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我想說作文(精選10篇)

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在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的我想說作文(精選10篇),歡迎大家分享。

我想說作文(精選10篇)

  我想說作文1

開學了,我就像吃了一顆怪味豆,說不出來是什麼味道一樣說不出自己的心情。

即將開學了,我非常高興。開學的前一天晚上,我都高興地睡不著覺,在床上翻來覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來,吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校,我感到天空格外湛藍,格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來了個熱烈的擁抱。放下書包,就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘的上課鈴聲,就像見到好久未見的老朋友,格外開心。見到老師,看到嶄新的書本,激動的心情久久不能平靜。說實話,我還真的有些不適應呢!

這次的開學雖然興奮,但也有一絲憂愁。因為這是國小的最後一個學期了,下半年的開學,迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時在一起玩的同學,而是一個全新的陌生的環境。我很捨不得現在還擁有的一切,因為是校園給予了我學習環境,老師教我知識。我初入校園時,是同學和我一起做鬼臉,讓我不再內向;我還懵懂無知時,是同學和我做小惡作劇,還記得那時我們還在一起露著潔白的牙齒,開懷大笑;我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時,是同學和我一起看動漫;我懂事時,是同學和我一起講笑話,讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時,是同學和我一起共同努力學習……

我的開學心情很糾結,既開心又有一絲憂愁……

  我想說作文2

您教了我們六年書了,把一年級無知的我們,教到了六年級一群群懂事的孩子,您知道嗎?在這六年裡,您把無數知識教給了我們,就像蠟燭把光芒給了我們,自己燃燒著生命;六年裡,你經常教導我們,不要打架,要大家團結,懂禮貌,就像園丁用水壺澆撒著我們,把一株株小苗撒成今天茁壯成長的花兒。

上課時,您常說要罰某些同學,其實,您是關愛他們,這樣,我們才能在社會上做有用的人。上課時,您教我們無數的課文與知識,讓我們懂更多。

您毫無保留的把所有知道的知識教給了我們,我們雖然很調皮,您也溫柔的給我們教育,當明年的這個時候,我們就要離開您,國小畢業了。當我想起這時,我很捨不得離開您,您教給了我們國小無數的知識,給了我們無私的奉獻,我生病時,您常常來照顧我,我有題目不懂時,您常常耐心的教導我。

老師的職業是偉大的,也是光榮的。

今天,我們是祖國的花朵,明天,我們是祖國的棟樑!

  我想說作文3

沒有人像小耳朵一樣沉冤了幾百年的血記,招來多少人的青睞。我喜歡小耳朵,我想說太多。縱使小耳朵認識的吧啦死去,也有尤他的愛。縱使沒有左耳,也擁有太多太多的關懷。縱使認識了許弋,也不應該讓張漾愛上了她。縱使生命漫漫,也沒有人象她一樣。我想說,許弋的心向著吧啦,但又轉向了小耳朵。

我想說,張漾的愛只屬於吧啦,但又分給了小耳朵。我想說,尤他的真情永遠屬於小耳朵。我想說,小耳朵的命也著實痛苦。自己的一生敗在了左耳上,當她說出吧啦是她的好朋友時。我的心也揪的好高。粉色的眼影,粉色的脣。粉色的連衣裙,粉色的心。終有一天,小耳朵將面是失去一切的疼。

我想說,小耳朵或許就不應該認識吧啦。我想說,小耳朵就不應該愛上許弋這個神。小耳朵就不應該吻上張漾的脣。我想說,小耳朵的夢也夠真純。

縱使一個人孤單的徘徊,在她心裡那種思念,那份天真,那絲無畏,那般楚人,也曾朝思暮想,也曾天長地久。來源:自己的命運總那麼悲慘。好想再次與張漾,許弋,吧啦。相會。我想說,許弋的身世那麼可憐,愛上小耳朵是種罪。我想說,張漾的命運總那麼牽人,戀上小耳朵是思念。我想說,小耳朵的人生也夠無願。沒有人像小耳朵一樣,似乎每個人都與小耳朵之間隔著一扇窗,明明近在咫尺,卻又遠隔天涯。她該哭泣,環視放棄。微笑……繼續……沒有人像我一樣。

  我想說作文4

有些話我藏在心裡很久很久了,今天我一定要把它說出來—為什麼大家要劃分這麼多等級?

為什麼要分窮人和富人?為什麼不讓富人分一些錢給那些窮人,讓他們的過上好生活?與其看著一些同胞餓死、渴死、病死,為什麼不給予他們幫助與關懷,讓他們感受到家的溫暖!也許,是因為大家不想把自己辛苦賺來的錢分給他們,但是,與其眼睜睜看著他們餓死,倒不如給他們迴光返照的機會!與其少一些錢,倒不如讓世界更加的熱鬧!

