在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的國小作文400字6篇，歡迎大家分享。
因為學校要求評比生態班級，所以每個班都叫學生帶些花花草草裝點教室，做好生態班級的基本要求。
所以我呢，便“奉旨”來到花鳥市場（步行街），開始搜尋我中意的植物。
走著走著，往一旁的攤子看了一眼，就一眼，我對那盆擺放著的仙人球，那個渾身帶刺的傢伙“一見鍾情”了，可那只是我的“一廂情願”而已，還不知道那“渾蛋”願不願意跟我“遠走高飛”呢！
我將我“未來伴侶”只給爸爸媽媽看，你猜怎麼著？爸爸媽媽不禁點頭讚許，好誇我懂欣賞，有眼光呢！
不過，這盆仙人球確實非同凡響，否則怎麼被我一眼相中呢？他一盆分四株，是各有千秋！一株像一枝正花枝招展的紅花，給人感覺十分孤傲；另一株像一棵“扇子”樹，“樹幹”筆直筆直，頂上的那把“扇子‘綠綠的，看起來毛茸茸的，挺招人喜愛；第三株像幾座高低不平的小山丘；最後一株是地地道道的仙人球，只不過它會開花，會開出美麗的紫色的一朵朵小花。
買完綠色植物我便要回去了，那兒的東西真是太棒了！有可愛的小動物，美麗的植物，可都不是屬於我的，為了我不起貪婪之心，我應儘早離開才行。我牢牢地捧著那盆仙人球，生怕會被別人搶走似的。
國小作文400字 篇2同學們，大家一定知道青奧會吧，它是專門給年輕人設立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領域的內容。據說，一些奧運會運動員是參加了青奧會得到名次，增添信心，才坐上冠軍的寶座。
20xx年，是我們南京人的驕傲，第二屆夏季青奧會將在南京奧體中心舉行。全世界的參賽的青少年運動員將來到這裡展開激烈的比拼，一比高下。那一年，我上國中，我家正靠奧體中心，那時我一定會時刻關注健兒們的動態，因為許多同學的希望全都寄託在他們身上，希望把南京少年的健康、活潑、自信、自強、不服輸的精神展現出來。我的體育不是太好，恐怕這個任務我無法完成，但是我不會放棄運動，更不會嫉妒把我比下去的同學，我會給他們加油，給他們喝彩，真心希望他們可以替我圓了這個夢。20xx是充滿希望的，20xx是充滿歡樂的，也是充滿自豪的……
不管怎樣，只要我們還有一口氣，就要努力，就要衝！儘管失敗了，儘管為別人做了嫁衣，但也要讓別人知道你是努力的！是拼盡力氣的！讓別人看得起你！你是不服輸的！不是做嫁衣的，而是主角！真如孫中山爺爺所說：奮鬥這一件事是自有以來人類天天不息的。所以他每天奮鬥，推翻了清王朝。是啊，自古以來所有有成就的人，就是勤奮刻苦、努力奮鬥的人。我們是祖國的花朵，少年智則國智,少年強則國強, 少年進步則國進步，我們是中國的希望，中國的成敗將握在少年身上，少年將承擔這一重大責任。
20xx，一個看似普通的數字，卻充滿魅力，它使南京這座城市充滿希望，洋溢幸福……
國小作文400字 篇3“鈴——”這熟悉而討厭的聲音終究還是響了，我費力地睜開朦朧的睡眼，新的一天開始了。
當鬧鐘第二次響起時，我極不情願地穿好衣服，去衛生間清洗那張休息了一夜的滿是灰塵的臉。洗漱完畢，等待著我的是那份是媽媽早早就起來為我準備的可口早餐。匆匆吃上幾口後，便急急忙忙穿上外套，奔向補習班。
上午要學習的是奧數。面對那堆積如山的數學公式和那天書一般的競賽題，我絞盡腦汁。雖然我的身體沒有動，可思維卻如地球般在太陽系內不停地運，一個半小時下來，不知道耗費了我多少腦細胞，累得我頭昏眼花。
中午，匆匆吃過午飯後，又要去參加學校組織的暑假社會實踐活動——到敬老院慰問孤寡老人。我和幾個同伴帶上新鮮的水果和各式各樣的禮品去敬老院探望老人。我們瞭解了老人們的飲食、起居等反面狀況，也向老人們介紹了我們的日常生活與學習。聽著老人們給我們講的他們年輕時的一個個動人的故事。我們的身心也從緊張中得到了放鬆。最後，我們還和了影，留下了一個永恆的瞬間。
下午，帶著一身的疲憊又要去學習英語。面對那枯燥無味的和那一條條語法，還有那成堆的.練習題。老師會在前面為我們滔滔不絕地講解，可我們在下面座上上兩個小時，卻彷彿過了兩個世紀一般。
晚上，本以為可以休息休息，放鬆一下身心。可面對那堆積如山的練習冊和複習任務又讓你不得不座在課桌前學習到深夜。
