當前位置:才華齋>範例>作文>

我與足球作文

作文 閱讀(1.25W)

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我與足球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我與足球作文

我與足球作文1

我在二年級的時候參加足球興趣班,就這樣,我與足球相遇了。更讓我高興的是,我的好朋友陳繆憶也一起在興趣班裡踢足球。我們一起學習腳步傳球,踩球,運球,射門等踢球技巧。每學會一個動作,我就感覺特別有成就感,心裡很激動,因為我又學會了一個踢球的`動作。

其中,我最喜歡學習射門。學習射門時,我們排成一排,每人抱一個球,排隊射門。射門時,把球放到腳的前面,用腳弓用力往前踢。有一次練習射門時,我一共進了20個球,有些人進了18個,有些人進了15個,有些人進了21個……我的好朋友陳繆憶最厲害,進了30多個球。這是肯定的,因為他練得最認真。我還跟爸爸練習比賽接球,爸爸好厲害,接到兩三個球。我就更厲害了,凡是爸爸的球我都能接住,我心裡樂開了花。

足球帶給我快樂的同時,也讓我變得更堅強,更勇敢。每次踢球前,我們都要先跑步。剛開始跑的時候,我是最後一名,然後越跑越快,漸漸地,我排到了第二名。有一次,在跑步的時候,摔了一跤,我左邊的腰部,膝蓋還有手腕都受了傷。手腕傷得最嚴重,颳了一塊皮,還有沙子混到肉裡面,很痛,簡直可以用血肉模糊來形容。但我並沒有打退堂鼓,傷好了以後,我又重新回去踢足球。因為我還想學習什麼是犯規,什麼是點球,什麼是禁區以及很多很多關於足球的知識。

這就是我與足球的故事,如果還想聽,那就期待著吧!

我與足球作文2

“贏了”在一陣歡呼聲中,我們擁抱在了一起,“咔咔”的照相聲令人眩暈,原來,獲得鮮花和掌聲的感覺是如此美妙!

可是他們都不知道,我們在取得成功的背後,確是數不清的辛酸和汗水。

剛開始,憑藉自己對足球略知一二,就想在球隊中“稱霸”,可誰知我卻受到了隊友的一致否定和冷落。俗話說‘近朱者赤,近墨者黑’,他們一個比一個刻苦,每一節課都用心聽教練講的每一句話,認真的模仿教練的每一個動作,連懶散的我都被這個優秀的團隊帶動了,我和隊友們相處的非常融洽,我們同呼吸,共命運。

可好景不長,教練開始對我們進行了魔鬼訓練。以前跑四百米,現在改為跑一千米;以前的`三節熱身運動,再加上五節,這使我有一種想退出這個隊伍的衝動,可就在這時,我被選為了守門員,這樣我就不能退隊了。訓練一天比一天艱苦,天天五分鐘高抬腿,兩百個仰臥起坐,一百個高跳誰受得了呀!我洩氣了,向教練發出了退隊申請,可教練用輕蔑的眼神告訴了我“不行”,我只能繼續了。

這都還不算完,教練把我當做他手中的一個玩偶,讓我站在球門前任憑他”踢,射,抽。”“快射門”“快撲球”,凶狠的教練從不讓我消停一會兒,每天都是汗流浹背,全身都快散架了。

有付出才會有收穫,現在我學會了撲球,發球,如何判斷球門球等一系列動作。後來我進入了校隊,憑藉自己的實力贏得了隊友的信任,當上了隊長,在比賽上一展風采,獲得了大家的稱讚。

