在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的讀書作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書，這是我最喜歡做的事情。如果你喜歡讀書，那麼我們會有一致的肯定，讀書就是一種享受，是一種不一樣的感覺。所以我喜歡的書。
你可以嘗試著拿一本你最喜歡的一本讀物，坐在窗前，聆聽著鳥兒的叫聲，呼吸著新鮮的空氣，靜下心來靜靜地看以本書，真是一種美的享受。可是在我看來，這一切都被打破。由於每天都要學習寫作業，所以很少的能擠出一點時間像以前那樣靜靜地看以本書，這令我很煩惱。
我喜歡讀曹文軒的書，在他的書中，我的陶醉其中。他寫的故事，能讓我讀懂別人的看法，在他的書中，我可以自由的遨遊，去讀我想要到的，所以我愛的書
另外沈石溪的書也不錯，他的書是我最喜愛的書之一。在他的書中我可以瞭解到很多知識，如動物的習性，性格和習慣。比如在《狼王夢》中，這本書，把狼的生活規律，習性，以及狼之間所發生的事情，這些都被描寫的淋漓盡致，生動，有趣。讓我不得不覺得讀書是一件樂事。
讀書是一種享受，讀書是世界上最快樂的事，在書的世界遨遊是最幸福的事。總而言之，言而總之讀書是一種享受，我愛讀書，我喜歡讀書的感覺！
讀書作文 篇2今天讀書節活動，老師們講話好後，我們來到教室，進行了緊張激烈的數學第一單元考試。
我懷著很緊張的心情考起了試，（大概是因為這次考試是本個學期的第一次考試的緣故吧）在考試期間，很多同學（包括我）都被李老師叫去訂正作業了，李老師說：“錯掉的同學，考試考好去訂正！”這句話讓我更緊張了，我的臉上冒起了粒粒豆丁大的汗珠。
下午，我在合唱隊訓練，不知道考試成績。到休息時間（4點多）才到教室拿作業，看到了我的考試卷，我驚呆了：一個很不理想的成績出現在了我的面前，88。5分!這是我考得最差的一次了，我頓時有一股清涼的。淚水從眼睛裡流出，落到嘴巴里，鹹鹹的。
我看了試卷，全都是落在了粗心的手裡，我決定，下次不再會考得那麼差了！
讀書作文 篇3書是人類進步的階梯，書讓人有愉悅的心情，讓人忘掉憂愁，享受快樂。
有一次，我閒來無事，便拿起了《冒險小虎隊》來看，我被裡面的情形陶醉，跟著主人公的神情而變化，當他們發現了可以點時，我也有疑問，想著事情的來龍去脈，想不明白時，只能請教冒險小虎隊了。想明白時，那是多麼快樂呀，可夥伴突然跑來找我去烤地瓜，我想《冒險小虎隊》中不就有烤地瓜這一案嗎？漫遊在書中烤地瓜情形就可以知足了，何必這麼累，跑到遠處的土坡上呢，我的書中有許多夥伴烤地瓜，還有問題可以思考，還是和小虎隊一起烤地瓜。
夥伴們說：“快走啊，咱們一人一個地瓜剛好，我們準備了一個大號的地瓜給你。”我說：“不去。”夥伴說：“真不夠朋友，你在家幹嘛呀？在外面野餐，總比一直悶在家好。”我嚇道：“誰說的，在家看書，可以在書中自由翱翔，游到海角天涯。”夥伴們氣憤地說：“那你就在書中慢慢遊吧，我們走了。”其中有一小聲怨道：“看你的書吧，真不夠哥們兒，沒義氣。”我又想了想，還是決定和他們一起去，這時，慾望已經佔了上風，衝上心頭，可剛合上書本，風一吹，書翻開了幾頁，看到一個案子，很有趣，但疑惑重重，這下可來勁兒了，慾望剛威風了一會兒，就被鎮住在心底，我繼續靜下心來，思緒飄到了作案現場。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，這句話說的一點兒也沒錯。
讀書作文 篇4大多數人不是因為興趣而讀書，而是因為讀書才有了興趣。
而我就是那大多數人中的一個。大概是孩子們愛玩的天性，兒時的我就不愛讀書，比起在那一堆我看不懂的.文字裡，我更喜歡在和小夥伴們玩泥巴，捉迷藏裡來消遣時間。我不愛讀書，更不願讀書，彷彿書本就像病毒一樣讓我自動疏遠。
