在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的生活的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天眼看著黑了，樹梢上已經掛上了似錦的雲霞，鍋鏟碰撞的響聲從廣場旁邊的住宅樓傳了出來，與此相伴的還有家常飯菜的香氣。
已經是晚飯時間了，我卻還一個人待在廣場的石凳上。夏天的晚上並沒有正午那麼熱，對穿著短袖的我來說甚至可以算的上有些冷清，風颳過樹梢，發出簌簌的響聲，我抱緊了胳膊，卻並不打算起身回家。
平常的這個時候，我大概已經坐在餐桌前了，可今天下午，我和媽媽又一次發生了口角——她總是這樣，想要安排好我的一切生活，即便是徵求我的意見時也總是端著家長的架子，我氣不過，才從家裡跑了出來。
出來得匆忙，我連手機都沒帶，更別提錢包了，正值飯點，肚子也開始抗議，可平常都是我先服軟，好不容易任性了一回，總不能就這麼灰頭土臉地回去吧？
樓房身後那半顆金燦燦的“蛋黃”不知什麼時候又被啃去了一大塊，廣場周圍的景物都被蒙上了一層厚重的紗，昏昏暗暗，看不真切。
我心裡急躁又失望，難道她就真不出來找我？卻又賭著那麼一口氣，決不能自己主動回家。我胡思亂想著，希望暫時忽視掉胃裡的空虛。遠遠地，卻看見一個人影出現在樹林邊，影影綽綽，只能依稀辨認出人影。
那人大聲喊著我的名字，飛快地跑過來，被風吹亂了頭髮也不管——是媽媽。
執拗的孩子還是等來了一個寬容的擁抱。“你怎麼跑到這兒來了，我給你同學和爺爺奶奶都打了電話，就是找不到你，還好沒跑遠，走，快回家吧，等了這麼久肯定餓了，媽媽給你煮麵。”
我只感覺臉上發燙，連著眼眶也一熱，心底升起無盡的愧疚，做錯了事的孩子在請求大人的原諒時總是感到尷尬。
媽媽牽起我的手走在前面，像小時候一樣。我連半個字都吐不出來，只是乖順地走在她身後。
似乎我已經習慣了像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，只憑著一時衝動做事，闖下了禍就躲在媽媽身後，藉著溫柔的寬容繼續肆無忌憚。我想我們大概已經很久沒有這樣手牽著手走在黃昏的街上，即使相顧無言，但此時的尷尬對我來說，也是生活中別樣的滋味。
生活的滋味作文2生活是種律動，有苦有甜，滋味就含在曲折變化中。
小時候，媽媽帶我到狀元洲少年宮報名參加合唱班。在羅老師的教導下，我學會了《牧童之歌》、《紅太陽》等歌曲，所有的事情都變得美妙起來。
人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一塊是什麼味道。
有一天，羅老師發現我的嗓子有些沙啞，發音不夠飽滿，特別是高音部分一用勁就疵了。於是，媽媽帶我去醫院做了喉鏡檢查。醫生給出了“聲帶小結”的診斷結論，並建議我放棄學習合唱。
一剎那，我從天堂被打入了地獄。
我哭著問媽媽：“為什麼我和別的孩子不一樣呢？”
媽媽沉默片刻，遞給我一個綠色的橘子。
我拿一瓣放到嘴裡：“天啊！好苦，這哪能吃啊？”
媽媽開口問：“苦嗎？”
“嗯，嗯”我眯著眼睛直點頭。
媽媽接著說：“苦就對了！你現在就像這沒有成熟的橘子，外表嬌嫩、好看，但裡面是苦的、酸的。只有品嚐到生活的苦，體會到生活的酸，才能結出甘甜的果實！”
我聽懂了媽媽的話。我的腦海裡浮現出貝多芬的故事，他雙耳失聰，於是找來一根木棍，一頭插在音箱裡，一頭含在嘴巴里，創造出了著名的《命運交響曲》。跟貝多芬比起來，我這點苦又算什麼呢？
人生兩杯水，一杯苦一杯甜，我選擇先苦後甜。
從那天起，我重新振作起來。每次練習，我雙手插在肚子兩側，嘴裡發出“嘶！嘶！”的聲，四下短的，一下長的，學著用肚子裡的氣發聲。唱歌時，經常用手摸著喉嚨，嘴巴也時刻保持“O”型，心裡反覆提醒自己不要拉扯嗓子，付出比別人更多的努力。我懷著一顆感恩的心唱，我唱得很用心，也很開心，完全沉浸在音樂的世界裡。
