無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的珍貴的友情的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍貴的友情的作文 篇1
“孩子們，張文婷同學因為腿傷已經有3個星期沒來上學了，我建議大家組織幾個同學去看望她，願意去的同學請舉手。”羅老師的話立即打破了教室的沉靜。同學們開始議論紛紛，接著爭先恐後地舉起了手，我也不例外，作為好朋友，我和張文婷之間存在著深厚的友誼，去看望她怎麼能少得了我呢？可是，只聽見羅老師又說：“今天下午做清潔的同學不能去！”啊？怎麼會這樣？我像洩了氣的皮球似的.，因為今天該我做清潔。
下午做清潔時，我把張文婷的位置打掃得特別乾淨，我將她的課桌、椅子擦得一塵不染。做完後，我望望她的位置，桌子、椅子整齊地站著，好像隨時都在等待著她的歸來。
這時，窗外一隻小鳥飛過，我真希望這隻小鳥能把最好的祝福給張文婷帶去，祝福她早日康復，重新回到同學們的身邊，和我們一起學習。
珍貴的友情的作文 篇2
我有一個特別要好的朋友，我和她之間發生了很多事。
記得那是一個夏末的下午，樹上的蟬卻仍然樂此不疲地叫囂著。我和她，還有幾個同學到學校的“小公園”裡玩。突然，幾棵李子樹上一個個紫紅色的李子牢牢地吸引了我們的目光。“啊，那是李子！”我仰著腦袋，用手指著樹上的李子，興奮地叫著，不由自主地嚥了一口唾沫。“要不去摘幾個嚐嚐？”她看出了大家的心思，眨著眼睛提議道。於是，我們幾個便躡手躡腳地貓著身子，悄無聲息地向李子樹慢慢地移動著。我探頭探腦的，看四周沒人，就伸手摘了一個。就在這時，一個輔助員卻像二郎神似的，帶著她的哮天犬——違紀本子，出現在我們的面前。結果可想而知，我們的名字統統上了黑名單。
不幸的是，老師很快就知道了這事，她把我們幾個叫到了辦公室。一路上，我拖著沉重的步伐，感到自己的小心臟就像被扔進洗衣機裡的衣物似的，被擰得越來越緊。一想到老師那怒氣衝衝的臉，我就感到全身直哆嗦。這時，她拉了拉我的手，看著我說：“別太擔心了，我們是女生，老師一定會手下留情的。”我一聽，心裡有點來氣，哼，又不是你動手被抓到的，所以才這麼理直氣壯吧？唉，我怎麼這麼倒黴？
到了辦公室，老師用嚴厲的目光在我們幾個身上掃了一圈，一字一句地問道：“誰出的主意？誰摘的李子？”我的雙手不斷地扯著自己的衣角，不敢直視老師的眼睛。“老師……”她開口了。我猛地抬起頭，瞅著她。難道說，她要向老師告發我了，告發是我摘的李子？只見她那膽怯的目光剛望向老師，又馬上垂了下去，囁嚅道：“是……是我……”我吃驚地望著她，眼裡充滿愧疚，明明是我乾的，她為什麼替我背黑鍋？頓時，我感到臉燒得厲害，燒成了夏天傍晚天邊的.火燒雲。“不，是我摘的果子。”我低下頭，輕輕地說道。
自那以後，我們的友誼之花綻放得更絢爛多彩了，我們一同淘氣，一同學習，一同結伴回家，一同寫作業……哦，這種感覺真是美好，它似春之玫瑰，夏之雪糕，秋之碩果，冬之瑞雪，讓人不由得感嘆：真摯的友誼就像一朵純潔的百合，會給我們帶來美好芬芳的生活。
珍貴的友情的作文 篇3