直到一天，我看到小夥伴們團團圍坐在一起。我湊上前看，那是一本圖畫書，美麗絢爛的圖片吸引著我。年齡稍大的哥哥正讀著上面的故事，我便跟著他們坐下，聽的入迷極了，那是我第一次覺得書本是一個有意思的東西。那時的我讀到了美人魚的悽慘與王子的無情，白雪公主的美麗與後媽的惡毒，賣火柴的小女孩的無助與她父親的無情殘忍……，我漸漸的對書本有了興趣。
後來吸引我的便是寓言故事，我喜歡看各式各樣的寓言故事，語文書上，課外書上，從各種書上搜羅著。在農夫與蛇的故事中不禁咋舌，為什麼好心會得到如此的回報？在龜兔賽跑的故事中不禁感觸，為什麼兔子跑得快還會輸？在狼來了的故事中不禁嘆息，為什麼村民們不再相信放羊娃的話了呢？因為壞人的本性是很難改變的，因為輕敵會容易錯失成功的機會，因為說謊的人是不值得信任的。這些都是書本告訴我的。
而現在我喜歡讀詩，在“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”中我看到了李商隱與心愛之人分離的難以抑制的相思之情；在“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”中讀出了蘇軾想要一展抱負，建功立業，殺敵報國的雄心壯志；在“吏呼一何怒，婦啼一何苦”中體會到了安史之亂時期的唐朝的官員的殘暴，百姓的苦難。這些都是書本告訴我的。
但我最愛的，莫過於風格迥異的作者筆下的小說。書本上，試卷上，報刊上，我通通會翻個遍。魯迅筆下的《孔乙己》，契訶夫的《裝在套子裡的人》，歐亨利筆下的《麥琪的禮物》。這些精彩的故事的背後無一不揭露著當時社會的黑暗，人們的麻木，無助與苦難，這些文字讓我體會的更加深刻。在小說的海洋裡，我見到了著名的四大吝嗇鬼，莎士比亞的喜劇《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀的喜劇《慳吝人》中的阿巴貢，巴爾扎克的長篇小說《歐也妮·葛朗臺》中的葛朗臺，果戈裡的長篇小說《死魂靈》中的潑留希金。他們都是吝嗇貪婪的象徵。這些都是書本告訴我的。
書本告訴了我許多，我也從中學到了許多。
一開始的我不愛讀書，因為讀書產生了興趣，又因為興趣而讀書。
沒有人生來就喜歡讀書或厭惡讀書，或許是因為有興趣才讀書，或許是因為讀了書才產生興趣，我們都應該找到那個讓我們產生興趣的契機。
讀書作文 篇5今天，學校舉行了一個關於讀書節的表彰大會，主要表揚了那些“書香少年”“書香家庭”和“書香班級”。全校第一名是我們班的孟宇豔，我們都為她高興。
表彰大會開始了。剛開始先由校長和老師們為那些“書香少年”和他（她）們的父母頒獎，再由家長講話，講過話後，就開始讓各個班的同學為大家表演節目了。
由於我們班的好多同學都有兩個節目，所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了，我們又都回去了。上臺了，我們起初都很緊張，但看到老師微笑地向我們點頭，我們的心情就慢慢放鬆了，同學們發揮得都很好。接著，我們又去準備其它節目。由於這個節目是幾個班的部分同學一起表演的，所以，還有一些同學沒到，過了一會兒，都到齊了。終於該到我們表演了，我們的心情又不知怎麼回事，慢慢放鬆了。一個扮演小兔的學生的頭套沒繫好，掉在了地上，全場的人都笑起來，我們也差點笑出了聲。我們的表演結束了，老師和同學們都鼓起掌來，我們的臉上露出了笑容。
通過這次讀書節表彰大會，我知道了：我以後一定要多讀書，多寫文章。
讀書作文 篇6每個人對於讀書的定義都不一樣，我們班有一個人非常喜歡讀書，你可以稱它為是一個學習能力非常好的人，也可以稱它為是一個對讀書非常專注的人，因為他是一個非常痴迷於讀書的人，但是他並不是讀一些課內的書籍，而是他對於所有的書籍都非常的痴迷。當然它也有一些非常喜歡的書，比如一些國外的名著和國內的名著，他也是非常喜歡的，所以他博覽群書，對於每一種書他都有自己的見地。
