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月亮灣作文15篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的月亮灣作文,歡迎大家分享。

月亮灣作文15篇

月亮灣作文1

我的故鄉陽江,是一個風景優美,物產豐富的地方。那裡有很多美麗的風景,月亮灣也是陽江的一道美麗的風景線

暑假的一天中午,我和爸爸媽媽一起去月亮灣玩。剛到月亮灣,就聽見了海浪的嘩嘩聲和人們的喧鬧聲。一下車,一幅由沙灘、碧浪、藍天和數不清的遊人們組成的畫面展現在我的眼前。我覺得自己也已經融入了這幅美麗的畫卷。

在海天相接的地方,海水是深藍色的,天空是蔚藍色的,形成了一條明顯的分界線。在蔚藍的天空上,一排排海鳥在並肩飛行,它們的嘴巴一張一合,好像在說:朋友,快點!那裡有很多魚,我們快點去捉吧,晚了就沒有了。在廣闊的海洋裡,有許許多多大小不一的漁船。船上,漁翁正在撒著漁網,希望今天能有好的收穫。近一點,快艇飛快地開過,在海上留下了一條長長的浪花

沙灘上,有許多五顏六色的貝殼和許多小小的螃蟹洞。我開始撿貝殼。我彎下腰來,在貝殼攤裡細細挑選。不一會兒,我就撿到了許多貝殼。有黑的、白的、黃的、藍的、紫的等等。突然,一隻小螃蟹從洞裡慢吞吞地爬出來,朝我揮舞著鉗子,好像在向我招手,嘴裡還在說:嘿!朋友,想到我家裡來坐坐嗎?我也朝它伸出手去:好啊,那我來了啊!等我走近了,螃蟹看了看,就朝我說:朋友,你的身子有點大,我的家容不下你,請你變小一點再來吧。說完,小螃蟹就飛快地鑽進了洞裡。

說著說著,夜幕悄悄地降臨了。晚上,月亮灣像一輪明月,靜靜地躺在長長的海灣裡。清風拂來,讓人感到陣陣清涼。浪花像一群調皮的小孩,輕輕的拍打著我的腳丫。水很涼,但很舒服。

這就是我家鄉的月亮灣。至今那碧藍的海水、蔚藍的天空、金黃的沙灘和誰不清的人們還在我的腦海裡時隱時現。

月亮灣作文2

暑假裡,我們去安徽旅遊,那裡山清水秀,空氣清新,鳥語花香,人在其中,如在畫中。體驗了幾個小時盤山公路的刺激,我們便停留在月亮灣戲水。望著清澈的溪流,我們決定體驗一下奇妙的漂流。

踏上一艘皮艇,我和媽媽要出發了,同時,另一條船上坐著爸爸和叔叔。泛舟在溪上的感覺真是妙極了,我突然有了“兩岸青山相對出”的感覺。岸邊是高山峻嶺,懸崖上長滿了奇花異草,有的開著紅色小花,隨風搖曳;有的長著蘆葦一樣的穗子,顆粒飽滿;有的葉子比我的手還要大,碧綠碧綠,撐起一片綠蔭……

山上種的最多的是毛竹,一棵棵都是那麼與眾不同,它們粗壯挺拔,儼然一個個士兵,挺立在嶙峋的沙石之上,不愧是“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”中啊!

這時,我已忘記了自己身處何地,只想盡情地看看這大好河山,手中的槳也忘了劃,任溪流帶著小艇順流而下。映入眼簾的山壁,綠得鬱鬱蔥蔥,而蟲子、鳥兒、小魚則為整座山林增添了幾分生氣。剛硬的山,流動的溪,寧靜的綠,活潑的魚,帶給了我如詩一般的感受。這時,一隻蜻蜓飛到我的手上,我才如夢初醒。這蜻蜓見了我,也不害怕,可能它也把我當成了這山水的一部分了吧。

溪流時而緩、時而急。緩慢處,我們逗逗魚,摸摸水中的魚卵石,和山裡的村民聊上兩句;漩渦處,我們閉上眼睛,感受著速度與激情。

不知不覺中,我們已經到達漂流的終點,真是“兩岸美景看不夠,輕舟已過萬重山”。我依依不捨地上了岸,忍不住頻頻回頭,真捨不得離開這奇麗的風光啊!

