下有一片蘑菇正努力地往上長著，我們驚喜地跑過去，撫摸著一顆顆細小的生命，所有的陰霾都煙消雲散了，這是大樹給我們的禮物嗎?
我抬起頭，看著從樹葉中穿透出來的陽光，就像大樹的眼睛，很柔和，又很深邃，或許你沒有注意它，它卻一直在照看著你，照看著萬物生靈，他不僅提供一片綠色，也能提供歡樂，提供收穫和安寧……
“地勢坤，君子以厚德載物。”樹就是這樣一位君子，值得人們去敬畏他，去仰望他。
描寫樹的作文11我的家鄉在福清，我愛家鄉的枇杷。
秋末冬初，枇杷樹開出了一朵朵淡黃色的小花。枇杷花在臘月開得最盛，有"負雪揚花"的美名。枇杷花很小，雖然沒有玫瑰、牡丹的嬌豔，但在萬物凋零之際散發出淡淡的清香，讓人陶醉。
冬去春來，枇杷樹上結滿了青青的果子，像一個個害羞的小姑娘躲在"琵琶"形的綠葉之間，遠遠望去，碧綠一片，像是用翡翠裝點起來。到了四、五月份的時候，碧綠的枇杷樹上掛滿了枇杷，它們猶如一盞盞金燦燦的小燈籠，夾雜在綠葉中，真像是金果壓枝，燦若群星。
枇杷的品種很多，有酸甜可口的"早鍾6號",有橢圓形的"長虹",有又大又紅的"解放鍾",有扁扁圓圓的"橘子紅"……它們品種不同，"長相"也不同，香味也各異，但無論是哪種，一吃便會讓你口水直流。
枇杷大多像雞蛋一樣大小。枇杷先是青色的，隨後才變成黃色。沒有成熟的枇杷酸溜溜的，成熟了就甜津津的。有時候吃太多的枇杷，酸得牙齒都快掉了。你知道嗎，枇杷雖然成熟了，但還是有點兒酸味。我迫不及待地剝開它那又黃又薄的"外衣",裡面的果肉晶瑩剔透，咬一口，汁水橫溢，香味便溢滿了嘴，有種軟軟甜甜的滋味，令人回味無窮。
枇杷又名"甜蜜",是果中之王。枇杷的全身都是寶，樹梗可以用來做中藥；樹葉可清熱、治胃病；果肉的營養很高，它含有大量的維生素A、B、C,常吃對兒童發育很有幫助，而且可以止咳、潤肺、清熱、利尿。
我愛你，家鄉的枇杷！
描寫樹的作文12春，是爆發的季節。
春來了，它就像一個法力無邊的魔法師，魔棒一揮，萬物甦醒，種子發芽。春天在哪裡？我們為什麼看不見？它們在這裡：枯草下、曠野裡、肥沃的泥土裡，蘊藏著一顆顆種子。它們努力地探尋春的氣息，吸收春的營養，接收春的能量。它們堅持著、努力著，就為那一個破土而出的時刻！伴隨著時間與努力，種子的胚芽衝破堅硬的外殼，掙脫出了土壤。就這樣，一個個完美的新生命來到了這個春意盎然的世界。
春，是生長的季節。
看啊，在這公園裡。光禿禿的樹枝上點綴著點點嫩綠，它們小小的、尖尖的若有若無的。不承想，才過了幾日，你再去，它已鬱鬱蔥蔥，變成這林蔭道上的一道風景。再看看這片土地，原來深褐色的泥地，轉眼就被綠毯子履蓋。你能不驚歎生命成長的速度嗎？
春，是展示的季節。
那片花瓣飄過，把你我的目光牽到了這天堂般花的世界。在花園裡，春意把你壓的透不過氣。你看看這迎春、這桃花、這月季……到處都有它們怒放的身影。那遍地的花朵啊，嬌豔、美麗。這一朵比火更紅，那一朵比黃更燦。看啊，色彩斑瀾，五彩繽紛都不足以形容它們嬌美的容顏；亭亭玉立、嬌豔欲滴都不足以形容它們亮麗的身姿！那邊，樹林青翠蔥蔥，四周，草地綠茵一片，世界上的萬物生機勃勃、爭奇鬥豔，展示了最美的風彩。
春，是播種希望的季節。
春是個美麗的季節。同時，它又是那麼有內涵。人們並沒有浪費這春的繁華，在這蘊藏著無限生機的季節裡，他們播下了一年的種子。有好的開頭，就有好的結果，等到金色的秋天，人們把豐收的果實擁抱。春，是個美麗的季節，它有的是力量，有的是希望！
春，是美好的季節。我們要跟著它爆發，跟著它生長，跟著它綻放，去播種，去追尋人生的希望！春天在哪裡？春天在這裡，在我的心裡，在你的心裡，在我們美好的世界裡。
描寫樹的作文13每天踏著輕快的腳步走進校園，迎面而來的一棵鳳凰木好像在向我們招手，似乎在說：同學們好！
廈門許多道路兩旁都種有美麗的鳳凰木，但我特別喜歡我們濱東國小校大門裡側草坪上的那棵鳳凰木。它每天都默默地注視校園裡發生的一切。
今年，她又開花了，比往年開的還要多，還要紅，火極了。有時只要天空下點兒濛濛細雨或是刮點兒風，鳳凰花的花辨就會一簇簇的落下來。我還撿了幾朵完整的鳳凰花夾在書裡或放在鉛筆盒裡作為一種小小的收穫吧。有時，走進校園，有一陣陣細細的涼風迎面撲來，肌膚會感到一絲絲的涼爽，這時突然掉下一朵鳳凰花落在你的頭髮上，此刻，你一定會特別自豪，覺得她無比可愛漂亮，因為那是廈門美麗的象徵，是我們校園驕傲，是一道美麗風景線。可愛無比的鳳凰花，絢爛無比的鳳凰花，光彩照人的鳳凰花，她的身邊永遠鑲嵌著一把翠綠的小扇子，每一把小扇子是由許多橄欖形的小葉片組成，好看極了。那一把把小扇子都往下垂，在微風中上下舞動，彷彿在給鳳凰姑娘做微風中的舞伴，跳得翩翩起舞。如果從屋頂往下看，小扇子是層層疊加的，整棵樹象一把大傘，傘的上面插著許多美麗的小花。