努力總有回報，當年我被評為合唱團的VIP學員。站在領獎臺上的那一刻，激動的淚花，沿著我的臉頰滑落到嘴裡，舌間不禁一碰，苦澀中殘留的是甘甜。
原來，生活的滋味就是，從苦澀中，嚐盡甜味。
生活的滋味作文3生活的音樂——鍋碗瓢盆交響曲。生活的顏色——紅橙黃綠青藍紫。那麼生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣鹹五味了，不信！那就跟我一起去體驗吧！
酸的感覺
哎，考試成績又該下來了，心裡頭“怦怦”跳著，“啊，不會吧！我算是沒臉見人了，竟然考了86分。”我喃喃自語道。身為數學組長的我，感到很羞愧，我的鼻子酸酸的，眼睛酸酸的，好像我的嘴裡嚼著一顆青橄欖。這時，我突然想起爸爸曾告誡我的話：“哭有什麼用，考試不相信眼淚！”對！擦乾淚水，一次失敗算什麼，也許這顆青橄欖以後會讓我回味無窮呢！
甜的感覺
“嗯，真是不錯……”聽著平日裡高傲自大的哥哥也開始表揚我，心裡就美滋滋的，這麼多年來的努力沒有白費。我的毛筆書法總算得到大家的認可了！聽著哥哥姐姐對我的讚美，心裡升起一股甜甜的感覺。嘿，連哥哥姐姐都不如我，走在馬路上，鳥兒叫得是那麼清脆，花兒開得是那麼豔麗，連它們也在和我分享這份甜蜜呢！
苦的滋味
既然甜的滋味有，那苦的滋味就更有了。學習生活就是苦的滋味，這不，剛剛上完了一堂艱難的數學課，語文老師又拿來了第一單元的考卷，真是作業做不完，考卷滾滾來啊，沒有幾個同學是興高采烈的，苦啊苦。
辣的體會
“喲！這次考得不錯嘛！”（家裡模擬考試）哥哥的話語中帶著一絲辛辣。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分數，不知道是高興還是難過。只覺得痛恨、後悔，誰讓我作業那麼多，媽媽還讓我做一張英語試卷，我來不及做了，就只好悄悄地去偷看一下答案。這時，哥哥嘴一撇，眼睛疑惑地看著我，我把頭埋得更加低了，我不願意看到哥哥那火辣辣的目光。我的臉異樣的變了，像是被辣椒醬擦過一樣，火辣辣的疼，怎麼辦，怎麼辦？我該怎麼辦？算了，鼓起勇氣，一把抓起那張不光彩分數的卷子，走到爸爸媽媽那兒去了。辣的味道，我永遠也不要再體會了！
生活的滋味，你嚐到了嗎？酸、甜、苦、辣……儘管這樣，我們還是在體驗中發現了它的多姿多彩。
生活的滋味作文4生活宛如一杯黑咖啡，雖然苦了一點點但越品越有味兒，越來越習慣了這種味兒。
我是一個13歲的女孩子，當然人們會很容易就聯想到“青春期”這殘酷的現實。當然我也就具備了青春期的各種特徵。
我也會喜歡各種漂亮的衣服;各種耀眼的頭飾;期待著童話故事中的“白馬王子”。
某日我和幾個要好的同學約好去購物，回到家毫不猶豫地把我的“瓷豬”打破。緊張得好像有壞人追我，關上門就趕緊離開了。去了服裝店才知道原來有這麼多的漂亮衣服，真是別有洞天啊!大家都說我太關注學習了，我說這只是現實。想想沒有穿過裙子的女孩，還叫妙齡少女嗎?於是高興地挑了件蕾絲花邊裙，就高興地回家讓母親為我鑑定。可是家裡的氣氛壓得我踹不過氣來。突然母親大吼一聲：“給我跪下。”我疑惑地問“為什麼?”她堅硬地說：“你還好意思問我為什麼，出去不給我打報告，你把存錢罐打破買了什麼。拿來我看看。”我顫巍巍地把“戰利品”拿了出來。母親毫不猶豫的把它“殺死了”。我既害怕又難過。於是眼淚不爭氣地流了下來。沒有人來安慰，沒有人來替我分擔那時真的好累，好苦。事後，母親坐在我身邊細語地講：“我知道你們正值青春年華，可正是這樣才更應該好好地保護自己。不能穿那樣的裙子。我給你重新買了一套，就當是賠罪吧。看看你喜歡不?”奇怪的是我竟沒有反駁，我開始懂得了那是無力的。高興地回答到：“媽媽謝謝您，我以後一定全身心地投入到學習中。再也和您頂嘴了。”隨後又是一陣長久的哭聲。