揮灑汗水,灌溉夢想的種子;盡情奔跑,追逐理想的明天;突破球門,抓住勝利的果實。這隻充滿魔力的足球讓我無法割捨。

我與足球作文3

我從幼兒園開始就喜歡上足球了,經常和爸爸一起看球賽,那時,我只會用腳尖子捅球,連過人都不會,但這依然阻擋不了我對足球的喜愛。

一晃六年過去了,我成為了校足球隊的一名隊員,足球技術也越發的精湛了,一次過好幾個人也不成問題,更重要的是,足球還帶給了我一些正能量,比如:合作、信任、果斷……

在球場上,最重要的就是合作,如果不能與隊員很默契的合作,這場比賽一定會大敗而歸,而如果能互相配合好,就會為比賽贏得勝利的機會。為什麼這麼說呢?因為不合作,就相當於一個人踢八個人,假設八個人一塊兒上來搶球,不傳球在那乾瞪眼?況且也過不了他們,與其把機會讓給別人,還不如與隊友一起合作呢。

信任是球場第二重要的因素,說白了就是相信隊友,相信自己。為什麼要相信隊友,相信自己呢?相信隊友,一腳把球傳出,這時不要想別的,立即跑位接應,你應該相信隊友會看好你傳來的球,這就是相信隊友。相信自己,假設打門時,你不相信自己,極為有可能打高,打偏,所以一定要相信自己。

果斷是足球隊員必備的.品質。為什麼這麼說呢?因為在球場上,必須要傳球,過人,打門,機會稍縱即逝,如果不果斷,一定會錯失良機,把機會讓給別人。

同樣,合作,信任,果斷,也是人生中不可缺少的,比如要建立一個公司,難道不需要合作嗎?比如在做一件艱難的事,難道不需要自信嗎;比如做一道人生選擇題,難道不需要果斷嗎?

這就是踢足球讓我收穫的人生道理。

我與足球作文4

足球是一個在各個地方、各個國家都很受歡迎的一項體育運動,有很多人對足球痴迷到不能自拔。

而我對足球也是情有獨鍾。儘管我連一場足球比賽需要多少個運動員參加都不知道。

七年級的時候,每個星期天到學校後,總會有人在足球場上踢足球,而我也會約上幾個好友一起坐在花壇邊上看著他們踢足球。那時的我根本就看不懂佈局,只知道如果足球踢進對方的球門裡就贏了。

每當看到他們把足球踢得高高的,我的`心也會跟著足球懸了起來,猜想著這個球會落在哪裡,我的目光隨著足球向下移,“嘭”的一聲足球落在了球場裡,而我那懸著的心也落了下來。然後仔細地看著他們傳球、搶球、射門。

七年級上學期的時間過去了一半,我們班也有人蔘加了學校的足球隊。有時看著他們在操場上訓練,自己也很想去試一試,心裡在想著踢足球,是什麼樣的感受呢?

當我知道田徑運動會的集體比賽中有足球繞杆時,我便迫不及待地跑到體育委員那裡報名參加了。要訓練了,在體育老師的講解下,我似乎明白了怎樣運足球。可是到我帶足球繞杆時,估計是太過於開心或是第一次碰足球太生疏,竟然用腳尖去踹足球,完全將老師的指導忘於腦後,足球一下子飛得老遠,我用手將足球撿回來時,捱了老師的批評。

那時的我在被老師批評之後,終於開竅了。開始按照老師所說的用腳內、外側去控制足球滾動的方向,從而使足球成功地繞過標誌杆。在後來的田徑運動會中,我們班的足球繞杆雖然沒能得到好名次,但我依舊很高興,因為我會運足球了。

我對足球的認識很淺,但我很喜歡它,它使我快樂,我愛足球!

我與足球作文5

男孩子天生就喜歡運動,而我和我們班同學最喜歡的一個運動專案,那就是足球了,足球既能帶給我們快樂又能鍛鍊身體。

週六下午四點多,我對媽媽說:“媽媽,我去踢球。”我拿著球準備走,這時媽媽說:“玩可以,但不許惹事。”“好的。”我說完就跑了。

到了同學家門口,我看他們都到了,就差我了,結果他們說我真的遲到了。我們各自準備好,去小區後面一大塊空地踢球。由於跑得太快,我的鞋掉了,我心想:一會踢球時,千萬不敢把鞋踢掉。想著想著,便到了那塊空地。

