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給中學老師的一封信作文11篇

作文 閱讀(1.31W)

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信有助於增進人與人之間的交流。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的給中學老師的一封信作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

給中學老師的一封信作文11篇

給中學老師的一封信作文1

敬愛的老師:

您好!

我參加過很多活動,也有很多榮譽,如:紹興市“家校通”杯“愛我紹興,保護環境”作文比賽中我獲得了二等獎,縣少兒才藝比賽中曾獲器樂類二等獎,唱歌類三等獎,紹興縣太陽宮杯尋找戲曲之星比賽中獲戲曲之星,可小教育集團作文現場比賽三等獎,參與縣六一會演舞蹈《四季私語》獲一等獎,縣運動會400米乙級第六名……

我很留戀國小生生活,但我又嚮往中學生活。馬上就要上中學了,我希望我的中學老師是一個嚴格而有時又會說說笑笑的老師,作業不要佈置得太多。聽國中的哥哥姐姐們說,中學裡有做不完作業,我覺得非常可怕,怕吃不消,也怕沒有時間來學習其他的藝術。也也希望在您的教導下,我會越來越懂事,學習會輕鬆愉快,沒有壓力,但成績不錯。在學校裡希望老師都是和藹可親的,都是公平公正的,都是不冷落差生的,都是……太多的希望和要求,這些希望和要求裝載著我對老師的期待。

在母校我曾擔任過大隊部文娛委員,副大隊長,我希望在新的環境裡,我能成為您的助手,幫您分擔一些疲勞,您就有更多的精力放在我們將來的大家庭中,用全部的愛來呵護我們。每每想起我們們現在的老師,心中就會泛起感動的波浪。以前很討厭他們嘮叨,但現在回想起來,覺得我好傻……

我盼望我的國中生活會更精彩!

祝您

身體健康,工作愉快!

您未來的學生

給中學老師的一封信作文2

親愛的老師:

你好!雖然我們還素未謀面,您甚至不知道我的名字,對我一點都不瞭解,可是,我即將成為您門下的一個學生,成為您所哺育的桃李中的一棵桃樹。我叫軒澈,是紫薇國小六(5)班的一名光榮的少先隊員,我曾獲得全校舉行的作文大賽裡的一等獎二等獎以及三等獎,幾乎所有作文大賽裡都有我的份。

我還獲得了數學小明星的稱譽呢,如此推想,我已經有不少獎項了呢。不過,這些都是學校級別的獎項,我還不太滿足,還有待提高,爭取獲得更高的榮譽。此外,我還是一個十分活潑的女孩子,心情開朗,而且十分逗人,美中不足的是我有一個很不好的壞習慣——粗心,甚至有時候連加法都會算錯,哎,這還鬧了不少笑話呢,我也就不太方便將我的糗事說出來了。不過,我還有那麼一點優點的,那就是我十分幽默,我們班都親切的叫我“開心果”。

我時常猜測,您是男是女,不過,有一點一樣的,那就是無論答案如何,都是令人興奮的。好期待,新的一個學期的到來,一張張陌生而又親切的面孔,令人振奮。好期待,與您相見,看見您那令我想入非非的面孔,周圍一切的一切,都是那麼令人開心,期待。祝:身體健康萬事如意!

給中學老師的一封信作文3

尊敬的中學老師:

你好,我是一個即將升入國中的學生。

雖然我們還未見面,但是我希望我可以先向你介紹一下我。

我叫廉露,今年十二歲,是一個多重人格的女孩。有時候我是一個調皮女孩,會撒嬌,瘋起來誰也擋不住,嘻嘻哈哈的一直笑個不停;有時候我又會變成一個暴力女孩,就好像一個定時炸藥,誰要是不小心碰了,那我只能同情他,為他默哀,因為他馬上就會完蛋,輕則花拳繡腿,草草了事,重則拳打腳踢,所以有些同學都在背後悄悄叫我“母老虎”;還有一種性格,那就是冷漠,因為要專心複習,不能讓人打擾,所以我會冷漠待人,但是那種很冷的'語氣卻讓同學們感覺比發脾氣還可怕。我的興趣嘛,其實我也不知道,反正不管怎麼樣,對什麼都有興趣,都想嘗試一下,別人會的東西我一定要會,並且擁有一顆永遠也無法滿足的好奇心。我的愛好、特長我其實也不是很清楚,反正都是樣樣都會,樣樣都做得比別人好,可謂是十八般武藝樣樣精通,連老師都說我是全才。不過,我也有我的缺點,那就是不擅長朗誦、演講,上臺之後總是因為緊張而大腦一片空白忘記臺詞,所以每次演講我都搞砸。

我在國小時當過六年班長、兩年學習委員、三年體育委員、兩年文藝委員…反正除了衛生委員之外別的職務我都擔任過,參加的活動也不少哦,獎狀放了一大堆!(有點驕傲哦!)