為什麼要分平民和貴族?正如蔡健雅老師所唱:人生來就平等,一生一個靈魂。可人為什麼要劃分等級?是為了要讓自己高人一頭嗎?但是,這有什麼意義?貴族又怎麼樣,平民有什麼不好,自己靠勤勞和汗水來過上好生活,不都一樣嗎?為了體現自己的身份而不惜利益,真是愚笨的行為!

為什麼要分主角和配角?難道配角的演技比主角差嗎?並不,那是因為什麼?是因為他們不知道配角,那更不願意看無名小卒當主角,大家可能不會看,收入會變少,甚至會虧本,但是,導演有曾站在配角的角度去想想嗎?他們賣力演出,卻得不到人們的讚揚,大家反之覺得主角演技精湛,但是,沒有配角,他們演能出這麼好的作品嗎?能得到人們的讚揚嗎?

我想讓大家知道,在世界,人人是平等,不需要什麼來證明……

  我想說作文5

家長會可謂是眾人皆知,每個人都有著這樣的經歷。對於大多數人來說,家長會是可怕的,而對於其它小部分人來說,家長會是快樂的。老師會當著家長的面批評一些同學,家長知道後回家,輕一些則是一頓臭罵,重則一頓狂扁。

所以家長會前所有同學都會認真的學習,以免自己慘遭不幸,但該怎麼做呢?當然是認真地聽課,好好地學習,仔細地做作業……但真要做到,真是難上加難啦!

而我不是哦,以前家長會上老爸回來後從來不說我,只是一回來就回了房間,我想:應該是我上學的時候表現不錯啦!六年級期會考試後不久,你瞧,馬上又是家長會啦!我心中不免有一些緊張,又夾雜著一些快樂,因為這次期會考試我考得比以往要差‘一點’,但我想爸爸應該不會罵我的吧,所以我像往常一樣盡情地玩著。

有一次,我在學校聽見同學說:“爸爸知道我考試成績後火冒三丈,馬上罵起我來,那叫一個慘喲!”另一個也說起來:“我的媽媽像只老虎似的不住地說‘你真是太不爭氣啦,才考幾分啊……”我耳朵都要不行啦!”我一聽心中也有點害怕:萬一老師背地裡說我們的壞話那我們不就死定啦!該怎麼辦呀?看來,最近是不能玩啦,只能乖一點,不要被老師抓到把柄告訴家長咯!

家長會令學生既憂慮又快樂,我們學生該怎麼辦?在家長會之前我只想說:“祝各位學生家長會後‘平安’……”

  我想說作文6

今天是你的節日,我有很多話要對你說,這些話是我平時想對你講卻欲言又止的話。我很感謝你們辛辛苦苦把我養大,供我上大學。我想說:爸爸,你累拉就歇歇吧!

我知道你天天都不開心,知道你很為我擔心,你病拉,不能掙錢還要硬撐著。而我呢?又很不懂事,在學校沒好好讀書,在家又沒有跟你聊天,為你解憂,爸爸,你知道嗎?沒當我看你愁眉苦臉的樣子,我就很難過,我好想安慰你,可是我就是什麼也沒說,因為我真的很對不起你,我沒有勇氣去對你說寫什麼!原諒我好嗎?

我明天就要考試拉,可我都沒準備好,我會盡力考的,就算今年不能拿獎學金,明年我會爭取的,你相信我好嗎?

你在家不要再和老媽吵架或打冷戰了。你應該知道媽媽也活的很累,她要為年我們操心,又怕你舊病復發,她天天在外面幫別人打工也很累的,你多體諒她好嗎?我真的希望你們兩天天都開心,不要為我擔心,我已長大,我會爭氣的。

老爸你最近好嗎?我好久沒打電話給你拉!

差不多拉,我該學習去拉,你要照顧好自己,記得吃藥,不要不捨的錢,錢可以再有,可身體垮拉,就不能再有拉,我以後掙錢拉一定帶你到好的醫院,把你的病治好,那樣我們一家人又開心的在一起了。你現在要做的是不要想太多,等著我有出息的那一天哦!

  我想說作文7

逝去得小生靈,你可聽到我心中得懺悔?雖然現在已經無法彌補,但我還是要對你說一聲:“對不起!”

幾年前的一天,我興高采烈地到樓下去玩,玩著玩,我忽然發現跑道上有一隻不過多月的小貓在操場上緩慢地跑著;它長得可真漂亮:背上是一身米灰色的皮毛,脖子上的一圈白毛一直延伸到肚皮下面,臉上嵌著一對水靈靈的,充滿著純真的眼睛。看著這隻小貓,一種喜愛之情湧上心頭,我輕輕地撫摸了一下這隻小貓,沒想到到它不但不跑,還很乖地趴下,我興奮極了。可就在這時,不遠處走來了一幫孩子,我知道,他們裡有幾個十分調皮,我可惹不起,於是只好丟下小貓到別處去了。

