在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的續寫的作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
續寫的作文300字 篇1
後來，小木伸仔細思想老木匠的話。開始覺得即使能喜、怒、哀、樂，但是沒有一個聰明的腦袋，是不會成為一個真正的有思想的人。於是，小木偶決定提高自己的智力和文學，每天都按時上學，節假日還常去書店看書。就這樣小木偶的腦袋越來越聰明瞭。
日子一天天的過去了，雖然它外表看起來越來越像有文化的人，但它的內心越來越驕傲，而且愛吹牛。總看不慣一些同齡人做得一些事情，在學校還處處頂撞老師，就這樣和它一起的朋友也越來越少，它變得很孤獨。
小木偶漸漸覺得知心太少了，也回起了老木匠從前和它一起患難與共的`日子。它心裡感到非常後悔，它決定再次藍鼻子小女巫幫忙。小木偶垂頭喪氣地走到小女巫家裡，一進門小女巫就開門見山地對小木偶所做壞事進行了思想教育。小木偶虛心接受了小女巫的意見。小女巫語重心長地說：“小木偶你要試著學會說對不起，知錯能改才是好孩子。”
小木偶離開小女巫的家，來到操場，把大夥兒都叫進來，真誠地向大家賠禮道歉。經過這件事，小木偶明白要成為一個真正的好孩子，一定要珍惜友情，樂與助人。
續寫的作文300字 篇2
自從我在一個紙箱子飛出來以後呀！我也有些不願意，這個島上只有樹和草，有一些花的顏色也是千篇一律。我很想回到大路上，因為大陸上，有五顏六色的花，還有許多的好夥伴，而且大陸這麼大，我可以去玩。而這裡，就一個普普通通的一個小島，這個島上只有樹和草，有一些花的顏色也是千篇一律。有一天，我帶著我的唯一一個朋友跟著一個人去了一個地方。
我們一直跟著他，不知走了多久，我發現了一片花海，怪不得我們在以前那裡沒有多少花，是因為那是是個居住區。我趕緊和我的朋友急忙告訴了這片島上的其他昆蟲，他們隨著我一起來到了那片花海。我們辛勤的.採著蜜，從此，我就愛上了這裡，每天一大早我們就幾個人成群的一起去採蜜。
後來，海島在我們的工作下變得越來越富饒，越來越美美麗，果實也漸漸的多了起來。
續寫的作文300字 篇3
在第二天的早上，我迫不及待的來到田野裡，我細心的搜尋著，搜尋著我的好夥伴——昆蟲。
哦，在那，我興匆匆地跑過去，我看見了許多蟲子在興奮地玩著遊戲：螞蟻們在泥窪中，有的游泳，有的洗澡，還有的在打水仗；七星瓢蟲是這個樂園的保安，正在空中巡邏著，當它發現害蟲時，便一個俯衝把害蟲抓住;更好玩的是，昆蟲們正在舉行運動會呢！跑道上，所有的甲蟲都在拼盡全力的“奔跑”，在一旁的小蟲則擔起了啦啦隊。
咦？一隻螞蟻獨自四處走動，突然他發現了一塊麵包渣，它興奮地跑過去，像撿到寶似的，可是它搬不動，它迅速的轉身往洞穴裡走，不一會，它帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬進去了，今晚它們又有豐盛的晚餐咯！我好像嗅到了螞蟻的.飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小生物們。
你們懂不懂得？一隻小黑蟲的翅膀上，也閃耀著生命的光彩。
我願意牽著你的手，一起去看看昆蟲的王國，請別笑我傻，我愛在草蟲的村落裡散步。
續寫的作文300字 篇4
自從小木偶有了人類所有的表情之後，他在街上大步行走，突然看見了小紅狐，小木偶就飛快地跑過去，小木偶接近了小紅狐。
“救命啊！”小木偶想：小紅狐為什麼喊救命？小木偶的速度慢了小來，小木偶看見一隻大灰狼在追趕她，小木偶恰好看見一隻穿警服的熊走過來，就飛快的跑過去，穿警服的'熊看見小木偶這著急的臉色，就飛似地跑過去，一把拽住了大灰狼，大灰狼只好束手就擒。
原來這隻狼是名逃犯，幾天前入獄，前天逃出了監獄，小木偶想：小紅狐會不會感謝我呢？小木偶向小紅狐走去。
沒想到小紅狐卻看也沒看小木偶一眼，大搖大擺地走掉了，這可激怒了小木偶，小木偶用他那靈活的木頭腿飛快地跑上去，把小紅狐的揹包搶了過來。這是，有許多人圍上來，都說小木偶是小偷，小木偶嚎啕大哭起來，小紅狐的心被哭軟了，於是他就把揹包還給了小木偶，熊警察誇獎他很誠實。
