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青春記事作文錦集6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的青春記事作文6篇,歡迎大家分享。

青春記事作文錦集6篇

青春記事作文 篇1

--題記我喜歡清澈見底的灕江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。?定立於青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過於追求完美,過於追求完美,總是以不完美收場。?喜歡大霧瀰漫的天氣,因為它呈現給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。?籠罩在月光下,一顆幼稚的心昇華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散佈的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。?喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而,夏天無情的狂風暴雨更是我,即從名甲天下的“灕江水”和“西湖水”說起,自然引出“我愛的至點”“青春水”,進愛的心極,因為它象徵的是青春的火熱熾情。?躺在青春中春天的懷抱,因為“春天是希望的象徵”,你忘記了追求。沐浴於陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結果便由“死於安樂”來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待於夏天狂風暴雨的考驗。?漫步於青春中的四季,不要對春天的景緻流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!?珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。?

青春記事作文 篇2

有些人,在青春時,經常打扮自己,讓自己變得花枝招展,吸引別人的眼球。有些人,在青春時,努力學習,不斷進取,想要通過自己的努力闖出一片天地。兩種迥然不同的青春,也會各自為自己的夢想做一些小事。

每個人都為自己的學業奮鬥過,對自己的成績哀愁過。每個人都和父母爭吵過,和朋友爭吵,而那時,我想彌補空缺的友誼,卻力不從心。

我和她,原本是一對好朋友,親密地恨不得每分每秒,每時每刻都在一起,恨不得連一粒芝麻都要掰開兩半吃。每天,她都會來叫我,隨著一聲呼喚,懶洋洋的我立刻如加滿汽油的汽車一樣,一冒煙地跑到樓下,挽起她的手,走向幸福的街道,開始幸福的一天。

我和她漫步在小道上,聞一聞花香,聽一聽鳥鳴聲,我們爬上山頂,向山腳一聲大喊,一切煩惱也隨之飛到九霄雲外了。當我們四目相對時,有一種觸電的感覺,似乎我們有一根血脈是相連,心有靈犀一點通的感覺讓我們靠到一起,不想分離。

風,吹起她的頭髮,撫摸著我的臉,有洗髮露的清香,沁人心脾。

有一次,我從家中找出了一個很漂亮的東西,為了炫耀一下自己,拿著它,在一群小朋友們前,說:“這是我撿的。”大家都用羨慕的眼光看著我,我洋洋得意。這時,她來了,她看著那個東西似乎吝嗇鬼看到人民幣似的。裡面包含羨慕、嫉妒,還有一點恨。

她快步走上前,搶過那個東西,說:“那是我掉的,我上午不小心丟了!”她說完就離開,我走上前去和她發生了爭執。

“這是我的!”

“你不是說是你撿的嗎?這是我掉的,這本來就是屬於我的。”

“不,這不是我撿的',這是我的!”

她甩著那秀髮,甩到了我臉上,已不再有那種清香,是針紮在臉上般疼痛,她大吼一聲,“這就是我的,這是我的,你是小偷、強盜。”我抓著那東西,不放手,她也抓著,我們如餓狼撲食般搶著那塊肉,我流下了眼淚,無助地看著她,而她卻冷冷的看著我,把我們多年來建立的友誼的熱情給澆滅了,我的心頓時涼了,碎了,如撕心裂肺般痛苦。

我們不停爭吵著,爭搶著,那個東西刮傷了我的手指,流血了,她哼了一聲,頭也不回地走進了家門。

從此,友誼斷了!

我們都上了不同的國中,在一次偶然中,我們擦肩而過,她似乎沒有看到我,而我卻看見了她。

來年春天,我又一次遇見了她,仍然是我和她四目相對,已經沒有了觸電的感覺,只有空虛,我們如陌生人一樣,朝著兩個不同的人生方向走去。她,消失在了我的世界。

青春時期的友誼,真的如玻璃般易碎嗎?

