無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的國小學作文500字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今年暑假，我在電視上看過這樣一個短片：在太白縣鸚鴿鎮的一個小山村裡，住著幾戶人家，那裡的孩子上學要走好幾公里的山路，為這，他們的家人隔一週就要割一遍從家門口到學校路上的草，怕有蛇會傷害他們的孩子；那些小朋友學習的地方，太簡陋了，只有幾間平房，桌凳破舊不堪，實在不忍目睹啊！
回頭看看我們的學校，有教學樓、教師宿辦樓、部室樓，雖稱不上太好，但比起山裡的孩子，我們已經知足。
為了讓我們感受現代教育氣息，學校給我們開設了微機課，在課堂上我們學會了打字、畫畫、編輯一段話……上課時看老師製作的精美的幻燈片，將課本上理解不了的意境，通過幻燈的觀看一目瞭然；運用光碟教學把新學的知識盡收眼底；抄練習，老師也沒那麼辛苦寫在黑板上，只要在電腦上打出來，讓我們抄，這樣既省時又省力。
自從學校連上了網際網路，我們的學習內容更是豐富多彩：語文、數學、英語、音樂等課程，老師都可以利用網路資源來給我們教知識，真是開闊眼界啊！
還有我想說的是：老師們不用整天辛苦的一本一本的寫教案了，有時可以上網查詢相關內容，再根據實際加以修改，既做到了節省時間，又做到了因材施教，何樂而不為呢！
我想這就是所謂的“教育現代化，服務你我他，幸福千萬家”吧！我想我們的學校還會繼續向前發展，向著更高的現代化目標奮進！
看看我們的學校，想想山村的小朋友們，同學們，我們不努力學習行嗎？不為自己，也為學校更美的明天！
國小學作文500字 篇2一句話的力量一句微不足道的話，卻擁有無窮的力量。讓我一生受用不盡。媽媽一句最普通的話，讓我常記心頭“把手拿上來”！
那時，還是我小時候，記得在吃中飯的時候。我只用一隻手拿筷子往嘴裡扒飯，一隻手放在桌子下。那是我最自然的吃飯方式了。可就是哪一天，媽媽突然說：“阿諾，把手拿上來！”我一聽不樂意了，不就是把手放在下面嗎，幹嘛那麼大驚小怪，拿上來和不拿上來有啥區別？我心裡十分鬱悶的嘟囔著。可媽媽就是媽媽，我心裡想什麼就是知道。只聽媽媽說：“你還別不服氣，雖然把左手拿上來和不拿上來都可以吃飯，但是不良習慣會影響你個人一生的修養和素質。比方說你去別人家做客，那裡有許多客人，吃飯的時候，你習慣性的把一隻手拿下來，你想想這場面好看不好看？人家肯定會想這孩子沒教養，連最起碼的禮貌都沒有。你是不把我們大人的臉都丟光了。假如你跟爸爸去飯店去吃飯，那高階場所裡有你爸爸的單位同事或朋友，看見你把一隻手拿在下面，雖然他們不說，但心裡肯定在想，某某的女兒怎麼這樣，居然用一隻手吃飯向什麼樣，那樣不但丟了你的面子還丟了你爸爸的裡子。我邊聽邊想邊點頭。媽媽語重心長的說：“要養成一個好習慣，必須從小做起。”我心悅誠服的對媽媽保證，一定會改正，捧起碗把飯吃完。
從那以後，只要我吃飯時忘了把左手拿上來，我的腦海裡就會閃過媽媽說的話“把手拿上來”！我便就會馬上拿上來。這句話在我讀書的時候，也給了我很大的幫助，無論寫字還是看書，都是端端正正雙手並用。雖然這句話再普通不過了，再平常不過了，但裡面包含著媽媽對我的種種愛！媽媽的一切一切都是為了我好，希望我長大了做個有用的人，望女成鳳嗎？一切一切的習慣都要從小培養。
這就是一句話的力量，它會使你擁有無窮大的力量。
國小學作文500字 篇3雲南，宛如一道絢麗多彩的彩虹，在日光的折射下，展現出它那多彩迷人的魅力。去年暑假，我和家人一起去那裡遊玩，雲南美麗的景色，讓我始終記憶猶新，難以忘懷。
雲南的玉龍雪山一定是一大亮點。只要去雲南旅遊的人無一不去那裡登山，遊玩的。遠遠望去，玉龍雪山連綿起伏，聳入雲間，高不可測，給人一種無限嚮往的美感。這裡就像世外桃源，與世隔絕，不受外界紛擾。聽導遊說，雲南的少數民族雲南玉龍雪山稱為“玉龍第三國”。因為他們相信人去世以後，就會來到玉龍雪山居住，也就是把玉龍雪山比作我們現在所說的“天堂”了。所以，玉龍雪山還代表著一種寄託，以及人們對自己親人的思念之情。可當你站在山上觀看雪山時，又會發現這又是另一番景色，就像詩句“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”一樣。當你站在山中，細細的觀察山峰時，你會發現，那山峰堅硬鋒利，猶如刀削斧劈一般，不知是不是盤古當年開天闢地時不小心劈下來的呢?