開始分隊,六個人每隊三人,每隊分配好門將、前鋒、後衛的人選,我是後衛。只見我們的前鋒和後衛開始搶球了,我跑了半天,也沒搶到球,最後,我怒氣衝衝地跑到我們隊的.前鋒面前,這時他把球傳給了我,我心想:好不容易能踢一次球,必須開大腳踢飛球。準備好了,一二三,我把球扔了起來,隨腳一踢,球踢飛了,可能是我太用力了,把鞋踢得比球還高,然後掉垃圾桶裡了。同學們哈哈大笑,笑得止不住。我滿臉怒容:“不要再笑了!”他們還是不聽。我給媽媽打了一個電話:“媽,我的一隻鞋掉進垃圾桶拿不出來了。”媽媽嘆了口氣:“唉,讓你不要惹事,看吧,事來了,我給你送雙鞋來。”

沒過一會,媽媽騎著電動車來送鞋了,我把鞋穿上,另一隻鞋不知道該怎麼辦,我沒主意,媽媽氣得把另一隻鞋也扔進了垃圾桶:“就當把鞋弄丟了,這次不要再把鞋踢得不見了。”

我這回小心翼翼地踢,到了六點半我才回去。我猜如果鞋再不見了,估計回去又是一頓毒打。

我與足球作文6

這是一個關於我和足球的故事。

經過了幾場激烈的足球賽,我們終於迎來了最扣人心絃的冠亞爭奪賽。

“動作要帥,速度要快,我們吶喊,三班最帥。”我們的啦啦隊像熱鍋上的螞蟻,迫不及待地站在球場兩旁駐足痴望。

比賽開始了,我們的球員個個抱著必勝的信念,在球場上你追我趕,我們吸取上次比賽的經驗,各司其職。後衛傳球給中鋒,中鋒傳球給前鋒,球在場上傳了一圈又一圈。這在這時,對方球員——胡文耀帶球下底線,傳中,捕射,就在這千鈞一髮的時刻,我們的守門員眼疾手快,兩腿一叉,展開雙臂,用力向前一撲,呼!球被撲出了底線,真是驚心動魄,大快人心。

此時,對方的角球,我們的隊員一個一個緊貼著對方球員,一刻都不敢疏忽,因為我們心裡十分清楚,這一球必須守住,一聲哨響,“砰”的一聲打進了我們的球門,只見守門員在指責著我們的隊員,原來在發角球時,我們的`後衛一不留意用大腿頂到了自己的球門裡,造成了烏龍球。

看著隊員們都有點沮喪,身為隊長的我,拍著手安慰大家說:“沒事,我們還有的是時間,加油!不要放棄。”這時中場休息的哨聲響了。我們沮喪地下場休息,我們的心中像有一塊大石頭一樣,非常沉重。

我們憋足了氣,終於我們反擊的時刻到了,我們獲得了一粒點球,這個點球由我主罰。這粒點球將決定我們是否奪得冠軍,既然這粒點球由我主罰,那麼我一定不能辜負老師和同學們對我的重望。我定定神,屏住呼吸,啪!一個虛晃將球踢進了對角,此時此刻全場沸騰起來。

最終我們以3:2奪得冠軍,全場觀眾熱淚盈眶。

這真是一場別開生面的足球比賽啊!它不僅豐富了我們的校園生活,更讓我們懂得了團結配合的重要性。

我與足球作文7

足球是一項古老而有趣的活動,作為一名國小生我也學習了這項運動。

記得第一次和足球接觸,是在一節體育課上,那時,體育老師拿來足球讓我們玩時,剛開始我的小小的心也怦怦直跳。終於能玩足球了!使我又想起了那些在球場上激烈比賽的足球運動員。他們英姿颯爽的在賽場上奮力拼搏的形象彷彿又出現在我的眼前,我十分羨慕,也很想像他們那樣馳騁賽場。特別是我們的體育老師剛開始給我們示範足球的一些運動技巧時,他那瀟灑的`身影更讓我也想學好足球了。