月亮灣作文3

暑假的一個週末,我們和妹妹一家去涇縣玩。一路上,我和妹妹興奮得不得了,迫不及待地想一眨眼就到涇縣。

在涇縣,我們玩了兩個地方,最美麗又最好玩的當然要屬月亮灣了。

月亮灣的山讓我陶醉,月亮灣的水令我著迷,月亮灣的風景我怎麼也看不夠。到處都是連綿起伏蒼翠的青山,山上綠樹蔥蘢,像翠綠的屏障,倒映在水上,再低頭看看水,清澈見底,水下的鵝卵石看得清清楚楚,還能看見幾只小魚成群結隊地游來游去,把腳放進水裡,哇!涼絲絲的,夏日的炎熱一下子消失得無影無蹤,涼爽極了!這裡可以說是人間仙境了。真是讓我大飽眼福啊!來到這裡,就像是走進了連綿不斷的花捲。

我們撩起褲腳,脫下襪子,走到水裡,啊!冰涼冰涼的,這麼大的太陽水竟然沒有被晒得熱乎乎的,真是神奇!我在水裡走來走去,不時地彎下腰來,用手捧起水灑著玩兒。玩了一會,我覺得只在水裡踩著還不過癮,於是,便換上了泳衣,套上了水袖,來到水較深的地方,我抬起雙腳,平著身子想趴在水面上,一不小心,腳一滑,頭悶到水裡,“咕嘟,咕嘟”喝了一口水,當我把頭抬起來的時候,其他人望著我,哈哈大笑。這次我可得小心一些了,我抱著媽媽的腰,慢慢地翹起腳,呀,我浮起來了!媽媽說:“光浮起來不行,腳還得打水,手還得在水裡划動。”我照著媽媽說的樣子做起來,可一點也沒有前進,一動不動,“用勁兒!”我使勁兒劃,終於前進了一點,又前進了一點兒,我不禁得意起來,我脫掉水袖,遊起來,剛抬起腳,頭又悶了下去,喝了好幾口水。我還是老老實實地戴上水袖吧!我仰在水面上,啊!真愜意!岸上多熱呀,水裡真涼快!真舒服!

月亮灣真是太棒了!明年暑假我還會再來!

月亮灣作文4

今年暑假,我到過好多海邊,其中最值得我回憶的是美麗的海灘――月亮灣。

一天,我們早早地在漁民家吃完早飯,就乘車趕往月亮灣。

一到月亮灣,我第一個跳下車,老遠就聽到海浪的嘩嘩聲,一副由石灘,碧浪,藍天和數不清的遊人組成的畫面展現在我的眼前,我覺得我自己已經進入了這副美麗的畫面裡。月亮灣,就像一輪明亮的月亮,鋪展在蓬萊長島的海灣裡。這裡的鵝卵石最有名,這裡的鵝卵石最光滑也最圓,整個海岸都是美麗的鵝卵石,海浪把鵝卵石衝到岸上,當海浪退下的時候,鵝卵石又滑到海里,鵝卵石發出碰撞的聲音和海浪聲交織在一起就像一首交響樂。

我以最快的速度換上游泳衣,踩著鵝卵石走進了大海里,感覺腳下有一種說不出的舒服,真是大自然給予我的一種神奇按摩。起初我以為這裡的海水跟河裡水一樣,當我喝了一口後,我才知道錯了,海水是鹹又苦的,不小心嗆一下,可真難受,海里的浪比河的浪的要大得多,那浪把衝到岸邊,又把我帶進海里,我在海里感覺就像在碰碰床裡,真有意思。坐在石灘上揀鵝卵石,也是很有意思的事,鵝卵石真是五顏六色,奇形怪狀,我有選擇的揀了一些,把它帶回家送給我親愛的小夥伴。時間過得很快,車馬上要離開月亮灣了,我也不得不戀戀不捨的離開這美麗的月亮灣。