我明白了：生活也無非是這樣痛苦並快樂著，但也證明風雨過後就是感動。更證明了書中的一句話“魚對水說，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中。水對魚說我能感受到你的眼淚，因為你在我心中。”這一路上有這魚水之情真好，有愛的陪伴真甜。
生活的滋味作文5開學之後，總有人問“哎，你說，七年級新生活的滋味是什麼樣的呢？”
面對這個問題，我總是覺得答案在嘴邊但又不知如何確切地表達。
也許，是酸酸的？
前幾天，二中的同學們回到了武夷分校，去看望了我們國小班主任。班級群裡上傳了照片，他們笑得那麼燦爛。我好羨慕，因為我們卻沒有機會和相處了這麼久的老師、同學們再多相處一會兒。
記得畢業那天，老師送給每個同學一支書籤，上面刻著我們的名字。老師說，”別哭啊，你們要笑著步入國中生活，那裡有新老師、新同學，你們會慢慢長大，只是到時候別忘了我呀”。
現在我已正式開始了新的學習，慢慢地卻無法笑著面對了。
新的老師、同學們都很棒，可是又怎麼比得上六年的相伴呢？沒有了可以傾心交談的人，從前熱愛的事物也因著學習的緣故，一併被“剝奪”了。除卻那些玩笑，每天上學、寫作業，望著空洞的時鐘，幾乎是機械一般。
這大概是有又是酸中的一縷苦澀吧。
但要說只有這些“不討喜”的滋味，倒也不對——點點深藏的甜蜜也同樣在綻放。
小時候大人總說，雞湯是甜的。我不信，反覺得它同所謂“心靈雞湯”一樣膩味得很，於是從來不怎麼愛喝。
那一天被老師留下來，走出校門時正在想回去如何冷漠地應對爸爸的問題，走到坡下，卻看見他在等我。一路上幾近沉默地回到了家，他坐下來裝了碗雞湯給我。我忽然發現雞湯真的是甜的。
藏得那麼深的甜蜜，我明白了——誰在乎這七年級新生活的滋味究竟是什麼呢？
或酸、或苦、或甜，早已悄然交織於一起，鑽入了生活的每個縫隙。
如此複雜，這樣的滋味不可或缺，就像老師說的那樣，這大概就是推動我們慢慢長大的因子吧，如今我想通了這一切。
明天，我就可以同一個問出這個問題的人大聲說出——你看，這就是七年級新生活的滋味，這就是成長的滋味。
生活的滋味作文6青春正當時，何不好好揮霍?這應是現在的我們所認為的青春了吧，人們總是說青春是人一生中最美麗也是最幸福的時光。是啊他的確很美好啊，至少我是這麼認為的。可如今的我們卻把青春如同汗水一般的揮霍著，沒有人去想珍惜她，更沒有人會去想珍惜她。她只是單純的被拋棄了，人們的無知就在這裡體現了。看著同學們那樣愚蠢至極的行為，我真的很想去說一下，難道不是嗎?一個個的把青春當成自己炫耀的工具，炫耀著自己的偉大，但在旁人看來卻是在賣弄自己的無知與愚蠢。班上一對對的小情侶在歡鬧著，那些所謂的友情和熱情在燃燒著。而我卻在靜靜的思考著，他們說我是呆子，煞它風景。可真的是這樣嗎?我終於明白老師為什麼要我們把握時間了。
時光過得真快!這句話直到即將會考的我們才恍然大悟，才想起來國小的時光是那麼的美好，美麗的青春又是那麼的短促。人們總是不珍惜時間，所有的事情到生命快完結時才會想起以前做的事情是錯的。人啊，總是這樣不斷的欺騙著自己和他人，為了一己私慾，人可以做到拋棄一切。如果人是這樣的話，那我寧願這個世界與我都消失在宇宙空間中。雖然人不斷地在改正自己的錯誤，但改著改著卻又回到了起點，又變成了那蠻橫自私的人。因為人的本性就是如此，不管怎樣改正，人都會回到起點，所以我才討厭這個世界，討厭身邊的一切事物。每當我發出這樣的感慨時，我的摯友就會勸我說”兄弟，你太過悲觀了，世界可不是你想的那樣，世間美妙的東西有很多，而人生命的時間卻無法滿足人想去把這些東西觀覽完的慾望。所以，不要去想，去享受就行了。“是啊，也許我真的想多了，但是美麗的青春也是一場人生的舞臺劇這一點是毋庸置疑的，她並非兒戲，要好好把握才行。