其次，我覺得雲南最神奇的就是——藍月谷了。雖然它的知名度不高，但卻讓人眼前一亮。藍月谷中有一個湖泊，叫藍月湖，顧名思義，它的湖水當然是藍色的啦!不過那可不是人為的，聽說是湖水中含有礦物質才會如此。藍月谷是成包圍結構的，湖泊在谷中央，周圍都是蜿蜒連綿的山包圍著，從高處俯瞰，那湖泊好似一顆天公無意間遺失人間的藍寶石，美麗極了。又好似一塊藍碧璽，鑲嵌在這群山之中，神祕極了!
第三個就是石林了。石林中的石像都是由地殼運動自然形成的，可謂是千姿百態，奇形怪狀。其中著名的有：阿詩瑪、鳳凰展翅、唐僧打坐等，令人目不暇接、流連忘返。
多彩雲南，它的每一處都是富有神祕色彩的，而這些絢爛多姿，你只有用心體會、享受，才會懂得其中蘊藏的“美”。
國小學作文500字 篇4星期天，這是讓我最難忘的一天。媽媽說要帶我們到小姨家玩，可把我們高興壞了，因為小姨家有對龍鳳胎的表妹和表弟。
到了那裡後，人很多，很熱鬧。我小姨是做生意的，所以她讓我幫忙給她看鋪子。不久來了一位客人，她把我當成這兒的小老闆，叫我幫她推薦衣服，我很緊張，便對小姨說：“你去給它推薦吧，我不知道怎麼推薦，怕搞砸了。”可小姨說：“你去試試吧!”於是，我根據這位客人的相貌、年齡、身材挑了一件我認為比較合適她的衣服。她去試了出來後，我又學著小姨的樣子誇了幾句。之後說：“這件衣服的質量很好，你摸摸看，很舒服吧!而且這種面料在夏天穿了很涼快。這種款式在今年也很流行。”這位客人聽了後在鏡子前轉了幾圈，覺得挺滿意的。於是這筆生意便做成了。雖然我在講解的時候有時會打結。還有點緊張。不過沒關係，慢慢來嘛!有了這次的經驗。接著我便主動的去給客人交流，我越來越熟練了。當然也做成了幾筆生意。這種成就感讓我很自豪。它讓我在學習的自豪上又添了一份自豪!
到了下午，生意清淡的時候，小姨把龍鳳胎的表妹和表弟接來了，這下我的任務便是看管兩個小孩了，他們本來是雙胞胎，可表妹性格好強，表弟性格溫柔。看他們的長相。表妹比表弟高出半個頭。我想，在小姨肚子裡肯定表妹欺負表弟。所以表弟才這樣。哈哈!這下我要打抱不平了。於是我抱著表弟，還拿牛奶給他喝，而表妹呢!我故意不理她，牛奶也不給她。當她看到這種情況時，便到小姨哪哭，我說：“小姨，既然你把他們交給我，你就別管，我要治治這好強的表妹。”看著這招沒用，這下她老實了。過來說：“姐姐，以後我不打哥哥了，你就給我牛奶喝吧!”看著她那可憐的樣子，我還是給她了。這時，媽媽叫我們回家了。
這個星期天真是讓我難忘。讓我過足了“我做主”的一天!