“學如逆水行舟，不進則退”。想要擁有美好的未來，我們不能去偷不能去搶，我們只能努力學習，只能在緊張和忙碌中拼搏。
國小作文400字 篇4中午，剛吃完飯我就迫不及待地開啟電視機，看啊看，看動漫、看古裝連續劇……一切的一切都是那麼爽，太痛快了。
這時電話響了，一看是爸爸的號碼，我趕緊把電視機調到靜音。拿起電話：“喂，爸爸，什麼事?”“鋼琴彈了嗎?”“彈了半小時。”“課外英語作業做了嗎?”“全做完了。”我把自己編的謊話一字不漏地說了出來。掛了電話以後，我又調大音量，繼續興高采烈地看了起來。
叮鈴鈴…時間過的真快，小鬧鐘就提醒我到四點了，我趕緊到書房裡把空調開啟，拿出作業本，把鉛筆放在一旁，擺出了一副正在做作業的樣子。然後又走向電視，陶醉其中。
不久以後，門外傳來急促的腳步聲，我趕緊關上電視，拔掉插座。這時，媽媽已經把鑰匙插進門鎖，咯噹咯噹的轉動鎖眼。來不及了，我只好跑進衛生間，假裝上廁所。媽媽開了門，我趕緊出來做賊心虛的大聲招呼：“媽媽回來了。”
媽媽瞟了一眼電視，迷惑不解地自言自語：“剛才好像聽到了電視的聲音啊。”嚴厲地瞪了我一眼，“是不是你在看電視?”我故作無辜地說：“沒有啊，我在做作業呢!”媽媽走進我的房間，看到空調開著，作業本攤開放在桌上。這時，媽媽轉過身來問我：“椅子怎麼沒有放在桌子旁?”“我…。我…不太習慣坐著寫作業”我支支吾吾地說。“哦，那可能是我聽錯了。”
天哪!好險。哎，原以為天衣無縫的計劃，差點被媽媽看出了破綻。還好，有驚無險，我長長鬆了口氣。
國小作文400字 篇5前些天，有人送給奶奶一隻烏龜，說：“烏龜是滋補品，吃了它有利身體健壯，去吧，烏龜。”我一聽叫起來：“奶奶不要吃了它，我要養著它。電視上不都說要保護動物嗎？”
經我的三寸不爛之舌，奶奶終於點頭了。我把烏龜放入一個四四方方的大魚缸裡，讓魚兒陪著它，讓它不會感到寂寞。第二天，我一醒來去看它，可是使我意料不到的是，這隻烏龜太不自愛，只見魚兒的尾巴被它咬了，我氣不打哪處來，拿著竹棒趁它不注意時敲了一下它的頭，它嚇得把頭、四肢立即縮緊了龜甲裡靜靜地趴在水底，一動不動，像一個作戰的武士躲在“盾牌”後面，你不細看，會覺得是一塊長滿青苔的岩石，國小生作文《去吧，烏龜》。
此時，奶奶來了，她看見魚尾被烏龜咬了非常生氣，說：“還是把它殺了吧，留著也沒什麼用！”我急了趕緊說：“別，奶奶，把它放生了吧！聽說放生會得長壽，你放生得長壽多好呀！”奶奶笑了，笑得很開心呢！
下午，我和爺爺去放生，爺爺帶我去甌江江邊，我將它從袋子裡倒出來，我一邊放它到江水裡，一邊說：“去吧！烏龜，返回你自己的家鄉，但是，你應該小心，不要再被人抓去。”
烏龜放生了，它以離弦之箭一般的速度游去，消失得無影無蹤。
國小作文400字 篇6今天是教師節，我拿著昨天事先準備的巧克力分別送給了譚老師、Mis胡、劉老師。在這三老師中，我最喜歡譚老師，因為在這兩年中，數她最關心、喜歡我，並告訴我許多道理。
記得我剛來到東方紅學校的時候，對這裡的一切都很陌生。在班幹部競選中我意外的得到了還算高的票數，但我想，雖然票數多但老師並不太瞭解我，應該只能當個小“官”。可出乎我的意料，老師竟把我任命為班長，班長是我向往的職位，在湖鐵國小，我也頂多當過副班長。譚老師的這個舉動使我信心倍增，並每年都參加競選，為同學們服務。
記得有一次，是放學後。我正準備去唱歌，可正好黑板上今天是我們這組掃地。怎麼辦呢？找了大半天也沒有找到一個願意幫我掃地的同學，我無可奈何的向譚老師走去，硬著頭皮說：“譚老師，我要學音樂，能請個假嗎？”“哦，雅麗，你可以找個同學和你換啊！”譚老師親切的說。“可是沒人願意跟我換。”我說著，回頭看看教室，人都快走光了，於是我露出了失望的神情，譚老師似乎知道了，便對我說：“你今天就先不掃地，下次多幫助別人，早點和別人說好，不就行了！”“嗯。”我開心的回答，高興的向綜合樓跑去。
經歷了這件事後，我變得樂於助人了，就這樣，別人也樂意幫我了。
親愛的譚老師，我想對您說：是您給了我機會、勇氣和自信，你就像那春日的細雨、夏日的涼風、秋天的太陽、冬天的紅梅，讓我這株幼苗享受陽光、雨露。使我茁壯成長。謝謝您，譚老師，Iloveyou！