許多人追求的青春是熱血的，而我追求的青春是平靜的，我沒有愛因斯坦那樣的聰明才智，也沒有古人”獨往湖心亭看雪“那樣的情趣，更沒有古人”風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返“那樣的壯烈人生。我擁有的只是陶淵明所追求的平靜的田地罷了。我想要的青春是平靜的，足以讓我靜靜的思考的田地。我不求多麼精彩的青春。平靜是我的一切。
曾經與我追尋寂寞的你如今在哪?願，隨風飄零的花兒帶我之思，隨你飄至世界的盡頭。致青春。
生活的滋味作文7生活就像一個大舞臺，每天都在上演著不同的故事，這些故事就像吃進嘴裡的食物一樣，有著酸、甜、苦、各種各樣的滋味。
酸
那次，我和弟弟玩“鬼捉人”的遊戲，弟弟當“鬼”，他把蠶絲被蓋在身上就來抓我。可好景不長，弟弟用手亂撩，只聽“啪——”一聲音，把媽媽最喜歡的燈罩玻璃檯燈給打碎了。媽媽聽到聲音趕來，一看地上的碎片就似乎全明白了。她問弟弟：“軒軒，這是你乾的？”“不是，絕對不是！”弟弟很堅決地回答著。“好你個小兔崽子，竟然敢說謊，氣死我了。”媽媽接著又轉過臉來問我：“那肯定是你弄的了！”“不是我弄的”“你還狡辯”我不敢再說了。於是，受了媽媽一頓訓斥後，我傷心地哭了，心想，弟弟，偶恨你！
甜
上個星期五，我滿心歡喜地跳回家，和我同路的同學說：“瞧，你那得瑟樣！嘆，我還真羨慕你考得那麼好，我肯定得捱揍。”我沒說什麼，只是笑了笑。回到家，我馬上蹦到媽媽跟前說：“我今天考了100分，是數學哦！”媽媽滿臉驚喜地說：“真的，不過你可不要驕傲呀，要繼續努力！”“嗯！”呵呵，聽了媽媽的話，我心裡甜滋味的。
苦
昨天晚上，我和弟弟睡一床。午夜時，我做了一個夢，我來到一個地方，樹木蔥籠，山清水秀。我走到一個森林裡，越往裡走，樹木就越黃、越枯。這時，我一不小心落入沼澤裡，身上一點力氣也沒有，最終被沼澤吞沒。我嚇得驚醒了，這時才發現弟弟那雙臭腳正放在我的鼻子上，我把他那腳拿下來。誰知我剛要睡著，他又把腳放上來了。這樣來來回回折騰了十多次，最後我累得不行了，只能用被子捂住鼻子，再讓他把腳放上來，嘆，真是可慘呀！
其實，生活是多姿多彩的，只要你細心地去觀察，去品味，總能從中找出一些讓你回味無窮的滋味。
生活的滋味作文8如果說因活而生，那麼活著是為什麼？活著對是生命的尊重。那麼尊重的意義又是什麼，是讓人生更加絢麗多彩。那又如何不枉此生呢？我覺得，應是細心去品嚐一下生活的滋味，體驗生活的酸甜苦辣！
酸——欲哭無淚
今天晚上進行教學考試。看著滿滿的題目，我的心不由得揪一下，真不曉得何時才能寫完。果然不出我所料，都過了十分鐘，我的試卷仍然空空如也。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。這下可了不得了，一急我的腦袋也擠塞了，連一些簡單的都不會做了。無奈，我只好亂答一通，塗黑試卷。次日，試卷發下來了，望著滿卷的紅叉叉，看著老師失望的雙眼，哎，學習真不容易啊！
甜——難以忘懷
家就是好，既無約束又能享受，爺爺和奶奶齊做飯，我和弟弟爭燒火，晚飯菜上桌，你給我夾，我給你夾，可謂其樂融融。我見奶奶牙痛就給奶奶夾了豆腐，弟弟見了，也不甘示弱，直接把菜盆端到奶奶面前。奶奶樂得笑眯眯，好幸福啊！甜蜜的日子最令人難忘，今天的甜蜜明天繼續延續。
苦——不堪言說
八年級生活是真是身不由己，每每聽人說：人到八年級，忙不開交，苦不堪言——整天泡在書堆之中，為啥？只為那成堆的練習冊，做完這科，又忙那科，如果不完成，又挨罰，到時候老師，班主任又嘮叨幾句；為了你們的將來……
