在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小大人作文，希望對大家有所幫助。
小大人作文1
今天是暑假的第一天，媽媽早晨去單位上班了，家裡只有我一個人在家，為了讓媽媽下班回來早點吃飯，我學著切菜和煮飯。
開始我對切菜很感興趣，先切的是火腿腸，軟軟的很好切，可後面的黃瓜和胡蘿蔔難度越來越大，想切好它如同一般大小可不容易，可是功夫不負有心人，最後，黃瓜和胡蘿蔔還是被我給制服了，望著一盤五顏六色的“群英繪萃”我很開心。等媽媽下班回來，只要把我切好的菜直接下油鍋炒就行了。
下面我該煮飯了，早晨媽媽出門時，把電飯鍋的米已經量好了，只要我把米用水淘洗三次就OK了，因我去年暑假就學會了煮飯，所以今天的煮飯對我輕而易舉。
中午，我就吃到了清香可口的飯菜，感覺我就是家中小大人，燒熟的.飯菜有了我的一份功勞，不用媽媽回來再浪費切的時間，嘗試一下很開心！
小大人作文2
這位小大人雖然任性，但有時卻像個小大人。
這個星期六的早晨，天剛矇矇亮，我正在夢中呢？弟弟已經從“遊樂園”中出來了，朦朧中我聽到了他穿衣、下地……暗想：這個小調皮今天是睡覺天，不睡覺起那麼早幹什麼？我翻了個身繼續睡覺，我正睡得津津有味的時候，弟弟悄悄爬上了床。他輕輕的趴在我的耳邊，鼓起腮幫、撅起小嘴“呼呼呼……”一股股的'熱氣像我吹來，吹起的頭髮像無數的小手，再撓撓我的癢癢、我耳朵……
我把被子一拉，矇住了腦袋繼續睡，心想：哈哈，跟我鬥，你還小，再大點吧！半天被子外面沒有動靜，窩在被子裡悶得好難受啊！他應該已經知難而退了吧！我把頭伸出來透一口氣。哪知，剛從被子裡探出頭來“起床啦――”那聲音如雷貫耳直衝耳膜，嚇得我毛骨悚然。原來小弟弟一直在外面守株待兔等著我呢！他跪在床邊，開始了訓話：“一天之計在於晨，怎麼能睡懶覺呢……”他振振有詞儼然一個小大人那滔滔不絕的訓話排山倒海般向我襲來。受不了啦！我“噌”的一下子做了起來，睡意全無。
他真是一個煩人的小大人呀！
小大人作文3
今天是植樹節，也是小記者活動日，一大早我就準備了小水桶去植樹。來到地方，我看到大人們有的在挖坑，有的在打水。我們這些“小大人”有的把樹苗放進坑裡，有的培土，還有的.澆水，個個都在忙著。一會兒工夫，我們就栽了很多小樹。看著一棵棵直立的小樹苗，心想：我現在也是一棵“小樹苗”，爸爸、媽媽總是怕我這棵小樹長“杈”，在我成長的道路上，他們及時為我“澆水”、“施肥”、“剪枝”，讓我健康的成長。通過這次活動，我更加懂得要愛護樹木，他們和人一樣也有自己的生命！
小大人作文4
這個星期我讀了一本好看的書叫做《小大人丁文濤》，這本書寫的既生動又有趣。
丁文濤號稱成語大王，馬小跳最煩他說成語了。丁文濤在班上活動上搞了一場辯論會，大家都覺得他是穩操勝券，結果誰也沒有料到馬小跳和毛超，張達居然勝了丁文濤。丁文濤在班上開“積善銀行”轟動了學校，不僅報上對他的事蹟做了報道，而且電視臺上的`記者也來採訪他。但是面對記者的提問，丁文濤卻答不上話來……
丁文濤在我眼裡像一個小大人，我還從中學到了很多成語如：一分耕耘，一分收穫，春華秋實，公平買賣，天經地義，理所當然……丁文濤真是了不起。
小大人作文5