至今那藍色的海水,五顏六色的石頭,那歡快的人群,那浪,那波濤聲,還時時在我的腦海裡記憶裡。

月亮灣作文5

家鄉的月亮灣公園就像一輪彎彎的月亮靜靜地臥在婺江邊。在一個涼爽的下午,我和媽媽再次踏入了月亮灣公園。

剛進入月亮灣公園,就看到了一個大花壇,花壇中間盛開著五顏六色的鮮花,花壇的一角有一尊雪白的運動雕塑,雕塑的內容是兩個運動員在跨欄。接著往前走就是林蔭大道了,道路兩旁長者鬱鬱蔥蔥的大樹,大樹上還有知了在歌唱。我和媽媽穿過鐘塔廣場,沿著湖邊的小路來到了山石小品,只見那有許許多多的太湖石形狀千奇百怪,媽媽說:“這可能是從太湖運過來的吧。”

再往前走,迎面而來的就是一個又大又美的湖,湖水碧波盪漾,清澈見底,成群結隊的蜻蜓在湖面上飛來飛去。古色古香的棲月亭、聆翠亭和濯蘭亭分別分佈在大湖的各個角落,隱藏在小樹林中。

今天下午,公園裡的遊客不是很多,三三兩兩的。有的是爸爸媽媽帶著小孩子來玩;有的是老人家在練太極;有的是年輕人在看書;還有的人在拍照。構成了一幅和諧的景象。

我和媽媽沿著湖邊的綠蔭小道往前走。“媽媽!湖中心有座島,我們上去玩一下吧!”我對媽媽說,媽媽回答:“好啊,我正想休息一下呢。”我們走過彎彎曲曲的木棧道來到了湖心綠島的雨香亭裡休息。涼爽的江風迎面吹來,疲憊立刻減少了許多。我趴在欄杆上往湖裡看去,湖裡有許多小魚正在歡樂地玩著,這讓我想起了上一次在太子灣公園餵魚的情景,可惜我沒有帶麵包。眺望遠處,遊船碼頭邊上還有人在划船。月亮灣公園可真美麗啊,美得讓我感到彷彿走進了一幅美麗的畫卷。

太陽快落山了,不知不覺中兩個小時過去了,天邊出現了一道晚霞,霞光把公園照的金燦燦的,美不勝收。

啊!我愛你,月亮灣公園,我愛你,美麗的金華!

月亮灣作文6

九丈崖和月亮灣相距不遠,很快我們就到了目的地。

這裡可是個天然游泳池。花上五元錢,在更衣室換了泳裝就跳躍著奔向大海的懷抱。

雖會游泳,但最後還是決定套上救生圈——安全第一。

海水很涼,剛進去我就凍了一個激靈,但是很快我就適應了海水的溫度,像魚兒一樣在大海里自由自在的游來游去。

好自在啊!

在海水裡盪漾著,腦子裡就開始遐想:如果能永遠在海浪上游一遊、鬧一鬧或者是就這樣在救生圈裡躺著睡一覺,那是件多愜意的事情!

遊累了。轉頭尋找和我一起下海游泳的爸爸。只見爸爸閉目躺在大海里,悠哉悠哉的享受著太陽的沐浴。我悄悄游到爸爸附近,一下子撩起一捧海水潑向爸爸胖胖的肚子。爸爸反應也還靈敏,立即奮起向我進攻。我用長長地水槍吸足了水向爸爸刺出去,被噴了一臉水的爸爸不甘示弱,用他大大的手掬起更多的海水向我豁來,我於是又被洗了一次海水臉……就這樣,我和爸爸你追我趕,互相潑水嬉鬧,玩的不亦樂乎。

一直坐在岸邊給我和爸爸照相的媽媽已經被太陽晒得像煮熟的螃蟹,但是她的臉上洋溢的是一種我能看出的滿足和幸福。

三小時很快過去了,我戀戀不捨地離開大海上了岸。媽媽摸了摸我溼漉漉的頭:以後還有時間和機會,咱們再來玩。我很用力地點點頭:媽媽,我長大以後在最乾淨的大海邊給你和爸爸蓋套別墅,每年夏天你和爸爸都到海邊避暑!