親愛的中學老師,我知道我在中學一定會遇到更多高手,更可謂“天外有天,人外有人”,我一定會更加努力,會繼續保持這樣的成績。

給中學老師的一封信作文4

敬愛的全體中敬愛的全體中學老師:

你們好!

我是一位國小即將畢業的學生,你們一定不認識我吧,我將自我介紹。

我是一位陽光活潑的男孩,我有一張瓜子臉,短短的黑頭髮使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子,我平時喜歡跑步和打籃球,我曾與幾個朋友比賽跑步,總是得冠軍,我的雙腿總是受到朋友的表揚。我平時的成績還算不錯,有時好有時壞,有時考七十多有時考八十多,雖然不算太好,但有時也有被老師表揚過和批評過。記得四年級有一次考語文,我在班上得了第五名,考了八十四分,雖然名列前茅,但是由於沒看清題目要求而被扣分,語文老師也重重地批評了我。但現在我還清楚地記得她說過的話:你這次雖然得了全班第五名,但不可以驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落後,你要好好地記住,知道麼?恩我點了點頭。敬愛的全體中學老師,雖然我們沒有見過面,但經過我的自我介紹,相信你們對我也有點了解了吧!希望我們以後能見到面。謝謝!祝全體中學老師身體健康!

                                                         未來的學生:xx

             20xx年3月14日

給中學老師的一封信作文5

敬愛的全體中學老師:

你們好!

我是一位國小即將畢業的學生,你們一定不認識我吧,我將自我介紹。

我是一位陽光活潑的男孩,我有一張瓜子臉,短短的黑頭髮使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子,我平時喜歡跑步和打籃球,我曾與幾個朋友比賽跑步,總是得冠軍,我的雙腿總是受到朋友的“表揚”。我平時的成績還算不錯,有時好有時壞,有時考七十多有時考八十多,雖然不算太好,但有時也有被老師表揚過和批評過。記得四年級有一次考語文,我在班上得了第五名,考了八十四分,雖然名列前茅,但是由於沒看清題目要求而被扣分,語文老師也重重地批評了我。但現在我還清楚地記得她說過的話:“你這次雖然得了全班第五名,但不可以驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落後,你要好好地記住,知道麼?”“恩”我點了點頭。敬愛的全體中學老師,雖然我們沒有見過面,但經過我的自我介紹,相信你們對我也有點了解了吧!希望我們以後能見到面。謝謝!

祝全體中學老師身體健康!

未來的學生:趙明升

20xx年6月6日

給中學老師的一封信作文6

未來的中學老師:

您好!

離畢業考試的時間屈指可待,所以我常常幻想我的中學老師的樣子和性格。

可能您長著四方臉,從中透露出您的威嚴,但我點也不害怕,因為我相信“嚴師出高徒”這句話。可能您長著鵝蛋臉,從中盪漾著您的和藹,那我相信您定會成為我們的好朋友,我們定會打成片,忘記您是我們的老師。可能您長得高高的,走路都有陣風,我想,跟著您,定很刺激的,這樣,我們的學習就會更上層樓。可能您長得矮矮的,那我相信您定是位幽默的好老師,可以讓我們在枯燥的學習中得到愉快,從而讓學習變得輕鬆。

不管您長得怎樣,我想您都是位優秀的好老師。為了您能更多地瞭解我,我向您介紹下我吧!

我的字寫得很好,是因為爸爸經常給我灌輸這樣句話:“字可以代表個人的素質與性格”,所以我經常練字。我也很愛學習,上課認真聽講,我受到老師和同學們的致好評。

我的缺點是我不愛勞動,爸爸媽媽叫我幹活總是叫不動我,我以後定要改掉這個壞毛病。

我即將在您的帶領下走過未來的三年學習路程,我相信未來三年的學習,定是愉快而又充實的。

祝您

青春永駐!

您未來的學生:鮑志豪

20xx年6月23日

給中學老師的一封信作文7

未來的中學老師:

您好!

我是一名即將畢業的學生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

我叫鄭冰心,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閒下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放鬆下來,忘了所有。我的優點是上課積極回答問題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過……

國中的學習生涯對我來說是陌生的,新的學習環境對我來說是陌生的,新的學習夥伴對我來說是陌生的,您,對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的國中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的一切……

一些大哥哥大姐姐們常說:“上了國中,可就沒好日子過了!每天要做的東西,堆起來比山都還高,不管做錯幾道題,老師都會批評……”不過,我卻不這樣認為,我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師,每當我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言來批評我們,傷害我們的自尊;也不會經常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導我們,對吧?

相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!

祝工作順利!

您未來的學生:

給中學老師的一封信作文8

親愛的未來的語文老師:

您好!