我有一個聰明可愛的表弟，人見人愛，我表弟十歲了。他長著一頭烏黑髮亮的頭髮，水靈靈的大眼睛，顯得炯炯有神。表弟有一個毛病，就是覺得自己長大了，喜歡學大人說話做事。
今天上午，我帶表弟去一家餐廳吃飯，剛一進門，服務員就滿臉帶微笑的對他說：”歡迎光臨！”他一聽，覺得這詞好玩於是就記在腦海裡，你別看我表弟年齡還小，記憶力可比誰都好。我和弟弟津津有味地吃完後。剛走出門，那位服務員又面帶甜美的笑容說：“歡迎下次再來。”表弟又覺得這詞也還新鮮，所以也記下來了。
下午，表弟聽爸爸媽媽說今天下午有客人要來，就早早站在門口等，誰也不知道他在等什麼。過了好長時間，客人終於來了，就面帶笑容大聲地說：“歡迎光臨！”客人聽了，走到表弟的身邊，摸著表弟的`頭說：“這小孩真懂禮貌。”大人在聊天。表弟在媽媽身邊撒嬌，客人見表弟很可愛，就逗他玩。客人要走了，表弟又帶笑說：“歡迎下次再來。”客人走後，爸媽大笑起來。我問表弟哪學的。弟弟兩手插腰，一本正經的說：“只許你們學，本大人就不能學呀。”這時爸爸媽媽更開心了，可表弟卻沒有一絲笑容，還在裝那個“小大人。”
這就是我那個愛扮演大人的小弟弟，也是一個“小大人。”
小大人作文6
我是小大人今天我的父母出差了，明天才能回來，我想：到明天是我要給父母一個驚喜的一桌美味佳餚！過了一天就是星期六了，我先去超市裡買了一盒裝的雞蛋，又買了一些西紅柿，買好了就回家做飯菜了！首先我先拿一個大碗又拿出2~3個雞蛋把雞蛋在碗的`邊沿砸出一點縫隙又趁著縫隙把蛋黃給“解放”出來倒入碗中用筷子連續攪拌均勻，用鍋子裡放油把雞蛋燒熟在倒入碗中。然後再拿出菜刀和菜板和西紅柿，先把西紅柿洗一洗然後把西紅柿放在菜板上面用菜刀切除柄和屁股在切成一片一片的。用一個水勺勺半勺水倒入鍋中，點燃煤氣鍋蓋蓋起等水沸騰時放入西紅柿快熟時再放入蛋一起燒，過不了多久就可以吃了。（蛋要放鹽和味精）接著我在做了其他幾盤菜，煮了飯放在桌上等著爸爸媽媽回來一起吃。看，我是小大人了吧！
小大人作文7
今天，我們班舉行“雛鷹爭章”的活動，我覺得樑豔是閱讀者的得住。
因為她是一個勤奮好學、成績優異、愛看書的小女孩。她每天有空時都會把隨聲攜帶的課外書給拿出來看，她看書時可不像別人那樣一目十行，而是專心致志、一個字一個字的去看。她還跟我說她特別喜歡摘抄書中優美的段落，看到好的名言也會摘抄在本子上，現在那本書上已有很多優美句子和名言了。
樑豔的記憶力很好。有一次，老師讓每個同學都上講臺講一篇故事，於是老師讓樑豔開個頭，樑豔一下子就背出了一篇作文，我覺得這一定是她平時看書的功勞啊！真是因為他平時的`積累才讓她順利地背出了一篇作文。此外，她愛護圖書，從圖書館裡借出來的書從不弄壞，總是完好無損的放還給圖書館。
所以，這次的閱讀寶座非她莫屬了！
小大人作文8
他有一個圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛。你要是問一個很難的奧數題目，他那水靈靈的眼鏡便在眼眶裡打轉著。在他的鼻子下，長著一張能說會道的小巧嘴巴，平時總是笑嘻嘻的。這一個人就是我們班的同學——林雨林。
林雨林總是在數學單元考試幾乎都是滿分，在我們班上，他和姚詩瑤算是我們班上的高材生。
記得一次羅老師組織在班上演講小品，林雨林是第一個找老師報名也是第一個上臺演講的。
