在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的遠去的童年作文，希望對大家有所幫助。
悠悠清風，掠過遠方的山巒，捲起層層綠浪，吹皺一池春水，攜上淡淡的鹹，他沒有停下，擠進輕掩的窗扉，拂開我記憶深處的相簿……
上國小時，我住在一套離學校近的租來的房子，學校在一座小島上，小島是風景區，主街道每天都有成群結隊的遊客路過。當地的居民往往會繞開紛亂的街道，他們心中都有著自己熟悉的路線。琴聲幽幽的小巷，中西合璧的洋樓，樹蔭斑駁的寧靜小路上的這些才是真正的景色。放學回家時，累了的我就在樹蔭下坐一會兒，微風輕拂，使人身心舒爽，但也不能坐太久，不然會睡著的喲。
臨海的街道曾一度是我的第一選擇，這裡能清楚地看到這南方小島所獨有的特色：一兩隻偶爾掠過水麵的海鷗、悠悠地搖著槳慢慢地泊進港的捕魚人，披著汗巾的人力車伕拉著板車匆匆忙忙的運送著最後幾批貨物，總有幾隻小麻雀跟在板車後彷彿在等著車上的海產掉下來然後一飽口福。還有許多悠閒自在的釣魚人。
可惜我有一回在路上看別人釣魚看得入了迷，邊走邊看，到了家才發現太遲了，免不掉媽媽的一頓說教。好幾次我下定決心再也不走臨海的那條路了，可是往往都食言。現在想想，如果還有機會再走那條路，可還有那番滋味嗎？
國小的校區是我們學校的老校區，上學的九年裡，五年是在老校區度過的。老校區紅瓦白牆，那標誌性的小紅尖頂，它們作為我身為本校人的驕傲承載著我國小五年的記憶。門口長青的鐵樹不知何時才能開花，教學樓在我兒時的記憶力裡，就像是一個巨大的怪物，裡面的學生一代代進來，成長，離開，然後又來一批新的——陌生而又相似的稚嫩的面孔。人一代又一代地換，教學樓卻始終不變。
如今我已經搬回了原來的家，繁重的學業把時間的縫隙都塞得滿滿的，少有機會回到那個小島，時常在一晃神之間，我彷彿看到了那遙遠的，親近的過去。
至今，我手中沒有一個與小島有關的物件，有的只是發黃的記憶！好在心靈的底片上，許多記憶猶新，彷彿雨過天晴菜園裡沾滿露水的花朵，那是我遠去的童年啊！
遠去的童年作文2往事依依，回首童年。童年像一杯水，酸甜苦辣，蘊含了各種味道。童年像一段奇妙的旅途，可以回首遙望，卻難再次走過。童年像一顆稀有的寶石，可以觀賞，卻難再次觸控。童年就像一隻透明的玻璃碗，盛滿了美好的記憶，可望，卻難以再次觸及。童年就像雨後彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及。逝去的歲月如一片片凋零的樹葉，漸去漸遠的是那個純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了新的樹葉，我長大了。
是啊，快樂的時光總伴隨著我，曾經在清澈見底的河底撈星星，相信那顆最亮的星星一定屬於我；曾經躺在涼椅上數南去的大雁，相信數的最快的一定是我；曾經在樹上摘蘋果，相信那個又大又紅的一定屬於我；曾經在老師的領導下學習，相信優秀的成績非我莫屬；曾經在一望無際的大海邊拾貝殼，相信那個又美又亮的一定屬於我……
人生宛如一條綴滿珠寶的項鍊，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶猶如大海，而童年是一片最美的浪花；生命猶如大樹，而童年是一片最耀眼的綠葉。童年的許多事情令我難以忘懷，而至今有一件事令我記憶猶新。
小時候，我在外婆家住著，外婆一天到晚都愛逛，這樣把我一個人扔在家裡可不行。終於，外婆託人給我捉了只小貓。這隻小貓真可愛。一雙黑葡萄似的眼睛盯著我咕嚕咕嚕轉，鬍子掛在小嘴，上面再長一個嗅覺靈敏的鼻子，這可真是十全十美啊。但是一個最大的缺點是很怕生。我給它取名為白雪。
白雪的鬍子可長了，我於是想給它鬍子。我不管三七二十一，拿起剪子就剪。自從給白雪剪了鬍子，連站都站不穩，更別提什麼捉老鼠了。
外婆回來後，我跟外婆說了事情的來龍去脈。這可把外婆笑掉了大牙。貓的鬍子可跟人的鬍子不一樣。貓鬍子可是用來保持平衡的，還能測量洞口的大小。你把白雪的鬍子剪了，晚上可得把它碰個鼻青臉腫這可害慘了它。
一切都在變幻，如同變幻莫測的天氣。時間不會倒退，我們只能前進。快樂的童年只能回味……
遠去的童年作文3童年是快樂的，七彩的。童年也就像海洋，每一朵浪花掀起一段童年趣事，就像海邊的貝殼目不暇接。貝殼的各式各樣，童年有喜有憂。在海岸邊尋覓一段段難忘的童年，五彩的貝殼托起了我的回憶。