離開月亮灣的時候,我和爸爸的口袋都偷偷裝滿了月亮灣美麗石頭,回家後我要把它們分給我的同學好朋友們,讓他們分享我的快樂。

月亮灣作文7

我們沿著公路一旁繼續觀賞身邊的美景,隨著霧的散去,這一卷山水長廊逐漸清晰,一個精神抖擻的喀納斯出現在了我們面前。

像是被魔術師召了回去,雲霧只一下全沒了,太陽便在採雲的襯托下冉冉升起,照耀著一片嵌著露珠的草灘,奶黃的光使這一片瑩瑩發光。這樣走呀走,不知不覺已到了月亮灣,這兒怎麼不叫太陽灣,星星灣,我腦子裡充滿了疑問。

站在公路邊遠遠望去,我恍然大悟,月亮灣之所以如此得名,得以此灣形態。水流經此地,柔緩墨綠,勾畫出一輪彎彎的水,形似神似。加上湖水深淺兩藍,彷彿兩輪月亮,陰晴圓缺,無比夢幻。

爸爸說:“不如我們下去看看吧!”我們也都答應了,順著一條綿延的羊腸小道,我們來到湖邊。此時的湖面如鏡,清澈見底。對岸的山坡上長著密集的白樺樹和松樹,好一派“瑞士”風光,涼風陣陣,還真有一番月球的味道呢!

與月亮灣並肩前行,我只覺得想飛起來變成一棵樹,一叢草,一粒石子,永遠在這裡陪伴月亮灣。有人說月亮灣是王母娘娘的戒指落下來變成的。我倒覺得此言差矣,總以為這多麼像綵帶編織成的綢緞飄落到了這裡。

光與影的對比愈來愈明顯,這讓我們有了一絲驚恐,隨著太陽高升,我們離開了月亮灣。離開了這個仙境……

月亮灣作文8

早就聽聞月亮灣漂流既驚險又刺激,今年暑假我終於能如願以償地去月亮灣漂流了。

月亮灣漂流位於臨安市天目山鎮月亮橋村,距天目山景區3公里左右。爸爸帶著外公、外婆和我在早晨8點左右來到了月亮灣。一切都非常順利,買票、排隊、空救生服、上皮筏艇,9點左右我們就準備開始玩了。一個皮筏艇可供2個人乘坐,外公、外婆坐一個,我和爸爸坐一個。

開始漂流了,我的心情老激動了。一開始還算“風平流靜”,我和爸爸還能悠閒地看看沿途的群山、綠樹,做做深呼吸……突然前方的皮筏艇上傳來了大笑聲和尖叫聲,還沒等我反應過來,我們的皮筏艇也被衝到50度左右的俯衝水壩,我和爸爸興奮地叫了起來。一路上,我們再次經過了許多個俯衝水壩,全身已經溼透了。經過了一個多小時之後,我們終於把這條全長2、5公里的漂流給“拿下”了……

這次漂流我很開心,這次不同以往的遊玩,給我留下了難以忘懷的記憶,也讓我明白了:人在一生中的經歷有的時候就像這漂流,會遇到許多困難、挫折,逃避不是解決問題的方法,只有勇敢地迎難而上,才能成為生活中的強者。我以前以為爸爸媽媽帶我出去遊玩只是讓我開心,現在我明白了他們是想讓我在遊玩中悟出些道理,這將是我人生中的一大筆財富。

月亮灣作文9

週末,我和爸爸媽媽一起來到美麗的月亮灣玩竹筏漂流。月亮灣美如其名,就像一條月牙一樣的小溪,河兩岸長滿了蒼翠的竹子。我們乘坐竹筏順流而下,為我們撐竹筏的是一位伯伯,他的面板被晒得黝黑,熟練地駕著竹筏在時而湍急時而平緩的河水中前進。河水清澈見底,一群群小魚在水裡游來游去。岸邊的石頭上立著好多黑色的蜻蜓,不少白色的水鳥輕盈地飛在水面上方。迎面吹來的山風清新而舒適,淙淙作響的溪流聲讓我真想躺進水的懷抱。