我們還沒聽他講的是什麼題目時，他已經在那邊開講了起來。他一邊甩著小手兒，在那邊轉著，一邊模仿著電視臺上的主持人的動作、神態。
數分鐘後，他已經講完，我們都不知道他講的是什麼內容，他就講完了。老師還誇獎他講的十分的好。
還記得一次，班上有一個同學，因為早上沒有吃早餐，便去小賣鋪買了一些零食來填飽肚子。這時嘴饞的林雨林向他要。他的手指頭滑動滑動著，意思是：來點來點兒。
他平時總和他的同桌笑嘻嘻的，上課也是，可他的'成績和他的同桌都十分優秀。正因為林雨林是老師的孩子，學習又特別的認真，特別的好，常常什麼比賽都有他的份，所以林雨林很受歡迎。
唉，這學習好而又嘴饞的林哥啊！
小大人作文9
這幾天，老師讓我們讀《這小大人丁文濤》這一本書，我很喜歡，激動得不得了！
本書講述的是：班上“出現”了個丁文濤，搞得大家鬨堂大笑，開口一串好成語，怪事連篇記者採訪！
這本書太有趣了！讓我哈哈大笑！感覺丁文濤像一個“開心果”但馬小跳那一“幫”孩子卻不喜歡他，因為他開口一句成語，閉口一句成語，最後還要加個“懂不懂？”——煩人！
我很喜歡丁文濤！雖然他自戀、驕傲、瞧不起人……但他能給周圍的人快樂，雖然怪事連篇但他卻能讓別人喜歡得很！
我也很喜歡馬小跳，他正義、調皮、直率、天真、搞笑……他還和丁文濤簽過協議呢！
哈哈！我又該哈哈大笑了！再見！
小大人作文10
在我家有一個小“大人”，什麼？你有沒有聽說過小“大人”！沒關係，瞧！這不，她登場了……
“姐姐！姐姐！你瞧我想一個大人嗎？”我扭頭一看，差點沒有把我笑趴下。看，這就是我的妹妹——我家的小“大人”，上身套上了爸爸的白襯衫（唉！襯衫下襬把她的膝蓋都蓋住了，袖子都趕上唱京劇的了），脖子上還繫上了爸爸的紅色領帶（真可惜紅領帶被她打成了一個蝴蝶結），下身竟套上了媽媽對短裙（短裙不時地被她踩在腳下），喲！她竟然連媽媽的高跟鞋都穿上了（對她而言，那高跟鞋簡直就像兩艘小船似的`）。
看著她不倫不類的裝束，我不由樂開了花：“像！像！像一個大人。”
可是我話音剛落，只聽“撲通”一聲，我家的小“大人”便被高跟鞋絆了一下，摔倒在地上，“哇……”“高音喇叭”一下開始了工作。
“不準哭！”我見了連忙把她扶起，哄道，“大人摔跤都不哭的，記住，現在你已經是一個大人了。”
“我……我不哭！”妹妹摸了摸臉上的眼淚抽噎著說，“我是大人了，我摔跤不疼，我不哭！”
看著妹妹那強忍著哭泣的樣子，我偷偷地樂了。
小大人作文11
她是我的妹妹，一雙水汪汪的大眼睛。別看她只有四歲半，但她在家裡可是個小大人呢。
記得有一次，媽媽去上班了，我和我妹妹在家裡玩。妹妹說：正好現在媽媽不在家，家裡還有美味的冰棍，咱們偷著吃好不好啊？說著口水已經流了三千尺了。我說：媽媽不在家就可以吃冰棍了嗎？知不知道吃冰棍肚子會痛？就在這時妹妹已經把冰棍吃完了。我什麼也沒說，只是嘆了口氣。
過了一會兒，妹妹在床上喊肚子痛。我說：看到了吧，這就是吃冰棍的.下場。妹妹下床對我哼了一聲，之後就跑到了廚房。一分鐘、兩分鐘、十分鐘，妹妹不會出事了吧！我悄悄地走到了她身後，看了看笑了。原來妹妹在做早飯呢。我說了聲：小心一點！妹妹笑著說：好啊，你不要再說話了好嗎？我笑了笑，又回到書房寫作業去了。
吃飯了！吃飯了！妹妹喊道。我的媽呀！震死我了。我本來想好好地說說她，可一看桌子上有面包和牛奶，香腸還有果醬。