但是要自己踢好足球,可不那麼容易,特別是我以前也沒有玩足球的經歷。剛開始,得從最簡單的基本功學起,其中包括用膝蓋輪流頂足球這個技能。剛開始很困難。先用左膝蓋頂起足球,再用右膝蓋頂過去,一開始,我很不熟練,只做了兩三個來回,球就掉到了地上。於是,我撿起來繼續練習。可是沒過多久球就會又掉了,就好像學開車的人掌握不好方向盤一樣,足球在我這兒也變得不怎麼聽話了,在老師的鼓勵下,我又不厭其煩的撿起來繼續聯絡了。在多次體育課以後,我越來越喜歡踢足球這個運動專案了,在練習中也給我帶來很多快樂。

現在,我們已經是高年級的學生了,這幾年也學習了有關足球的很多知識。現在,我們每週學校都會有專門的足球課,也滿足了我們這些足球迷們的運動需求了。我們班也有幾個踢得不錯的同學參加了校足球隊,而且在每週的體育課中我們也有機會接觸和聯絡有關足球的運動,我們仍然在踢足球,我相信,足球這個運動專案會一直陪伴我茁壯成長的,也給我帶來很多童年的快樂。所以,我想說,足球,我愛你,你也是我生活中的好夥伴!

我與足球作文8

足球,有“世界第一運動”的美譽,是全球體育界最具影響力的單項體育運動。但最早的足球是起源於中國的。漢代的蹴鞠是足球的雛形。漢代蹴鞠是訓練士兵的手段,制定了較為完備的體制。唐宋時期的'蹴鞠活動到了高潮。

我從三年級開始才真正的去學習足球。剛一開始,我連撥球都撥不好。還記得當時,老師讓我們自己踢足球比賽。我們連規則都不知道就踢了起來。我們都已經把足球都踢出了界,還在搶球呢。

後來,老師一點一點的教會我們應該如何去踢球。老師讓我們練習的技能越來越困難,從拉推球到二過一,從繞障礙物到射門,老師一一親自示範給我們看,有的動作還會給我們示範好幾次,一直教到每一名同學都十分掌握了為止。這也讓我與足球之間產生了一種感情。就拿二過一來說吧。有一次,球在我腳下,當對方隊員向我衝來,我把球快速的傳給我的隊友,對方隊員不得不去追我的隊友,隊友又把球傳給我,這時對方隊員已經累得氣喘吁吁,根本追不上我們,我最後來個大力射門,球就進了!

我的球技在不知不覺中慢慢的提高,每一次,我帶著球跑,心裡都有一種自豪感,我喜歡自己一直帶著球跑,但足球是一個團體的遠動,要我們大家一起去努力,才能勝利。

不僅是我對足球的熱愛,就連世界上每四年還會舉辦一次世界盃呢!

我與足球作文9

我第一次接觸足球是在七年級的體育課上。對於足球,我瞭解的並不太多,但我唯一確定的是我喜歡踢足球時的那種感覺。當我看著足球順著我想要的方向前進時,我格外得興奮和自豪。第一次足球課,老師為我們講了一些關於踢足球時的姿勢,那時我才發現踢足球原來有這麼多學問。

踢足球時,有許多的小細節要注意,而這些細節就註定了足球能否按照你要的方向去運動。在我第一次踢足球的時候,我感覺有一些雜亂,總是喜歡犯一些細節性的小錯誤。當時的`足球就如脫韁的野馬一樣,總是控制不住,飛得老遠,歪得不得了。不過幸好後來老師專門給我們把踢足球時可能犯的錯誤又總結了一遍,這一次我才真正瞭解了踢足球。在接下來的時間裡,我們也會花一部分體育課練習踢足球。從最開始的傳足球慢慢轉向足球繞杆。