為什麼說他是一個書名呢？因為他基本上每天都是在圖書館裡面度過他的課餘生活。很多人去上了國中以後，每天上課之後下課都會去玩，但是他每一次在中午下課就晚上下課的時候都會跑去圖書館去看書。很多人都覺得他是一個讀書非常認真的人，但是他的學習成績又並不是非常的好，因為他的辭呈一直能名列班上的前十名並沒有學習成績非常非常的好，但是他對於學習的認知以及看書的認知是非常專注的。
我記得有一次是週末的時候，學校很多人都在玩，並且想要邀請他去一起玩，但是他對於玩的樂趣並不是很大，就說要去圖書館看書。當然他這個看書並不是說要去學習書本上的內容，或者學習我們近期學到的課文內容，而是去看一些國內外的名著。對於像我們這種不愛看書的人，看一些我們覺得很枯燥的資料，在他看來卻是非常的津津有味，因為他覺得裡面的書能夠帶給她非常多的快樂，比去遊玩快樂的很多。
當然我們也採訪過他，問他為什麼這麼喜歡看書，他說他能從書本中讀出一些人生的感悟，以及自己的知識和理解，所以他對於書本的閱讀是非常喜歡的。當然每個人有每個人的愛好，他這種書迷的程度確實令人非常的不解，因為他才上七年級，對於他前面是如何喜歡上看書的，我們並不太瞭解，但是我們尊重每一個人的興趣愛好。
讀書作文 篇7我喜歡讀書，因為書可以充實我們的大腦，淨化我們的靈魂。當然，書中也有很多豐富的知識，下面就跟我來體驗一下讀書的樂趣吧！
我喜歡讀的書很多，古今名著，現代科普，雜誌書刊等等，在這些書中，我最喜歡《岳飛傳》、《大灰狼羅克》，每當我看到岳飛在戰場上叱吒風雲，我就為他拍手叫好；每當我看到他被冤死風波亭時，我對秦檜恨得咬牙切齒，恨不得自己變回到那個時代，揭穿秦檜的陰謀；每當我看到羅克坎坷卻又幸運的經歷時，我就浮想聯翩，覺得自己和羅克一起度過生命中的點點滴滴………
有一次，我去新華書店看書，一直看到下午一點多鐘，爸爸來叫我回家，我一站起來就感到兩腳發麻，天旋地轉，站也站不穩，還是爸爸眼疾手快，一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了，爸爸帶我去打吊針，打吊針時我手裡還拿著書呢！書，我的良師益友，我形影不離的朋友，我將永遠與它作朋友！
讀書作文 篇8昨天在網上訂購的《隨想錄》，心中不勝喜悅。
不知為何？每次看到有一本新書時，我總有一種說不出的高興，有時自己都不明白為什麼那麼高興。翻開目錄，呵，150篇文章收納其中，一共有5集，厚厚一本書有662頁，我不覺嚇了一跳。
看了一下，巴金老爺爺的“我在寫作中不斷探索，在探索中逐漸認識自己”令我頗有感觸。寫作如同是一面鏡子，照出了我們人生道路。不斷地寫作，在寫作中瞭解自己，解剖自己。
寫作的意義不一定是為了現在而是為了以後，俗話說“後車之覆，前車之鑑”。也是把每天的愉快和不愉快都記錄下來，等到以後再翻來看看，或許會十分懷念。歲月荏苒，一過就是12年，拿出國小中的日記來看，總會一笑，那每天一行兩行的短語，並沒有因為簡短而失了真性，我似乎仍能回憶起從前的往事。最近學的《往事依依》講得是多麼好，是啊，往事依依，可能你曾經難忘的事過了歲月的折磨，佈滿了灰塵，再也不記得了，可寫過，便記錄了下來，彷彿撣去灰塵，重見了天日。我也希望我的文章可以訂成一本書，現在當然不太會實現，我只是希望，如果真能，就拿這篇文章作為總序好了。
寫作也是一種感情的發洩，好似哭一場，鬧一場，瘋一場。把心中所想所感一字不差地寫下來，一次性，暢快，使人悶在肚中的情感宣洩出來。你會覺得心曠神怡。有時哭、鬧、瘋確實能發洩，但似乎不太合理，讓周圍的人覺得你有病一樣，那就寫出來吧。待到以後看，說不定會有另一種不同的感覺，不必在意表達的形式。因為那只是你的文章，雖然不僅僅屬於你的，但那就是你，真實的你，內心深處的你。可能是一個你熟知的形象，也可能是一個你從未知曉的樣子。
生活中總會有人對你的成就、成績指指點點的，但那又怎樣，你就是你，為什麼要為了別人而改變你自己，文章只是你的，你覺得好，就一定好。別人的指責請拋在腦後。你可以我行我素，因為那只是你的文章。巴金老爺爺的文章也曾被別人所指責過，可他並沒有因為別人的評論而改變自己，改變自己的文章。