我的天哪，你居然做得這麼她
她說：我可是大人了，不是小孩了。
我說：你應該改一下，叫‘小大人’。
就這樣，我們度過了一個愉快的上午。
這就是我們家中的‘小大人’。你們喜歡嗎？
小大人作文12
今天我要向大家推薦《小大人丁文濤》這本書，它是楊紅櫻阿姨的作品。
書中的主人公丁文濤是班裡的成語大王，他一張嘴就是成語，像魚吐泡泡一樣，怎樣也說不完，甚至有時都讓人聽的煩！其中，我最喜歡的`一段內容是：丁文濤在開班會課的時候，總是喜歡開辯論會，因為他嘴上功夫利落，能讓自己顯擺。可他手上功夫就差了，做事情總是很慢，你如果去問他：“丁文濤作業怎麼還沒做完呢？”你只問了一句，他就有十句在那裡等著你，“慢又怎麼啦，慢工出巧匠，慢工出細活，慢走跌不倒，小心錯不了，慢……”
讀了這本書，我懂得了一個道理，一個人不要廢話囉嗦，主要要看做事利落，才能得到別人的尊重。大家聽了我的介紹是不是很想看看《小大人丁文濤》這本書呢？
小大人作文13
這個學期，經過我的努力和戴老師的教誨，我選上了“金色陽光少年”和“魔方小達人”。謝謝戴老師的耐心地講解，也謝謝爸爸媽媽，爺爺奶奶無微不至的關懷。
我會繼續努力，不驕不躁，爭取下學期也當上“金色陽光少年”，多參加學校的`活動，做個德智體全面發展的少年！
小大人作文14
“嘀嗒嘀嗒”時間在不停地流逝著。
坐在陪伴自己十幾年來的小床上，翻開相簿，回憶著過去。一張張嬰兒時的照片映入眼簾：白皙的面板、薄薄的嘴脣、肥嘟嘟的小臉，嘴角盪漾著那抹不去的微笑……一切的一切，總是那麼的美好。
可時間老人，總是在不停的走動著。一次又一次的批評，一次又一次的讚揚……過了幾個春秋，我，隨著時間的流逝，慢慢地長高了，有了許多變化。
站在鏡子面前，痴痴地忘著現在的我。現在的.我，亭亭玉立，是一名六年級的國小生，鼻樑上架著一副眼鏡，有點像文質彬彬的女作家；扎著一根馬尾辮，前額留著齊流海，同時也增添了一點點的小可愛……我和其他學生一樣的普通，穿著整齊的衣服，每天揹著一個粉色的小包做公交車去上學，儘管那麼的……
現在的我，也比以前更加成熟懂事了，也不像以前那麼調皮搗蛋了，可以幫媽媽分擔家務了。
時間總是在不經意地流逝著，經過一個個春秋，我將進入小大人們的世界，回想起來，還真是有點捨不得呢！
小大人作文15
小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停，一個小女孩扎著馬尾辮，戴著紅領巾，揹著書包嘴裡哼著歌，蹦著跳著朝學校走去。她偷偷地笑，她笑那些被媽媽牽著手上學的小朋友，她又偷偷地笑了，因為她長大了，再也不用被媽媽那雙溫暖的'大手牽著她那小手接送她上學了。放學後她回到家裡，透過窗外看見對面的小朋友兩手拿著筷子拼命的敲桌子嘴裡不停地喊著：“媽媽快上菜，我餓了，我要吃飯！”她偷偷地笑了，以因為她長大了，媽媽再也不用為她煮飯了，她自己能煮飯了，再也不用像對面的小朋友那樣子了。
晚上媽媽回來了，她幫媽媽脫鞋子，端茶。吃過晚飯，她自己鋪床，睡覺。她躺在床上又偷偷地笑了。因為她長大了再也不用纏著媽媽唱搖籃曲給她聽了，也再也不用摟著媽媽的腰睡覺了。
你們想知道她是誰嗎？什麼？對了，她就是我，我已經自己會獨立生活了，已經成為一個小大人，媽媽再也不用為我操心了！
