在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的最美的花開作文，歡迎閱讀與收藏。
無聲的花開，見證了我有聲的成功。----題記
七年級的我是一個特別容易“滿足”的人，只要一進步到前面，便又不想學習了，一旦退出“學霸”的行列，便又開始努力了。我曾多次告誡過自己，不能過於“飄”,可總是無功，也總是得不到好的成績。一次，在我床頭的那株茉莉花無聲的開放，卻見證了我有聲的成功。
“唉！”周圍一片感嘆聲響起，一回頭，原來是老師已經將本次月考的成績張貼出來，一看，我的成績又進步了，而我卻並不高興，因為按照平常的定律來看，這次期末考試肯定又要砸了。但是我的心裡還是在暗自慶幸，萬一可以考到前面呢？一想到這裡，我便又沾沾自喜開來，將複習之事又拋之於腦後。
果然，該來的還是來了，在本次期末考試前有一場模擬考試。考試中，可謂是讓我心一顫，肝一動，大腦一片空白，知識全部流失，兩手一背，活像一個老幹部。也是不負“重望”，又退出了前的名次。回到家，放下書包，床頭的茉莉花散發著一股清香，這算是它在用無聲的舉動來安慰我嗎？
我一定要打破這個規律！這句話又在我心中重新出現了，茉莉花也似知道了我的心思，一直在陪伴著我，用它身上的花趕下來給我泡茶，給我去除多餘的煩惱，十二點，也許大家早已入睡，也許有人同我一般學習，不斷的刷題閱讀，數學的公式在午夜中逐漸清晰起來，黑色的水性筆寫在紙上蔓延開來，形成一道道解題過程；好詞好句反覆記，政治歷史句句背，茉莉花也遲遲不肯入睡，無數個寧靜詳和的夜晚，都是它與我熬過來的。
“就怕比你歷害的人還在努力”。這句話就在我的課桌上印著，最後幾天了，長達一個月的複習終於可以劃上句號了，政治的兩大張內容在我腦中漸漸組合在一起，形成一個又一個的連環，歷史的'年份在腦中推演著，事件也隨著年份的變化而變化著；生物也沒有那麼難了，腎小球和腎小管的概念逐漸加強；地理的埃及與澳大利亞的圖也能分的清了。原來，打破這個規律也並不是多麼難，你所需要的只是耐心與努力。這時，茉莉花的一個花苞掉了下來，看來它也是贊同我所說的了。
坐在期末考場上，我不再慌張，取而代之的是從容與淡定，看著周圍同學們還在兩眼冒花的答題，心裡有一種說不清的優越感。
終於，我真正打破了這個規律，那天在我知道成績回家的時候，茉莉花上的最後一個花苞開放了，它是其中開的最美的一朵。果然，留著最美的花，等著最好的人。
最美的花開作文2誰說只有盛開的花才美麗，內在美依舊可以光彩奪目！
那年暑假我回到奶奶家，進了院子，首先映入眼簾的便是那一叢叢花草：帶刺的紅玫瑰，零星的紫丁香，粉紅的野薔薇……還有許多我叫不上名的花，開得一個比一個鮮豔！我駐足在花叢之中捨不得離開，大聲地稱讚：“奶奶，這花養得真好看！”
“是吧，鄰居們也喜歡呢！”奶奶聽了我的誇獎，心裡也是美滋滋的，對我說，“快進屋，屋裡還有呢！”
我跟著奶奶剛進屋，香水的味道就撲鼻而來。我順著香味找到源頭，“哇，香水百合！”奶奶的窗臺上是一株盛開的香水百合，潔白的花朵非常美麗，那沁人心脾的芳香充滿了整個房間。同時，我還發現百合花旁邊還有一株紫色的植物，矮矮小小的，很不起眼，我很好奇，就問奶奶這是什麼花？
沒想到奶奶卻說：“我也不知道，看它在馬路邊汽車尾氣薰著挺可憐，就帶回來養了。”
我嫌棄地撇撇嘴，說：“這花既然沒名，又小又難看，還是扔了吧。”
奶奶趕緊阻止：“這怎麼能扔呢？大小它也是個生命兒啊！”
“可它這麼難看，和百合放在一起，多礙眼啊！”
“怎麼會呢！我都養了它倆快半年了，挺好的啊！”
我有點賭氣，看著這一高一矮、一土一洋兩株植物，越看越覺得彆扭。
奶奶看我不說話，就拉起我的手，和藹地說：“冪冪呀，你聽奶奶說啊，它雖然沒有外邊的玫瑰豔麗，也沒有屋裡的百合芳香，但是，大自然為什麼要孕育它呢？也是因為大自然需要它啊！”
我瞪大了眼睛，沒想到奶奶竟會說出這樣的話來，只好小聲抱怨：“它也不開花……”
“但是它從沒有放棄啊，即便是當初在塵土飛揚的馬路邊，它也努力地生存著。”奶奶語重心長地繼續說，“你認為外邊那些盛開的花美？我不這樣想，因為它們靠的只是外表。一旦它們的花謝了，就只剩下光禿禿的枝幹了。可這棵小植物它不一樣，我每天早上看到它，它都像是對我微笑、招手，它不挑環境不講究溫度，即便不開花又怎樣呢？”
我忽然明白了，奶奶這是在“借物喻人”，其實她想告訴我，人外表長得再好看，內心不善良、沒有真本事也是一無是處，而那些一直在角落裡堅持的人，到最後終會大放光彩！
想開了之後，再看那株紫色的小植物，果然它像是在對我招手。一陣風吹進來，百合花低下了頭，可它依然堅強，驕傲地迎風而立。我不禁微笑——誰說只有盛開的花才美麗，內在的美依舊可以光彩奪目。