青春記事作文 篇3

也許我還酸是個勤奮的學生,每當下午放學之後,我都自覺的留在教室裡自學一會。常常,我都是晚點回家。

今天下午,下起雨拉了,真是的,天氣預報沒有說要下雨啊!雨下個不停,看著天就要暗下來了,怎麼辦?衝回去嗎?不行,這樣要感冒的!可是,眼看著天越來越黑了,我有點害怕起來了,正當我猶豫不絕時,一個熟悉的聲音傳來“你沒帶雨具嗎?”我嚇了一跳。“是我啦,膽子那麼小!”我定睛一看,原來是他,他的生計很好是二班的班長,而且還是我學習上的對手呢!“哦,我是忘了帶雨具了”“要我送你回家嗎?”“好啊!”我看到是個老實分子,而且叫得那麼熱情,很快就答應了。好高興的,本以為今天會成為落湯雞的,想不到還有英雄救美的一幕,有帥哥的伴著,心情就是不一般。一路上,音像門市裡正播放著《朋友》,“這些年,一個人,風也過,雨也走……朋友一生一起走,那些日子不再有……”朋友,有朋友相伴,感覺真的不錯!不知不覺,就到家了。“好了,到家了,謝謝你!”“謝謝?以我們的友情,不需要說‘謝謝’吧!是不是應該談談Money呢?!”什麼啊,還是沒有變。“拜託,都九年級了,還開這種低階玩笑,你以為我小點低哦,走了,拜!”“小藍,回來了。媽媽剛要去接你呢!”一進門,就看見媽媽正拿著雨具準備出門。“我不是回來了嗎?”“你怎麼沒有被雨淋著啊?”我故做沒聽到,默不做聲。噓!祕密!

第二天,雨還在繼續下個不停。“昨天,我看見左藍與符之冠一起打傘回家哦。”“我也看到了,他們倆還夠親熱的呢!”……我一進教室就聽到盡是議論我的聲音。或許他們聊得太起勁,沒有注意到我,當他們發現我時,我已經坐到我的作為上了。“落落,你相信我嗎?”我找到我的好友,想做個解釋,可是落落也不理我。我無滋無味,無精打采。“做藍,班主任找你!”最可怕的一幕還是在我的意料之中發生了。“小藍,昨天你和符之冠是怎麼回事?”班主任略帶嚴肅的問,“我……我。”我如實回答了。可是班主任還是板著臉,好象我說的不是他想要的結果,他還是要求我把家長找來。我有口難辯,我知道此時的我不管怎麼解釋,都不會有人相信我。

回到家,無奈,我還是跟媽媽講了這件事。想不到的是,媽媽還是較為開明的,她沒有責罵我,而是和我聊起她以前的事來,說她以前也被誤會過,說她能理解我。我聽到這些,很開心。因為我最親的人還是選擇相信了我。我要求媽媽讓我轉學,說是同學們,老師們,朋友們對我都變了,我無法面對,媽媽說,那只是我人生道路上的一個小挫折,相信我會走過的。

最後,在媽媽的幫助下,我又能坦然的做好自己了。是的我相信,有愛,青春永不褪色!

青春記事作文 篇4

青春有一本記事本,記錄下生活中的點點滴滴。有真實的風景,也有虛妄的迷夢。

如同千千萬萬少女一般,她也是甘於現實而又醉於幻境的。厚厚的課本下,是羅密歐與朱麗葉,稍微寫完的作業本中,藏著神祕的霍格華茲學院。她老老實實地一天天重複著單調的學習生活,往返於家——學校兩點之間,卻仍忍不住幻想哪一天生活中會出現光怪陸離的魔法,跌宕起伏的傳說。

“灰姑娘、睡美人、白雪公主……哪裡會有這麼好的事情!”她撇了撇嘴,語氣百無聊賴,卻又禁不住輕笑喃喃,“不過……王子還是會有的吧?說不定哪天就騎著掃帚飛來接我了呢……”

“十點了,作業寫完了就快點兒睡覺。”——媽媽的催促一如既往地響起。她一面應著一面望向窗外——深藍的夜幕如名貴的天鵝絨,幾顆鑽石小心翼翼放在上面,閃爍著璀璨而又溫柔的銀光,一輪明月高懸,皎潔的銀輝傾瀉而下,給大地蒙上了一層純美的白霜……