這個故事告訴我們一個人做錯了事，只要及時改正，就算不晚。
續寫的作文300字 篇5
熱那來的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”
喝酒的人看風了少年這樣對待他們，紛紛站起來。一位美國人驕傲地說：“我們說你的國家又怎麼了？”另外一個法國人說：“就是，就是，我們就要說你的祖國，又怎麼了？”少年現在已經很生氣了。最後兩個西班牙人說：“你們的國家是最骯髒的！”少年已經滿腔怒火了！他也沒什麼話可說，只好垂頭喪氣地走了。那些人又在聊天。第三個人走進來說：“可惡的小孩兒！”第四個人說：“討厭的學校。”第五個人說：“醜陋的......”少年聽見了，一下就大哭起來，過了一會兒......哭了一個小時。他看見了一個警察，少年把經過告訴了他，警察很同情少年，和他一起走進房間，走啊走啊，警察問少年說：“他們的`房間號是多少？”少年說：“三五八。”警察知道後上了三樓，看見了他們，對他們說：“以後不要再說少年的國家了。”那些人聽了警察的話，說：“我們知道錯了。”
後來，那些人再也沒有說少年的國家了！
續寫的作文300字 篇6
繼上次老烏鴉成功通過放石子，來喝到瓶子裡的水後，許多動物都來稱讚他，這樣老烏鴉不禁飄飄然起來，之後他每次遇到相同的問題，都是用以前的方法解決。
這一次老烏鴉和他的兒子小烏鴉外出，還是口乾舌燥的，他們又遇到了半瓶水，老烏鴉發現後又想和以前一樣，他又趕忙去找石子，他的兒子卻沒有這樣做，而是先觀察了一下週圍的環境，再選擇最好的方法。
當老烏鴉來來回回，辛苦的叼來半瓶石子時，他發現小烏鴉，找來了一根吸管，正喝著呢。小烏鴉看到了烏鴉說：“爸爸，我找到了吸管，你別叼石子了，快來和我一起喝吧！”老烏鴉驚呆了，他想不到自己用了這麼久的'辦法，會敗給一根吸管。他驚訝的問兒子：“你……你是怎麼想到這個辦法的？”兒子回答說：“學校的老師教過我們，遇到事情先不要著急去解決，要先去思考，多多觀察，找到最好的方法，這樣做事會事半功倍。”
老烏鴉聽了這些話，明白了：做事不要一直用著老辦法，現在時代在進步，要有創新精神，才會有所成就。
續寫的作文300字 篇7
這天，風和日麗，大街上熱鬧非凡。小木偶邁動長長的兩條細腿，在人群中興沖沖地大步向前走。突然，他的眼前出現了一隻小紅狐，背上揹著一個紅揹包。紅揹包的顏色是那麼鮮豔，讓小木偶的眼睛不禁一亮：那不是我的揹包嗎?
那不是搶走我揹包的小紅狐嗎?
來不及多想，小木偶三步並作兩步，追上小紅狐，拽住他毛茸茸的大尾巴，大聲喊道：“還我揹包!還我揹包!”
“放開!放開!”小紅狐拼命掙扎。
“吵什麼?吵什麼?”熊警官聞聲趕過來，使出九牛二虎之力，才把他們拉開。
“報告警官，他背上的包是我的!”小木偶漲紅著臉尖叫道。
“不是他的，是我的!是我的!”小紅狐撒謊一點兒也不臉紅。
熊警官看看小紅狐，小紅狐滿臉憤怒;再看看小木偶，小木偶也是滿臉憤怒。熊警官不知道誰說的是真話，誰說的`是假話，就把揹包拿走了，說等查明真相再說。
一連三天，小木偶天天來找熊警官要揹包，但是小紅狐一次也沒敢來找熊警官。熊警官有點明白了。經過明查暗訪，真相大白，紅揹包果然是小木偶的，熊警官把揹包物歸原主。
背上失而復得的揹包，小木偶的臉上堆滿了燦爛的笑容。
續寫的作文300字 篇8
高爾基看了看牆上的鐘，對祕書說：“天已經很晚了，估計小男孩不會來了，你先去睡吧，我再看會書。”祕書點點頭走了。
“咚咚咚，咚咚咚”，高爾基聽到了敲門聲，便放下了手中的.書，去開門。門開了，只見白天來過的小男孩氣喘吁吁地站在門外。高爾基驚訝地望著小男孩，問：“這麼晚你怎麼來的？明天來也可以。”小男孩說：“對不起，這麼晚了來打擾你，是我爸送我來的，我答應同學們，明天要把你的照片貼在牆報上，我不能失信。”高爾基聽了馬上把小男孩請進屋裡說：“天已經很晚了，你照了相趕緊回去休息吧，不要耽誤了明天的學習。”小男孩高興地點點頭。
高爾基手拿報紙，坐在沙發上，按照小男孩的要求擺好了姿勢，“咔擦，咔擦”，小男孩很快照了相。 高爾基走到書櫃前，拿了一本書對小男孩說：“這本書送給你，以後有有什麼需要可以來找我。”小男孩謝過高爾基，高高興興地走了。