國小學作文500字 篇5我望著面前的雄雄烈火，我知道，如今我這乾癟的身體，光禿禿的主幹，已經無法阻止死亡的降臨了。
我絕望地閉上了沒有水分的眼睛，等待著烈火的焚燒。在死亡的這一瞬間，我心中思緒萬千，腦子像一臺放映機，過去的種種遭遇放映在我的眼前……
以前，我也是一棵枝繁葉茂直衝雲霄的參天大樹。每一片綠葉都在微風中輕輕地搖動，小鳥兒在我的身上搭建了一個個溫暖的家。過路的行人常常把驚訝的眼光投向我這，嘴上還說道：“哇！這棵樹太美了！”我也為此感到驕傲。
誰知，好景不長。我忽然發覺自己的綠葉在慢慢地變黃，無力地垂下了頭，我的身體開始慢慢地乾枯，在我周圍的兄弟姐妹也是這樣子。我頓時驚慌不已。看一下小河姐姐，心想，也許她能給我充足的水分，一轉頭，我驚呆了，一座座工廠把廢水投入河裡，小河姐姐早已奄奄一息了，美麗的外表也無比醜陋。快下下雨吧，我心中一直想著。我的祈禱真的有作用，天空一下子下了大雨。我張口一吸，誰知，這雨竟然是酸雨……雨停了，我乾渴地更加難受這時，來了一個大約三十五歲出頭的中年健壯男子，皺著眉頭說道：“這棵樹壯是壯，高是高，可枝太枯了，算了，湊合著砍了。”說完，他用不知從哪拿出來的斧頭把我的枝條一一砍下，疼痛使我昏了過去。醒來後看到自己正處在濃濃烈火之中……
人類啊！我曾為你們淨化了多少空氣，帶來了多少綠蔭，又給你們製造了多少歡笑！可是，你們卻這樣子對待我們，你們會遭到大自然的懲罰的！
國小學作文500字 篇6當我仰望著天空,就想起我原來的班級——五〈1〉班，我永遠忘不了她——趙老師，我忘不了您的諄諄教導，忘不了您那親切的話語，忘不了您那溫暖的面龐．趙老師，您知道嗎？我是多麼地想念您啊！瞧,那滿天的小星星多像您和我絮絮地談心，我真的好敬佩您，真的好敬佩您．我慢慢地，感受到了您對我們的愛！
一次，趙老師佈置了少量的作業，都是計算題，我由於馬虎沒有看清題，她並不是嚴厲地責罵我，而是給我講了工程師由於小數點點點錯，造成了宇航員的慘禍，我情不自禁地掉下了眼淚！心裡暗暗下了決心：今後做題應該認真！
也許有人會問：不就是這雞毛蒜皮的小事，她有什麼了不起的！我可以自信地說：“她上的數學課並不亞於其他老師．”她講的數學課可是我們學校數一數二的，具有磁鐵一樣的吸引力．當講到一個重點和難題時，她不會輕易告訴我們答案，而是讓同學們自己去探索，尋找問題的答案，讓同學們感受到了數學的`奇妙．讓我們在數學的海洋中遨遊！
我還記得上次數學月考才得了７７分，趙老師知道後沒有大發雷霆，只是默默地幫助我，每次提問題，老師總是讓我發言，我發覺到了，老師是為我而好啊！我內心是多麼……
趙老師，趙老師，我是多麼地感謝您，是您在我困難時幫助我！您永遠是我心中的豐碑．我在這裡默默地告訴我想說也說不出口的三個字：“我愛您！”
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明．”聽著這優美的旋律，我想對您說：“星星代表我的心！”
國小學作文500字 篇7挫折在成長的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發生，而面對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去面對是不現實的。
我似乎也有逃避的經歷，可我最後還是面對了。因為我知道現實正是如此，只有面對才能才能夠解脫。
我們中學生現在的主要任務是學習，而成績卻是我們檢驗成果的唯一標準。而這成績似乎也在跟我說拜拜了，半期考栽了，並且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學告訴我考了49名時，我的心一下子凝固了，“自己付出了那麼多，每天那樣的拼命了學習……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自己的心就久久不能平靜。到了最後，自己只有不想，儘可能去忘掉。
那天中午，我做了一個甜美的夢，那似乎是天堂，自己在一片綠茵茵的草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的煩惱統統都給解放了。那時，自己好想留在那個空間，我永遠永遠都停留在那裡。不經意間，同學已把我叫醒了，回到了現實的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時候，呆呆的望著老師，一動也不動，自己又在那一秒想了太多太多：“我為什麼不能希望下次自己考好呢？為什麼不能面對這成績，如果一味的逃避，自己的生活如何才能繼續。如果沒有我，太陽明天依舊向東方升起來，所以我只有面對，沒有選擇的餘地。”老師轉了個身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經說過：“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法成長，如果不面對挫折，人生就只有昏暗。”
自己的失敗要勇敢去面對，只有現實的腳步才會是真實的，那些美好的夢境就讓它在成長中悄然離去吧！我們只有跨上我們成長的包袱，面對朝陽，努力向前邁去。