雖說我剛開始踢球時總會犯一些小錯誤,連踢足球的基礎也沒掌握好。但經過一次次的練習,儘管我還不能上足球場參加足球比賽,但足球繞杆已經掌握得差不多了。在七年級的達標運動會上就有足球繞杆這一專案。在開始之前我還是會擔心足球會踢歪,或是踢得太用力,足球滾得太遠。但真正比賽的時候我踢得很小心,開始很慢,後來越來越快越來越流暢。足球很穩,也很聽話,因此,我也取得了一個相對不錯的足球繞杆成績。

這次足球繞杆中,我體會到了踢足球的那種流暢感,過程雖短,不過幾十秒的時間卻讓我喜歡上了踢足球。我喜歡帶領足球衝刺終點的那一剎那,我喜歡足球在我腳底乖巧的樣子,我喜歡踢足球時那種流暢的感覺。儘管我可能不太瞭解踢足球,但從開始接觸足球時的那種好奇,慢慢變成了對踢足球的一種喜愛。

踢足球成了我的興趣,足球,我愛你!

我與足球作文10

踢足球是一項讓人熱血沸騰的運動專案,每當我的腳接觸的足球是就會有一種說不出的開心,自由,暢快,彷彿找回了我自己一般。我與足球的初次邂逅是在某個七年級的下午,那一天,我深深地愛上了足球。

在七年級的時候,我性格有一些內斂,不善於交流,但是班上同學很照顧我,每當有什麼都會叫我一起玩。一次踢足球的時候他們叫上了我,這是我第一次踢足球,我對這個陌生而又充滿技巧的運動感到新奇,當球被踢到我腳下時,所有人都注視著我,我第一次感到那麼有存在感,我到現在都記得球在腳上飛奔的感覺,很奇妙,圓圓的足球在我的掌控下不斷向前滾去,雖然我那青澀的技巧讓人掩面嘆息,但是我感到我擁有了一個舞臺,一個展現自己的.舞臺,我感到內心充滿了渴望——一個男孩對足球的渴望,從此我便與足球結下不不解之緣。

世界盃開賽時大家都在討論世界盃,有的在討論球,有的在討論那個國家能舉起大力神杯,看到他們那狂熱的樣子我不禁想“男孩就是應該在賽場揮灑汗水,就是應該拼搏向上,他們那熱愛的模樣我霎時感到無比情切。說心裡話,我不是一個專業的球迷,不能叫出那些人們耳熟能詳的球員,不能看到國旗準確叫出國家,不能想到那精妙過人技巧的名稱。但是當我站在電視機前我能看到在瀰漫著汗水味賽場上空飄蕩的那股拼搏、不屈的精神和那在每一位隊員身上傳遞的團結精神,是的,我看到了,這深深地感染到了每一位觀眾的精神,我想這也是人們為足球瘋狂的原因吧。足球在我心中的魅力一下變得不可撼動了。

是足球教會了我團結力量大,是足球教會了我拼搏才有希望,是足球教會了我堅持才是勝利。感謝足球讓我人生如此充實。

我與足球作文11

大家好!我是周沈傑,自從我在二年級的時候我在學校裡報了足球這項運動,使我漸漸地喜歡上了足球。

外國人以為中國足球很差,中國人不是踢足球的料,而我卻不怎麼認為,我認為中國足球一定會提高水平的,從而打敗外國人。那麼現在我給大家講講我的'足球世界吧!

首先,踢足球要講究團隊精神,不能踢“個人主意”足球,有一次我在學校裡踢足球,我是前鋒,開始比賽了,隊長想一個人把球踢進門,可是人少力量不大,輕而易舉地被對方後位給拿下了球。突然對方後位把球踢進了前鋒,不料對方後位很衝動,直接一個飛球,向我方球門射擊,此時,我們都希望我方守門員能接住這一球。“砰”,啊!居然讓對方領先了1分,目前是o:1,我們隊不甘示弱,忽然一聲哨子聲,上半場就過去了。

過了一會兒,下半場開始了,這次是有對方發球,對方的前鋒想用同樣的方法再贏得1分,但我們早已有了防備,把對方產下了。我方後位把球傳給了我,我再用飛球踢給了隊長,隊長一個爆射。啊!進球了,於是我們踢了好久都沒能分出勝負,下半場結束,我們1:1打平局。

踢球不但可以增強團隊精神,還可以鍛鍊身體,我原來是個弱不禁風的人,經常生病,自從我踢球后,體質漸漸提高,身體變得強壯了,這難道不會讓我愛踢足球嗎?