媽媽買了一袋橘子。我一個箭步拿走袋子，像極了餓狼。我吃的津津有味，還不知麻煩事即將落在我的頭上。看著滿桌的橘皮，就知道什麼是美味。突然我發現橘籽怎麼沒有了！我頓時恍然大悟，全吃進肚子了。慘了慘了，籽在肚子裡發芽怎麼辦！吃飯就是施肥，喝水就是澆水，那我就要忍飢挨餓了。晚飯的香氣誘人，可我卻不能動筷子。媽媽看到後問我怎麼了，我告訴她橘籽的事情，在場的人都鬨堂大笑，我尷尬的坐在那，後來媽媽告訴我那只是個玩笑我才豁然開朗[注: 豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。]。
我站在孫悟空的雕塑前。我面前的孫悟空敲著二郎腿，一隻手放在腿上，另一隻手拿著定海神神搭在肩頭上，一副威風凜凜的樣子。但是好奇的我也不甘示弱，模仿起它的樣子。看！我像不像孫悟空！動作顯得異常笨拙，但還有些可愛。我腳下是星星點點地綻開著幾朵花兒，她們都仰起頭，莖兒彎著，估計是看我這副滑稽樣笑彎了腰吧！那時的我，渾然沒有現在的`矜持與羞澀，渾身上下充滿了活力，好奇，純真活潑。
我們用最純真的眼光好奇地窺探這世界，天真的心靈一塵不染，我們為這世界帶來了笑聲，當然，童年的留給我們的，不僅僅是回憶，更多的，是溫馨，是小小心靈對大大世界的熱愛，是長大之後時時刻刻的提醒我們要把握好時光，要永葆一顆孩童善良的心。
童年的腳步已漸漸遠去，金黃色的時光慢慢淡去。我們抓不住童年的手但我們可以去追憶童年。無論怎樣，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
遠去的童年作文4望著你慢慢離開，我無法挽留，空氣如黑色的的海，淹沒我不能呼吸，怎能習慣沒有你的未來，你終於離開，我只好獨自面對絢爛的未來。
——題記
看，天上的風箏。
線斷了，風箏飛遠了，再也找不回了，我的心與它一起飛走了，這隻風箏叫“童年”。
我與它飛到田間，看那一群瘋跑的孩子，那是我，是我！我指著一個小女孩激動地說，她那稚嫩的臉龐，水汪汪的大眼睛中透著自由與快樂，恍如昨天。那些孩子早已遠去，身後只留下一串串銀鈴般的笑聲。
我與它飛到一座墳地前。看，那兒有一個小女孩在哭泣，她的小羊，最親愛的小羊，遠去了，到了那個美麗的地方————天堂，她好傷心，好難過，。眼角的淚水早已抑制不住那，那滿臉淚痕的女孩是我。恍如昨天，天空飄起了雪花，小小的，白白的，與小羊一樣可愛。
我與它飛到了一個小竹林。看，那有一個小女孩，滿臉怒火正與一群雞鴨鵝談心，天真的小女孩以為雞鴨鵝可以聽懂她說話，可她哪懂人類語言動物是聽不懂的。一陣微風吹來，竹葉嘩嘩作響，嚇得“非人類”四處亂竄，她火了，拿起小皮鞭就亂打。我記起了，那個火冒三丈的小女孩是我。恍如昨日，我用小皮鞭將“非人類”打得滿地找毛，一片狼藉。我那天真的心，天真的想法早已遠去。
我與它飛到------
突然迎面飛來的一隻更加絢麗，精彩的風箏，我對它愛之深，所以它代替它，代替它讓我繼續編寫回憶錄。這隻風箏叫“青春”。我不會再放手放開風箏線，讓它從我指間溜走了，不會，不會------
望著你慢慢離開，早就明白，你會有人替代，總會習慣沒有你的未來，你已離開，燦爛的未來讓我更加精彩，望著你慢慢離開，永別不戀。
遠去的童年作文5時光匆匆流逝，猶如白駒過隙，在你還沒有來得及仔細欣賞清晨晶瑩剔透的露珠時，五彩斑斕的晚霞就已悄悄出現在天邊，之後便是茫茫黑夜的滿天繁星，之後就該發現第二天的晨曦。時間就是這樣，一圈一圈地跑著，把我跑成了大孩子，把父母的鬢角跑成了白色。
最近重新開始了兼職生活，面對一群眼睛清澈得如泉水一般的國小生，這可是他們的童年啊！那麼，我的童年呢？
翻開記憶的老黃曆，我總算在時光一角蒐羅到了童年的影子，只是有太多零零散散的片段再也組不成一幅完整的畫面，我就在這連不起來的片段中找到了當年青澀的我。
沒有長長的馬尾，也沒有俏皮的麻花辮，那時的我留著輕巧的短髮像個假小子一樣對著攝影師的鏡頭傻傻的笑。咔嚓一聲，歲月在鏡頭裡面定格了，留下一張我青澀時的證據。突然，下一個片段切進來了，我的頭上開始有小羊角了，我穿著校服，戴著紅領巾，拿著檢查本，威風凜凜地站在學校門口檢查穿戴情況，神氣極了。又斷片兒了，新片段切進來，幾個小姑娘畫著彩妝跳舞呢，哦，我看見我了，長長的頭髮隨著節奏甩來甩去，果然，那時候的我就肢體不協調吶。原來是六一兒童節！要上場了，要開始了，我似乎清晰地聽見了心臟撲通撲通亂跳的聲音，手心裡全是虛汗。好多片段亂入了，有在講臺上講題，有被同學們整哭，有被老師打手板，有和小夥伴比賽騎自行車，有一起在電閃雷鳴裡向家狂奔。
原來，我的童年也不是索然無味的啊，雖然沒有那樣的轟轟烈烈，但也頗具藝術感幸福感外加趣味性。歲月靜好，遠去的童年，我要把你收到我的腦海裡，時時回味。
