在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的理想生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們現在的學習生活是緊張又忙碌的，想著怎樣讓自己變得輕鬆。如果這時可以改變的該有多好啊！我理想中的學習生活是緊張但又很愜意的。
秋風將窗簾吹得鼓鼓的，從各班的視窗傳來朗朗的讀書聲。課堂上，那熟悉的身影依然忙碌著，是不是，座位上會傳來幾位同學研究問題的聲音，老師也會同我們大家一起研究，細心為不會的同學講解。
課間，我們可以坐在陰涼的樹下背詩，讀英語，喜愛唱歌的同學可以隨心所欲，放聲歌唱。操場上，老師和幾名男同學在打籃球，我們幾個女生，也同樣在太陽底下大喊：“加油！”
放學後，我們不需要做太多的功課，完全是靠同學們自助學習。我可以隨時隨地去琴班練鋼琴，學習我不會的譜子。節假日，幾個要好的姐妹一起去逛街，一起去圖書館看書，一起去吃好吃的，或者在家中開派對。
當然，我們平常的學習生活中也會發生很多有趣的事情，例如，抓到經常向老師打報告的小間諜，同學之間互相做惡作劇之後被老師發現，我們躲在牆角沒心沒肺的大笑。放假的時候，學校不會留太多的作業，而是會讓我們開心的度過這個假期，學會許多在教科書中沒有的知識。我會在保證完成作業的情況下讓自己玩個夠。
每年，學校都會舉行許多大型活動。春天我們會集體去郊遊，夏天喝冬天，我們都會有相應的夏令營與冬令營。秋天，學校會舉辦一場盛大的“話劇表演比賽”，我們可以每天都學著《睡美人》中的女巫凶狠的樣子逗大家開心。暑假，學校會組織我們看星象；寒假，老師會領著我們堆雪人。學校裡到處都是一排和諧、安寧的景象。
儘管我理想中的學習生活，必定會和現實有很大的落差，但是我會努力使我的學習生活越來越理想化，越來越美好。
理想生活作文 篇2種子嚮往光明天空，豆芽嚮往綠色海洋，花苗嚮往芬芳世界，而我向往的理想生活……
我向往的理想生活，有桃花源的恬靜。當清晨的第一縷金色的陽光悄悄地劃破天際時，沒有對面樓房像納粹戰爭中炮火連天的轟隆建築聲。當深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時，沒有黑暗中的挑燈夜戰。多一份恬靜，多一份美好。
我向往的理想生活，有桃花源的簡單。朋友的情誼，很純，很真，沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛，不需要太偉大，因為那勢如潮水的澎湃我們承受不起，只要平凡就好。父母的愛，不需要太無私，因為那千軍萬馬之勢我們承受不起，只要簡單就好。多一份簡單，多一份美好。
我向往的理想生活，有桃花源的樸實。朋友之間寥寥數語，便能夠傳遞快樂，而不是刺耳的埋怨。師生之間一個微笑，便能夠化解矛盾，而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問好，便能夠溫暖心窩，而不是橫眉的冷對。多一份樸實，多一份美好。
我向往的理想生活，有桃花源的充實。白天，課堂上有徐老師的淵深，有周老師的有趣，有林老師的多彩……雖然一天七節課下來很累，心上卻很充實，而不是麻木地上著課。傍晚，電話中有與好友的談笑風生，即使天氣非常非常地寒冷，心中卻很溫暖，而不是無奈地寫作業。夜晚，客廳裡一家人聚在一起，即便一點兒話也沒有說，心裡卻很幸福，而不是父親的滾滾濃煙，大魚大肉，毫無意義的賭博與電腦遊戲陪伴。時有濃濃書香瀰漫，甚是充實。多一份充實，多一份美好。
我向往的理想生活，有桃花源的和諧。校園裡學生積極地與老師共同探究學習問題，即使意見不同，也不會吵得面赤耳紅，而會理智細心地對待。課餘時與朋友之間總是最自然，最燦爛，最美麗的笑容，沒有爭吵，沒有對峙，在合作中競爭，在競爭中合作，共同努力，共同進步，共同分享，共同分擔。家庭中父母與我們像好朋友，而不是將迂腐的傳統思想灌入我們大腦中，不會自認為自己是教育的權威，做什麼都是對的，更不會欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧，多一份美好。
一份恬靜，一份簡單，一份樸實，一份充實，一份和諧便拼湊成了我向往的美好生活。