我與足球作文12

這天我又情不自禁地拖著那條受傷嚴重的腿一瘸一拐的來到足球場上,望著那曾經熟悉的足球看著那廣闊球場上盡情揮灑汗水的隊員們,我的心中感慨萬千,不禁回想起三個月前的事。

三個月前我跟我的隊友一樣,在綠茵場上快樂地踢著跑著,盡情享受著足球帶給我們的樂趣,然後一場突如其來的意外卻斷送了我的足球生涯。

那是一次班級足球比賽,對手的實力與我們補上,上下打的非常激烈,雙方堅持不下,我奔跑在球場上努力的爭取球權,終於我搶到了一個球,那球如流星向對方球門右側社群鵬那酒也怪不飛直線片非曲線像中了魔法似的不予守門員作對,一下子滑進了門角,對方也不甘示弱,緊追盟的他們也進了一球,只見他們守門員圓圓的臉上沒有任何表情,渾身上足了勁兒的發條緊緊幫在那裡。

比賽最後十分鐘比分還是一比一,我實在受不了這樣的僵局局面,變主動出擊尋找機會,終於在最後五分鐘,我得了了球鞋並以迅雷不及掩耳之勢直衝對方禁區證,當我射門時後方卻突然有一個人算出像我想來,我來不及多想麗景江腳下的球猛射出去,在這千鈞一髮之際,由於我的勇猛為我贏得了寶貴的'一分,最終我贏到了這個比賽,當大家都圍在我歡呼的時候,為我喝彩我才覺得我的腳用力過猛震發出一陣陣痠痛,我強忍的痠痛為第一場唱的精彩表演,興奮不已。

後來爸媽帶我到醫院裡點的,醫生說容易搶過來的動力太大了,導致小腿處粉碎性骨折和韌帶扭傷,於是我做了一場手術,並嚐到了五個月的康復機。

現在的我每天看到那些足球場上訓練的隊員,我只能在一旁看著我心中的不甘與無奈,多麼希望能早點剛康復和隊友並肩作戰啊。

我與足球作文13

在生活中,我跟許多東西都會有一些故事。比如:鋼琴、寫作、繪畫、跑步、籃球等,而今天我要寫的是:我與足球的故事。

記得在三年級的時候,有一節足球課,老師要在那節課教我們做足球操的動作。我們興高采烈地拿著自己的足球去上足球課,想著挺新鮮,好玩呢。老師先教我們踏球,所謂的踏球就是做著擺臂的動作並且按照老師的口令去踩球。難度不斷提升,同學們的興趣也在不斷變高。接著就是學跳起來踩球,老師做了一個示範。“原來這麼簡單啊!”全班同學做出一副“soeasy”的面孔對老師說。老師什麼也沒說,讓我們自己練習。

“哈哈!真的.好簡單!”我自言自語道。“哎呦!”我剛想轉過頭去看,就在這時,老師說:“要注意不要讓自己的球跑到別人腳下了,這樣很容易摔倒的。”我扭頭去看是誰摔倒的,不料那位同學早已站起來了,不過我在心裡暗暗偷樂:哈哈,那位同學可真夠倒黴的。說時遲,那時快,一個球飛快地跑到我的腳。“哎呦!媽呀!"我喊道,原來是別人的球跑到了我的腳下。

接著,體育老師教我們倒球,這個看著簡單,做著難。又是自己練習,前面那個同學真壞,讓我想想,是誰呢?啊!就是想不起來了!它倒球的時候很“穩”,誰曾想,人家倒球的時候都是在原地,而她呢,越來越往後。撲通,她撞著我了,我又一次摔倒了。此時的我多想說一句:老天爺啊,這真不公平,她撞我為什麼只有我摔倒了!嗚嗚。

這就是我與足球的故事,是不是很有趣呢?來談一談你與足球之間的故事吧!