無論如何，我們也要為自己爭口氣，為了活得更有尊嚴。
辣——烈日暴晒
別說學習，連體育也考，為此，我們每天下午頂著烈日，冒著酷熱訓練，太陽在無情地烘烤，大家都像洩了氣的皮球，直欲退縮，但在班主任耐心教導下，我們仍然進行，因為老師更辛苦。我想，在火辣辣太陽的炙烤下，我們將變得更堅強。
都說生活有四味，不親身體驗，還不知其味，身臨其境方知其味——如此奇特又耐人導味。
生活的滋味作文9我們大家都知道，雖然糖的滋味都是甜的。可是，不同種類的糖有他不一樣的甜法。有的是酸酸的甜，有的是甜甜的甜，還有的是苦中帶甜。生活亦是如此，酸甜苦辣盡在其中。
水果糖
水果糖的滋味是酸甜酸甜的，這就像生活中的事一樣。當父母在為我們不停的奔波時，而我們正坐在明朗的教室裡為生活、社會、人生而憤憤不滿。卻不知道父母為我們付出的艱辛與汗水。可是，當我們在漸漸地長大，越來越明白事情，當看見父母那一雙生滿老繭的手，我們的心在痛。當下雨天，父母打著傘慌慌張張地到處找我們時，當傘不夠大，回家時父母溼了半邊肩膀，這時，我們眼含淚水。當看見父母的背漸漸彎下去，遙遠地望著像蒼老了一個世紀的老人，那時，我們的鼻子酸酸的。這些生活的瑣事，平淡無奇卻很偉大，讓人感動，這種滋味，就如酸酸甜甜的水果糖一樣，既使人心酸，又叫人甜蜜。
奶糖
奶糖的滋味是甜的，甜得叫人幸福，濃濃的奶香味叫人滿嘴香甜，這一如我們在得到快樂的時候，那來自內心的快樂是無法抵抗的。當我們在經過奮鬥之後而得到該有的回報，那是我最快樂的時候，正應“付出就有回報”的這句話。
當我們得到別人的關注和關心時。當我們因感到滿足而快樂時，我們是幸福的，這時，連空氣中都充滿了甜蜜的味道，天空不再灰暗，而是藍得很明朗，藍得讓人心情愉快。這時，這種滋味，如奶糖一樣甜得叫人幸福，叫人快樂…
咖啡糖
咖啡糖的滋味是苦的，但苦過之後卻是無盡的甜甜的味道。
當我們開始遭遇種種不幸時，似乎老天有意和我們過不去，將所有的不幸都降臨在我們的頭上，沒有預兆。我們承受著這無止境的打擊，這時，我們眼看著親人的離去，見證一個又一個脆弱的生命的逝去，但同時，我們也見證著生命的奇蹟。當災難降臨，我們用勇氣面對恐懼，當風雨停止後，苦盡甘來，我們面向陽光抬頭看見了希望。這是咖啡糖的滋味，嚐盡苦味之後回味著那無盡的甜。
生活不僅僅只有一種味道，它就像不同種類的糖一樣，有著不同的味道，而當我們吃過糖之後，那些剩下的糖紙，正是見證我們經歷過的事情的東西，上面載滿了回憶，還有著生活的味道。
生活的滋味作文10眼前擺著五味瓶，裡面安靜地躺著“生活”一詞。因為環境的關係，生活就有著不同的味道：甜，酸，苦，辣…
媽媽說，生活像一張白紙，需要自己去描繪，自己去添色。想要什麼樣的生活就畫什麼樣的景色。
早早地起床，眼皮還在作鬥爭，老師就要我們去樓下集合，講著那令人慾睡的無聊的話題。吃完早餐，又要趕著去上課。上著那乏味、令人厭倦的課程。就這樣，一天就混過去了。當我質疑的問道：“就這樣一天了，算什麼？”媽媽認真的告訴我，這就是生活。我瞪大眼睛遺憾地說：“那我的生活不就只有酸和苦嗎？”媽媽笑笑，慈祥地告訴我：“生活是一張白紙，它需要你自己去描繪，想要甜和快樂，是要靠自己去創造。”是的，天下沒有免費的午餐，我要靠自己。
早早地起床。昨晚做了個美夢，今早笑笑，充滿活力，去樓下集合時，吸吸新鮮的空氣，整個人特別的精神。吃完早餐，去上課，其實課堂並沒有我想象中的那麼乏味。我仔細、認真地品味老師說的每一句話，那似乎是一種享受，今天學到了很多東西，十分的充實。在抽屜裡抽出一張白紙，認真地描繪著我心中理想的生活，完畢後，那的確很美。睡覺時，仙女來找我了，她親切地望著我，眼中充滿著愉悅。她和藹地告訴我：“你的生活開始擁有色彩了，只要你繼續堅持，你那理想中的生活很快就會實現了。”她說完，漸漸離我遠去，就快消失時，她揮揮手中的魔棒，眼前隱隱約約地出現我畫的那幅畫。頓時，我充滿信心，我堅信可以實現我的願望。