這時,忽聽遠處傳來敲水盆的呼喊聲:“手機、相機都收好啊!”我們仔細一看,哇,原來好多人笑眯眯地在水中手拿水槍、水盆準備伏擊我們。我趕忙“吱”的一聲把水槍抽滿水,對著“敵方”發射過去,哈哈,立馬有人“中槍”了,被噴了滿臉的水。但隨之而來的反擊太猛烈了,成盆的水從竹筏兩側不斷潑過來,我的水槍根本來不及抽水,被水潑得連眼睛都睜不開。而爸爸媽媽忙著用雨傘護著相機也只有招架之功而無還手之力。水裡的人大勝,不時發出尖叫和歡呼。大約30秒以後,我們終於衝出了伏擊圈,雖然渾身是水,但都忍不住哈哈大笑。下次,我一定帶著雨衣、雨傘、水盆再來一戰,肯定能贏!漂了一個多小時,我們抵達終點。夕陽西下的餘暉中,我在河邊撿了很多奇形怪狀,有花紋的石頭,帶回去送給爺爺做紀念。順便邀請他明年暑假和我們一起再來玩。

月亮灣作文10

星期六下午,老師帶我們到月亮灣附近去感受春天的氣息。來到了月亮灣的小河邊,我看到桃樹開出了一朵朵粉紅的桃花,有些花瓣一片一片地飄落下來,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,一直飛到貼在地面上;碧綠的茶樹也抽出了密密的小葉子,鮮紅的茶花在這葉子的間隙中冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都舒展開了,有的還是小花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂的。小河前的小路邊,各種各樣的花兒都競相開放,五顏六色,美麗極了,一朵朵白玉蘭開得純潔,美麗,微風拂過,彷彿在得意地搖擺著美麗的臉龐在說:“有什麼花開得比我美麗?”;一朵朵迎春花爭奇鬥豔;一朵朵梨花像大部隊一樣,總是一大片地連著一大片地開放著,這麼多的梨花真像是一片雪白色的海洋。路邊的小樹上還有兩隻小鳥在枝頭好像在唱歌呢!

小河的冰融化了,一群群小魚在水中歡快地游來游去,好像是在水裡做遊戲吧!小魚的顏色很豐富,有大紅的、淡紅的、淺黃的,甚至還有一些淡黃加白色的,河邊的岩石之間,還有一隻綠色的小青蛙悠閒地晒著太陽哩,橋下還有一隻黑白相間的小貓調皮地竄來竄去,翠綠的柳樹下的草叢中一群小螞蟻在慢吞吞地爬著。

春天的月亮灣真美麗呀, 花兒開了,樹兒抽綠了,一切都美不勝收;小動物們憋了一整個冬天,也爭先恐後出來活動了,一切都顯得生機勃勃,讓我們都不想離開了!

月亮灣作文11

梧桐山壯觀,卻比不過月亮灣的山壯觀;梅沙的海美,卻比不上月亮灣的水美。這次,我親自去了月亮灣,領略了真正的美。

月亮灣位於我國的雲南。一到月亮灣,我便急忙跳下車去,一潭汪汪的湖水立刻映入我的眼簾。月亮灣的水,那可真是獨一無二!它的水藍藍的,彷彿將籃天當做一粒碩大的寶石鑲在了水面上。有了陽光的'折射,這塊舉世無雙的寶石顯得更加璀璨,更加晶亮了!一陣微風拂過,一灣的水就漾起了波紋,如同一群小仙子在風中飛舞著,美麗極了!灣底一有些白沙,藍天般的水面上彷彿多了幾朵“白雲”,我真的有點分不出哪兒是天,哪兒是水。遠遠的看去,簡直是在遙望著過去的藍天。岸邊的石子也不例外。有黑的,有綠的,有大的,有小的,還有的叫不出形狀來……真是五顏六色,形態各異啊!

灣水旁圍繞著群山,那些山真是拔地而起啊!山上的樹蒼翠欲滴,每一座山猶如一個挺著大肚子的綠國王,真是既美麗又動人啊!

