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這節課讓我高興作文

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的.這節課讓我高興作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

這節課讓我高興作文

今天下午第二節課是綜合實踐課。老師一進教室就問我們:“汽球帶了嗎?”我們異口同聲地說:“帶了,”老師又問:“乾電池帶了嗎?”許多同學說:“帶了。”我輕輕地說:“沒帶。”老師開始上課了。他說:“現在,請你們把汽球吹大,然後在衣服上摩擦,這時汽球就能夠把小紙片吸進來的。”我們紛紛把汽球吹大。我也不示弱,迅速吹大汽球。

可是,我用汽球去吸紙片時卻不管我怎麼吸都沒有成功。我看見許多同學能夠用汽球吸紙片,非常羨慕。這時我看見有的同學用塑料製品在衣服上、頭髮上摩擦也能夠吸起紙片來。我看著覺得好玩,想把汽球放進桌子裡玩塑料製品了。可是,因為我把汽球吹得太大了,桌子裡放不進去,我硬要把它塞進去。“啪!”的一聲巨響,我嚇得話都說不出來了。過了一會兒,我才明白原來是我的汽球破了。又過了一會兒,老師讓我們去操場上玩。我就和幾個同學一起來到操場上,玩起了汽球來。我們開始把汽球打來打去。有人提出一種遊戲的方法來,大家同意了。

我們就按照這種方法去玩了。我們分兩組進行比賽。我們比到最後汽球在誰手裡,這一組就算贏了。開始,我發球。我一發出球,雙方就開始搶球打。打著打著,汽球打到了我的頭上。“丁鈴鈴……”下課了,我們趕緊上樓去了。快樂的一節課就這樣過去了。這一節課真讓我非常高興!