我與足球作文14

足球,在許多國家和地區都可以見到它的身影,許多人一聽到這個詞語就感到熱血沸騰、全身來勁,由此可見,它是多麼受歡迎。

我第一次接觸足球是在七年級的一節體育課上。在此之前,我雖沒有踢過足球,但也在電視上看過足球比賽。那時,我認為踢足球是一件並不十分困難的事情。因此,聽到體育老師讓我們練習踢足球時,我只是漫不經心地站在其他同學身邊,以為我能踢好它。

可當體育老師正式開始教我們踢足球的動作以及讓我們兩人一組互相踢足球時,我才體會到踢足球的困難。我每次踢足球時,要麼因為用力太小沒踢到對方面前,要麼把球踢歪,十次中最多隻有一次能勉強“過關”。

有時,當我看到高年級的同學在練習踢足球,他們能把足球踢得又快又準時,我十分羨慕他們,希望自己有一天也能踢得那麼好於是,我開始珍惜足球課的.每一分每一秒,讓它過得有意義。因此,我的球足球技能比開始好了許多。

後來,我們開始分組練習足球繞杆,我隨著站在我前面的同學的減少而越來越緊張,害怕自己不能在很短的時間內到達終點。終於,到我了,我的左右腳提著足球,但每次繞過杆子時總會因為用力過猛,將足球踢得老遠,然後再踢回來繼續向終點前進。為此,體育老師說了我好幾次,我也在心裡暗暗提示自己:用力小一點,再小一點。經過多次的練習,我到達終點的時間不斷縮短,最後,勉強能達到了優秀。

回到家,有時我會觀看一些足球比賽,看著足球在足球運動員的腳下來回穿梭。雖然我看不懂那一個個足球技巧,但這並不妨礙我對足球的興趣。

我愛足球,雖然我並不能很好地掌控它,但我依然對它有著濃厚的興趣。

我與足球作文15

我從五歲開始對足球有了好感。可能有人會這樣問,為什麼是從五歲才對足球有好感呢?

其實呀,我不到五歲就知道足球了,畢竟誰讓我爸是個“球迷”呢?你也知道,從我前面寫的作文“我的爸爸”感受到了我爸爸對足球的熱愛。為什麼那時候沒對足球產生感情呢?因為我看到足球賽場上的那些球員受傷,甚至於骨折的事件,我不禁對足球產生了陰影。 我現在才知道,如果人生不接觸這些事,那將來他會一無所用。再說說我為什麼在五歲時突然對足球有了好感吧。

一天,我在小區裡散步,無意中看到小區裡新建的足球場。看到好多小朋友正拿著自己的`足球在快活地踢球呢!我突然明白了一個道理:電視裡的足球賽也許是殘酷的,而平常的足球賽卻是快樂的。明白過來的我一下子甦醒了,激動地喊道:“我也要踢球。”

然後我說幹就幹。叫爸爸給我買了個足球,我一拿到足球就以百米衝刺的速度跑了出去,召集幾個夥伴出來踢球。我們立馬開始了激烈的比賽,我們兩方不分上下,旗鼓相當。正當比賽進行到最關鍵的時候,我方的守門員被對方的猛來一球踢出了鼻血,受了輕微的小傷。我急得頭上青筋都爆了起來。正在發愁的時候,謝天謝地,剛好另一個好夥伴正好路過,說服他加入了我方陣營,我們直衝進敵方的陣營好幾球,我方大獲全勝,踢了整整四個小時。我們都大汗淋漓了,但都不亦樂乎。這時,媽媽趕來了,經過一番脣槍舌戰,我說不過媽媽,只好依依不捨地離開了!

從此以後我真正的愛上了足球運動,以後我將對足球更加熱愛!