今天，我同樣充滿活力，回到教室上課時，昨天的成績要公佈了。我本以為自己會考到理想的`成績，但老師唸到我名字時，他的眼裡充滿了失望，心酸。遺憾地告訴我，我不及格。瞬間，酸味，苦味圍著我轉圈，怎麼趕都趕不走。它們還興奮地告訴我，它們是我的好朋友。我生氣地說：“我不要你們。走！”可是，它們還是不聽使喚，為了趕走它們，我努力複習，認真聽課，第二次考試，我終於取得理想的成績。酸味，苦味終於走了。可媽媽告訴我，它們是我的朋友，不然，我沒有動力要學好。是的！我不能缺少它們。
我們要好好珍惜生活中的味道，不能讓它們活活的從手心滑過，我們要把握時機，當它們來臨時，好好招待！
生活的滋味作文11平淡的日子在我們不經意的時候悄悄流逝，我們在自己的空間編織歲月的外衣，常常會因為一句不如意的話而煩惱，為一件不平等的事而憤怒，為自己的一個願望無法達到而嘆息。於是哭也罷笑也罷，末了還得收拾面容去應付明天為生活而必須去做的事情，日子就在這喜怒哀樂裡重複，直到一顆敏感的心在紅塵白浪裡浸染了後變得麻木，於是，才有一份從容，一種淡泊，才能夠站在紅塵的邊緣看自己人生的起伏，看別人的悲歡離合，看落日餘暉映照晚霞時的燦爛。
簡單的生活如一日三餐，粗茶淡飯雖不耀眼，但卻養人！平民布衣的生活是一種自然的需要，也是一種看地見的快樂！如果我們不想要滿漢全席的豪華，不想要紅酒香檳的別緻，那麼簡單的葷素搭配未必不是最佳選擇！因為簡單就是快樂！
或許有的人位居要職，一呼百應，卻會時時處處如履薄冰，寢食難安！生活成了一種永無此境的追求。或許有的人食不裹腹，成天辛勞為一簞食，生活變為一種生計。而更多的人呢，小康之後，卻不明白生活的目的是為了什麼，於是三餐無憂之後陷入一種茫然：生活就是如此麼？
曾以為生命的時間是豐富的，充裕的，不經意間，許多美麗的日子被揮霍了，驀然回首，歲月的支票漸漸變薄，看落花埋首，秋聲漸起;嘆雨打浮萍，荷捲心事。丹桂暗香無奈，飛雪飄舞青春！曾經的一切變成了如風的往事，歲月的書籤依久在書中漸行穿梭。
當我們走過了歲月的風風雨雨，看過了春日百花的亮麗與落紅的悽豔，感受到秋天成熟的沉香與秋葉的靜美后，才真正領會平淡才是生活的真諦，生活的滋味就在於留感恩的心態，結善意的人緣，享布衣的幸福。
我看見過巴臺後面的調酒師，在柔和的燈光下露出的那張臉很平靜，專注的眼神熟練地將幾種不同顏色的酒調在一起，有韻律地搖動著，那杯中的酒漸漸地變幻出令人眩目的色彩，十分漂亮，取一杯在手，仔細欣賞，淡淡的沁香醉人心脾！
生活的滋味是我們自己調製的。我們不是調酒師，沒有那樣一種專業的技巧調製美麗，但我們可以將自己平淡的生活調製出最符合自己的滋味！
帶著欣賞，用心生活，在平淡的環境裡感受一份自然的美麗，在匆匆流逝的每一個天裡感謝生活給予我們的一切，不論陽光風雨，不論離合悲歡。
生活的滋味作文12夜，降臨了。秋風襲來，使得陽臺上的窗簾微微動了……我獨自一人站在窗臺，手中捧著一杯苦茗，眼眸微垂，瞥見幾片欲升欲沉的茶葉，也似乎瞥見了那個令我有悲有喜的七年級生活……
初品茗——漂浮·苦澀
下午第四節課外活動時間，往日鬧騰的操場一瞬間安靜下來，各班的班主任叮嚀聲連綿不絕。我苦笑一聲，又重新一頭埋進學海中。
時間一分一秒地過去了，我坐在座位上，按捺不住自己的心緒：多少分？我到底考了多少分？80？90？還是……我不敢往下想。“你的。”我的耳畔響起了一個聲音，緊接著，一張白花花的考試卷悠悠飄到我的眼前。我不可置信地瞪大了雙眼，強忍著尚未奪出眼眶的淚水——只見試卷上標著兩個鮮紅的數字，79分！