皓月清輝,夜涼如水,一隻雪白的天鵝在月光中游弋,高貴修長的脖頸優雅地伸展,翩然起舞……

是《天鵝》,她閉上雙眼,靜靜聆聽那悠揚的小提琴聲,醉心於優美的情景之中。

天鵝終於緩緩合攏雙翼,漸漸淡去在月光中。

片刻的停歇後,喜悅深情的曲調又在耳畔響起,迴環的音階如同一對纏綿的戀人正在耳鬢廝磨,帶著無上的喜悅,深沉的愛意融於每一次弓弦的顫抖,彷彿在不捨地留連,最終歸為一聲高亢又舒緩的讚頌——《愛的禮讚》。

接踵而至的是《AveMaria》,悠揚輕緩的曲調描繪出一幅莊嚴虔誠的畫卷——高聳入雲的哥特式教堂,一身黑長裙的修女虔誠地跪下做著禱告,身著純白衣裙的唱詩班的孩子真誠地歌頌著聖母的恩澤,令人禁不住心生感恩,心神寧靜,一片清明。

三首曲子聽完了,她卻久久沒有回過神來。究竟是誰,每天晚上十點拉三首曲子?那琴聲嫻熟動人,為放鬆身心?她胡思亂想著,眼中卻已有一個秀頎的影子——一位翩翩少年,俊美優雅如王子,在如水的月光下走來……她不由笑了,脣角勾起一個羞澀的弧度。

獨立良久,她終於熄燈上床,帶著少女甜甜的夢,沉沉睡去。

一日放學,她路過小區花園,忽又聽到熟悉的琴聲,連一處細小的停頓都與她每晚聽到的無異,她不由循聲望去,心跳如擂,充滿了莫名的興奮與喜悅,心卻在看清拉琴者是一個瘦小乾枯的老頭兒時狠狠一沉,一股難言的失望與苦澀齊齊湧上,讓她難過得幾乎哭出來……

怎麼可能?怎麼可能呢?

她認出來了,那老頭兒是少年宮專教小提琴的張老師,就住在這個小區。

現實,總是比夢幻沉重有力,在現實面前,一切毋庸質疑。

接下來的幾天,她總是刻意逃避那動人的琴聲,卻又忍不住去分辨,這是《D大調卡農》,那是《天鵝》……她那躁動的心,也終於在清柔的樂聲中,漸歸平靜。

又是一場海市蜃樓呢。

她無奈地勾起一抹苦笑,本來嘛,青春期的女孩兒愛做夢,又有幾夢能成真?

她如不相信灰姑娘、睡美人、白雪公主一般,不再相信自己腦中的鏡花水月,依舊日復一日老老實實上學、回家……

她做著她小小的夢,也端端正正地捧起了她的課本——或許也有王子,只是,王子在書中。

一切,不過是她青春記事本上的一段幽默。

青春記事作文 篇5

有一段淺淺的光芒照在我們身上。那道光如此輕柔,一點也不刺眼。水一般的少年,風一樣的歌,夢一般的遐想,從前的你我。手一揮就再見,嘴一翹就笑,腳一動就踏前,從前的少年。我們止不住內心的憂傷,只是一直一直不肯向現實低頭。起風的日子裡,白衣飄飄,黑色的頭髮在風裡搖擺,年輕的雙手捧著熾熱的夢想,一路跌跌撞撞。

我們還是那麼單純地想讓時光倒流。可是,終究還是回不去了。雲朵之上,藍天之下,漂浮著我們支離破碎的友誼與夢想。陽光照耀下,一張張琥珀色的笑容顯得如此迷茫。時光像一把巨大的刷子,將我們的稜角刷得圓滑溜光,將我們的鋒芒刷得清淡平實,將我們的激情刷得蕩然無存。時光如河,我們是這河裡的石子,偶爾夢想著長一對翅膀飛離這片或紛繁或沉寂的水域,飛向更遼闊的蒼穹,然而一切的努力只換來黯然神傷。

自由自在的生活,需要付出太多太多的代價。但心靈是無疆的,把心放開,自然會有朗月清風,晴空萬里。現在的我們不再輕易流淚或者狂歡,是因為我們的心靈不再輕盈而是被瑣事捆綁。回憶從前,總會心生美好。羨慕兒時的自己是如此無憂無慮。人總是在日子消逝之後才深深地緬懷,旅程如是,愛情如是,甚至是友情,好像也是從前的比較美好,一去不回的,最教人心馳神往。下一次旅行,想必又是在消逝之後更懷念。