柳，琪，櫻，雪，你們永遠是我最好的朋友，即使，你們已經忘了我們的友情。即使…現在的我們…形同陌路。
——題記
每個人都有刻骨銘心的記憶，每個人都有珍貴的友誼。我也不例外。柳，琪，櫻，雪。你們，是我永遠也忘不了的人，我們之間那段珍貴的友情，我永遠也忘不了，永遠也割捨不了……
在我的腦海裡總是浮現出你們的身影，我常常想起我們一起度過的那段快樂的時光。你們呢？你們記得嗎？你們還記得我這個…昔日的朋友嗎？
總是割捨不了以前的記憶，那些美好的記憶。象剪不斷的絲線，纏繞在我的.心頭，密密麻麻。記得我們以前總是在櫻家玩。記得那時小區裡有一座假山，有一次，我們約好了8點在假山見面，可雪卻遲遲沒有來。知道9點，小區門口才出現了她的身影。那時是調皮的我提出的建議——躲起來，看雪的反應。我們都躲在了假山的山洞裡，緊張的觀察著雪。只見雪過來轉了一圈沒有看到我們，於是看看錶，自言自語道：“平常都很守時的啊，今天怎麼了？難道是有事？”聽到這裡，躲在山洞裡的我們再也憋不住笑了“哈哈哈……”一陣愉快的笑聲傳出山洞。我們笑著出來，指著雪，沒有任何顧忌的大笑起來，那笑聲是那樣歡快，那樣肆無忌憚……
可現在，我們再也不能這樣笑了，我們就像陌生的路人，見了面連招呼都不打。這，都是因為苒，那個破壞我們友情的凶手。
不知是從什麼時候起，苒開始對我有了敵意。有一次櫻的筆丟了。我親眼看見是苒拿走了，可苒竟然偷偷對櫻說是我拿走的，幸好櫻相信我們之間的友情，把苒說的話告訴了我。我當然要極力辯解。可是這時我驚訝的發現，在櫻的眼睛裡，竟然出現了一種我以前從沒有看見過的東西，那是…櫻的眼裡，竟然出現了懷疑！那是櫻嗎？是我最好的朋友櫻嗎？我…我怎麼好像不人認識她了？我又驚訝又害怕，心裡，開始隱隱有些恨苒了。
可是苒還是一如既往的想方設法接近櫻，雪，柳，琪。我開始慢慢發現，她們對我越來越生疏了。是我做錯了什麼嗎？還是苒說了我的壞話？我不知道，我也不想知道。我努力改變這個事實，可事實就是事實。終於有一天，柳，琪，櫻，雪對我說：“我們絕交吧！”淚，立刻就湧了上來，我的雙眼開始變得模糊，我只能看到她們絕情的背影。在那一刻，我想：這就是我最好的朋友嗎？這就是我一直信任的朋友嗎？苒，為什麼？為什麼你要這樣做？為什麼？我突然覺得好孤單，也好害怕。但我沒有揭發苒，我知道這樣做已是徒勞，我也不想揭發她。
我最怕的事終於來了，我沒有勇氣去正視它，可又能怎樣挽救呢？從此我常常看到苒和她們在一起。而我和她們，形同陌路，甚至，甚至她們似乎已經忘了這份友情，這份曾經那樣牢不可破的友情。苒，如果你沒有出現，我和她們，應該還是那樣要好的朋友吧？
柳，琪，櫻，雪，我永遠忘不了你們，即使你們已經忘記了我們的友情，即使你們曾經傷害過我，即使你們曾經是那樣絕情，即使你們已經忘了這份曾經那樣珍貴的友情。我，也不會怪你們。我，也不會怪苒。我，會永遠記住你們，會永遠記住這份友情。
珍貴的友情的作文 篇4
日子過得很快，夏令營即將結束，還剩兩天。
早晨，我們的小吳老師繼續帶我們讀英語版《中國哲學簡史》，這次教我們劃音節，複習了前面學的單詞，又新學習了一小段。