怎麼辦……我猶如五雷轟頂，心中苦澀的滋味不知如何訴說，一路上，看著沉默不語的我，往日的同伴也一句沒說，好似只要吐出一個字，我們之間的那根琴絃就會“錚”的斷掉。
默然把試卷交給老爸，我把頭埋得低低的，恨不得找個地縫鑽進去。可今天反常得很，老爸不僅沒有批評我，反而把我叫到客廳，一起好好地品個茶。
我坐著，不安的情緒瞬間瀰漫了我的全身，正躊躇間，一杯香茗已在眼前。“嚐嚐。”爸爸道，“昨天剛剛買的。”
我輕輕飲了一小口，“噗——”茶水還未下肚，我就把一口茶全噴了出來，還吐出漂浮的茶葉。“這麼苦！”我一臉無奈地看著爸爸。而此時，他正一口一口慢慢地品著，彷彿是人間不可多得的珍寶，他期待地望著我，“再試試！”
茶已微涼——沉澱·甘甜
“哦……”我極不情願地又飲了一口。很快，茶的苦味席捲了我的味覺。這次，我並沒有吐出來，良久，我嚥了下去。沒想到，經過一番苦滋味後，一腔香醇在我的嘴中蔓延，久久不願散去。爸爸意味深長地笑道：“孩子，無論是品茶，還是學習……都是先苦後甜的呀！”
我恍然明白了，中學生活不就像一杯苦茗嗎？先是漂浮的微苦，才有後面成長的沉澱，七年級生活也正是如此，我只有不斷的感受苦，接受苦，才會有後來醇厚而不失沉著的香……
這月，已上柳梢頭。我默默飲完杯中最後一口茗，微微一笑，七年級生活的滋味，正是如此。
生活的滋味作文13生活是流年，給予了我們財富，它就像一杯茗茶，我們要細細品生活的滋味。
生活是一杯普洱茶，苦澀得令人說不出來。
媽媽是家中最苦的人了，每天照顧家庭，忙於工作。每當我提起：“媽，你太辛苦了，快休息一下吧。”她卻依然埋頭於面前的事務，輕描淡寫地說：“這就是生活啊！”媽媽喜歡用搓衣板洗衣服，整齊劃一的“嘩嘩”聲從衛生間能傳到陽臺。那次我終於忍不住抱怨了兩句：“吵死了，就不能用洗衣機洗嗎？”我的話十分靈驗，聲音從“嘩嘩”變成了“沙沙”的輕摩聲，頻率也整個慢了下來。不久，媽媽畏畏縮縮的走到我的面前，低聲地說：“有時候我心裡的煩惱不知道和誰說，就藉著搓衣服來發洩發洩，吵到你看書了，媽媽真的對不起你。”我想給媽媽一個擁抱，拍拍她的肩膀，卻沒那個勇氣，只是一個勁地將頭埋在書裡，淚水流到嘴巴里，澀澀的。
生活是一杯龍井茶，濃郁醇厚，愈久愈香。
那日在公園裡散步，偶然碰到兩位老爺爺在石墩子上下象棋，灰白的頭髮，一看便知都上了年紀了。兩位老人都氣定神閒，完全沒有下象棋的緊張感。隨著其中一位老爺爺的手一提一落，兩人不約而同都大笑了起來。“不能悔，這步不能悔了。老楊啊！咱們認識快二十年了，你贏過我有二十次嗎？”說罷，兩人又都笑了起來。“棋藝是不如你啊！我這身體還不知道能再和你下幾盤哦。快不說這個了，我都將軍了，你還不防？”我默默地從他們身邊走開，在那舊到掉漆的棋子上，我隱約能看見他們友誼的足跡。
生活是一杯花茶，甜蜜卻又不膩人。
我從儲物櫃中翻出一沓子疊落在一起的老照片。照片邊緣都起了毛邊，向上彎起來。即使第一張照片有些發黃，我也依然能看出那是關於我的照片。我站在雪地裡，身邊是一個矮小的雪人。雪人歪斜的胡蘿蔔鼻子和小男孩兩顆顯眼的虎牙勾起了我對童年的回憶。那是一段多麼甜蜜美好的時光啊！一股幸福的暖流湧向全身，腦海中只有清脆的歡笑聲和各式各樣的糖果。
生活百味，茗茶百類。無論是苦，是香，還是甜，都應該靜坐下來，細細品生活的滋味。
生活的滋味作文14這天，我早早地來到美術班門口準備向淄博進發，完成美術班的寫生任務。經過長達幾個小時的汽車生活，終於到達了目的地——淄博原山寫生基地。安排好宿舍，我們便風一般的湧出了大門，飛奔向餐廳旁邊的小超市逛了起來。說是逛超市，其實也沒什麼可買的，只不過是隨人流出來玩玩，之後就回到宿舍瘋去了。由於是我們的主要任務是來寫生，以便提高會話能力，所以沒能玩多長時間就朝著第一個目標進發——姜子牙雕像。一眼望去，那高大的雕像周圍，四面環山，牆壁上，還可這古老的文字和古代人物畫像。太陽光火辣辣的趙在臉上，山石坡上也被晒得發燙，哪個地方都不涼快。我跟隨老師與大批人馬來到一卡的樹下，這裡的陽光顯然沒有那麼毒。我們便對人物雕像進行了細細描繪。