忽然,幾隻牛晃著脖子上的鈴鐺從山林裡走了出來。它們悠閒的邁著步子,它們搖著尾巴,嘴裡還時不時還發出“哞—哞”的叫聲,好像在跟我問好呢!領頭的牛背上坐著一位牧童,他手裡牽著牛繩,猶如一位西部牛仔,好不威風啊!此刻,我真希望我也能變身為他,伴著牛群,一輩子守護這奇美的月亮灣……

月亮灣作文12

聽同學說沭河公園有一處景點叫月亮灣,它為啥叫這個神祕的名字呢?老爸說因為這裡有一個大大的鐵藝月牙!對於這個月牙我很是好奇,也很嚮往。

那天週末,老爸突然對睡夢中的我說:“兒子,今天我們去沭河公園騎自行車吧!”我迷迷糊糊地想到了月亮灣,一下蹦起來說:“好啊好啊,我要去看月亮灣!”

於是,我們興致勃勃地去了沭河公園,一路騎自行車去尋找神祕月亮灣。一進公園,綠蔥蔥的樹林、多彩的花草和清清的河水映入眼簾,到處是運動的:跑步的,跳繩的,打球的,熱鬧極了。我們根據公園導引指示的方向,終於找到月亮灣。

多美的月亮灣啊!果然名不虛傳!走上臺階,可以看到翩翩起舞的柳樹,泛起層層波紋的河面,波浪輕輕拍打著岸邊,鐵藝月牙安靜地矗立在那裡,陽光下閃閃發光,好像專門迎接我的到來,一陣微風吹來,掠過耳邊,像是和我說悄悄話,提醒我不要打擾,讓月牙好好睡覺。這時老爸悠悠地說:“當夜幕降臨時,鐵藝月牙就會悄悄醒來並慢慢飛起,然後變成天上真正的月牙,溫柔著照耀著大地,陪伴你進入夢鄉!”我聽了這話半信半疑,帶著滿心憧憬,騎著自行車圍著鐵藝月牙轉了好幾圈,好久,直到老爸提醒我說:“兒子,我們該回家了!”才戀戀不捨地轉身,且不時回頭遠眺鐵藝月牙。

那天晚上我做了一個夢,夢到我來到月亮灣,看到鐵藝月牙突然閃閃發光,真的飛起來了,我坐在月牙上面,一起飛到浩瀚的星空裡,路過銀河,參觀了我喜歡的星座,還看到了嫦娥和月兔,簡直太美妙了!

月亮灣作文13

國慶節期間,我和爸爸、媽媽一起去安徽月亮灣玩。我早就想去月亮灣了,因為二年級的語文課本上有過《月亮灣》這篇課文,文章所描寫的美麗景色非常吸引我。

到了月亮灣,最吸引人的是那清澈的河水,水淺的地方能一眼看到底,水深的地方的水是藍綠色的。金燦燦的陽光一照,水面波光粼粼,像許多小星星掉在河裡,一閃一閃的非常好看。

遠處,一座座山峰高聳入雲,錯落有致。山上長滿了枝繁葉茂的綠樹,使得它的山體有的是深綠色的,有的是淡綠色的,美麗極了,像是披著一件綠色的大衣。媽媽告訴我,山上那些顏色特別深的地方是白雲的影子,因為太陽光被白雲擋住了。綠葉因為陽光的照射閃閃發光,好看極了。陽光透過樹葉間的縫隙照射在大地上,在地上形成了許多形狀各異的光斑,仰頭向樹上看去,陽光非常刺眼。不遠處,幾隻白鷺掠過水麵,停在綠油油的大樹上,讓人心曠神怡。

課文中說月亮灣很美,但是當我親眼看到月亮灣的美景時,覺得真是百聞不如一見,我眼中的月亮灣比課文裡的月亮灣更美。

我們坐上竹筏,我光著腳丫泡在水裡,涼絲絲的,真是舒服極了。撐竹筏的老爺爺的竹竿一下水,就攪起了銀白色的水花。我發現那些泡在水裡的石頭,都沒有尖銳的角,媽媽告訴我:水雖然很柔軟,但是日積月累,長期沖刷,還是能夠把石頭上堅硬的稜角磨圓了。做任何事情,只要你努力,只要你堅持,就能把事做好,這就是水滴石穿的力量啊。有時我們會經過一座低矮的木橋,那時我們必須要低頭彎腰才能從橋下通過,每次通過都像是一次成功的歷險。我還在清涼的河水裡撿了幾塊“翡翠”般漂亮的石頭帶回家做紀念呢。