在不久之後我就將見到您。雖然我還不知道您的教學風格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同並且如同慈母般優秀的老師。

課上,我們肯定會不知疲憊。每當您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時,只會令我們猶如細膩的春風沁人心脾;當您朗讀詩歌時,我們彷彿遨遊在詩人打造的美妙情境;當您朗讀到驚心動魄的語段時,我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺得過得飛快。每一節課,您都會為我們開啟知識的大門,為我們展現新奇美妙的風景,讓人倍感充實。

課後,您便會把每一位學生當成自己的孩子一樣看待,一旦哪個學生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴格,鞭策中帶有的鼓勵,肯定讓學生把您當作母親。

生活中,您則是同學們親密無間的朋友。班裡每個同學的情況您都瞭如指掌。所以,對於每個學生遇到的問題,您幾乎都能在第一時間找出符合學生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做遊戲、拉家常。我們也會把心裡話說給你聽,希望從您那得到指點和幫助。

總而言之,言而總之,您一定是位受人愛戴的好老師!

祝您桃李滿天下!

您的學生:

給中學老師的一封信作文9

“可怕”的中學老師:

您好!

很冒昧打擾了您,可我真的想和您談談,也好讓我對即將到來的國中生涯有個準備。

在眾多學哥學姐的抱怨,與每日的哀嘆中,我決定提起筆來跟您講講“作業”。雖然有時,題海戰術很有用,但是太多了反而會使得其反,任何事,適量就好。因此,我希望在我未來的生活裡,不要有三尺作業啊!

在中學裡,我相信老師和同學之間的關係更應該是朋友,不是嗎?只有這樣,平心而論,才會傾吐更多的真心。這樣的老師才不是“可怕”,而是可敬、可親了。

隨著年級的增高,時間也會被壓榨的越來越少。每天都過著三點一線的無趣生活,會減少對生活的熱情與激昂,所以,在生活中,我們每個人都應當有一個自己的興趣愛好,在閒暇時光,做自己最想做的事,讓自己的生活豐富起來。

未來的生活是無知的,你永遠不知道下一秒會發生什麼,所以,只要做好現在,做好自己,在這喧囂的城市裡,才能找到獨屬於自己的天地!

致未來的中學老師,收信請回。

致此,

敬禮!

您未來的學生

給中學老師的一封信作文10

尊敬的中學老師:

您好!

我是一名即將國小畢業的學生,給中學老師的一封信。期末考試已經臨近了,我們的學習也越來越緊張,這標誌著我們將要結束五年的國小生活,踏入國中的校門,開始我的國中學習生涯。

國中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的,新的學習夥伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的校園,對您有所瞭解,學校會開展什麼樣的活動?對於學生有什麼樣的要求?您是怎樣教學的?這都是我想知道的,我對未來的國中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對我有所瞭解吧!

我是一個活潑、可愛的女孩,最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因為我覺得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時唱唱歌,心情會更好哦!還有美食也是我的最愛,我曾想象著自己長大後要開一個美食店。至於特長嘛,畫畫還不錯,我的繪畫作品多次在市區獲獎呢!由於自己的努力,多年來我連續被評為“優秀班幹部”“三好學生”“優秀小交警”“區級三好學生”,我的小製作還獲得“周村區科技節”國小組一等獎。我從三年級時出任班長、語文課代表、英語課代表......作為班幹部我是老師的小幫手,同學的好朋友,為幫助老師和同學們做一些力所能及的事,經常得到大家的誇獎。我是學校銅管樂隊的薩克斯演奏員。我們的銅管樂隊在“小星星藝術節”中獲一等獎,還參加了周村區體育節開幕式,精彩的演奏受到上級領導的好評。

通過我的自我介紹,您一定對我有所瞭解。即將國小畢業,希望我在新的學習環境中,能成為您的助手,同學的榜樣,能取得更好的成績。我很希望得到您的支援與幫助。

祝您身體健康、萬事如意!

給中學老師的一封信作文11

給中學老師的一封信

尊敬的中學老師:

您好!

我是一名即將要國小畢業的學生。期末考試已經臨近了,我們的學習也越來越緊張,這標誌著我們將要結束七年的國小生活,踏入國中的校門,開始我的國中學習生涯。

國中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的,新的學習夥伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的校園,對您有所瞭解,學校會開展什麼樣的活動?對於學生有什麼樣的要求?您是怎樣教學的?這都是我想知道的,我對未來的國中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對我有所瞭解吧!

我是一個聰明、靈智的男孩,最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因為我覺得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時唱唱歌,心情會更好哦!還有運動也是我的最愛,我曾想象著自己長大後要當一位運動員。至於特長嘛,數學還不錯,我多次在市區獲獎呢!由於自己的努力,多年來我連續被評為“優秀班幹部”“三好學生”等榮譽,我的小製作還獲得“周村區科技節”國小組一等獎。我從三年級時出任語文課代表......作為班幹部我是老師的小幫手,同學的好朋友,為幫助老師和同學們做一些力所能及的事,經常得到大家的誇獎。

通過我的自我介紹,您一定對我有所瞭解。即將國小畢業,希望我在新的學習環境中,能成為您的助手,同學的榜樣,能取得更好的成績。我很希望得到您的支援與幫助。

祝您

身體健康、萬事如意!

你的學生

XX年6月28日