時間飛逝，轉眼間，晚飯的時間到了。因為人數很多，所以王老師又把我們分派到了每個老師那兒。可別看我們是最後一組，吃飯的速度並不比其它組慢，每次都是我們組最快，然後跑回宿舍瘋玩。中午，老師非讓我們睡覺，說是什麼下午好友精神無“鳥語林”玩。唉！這麼多人玩兒還不趕趟呢，就別說是睡覺了！下午，我們在“鳥語林”與動物們親密接觸的同時時刻不忘自己的禮物——一身大紅包！最有意思的要數晚上了。晚上沒有外出任務，6、7點吃晚飯，然後在樓下玩了好一會兒，等著屋裡的蚊子藥味兒都跑光了，才7：20。老師規定9點熄燈，現在到熄燈，還與一個小時零40分鐘呢！這大好時光，我們可要好好珍惜啊。我們的宿舍是人數最多的，一共有七個人（加上老師）。接著人多力量大，我們還舉辦了一場大型“音樂會”。唱的、跳的、扭的……可謂稱得上是應有盡有吧。一聽說今晚有一場大型“音樂會”同學們的勁頭都上來了，說睡覺的也睡不著了，還惹得一些男生們老來搗亂，搞得整座大樓雞犬不寧！不好，有情況！王老師的腳步聲正在逼近我們的宿舍，小的們都一下子趴在了床上，可她們並沒有注意到，像在蔡8點，王老師也被她們的狼狽樣兒逗樂了，不但沒有訓斥她們，還給我們來了段狂暴舞蹈！9點離我們越來越近，我們的歡聲笑語也即將與我們揮手告別，整個宿舍樓裡的燈光漸漸消失，消失，消失在窗外那繁星閃爍而又蒼茫的夜色之中……
生活的滋味作文15生亦禪，活亦禪，一花一世界，一葉一菩提。生活給與我們的啟示有很多，也讓我們感慨萬千。
“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。”大多時候，圍繞我們最多的話題就是學習了，爸媽會給我們報各種補習班，目的是讓我們學得“十八般武藝”，而我們往往是被動的接受這種錘鍊。於我的記憶中，印象最深的是有一次考試，我得了全班第一，但我故意跟爸媽說這次考得不好，眼看爸媽臉上陰雲密佈，我以為一場暴風雨即將來臨，也做足了風雨來臨前的準備，抱著千呼萬喚使出來的氣勢，我大呼一聲：“我錯了”。我從眼縫裡搜尋爸媽的變化，結果就是：沒有預想中的暴風雨，看到的反而是父母舒展的眉眼，他們溫柔地說：“孩子，沒事，一次考試不代表什麼，哪裡有問題我們反思並改進，下次加油!”一瞬間我以為自己在做夢呢，一向嚴厲的父母這次放寬了政策啊，我這心裡還真是百思不得其解啊。最後，我老實交代了我的分數，我抓住了父母眼裡的那一絲喜悅，但很淡很淡，轉眼即逝，沒有讚揚聲，反倒是爸媽反思的話語：“孩子，或許是我們給予你太大壓力了，我們希望你能快樂的成長，以為所做的這一切都是為了你好，現在我們終於明白了，成績並不是檢驗一個人的唯一標準，重要的是對生活和學習的態度，還有為人處事，是爸媽錯了，以後會改進。”第一次，我真正體會到了一種輕鬆的甜，甜到心坎裡，這也成為了我之後學習的一種強大動力，生活教會了我和爸媽相互理解，這種滋味甜甜的……
“青枝綠葉果兒長，辛辣甘甜任人嘗。”“進了”同學們在足球場上興奮的大叫。我也參與其中，儘管已經汗流浹背，但我仍然竭盡全力越過阻攔的對手，抬腳，射門，球劃出一道迷人的拋物線，那一刻，時間似乎停滯了，心狂跳著。為了這一刻，我們付出了很多汗水和努力，這一球代表著勝負，我不敢看球，突然，我看到同學們光芒四射的眼神，我聽到了隊友們激情澎湃的吶喊，揮手之間，盡是王者風範。“進了”大家一起歡呼，我激動得和隊員們擁抱在一起。生活給予了我一種另類的體驗，這種滋味酸酸的……
淡淡的甜，微微的酸，慢慢品嚐著，微酸微甜，你會覺得生活是那樣的美好。