學校這棵與眾不同的鳳凰木，可真是不一樣，她開的花特別多，葉子少，整身都是”火團”，燃起的火焰燦爛無比，火得發紫。如果把它們種在一個山坡上，滿山遍野的鳳凰木連成了一片汪洋火海。
我喜歡學校這棵鳳凰木，她帶給我們熱情，她給我們溫暖。如果下起小雨樹下可以躲一下；如果心情不好，看到她火一樣的花簇，心情豁然開朗；如果成績考壞了，凝望著她，似乎她會告訴你什麼……鳳凰木，我喜歡你。
描寫樹的作文14我的老家，在太行山腳下的一個小山村裡，那是一座在當地頗有氣派的且有百年歷史的四合院。
在西廂房的旁邊長著一棵梨樹，可能是土質的原因，它的樹幹總是那樣的細，給人一種挺拔的感覺，樹冠雖然高出屋簷上方，卻也不算茂盛，據老人們講：它的樹齡也應在百年以上。
我沒有查閱過梨樹的相關知識，但從已逝去多年祖母的年齡推斷，是該有百歲以上啦。所以每次回家看到它，就情不自禁想起我可親可敬的祖母，就彷彿回到啦孩提時代。
那時由於父母工作的原因，常常把我放在老家陪伴著祖父祖母。六七十年代，正是國家困難時期，物質十分的匱乏，山上雖然長著許多的果子卻都被上面統調走啦，我們唯一能吃到的水果就是院子裡梨樹上的梨。
所以每當梨樹開花的時候，我們家的大人小孩就時刻在關注它的成長，奶奶從這時起就開始擔負起啦呵護的責任。因為子孫們都是她的親骨肉，為了公平和諧，她老人家每天都不厭其煩地一遍一遍的數數，直到有一天，梨子都泛黃了的時候，她把全家叫到一起：拿起鉤子，讓伯母們在樹下撐起單子，小心翼翼地一個一個勾下來，然後均分。由於我的弟，妹少往往可以比伯父家的多分幾個，道也沒有太大的異議。所以，我總在其他堂兄弟姐妹的羨慕中享受著梨子的美味。
到了上學的年齡，我離開了老家，我的生活條件有了很大的改變，可奶奶總是把我的那一份放得嚴嚴實實的，待我放假回到老家，翻箱倒櫃拿出來給我。那時，由於年齡太小，不完全懂得奶奶對我的愛。奶奶是在她八十三歲那年走的，那年我二十歲，她走後我就再也沒有吃過老家的梨啦。
如今我已過不惑之年什麼水果都不在稀罕，可是老家的梨樹卻是總也忘不掉，每當春暖花開時節，我都爭取回去看看：我的老家，我的老屋，還有那棵滄桑的老梨樹。
描寫樹的作文15在我們學校，種著許多不同的樹。
每棵樹的樹形和枝葉都不同，同是一種樹也各具形態，就如每個人的語言，雖同有根源但不盡相同。樹，因生長的地方不同而千姿百態，有的長在曠野，有的長在荒坡，有的長在峭壁，有的長在水邊;人生活的環境千差萬別，文字的風格自然迥異不同。桃樹自是笑看春風，楊樹則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內斂，青松則自是蒼勁雄渾……在我們學校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹。
每當春天那輕盈的步伐來到人間時，萬物復甦。你瞧!柳樹的在春風的吹拂下，舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝幹是灰色，枝條上長著不可計數的枝葉，葉子是橄欖形的，那麼多的綠葉一片挨著一片長在枝條上，不留一點縫隙。從遠處看，就像一個穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高，萬條柳下綠絲絛。不知細葉誰裁二月春風會似剪刀”啊!
一陣風吹拂過，柳樹的一部分枝條垂在水面上，像在跟水池握手，又像在向水池點頭致謝，感謝水池把它滋潤，使自己茁壯成長。
小路旁的大樹在微風中直立著，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠，遠遠望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機。枝丫間，幾隻不知名的鳥兒，正在愉快地唱著春天的旋律，快樂地嬉戲著。或許詩人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”正是這樣的情景。
在狂風暴雨時，樹根緊緊地紮在土壤中，它們不敢動;在太陽劇烈地晒時，樹根迅速地吸收著水分，它們不敢停止;在沙塵暴來臨時，樹根穩穩地抓住乾枯的大地，它們不敢鬆手，為什麼呢?是因為，樹根生怕花兒、葉兒和乾兒們因為它的失手，而不能繼續開心快樂地生長下去。
校園裡的樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂，並伴隨著我們成長。它是學校裡一道亮麗的風景。我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們學校新增更多光彩。