吃完中飯，睡完午覺，在乒乓球社團過後，劉老師說：“現在把這幾個教的讀好，等一會就和納立、納睿視訊。”“哦！耶！”許多人歡呼起來，有的'還一蹦一跳的。大家馬上開始讀了起來，有把握的直接排隊背誦了。
下午4：30，劉老師拿出了手機，對我們說：“來跟納立、納睿視訊。”同學們爭先恐後的擠到手機前，與納立、納睿打招呼，已經很久不見，但她們倆還是認得我們，我們問了她倆很多問題：“你們在哪兒？你們現在幾點？你們吃飯吃什麼？從中國到你們那要多久？……”她們倆都一一作答了，同學們都非常興奮，她們還帶我們“參觀”她們的住處，非常大，有一個院子，還有一個游泳池。
這次視訊聊天，聊了很久。我覺得這次視訊能聊這麼久，是因為從小的友誼吧，她們還記得我們，也是純真的友誼令人難忘吧，我於是明白了：人與人之間，最珍貴的就是友情。
珍貴的友情的作文 篇5
長長的路，我們慢慢地走；深深的話，我們淺淺地說故事的開頭，我們笑得很大聲，笑得很放肆。
那年盛夏花開，我們初識，心頭微漾，一股暖流肆意，我們便住進了彼此的心裡，從此再也無法逃脫。
你說“滄海桑田，山河永存，我們依然！”你說：“我們要永遠在一起，中學、大學、甚至是未來，你甩不掉我的！”你說“有什麼想做的，你儘管去做。身後有我給你撐著，天塌有我給你頂著！”我的心還是不由得顫動了下，從此，我便認定了你，你就住進了我的心裡。
於我而言，你是明月，你是清風，你是人間四月天，你是我的唯一！時光不說話，靜靜流淌。細數往昔，我靜靜許下心願———惟願君心似我心，從此相伴再無她。似乎雲端的某個老爺爺，真的聽見了我的心聲，實現了我的小心願；亦或是緣分，冥冥之中早已註定。我們如願以償，又在一起了——同一個中學，說不盡的開心，道不盡的言語。我說“時光如梭，流年斑駁，我心依舊”；我說“有你、有我，如此這般最好，好好生活，慢慢幸福”；我說“一場旅行，兩個人，去布達拉宮感受信仰的力量，去蘇州感受小橋流水，去鼓浪嶼享受慢時光”。這是我們的約定，為期一生！自此，我們形影不離，密不可分，是彼也是此，從此再不分彼此。
故事的結局，我們哭得無聲，哭得無息。後來，由於種種原因，我們不得不分開。她走了，這條道路上終究還是隻剩下了我一個。她拍了拍我，輕聲細說“對不起，等我！”說完，一抹淚痕帶著歉疚、不捨、無奈跟著風的節奏滑落，似是無聲的抗拒，亦或是無盡的`悲哀，落寞的轉身。那一剎那，我呆滯住了：這是結束麼？我不禁打了個冷顫，這是怎麼了，陽春三月而已，風竟然也會這般刺骨。我不由得滑落在地上，雙手抱膝，埋於頸間，似乎這樣可以賜予我無窮盡的力量。
往事如倒帶般在我腦海中徘徊，揮之不去曾經的一切到底算什麼？泰戈爾說“世界上最遙遠的距離，不是同根生長的樹枝卻無法在風中相依，而是相互瞭望的星星，卻也永遠沒有交匯的軌跡”。而在我眼裡，世界上最遙遠的距離，不是樹與樹的距離，也不是星與星的距離，而是我們之間的距離。水開了花，生了根，一朵朵，一叢叢，簇成溪水潺潺，趁著陽光不躁，微風好啦。”一陣鈴聲將我從回憶拉回現實，“你好，小姐姐，可以預約你的餘生放進我的口袋裡嗎？”我欣然一笑：那個我心上的女孩，你好！
兜兜轉轉，原來你還在這裡。正如劉同所說“時間不過是圍牆上斑駁的陰影，因為日照而改變形狀，最終，你依然是你。”滄海桑田，我心依舊！我在等風也在等你歸。