雖然我人走開了,可心思還在那隻小貓身上,這時當我看到他們不把小貓當生命看待,把它向上拋又重重地帥在地上,再把它扔進樹叢裡時,心裡十分難受,但卻沒有勇氣去勸說他們。過了一會兒,他們玩夠了,走了,於是我趕緊去把小貓抱起來,發現它的眼睛裡充滿了渴望得到愛撫的神情,於是,我下定了決心,把小貓抓起來去向衛校小賣部要了一個紙箱把它放了進去,拿了回家,並向媽媽說要養這隻小貓,可媽媽一口回絕,不讓我收養它,最後,在媽媽的再三催促中,我只好傷心地把小貓放回了操場。

第二天,我再見到小貓時,它正被一隻凶惡的狗折磨著,最後被咬死了,看到這一幕的我十分心痛,竟“哇”地大哭起來……

直到今天,那一幕仍深深地印在我的心裡,我常在想,如果我當時意志堅定,把小貓養下來也不會……小貓我真想對你說一聲“對不起”!

  我想說作文8

從出生到現在,我已經九歲了,爸爸媽媽經常會問我:“聰聰,我們倆做你的爸爸媽媽,你覺得幸福嗎?”每當這時,我總會毫不猶豫地對他倆說:“我很喜歡做你們的兒子,因為我一直覺得很幸福,很開心!”這可是我的真心話。有時侯,我更覺得爸爸媽媽像我的“好老師”、“好醫生”、“好朋友”……

每次翻著自己的照片,看見一個“芝麻”大的小嬰兒慢慢變成了一個活潑帥氣的我,我就知道這都是爸爸媽媽對我無私的愛和辛苦付出的結果,你們教會了我說第一個字,教會我邁開第一次腳步,教會我思想……我好想對你們說:“謝謝親愛的爸爸媽媽,我愛你們!”

記得幼兒園時我很會生病,每次一生病都很厲害,高燒不退,吵個不停,除了看醫生外,你們晚上整夜輪流換著抱我,哄我,照顧我,嘴裡還不停地說著:“讓我們代替聰聰生病吧……”雖然我還小,可這些我都記得一清二楚。我好想對你們說:“謝謝親愛的爸爸媽媽,我也會照顧你們的。”

每當節假日,你們常常會安排去旅遊或者和我一起遊戲,歡樂的笑聲經常陪伴著我,你們有時侯和我玩起來真像個比我還小的小孩子,非常調皮……我好想對你們說:“親愛的爸爸媽媽,我長大後要發明長生不老藥讓你們喝,讓你們長生不老,永遠陪著我快樂!”

  我想說作文9

告別了七年級的好奇,八年級的適應,我進入了九年級。偶爾在休息時間,看到了白雲在藍藍天空微笑,彷彿是對我想說的`話報以理解。

白駒如隙,我邁上了教學樓更高的一層,這意味著更大的挑戰在前面挑戰。“人之為學,不日進則日退。”在新的學習裡,把握好每一分鐘,高效率地完成學習任務,方可學有所成。

終究契闊,像風箏飛向很藍的天。分班以後,以往再熟悉不過的同學好友同學都插上了一雙雙翅膀,像天上凌亂分佈的行星,各自安窩在不同的班裡,守著自己的一方淨土。彼此隔得似乎很近,卻很難再見面相擁。距離,讓我們有些陌生。不能時刻準備著挺身而出,分享著心中煩悶。

我們總要去到陌生的地方,見到不熟悉的人,九年級這一年亦是如此。最重要的是適應,總是要等到失去之後才明白曾經的美好。九年級也會是奼紫嫣紅的一片天地,而我們就是這其中的一盆花卉,綻放出自身的完美。如同品一杯茶,不急不緩,不驕不躁,也無憂無懼。

我正站在九年級的起跑線上,學習為風,努力成帆,這一定是個飛得很遠的紙飛機。

  我想說作文10

親愛的爸爸媽媽你們好:

首先祝你們身體健康,萬事如意!

這次期末考試,我考的不理想,心中十分不舒服,本想回家年都過不好了。可是沒想到回到家你們一句重話也沒說我,還坐下來給我分析一道道錯題。

爸爸媽媽你們每天下班拖著疲憊的身體回到家,既要做家務,還要給我檢查作業,遇到有錯的地方,還要給我講題並讓我改正錯誤。

親愛的爸爸媽媽,每當我看到您們因為休息不好而佈滿血絲的眼睛時,我從心底裡想對您們說:“辛苦了爸爸、媽媽!我長大後一定要孝順你們,跟你們一輩子幸福的生活在一起!”

從小到現在,你們每次都把最好的東西留給我:有營養豐富的食物;有單獨寬敞的臥室;實用漂亮的文具書包;以及條件優良的學校。什麼東西在當時的條件下都是最好的,我完全在一個無悠無慮、幸福溫暖的環境中成長。我就像一個童話中幸福的小公主,因此我真的很感謝你們。

我已經升入5年級了,我以前所得的一切成績、榮譽,都已成為過去,我要繼續努力!爭取下次門門考100!我不會讓你們失望的,我要對得起你們為我付出的一切。

快過年了,祝您們心想事成!平安如意!