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讚美老師作文300字六篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的讚美老師作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

讚美老師作文300字六篇

讚美老師作文300字 篇1

王老師的眼睛是雙眼皮兒。烏黑的眼珠又國又大。初看好像沒有什麼特別,可是你仔細一瞧啊,嘿!王老師的眼睛會說話,真是與眾不同。

我懂得王老師眼睛說的話,同學也懂得王老師眼睛說的話。同學們隨便講話時。王老師用眼睛盯我們一下,彷彿在批評我們:“怎麼講話了?”

有一次。我們班級上公開課。全校有二十幾位老師來聽課。王老師提問:“天空為什麼會發生月食?”我馬上把手舉得高高的,王老師請我回答,我看有那麼多老師,心裡很慌,回答得很輕。王老師的眼睛馬上向我投來了鼓勵的目光。似乎在說:“對,對,聲音再響亮點!”我膽子大了,聲音也高起來。

有一回,我生病熱度發到39.5度,過了好幾天才上學,上課時,王老師不時用眼睛注視著我。彷彿在時我說:“吃得浦嗎?身體好了嗎?”

現在,每當我看到王老師時。總是先看看她的眼睛在時我說些什麼。

讚美老師作文300字 篇2

人們常說:老師是蠟燭,老師是園丁,老師是雨露,她們用自己的汗水將我們這些小樹苗培養成人。這些老師之中,一年級的許老師最值得我讚美。

因為許老師是啟蒙老師。她是第一個教我做人的道理,又是第一個教我知識的老師,在知識的海洋中,我的翅膀逐漸豐富。

每次做作業時,有不會的題目,許老師就耐心地給我講解;每當我有病時,許老師就會對我噓寒問暖,這使我變得更加堅強。

有一次,我感冒了,渾身無力,趴在桌子上,動都不想動。許老師來上課了,看見我趴在桌子上,便輕輕地走到我身邊,親切地說:“吳婧,是不是感冒了。”我點了點頭,許老師說:“感冒要吃藥的呀!”我難為情的說:“剛吃過。”許老師轉身倒了一杯開水對我說:“感冒了多喝些開水對身體有好處,來,喝吧!”那時,我的眼眶裡那晶瑩的淚花忍不住流了下來。許老師剛剛感冒過,可她並沒有嬌慣自己,依然認真地上課,仔細地批改作業,可我卻這麼脆弱,想到這兒,我連忙坐直了身子……

我再一次感謝許老師:許老師,你就像樹,我就是小鳥,在你的照顧下,讓我有了一個溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹木,在你的哺育下,盡情地開放;你就像陽光,我就是大地,在你的照耀下,更加美麗。

讚美老師作文300字 篇3

自從我上學以來,就有許多老師,是她們教會了我要怎麼做人,教會了我課文中的知識,教會了我怎麼樣說英語,教會了我學會了做各種各樣的科學實驗,而我最喜歡的就是我的英語老師——陳老師。

陳老師有一張方方正正的大臉,一雙炯炯有神的大眼睛像太陽般明亮,充滿了智慧。一個高高的鼻子像山峰一樣挺立在眼睛下面。一張能說會道的嘴巴,一問它問題,就會馬上回答出精彩的答案,帶領我們來到知識的海洋。

陳老師是一位幽默、嚴厲、慈愛的老師,有一次,上課鈴過後,班裡還是熱鬧得像馬蜂窩一樣。陳老師從窗外看見了,快速走進教室,來到講臺前,用棍子狠狠地敲了一下講臺,臉上露出嚴厲的表情,一雙平時和善、明亮的眼睛頓時怒氣衝衝。嘴裡還喊著:“安靜!安靜!”頓時,班裡鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽得見。

陳老師是幽默的,他在課堂上對我們說各種各樣的語言和方言,逗得我們哈哈大笑。

這就是我們班的英語老師,這就是我最喜歡的老師!

讚美老師作文300字 篇4

在三年級 下學期,我們班換了一個班主任。新班主任姓戴,戴老師長得非常漂亮。高高的個兒,一頭烏黑髮亮的秀髮在腦後紮成一個馬尾辮,顯得格外的端莊秀麗。她的鼻子挺挺的,一雙大眼睛象夏夜睛空中的.星星那樣晶瑩,像秋天小溪的流水那樣清澈。

她講課風趣幽默,能使同學們主動學習。她講課好像變戲法,一會唱歌,一會講故事,一會來一段表演……使我們全身心投入到學習中,就連“調皮大王”也“舊貌換新顏”,不再調皮了。他上課,同學們都聚精會神、全神貫注地聽講,沒有一個打瞌睡的,課堂氣氛異常活躍。

期末考試時,她沒有給我們留太多的作業,也沒有霸佔我們的娛樂課。結果全班考試成績在年級中名列前矛。

這就是我心目中的好老師。

讚美老師作文300字 篇5

“老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學生前進的方向。”

每當我想起讚美老師的詩句,我都會想起我們的班主任。老師是一個平凡的職業!她是一支蠟燭,燃燒自己照亮了他人。是老師用辛勤的汗水澆灌我們幼小的心理。當我們慢慢長大回憶過去,有多少慈愛的面孔出現在我們的腦海,有多少辛勤的老師,默默的付出。

您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。

老師您最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話浮現在我們的眼簾的老師,我崇拜您,我也說不出自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下一行行漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私奉獻。

聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什麼聲音?是的自然清脆的鳥叫聲,是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音。

感謝老師的話語太多太多,但用我們的實際行動來表現出我們對老師的這份感謝應該猜是老師最高興的。

最後說一聲謝謝您我的老師:“……”

讚美老師作文300字 篇6

記得我上國小的時候,對老師的印像是老師是嚴厲還帶一點尊敬,和同伴比我還是比較幸福的,因為我學習好,不用受老師的體罰,可學習差的同學可就慘了,他們經常要受到老師的懲罰,就打還不是打,反正老師會讓他們站在黑板前面,用手把他們的頭弄來弄去,在全班學生面前展示,現在想起來可是很難堪的事情,當然這是我們農村國小發生的事情。

自從我的兒子上幼兒園,我對老師的印像就改變了,兒子剛上幼兒園全家都對他們在幼兒園的情況感興趣,問他老師好不好,他說好,更有趣的是家裡吃飯有好吃的時,兒子說要給他們劉老師留一點,還有我們批評他時,他認為我們批評的不對,要告訴劉老師。

很快兒子上國小了,感覺他對老師要求的事情是一定完成,不時會告訴我們老師又獎勵他小紅花了,有的時候會高興地告訴我們老師今天給他買冰糕了,我們從兒子喜悅中體會到老師對孩子的關心,我們知道老師在孩子心目中的位置。

真的,用語言很難表達,新時代的老師是偉大的......