月亮灣的藍天白雲、青山碧水令人難忘,月亮灣的景色真美。

月亮灣作文14

在教學本篇課文時,我反覆誦讀著《月亮灣》,眼前便出現那幅極具田園風光的美麗風景。《月亮灣》這篇文章,除了是閱讀訓練的好材料之外,更應該是寫作訓練的好材料啊!全文有提領句——“我的家在月亮灣,月亮灣是個美麗的村子”。而第二自然段是描寫村前景象,第三自然段是描寫村後景象。第二自然段裡村前景象也是特別有序,以河為中心,從河上到河裡,再到河岸,景隨目移,移步換景,是一篇相當典型的寫景文章。

對於二年級孩子來說,寫作只是剛剛起步,一切都需要慢慢引導。而教材,就是最好的引例。既讓學生欣賞到文質兼美的好文章,產生閱讀快感,又能讓學生從中學到習作的本領,從而內化為己有。豈不兩全其美哉!

於是,從朗讀入手,與孩子一起抵達文字的核心,進而找到文章寫作的脈絡。當那些表示文章寫作順序的詞語揭示在黑板上之後,我先讓學生離開文字,對著這些關鍵詞來練習背誦。花時不多,孩子們已經基本能背個七不離八。這時候,我又提出了更高的要求:其實,在我們生活的地方,也有這麼多美麗醉人的景色。要看你有沒有保持一顆敏感的心,悉心去體會,去感受。來,細細回想一下,說說你生活的新村裡前前後後的景色吧!孩子們立刻圍成合作小組開始嘰嘰喳喳地討論起來。於是我便佈置了一項課外小練筆:回家用心觀察一下我們自己的家,仿照《月亮灣》寫一寫自己生活的地方。

第二天,作業交上來,給予我很大的驚喜。大多數孩子已經掌握了這樣去寫景物的方法。我相信小朋友們今天會有一點,明天會有一點,越積越多,筆下也會越來越活。把佳句抄下,把佳文讀給孩子們聽,告訴他們:從文章中學,從生活中品,寫作就是這麼簡單!

月亮灣作文15

有一天,我們一家人和幾個朋友一起去月亮灣玩。

我們聽說月亮灣的海鮮特別好吃,現在試過了,真是名副其實。

浪花一朵比一朵高,像銀白色的城牆一樣保護著寬廣無比的海洋。看著這麼美麗的景象,我被震撼了。海水輕輕地掠過我的雙腳,一股清涼湧上我的心頭。我一步步走向大海,大海也張開手臂來擁抱我。

遠處一條很細的銀白色的線向我逼近,線越來越粗。我心想這麼粗的線一定是一個很大的浪。浪越來越高越來越大有一米到兩米高,像要吃了我。我害怕的立刻轉身背對著大浪,心裡數著“三、二、一。”大浪快衝到我背後了,我跳了起來,隨著浪花向前飄去。“啊!”尖叫瞬間佈滿整個海灘。我轉頭一看,看見媽媽被浪蓋住了,然後我就走了過去救她,我走過去的時候沒有注意到後面還有浪結果我被浪衝到岸邊了,然後我站了起來繼續走過去,走著走著有一個浪撲過來,這次我讓浪來到我旁邊的時候我就跳過去。浪離我越來越進了,然後我還是在心裡數著“三、二、一。”數完我就跳了起來,可是我跳的太早了跳完的時候浪才樸過來有把我衝到岸邊了。然後媽媽看見了走了過來幫我,時候不是我去求媽媽了而是媽媽來救我了。

浪越來越大越來越好玩,我們玩了很久很久,要走的時候我還在那裡玩還不想走了。可是不館怎樣還是要走。走是在了可是不館怎樣我是不會忘記這片大海的。

我們走的時候車上每一個人都想再去一次,因為那裡太好玩了。