如果沒有回憶,我們還剩下些什麼。如果連僅存的回憶也被剝奪,我們賴以生存的精神氧氣又將從哪裡來。我們來自何處,又將去向何處。不想去想,亦不想回答。時光終將會沖刷一切,會帶走一切。這個世界上,惟有親情友情與愛情才能支撐我們在漫長而短暫的生命旅途上一往無前地走下去。親情,對我而言無疑是放在第一位的。友情和愛情並列第二。最理想的結果是將愛情與友情也昇華至親情的境界。可是,這可能嗎?

年少的日子,曾經認為,愛情是兩個人的事情,甚至是三個人四個人的事。後來才明白,愛情是一個人的事。我們用許多段愛情來成就自己。不管你愛過多少人,不管你愛得多麼痛苦或歡樂,最後,你不是學會了怎樣去戀愛,而是學會了怎樣去愛自己。我不得不承認,我可以不愛任何人。我最愛的,只有我自己。只有學會愛自己,才能懂得如何去愛別人。我們不能奢求所有人都愛我們,就像我們無法勉強自己去愛所有人一樣。

被人愛著,也愛著別人,然後,偶然享受獨處的時光,那才是最幸福的。沒有人愛,獨處的時光不免有點遺憾。誰不可以一個人過日子呢?然而,誰又會想一個人過日子呢?我們自以為不需要別人,我們自以為對方愛自己多一點。一旦失去了,我們才知道:我一個人也可以,但我不想。有生之年,我只想和她一起快樂單純地活著。且讓我們揮別那些不堪回首的過往,重新開始一段嶄新的旅程吧。要相信,一切都會慢慢好起來的。

青春記事作文 篇6

花季,如馬蹄般穿越而過,留下一串絕美的迴響,在叩開心扉的剎那,我發覺:青春,來了。

——題記

聽到“青春”二字,就似乎嗅到了春泥的氣息、春風的味道。青春的我們不屬於氣傲的夏、蕭瑟的秋、悽美的冬,青春的我們就是我們,它屬於五彩的春天。

青春,真好!

踏入青春,沒有想象中的那份悸動和驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那無數的鮮花和掌聲,有的只是那顆平凡卻如火焰般熱情洋溢的心。有時侯,不是偏想著叛逆與放任,不是不想執著地探索與追尋,只是在夢想與現實交鋒的一剎那,我們懂得了差距,我們明白了無知。那張通向自由與幸福列車的通行證不是垂手可得的。於是,不得不選擇現實與無知,畢竟我們更趨向於現實的溫暖。曾經的夢想與追尋都將珍藏在回憶裡,那是一個屬於灑脫的夢。

青春,真好!

在青春的旋律中,伴隨著生活的節拍,我們高唱著進行曲,我們是當仁不讓的主角,我們很用心地詮釋著這份屬於自己的淡定的青春。我們舉著“走自己的路,讓別人去說吧”的鮮明旗幟,高喊著“少壯不努力,老大徒傷悲”的調子,邁著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的堅定步伐,走在具有自己特色的青春大道上。

青春,真好!

青春自有青春的味道,我們沒有李白的豪邁偉岸,也沒有李清照的國仇家恨,更沒有父母的柴米油鹽,有的是我們自己,自己的個性,自己的風格。擺一擺手,擦去委屈眼淚的我們更加成熟,搖一搖頭,撫摸心靈創傷的我們更加堅強。失敗的我們絕不低頭,青春的我們絕不老氣橫秋。

青春,真好!

在青春的歲月裡,我們肆意的哭著,笑著,更有著屬於我們的純真。每個人的青春內容不盡相同,但意義是一樣的:我們都有著可歌可泣的青春年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著絢麗多彩的人生。

人生如夢如煙,青春必然也要流入歲月的大河,只有懂得珍惜,才能將它雕琢成一朵小花,否則它將隨流水而去,留下的是一生無盡的悔恨與遺憾。