種子嚮往的光明天空終有一天會實現，豆芽嚮往的綠色海洋終有一天會實現，花苗嚮往的芬芳世界終有一天會實現，而我向往理想生活終有一天會實現……
理想生活作文 篇3期盼的假期一到，我便會回到鄉下奶奶家，盡情地呼吸著夾雜野花芬芳的清鮮空氣，望著眼前熟悉的人和物，美好的生活就這樣開始了。
第一聲清脆的鳥叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘，去觀看那旭日東昇的壯麗景象。那時，東方還是一片魚肚白，不一會兒，天邊慢慢變紅了，一輪大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見證的最振奮人心的時刻！新的一天伴隨著那輪紅日開始了！
在鄉間的小路上吹著晨風，騎著單車，向路邊青翠欲滴的小草說早安。草尖上附著幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩，好不可愛。遠處的小丘上長著一些不知名的綠色植物，翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。這美麗的景色，彷彿讓我置身於景色秀麗的畫卷之中。車騎累了，從自行車掛籃裡取出我心愛的課外書，找個樹蔭，靠在大樹下細細品味，那一個個沁人心脾的故事情節，讓我展開了無限遐想。這時，枝頭歡快的小鳥彷彿在為我放聲歌唱，野花間的`蝴蝶彷彿在為我翩翩起舞……那一刻，使我真正投進了大自然的懷抱！這時，我會拿起一支小口琴，與樹林的蟬和枝頭的鳥兒來個“三重唱”，美麗的大自然就是我們的忠實聽眾，那一刻，五音不全早已被拋到九霄雲外！路邊一些不知名的小野花，黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色，總使人情不自禁的想將它們摘下，插在書桌前的花瓶中，不僅給家裡增添了一縷色彩，更使我的生活多了一份情調。
傍晚時分，我會去田野裡捉些螢火蟲，將它們裝在一個瓶子裡，然後在小院裡搭一個透明的帳篷，這就是我晚上的安樂窩，仰望著滿天繁星，即興來一首小詩，感受著大自然夜晚的美妙。螢火蟲在我的枕邊陪伴，池塘的蛙和樹上的蟬為我奏起了催眠曲，不知不覺中我便進入了甜美的夢鄉。第二天清晨，我會將我可愛的螢火蟲夥伴們放回大自然。
我還會在田野的花叢中捕蝴蝶，會在小院前的池塘裡捉蝦、網魚，我還會……我想做的事說也說不完，道也道不盡，只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活，是與大自然為友，是快樂的，是充實的，是有意義的，是有情調的，是……
理想生活作文 篇4我不是個異想天開的女孩，卻難以否認是個愛憎分明的純情少女。我是一名學生，我理想中的生活就是學習的生活，我愛學習，但厭惡應試；我鍾情涉獵群書，卻排斥葬身書海，我渴望老師的諄諄教誨，卻反對師長的威逼利誘。
理想或許遙不可及。但我慶幸擁有。年青人嗎，有志氣更有興趣，我思固我在。
姍姍來遲
在我的法典裡，達到不再需要理由，睡懶覺不再列為藉口。良好的睡眠無疑是任何是非成敗的關鍵所在。這一點確讓我感同身受。也許是頻頻的早出晚歸，練就了我對睡眠高度的依賴性，假使整日頂著一顆頭顱奮筆伏案，總要免不了與周公一會，這樣的學習可是事倍功半，無聊之至，多睡一點，才能勝人一籌。我的學習生活裡，姍姍來遲吧，不是罪！
隨心所欲
十門通不如一門精。我難以想象素質教育到底做何解釋，它不是意味著我們以博學為己任，以多才為目標嗎？太苛刻了。繁雜多樣的各科教育常常壓得我們身心交瘁。我酷愛妙趣橫生的語文課堂，卻無法傾情於呆板無聊的政治講壇，喜愛機智活躍的數學戰場，卻還得百無聊賴地接受枯燥的英語學堂，歷史的源源長流讓我留戀，索然無味的化學讓我力不從心。我的學習生活裡，不存在厭惡、強求等字眼。我要最好的，更要最愛的。我希望有這個自由權，我的地盤我做主，選擇自己鍾愛有加的科目進行研究，也許是大學才有的待遇，但我希望我能。隨心所欲，世界因我而不同。
我的地盤，我能
老師，僅僅做每場演出的報幕者就行了，所謂長江後浪推前浪，老師是鼓舞我們上臺的人，所謂授之以魚不如授之以漁。我就有那個虛榮心，我想做課堂的主角，以我特有朝氣和獨到的見地，做我的自己，有主見的自己。
學習始終是我們不泯滅的目的。秀出真我，按我的意願完成我的使命。
也許僅是個自由夢，但是我樂意！
