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我的老師真溫柔作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的老師真溫柔作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師真溫柔作文

我們的班主任兼語文老師——楊老師,頭髮不多,眼睛周圍有許多魚尾紋,不喜歡笑,同學們都很怕她,私下都稱她為“女漢子”,其實她很溫柔的。

一天中午,我拿著我們班的班牌在玩”接力”,到我的時候,手一滑,班牌掉在地上,摔成了兩半。我大驚失色,心想:不行,我得把它修好,如果等到老班回來發現了,我就等著挨批了!班級裡像炸開了鍋,到處都有人在討論,“楊浩然把班牌摔壞了,他肯定完蛋了!一定會被老班剁成肉醬,也會受到老班的.‘獅吼功’”。“雖然他是班委,但就算‘不死’也會脫層‘皮’。”“老班第二節課回來,我們大家就等著看好戲吧!”10分鐘過去了,40分鐘過去了,80分鐘過去了。時間過得真快,老班要回來了,怎麼辦?怎麼辦?我心裡忐忑不安,是和老師說?還是不說?一步,兩步,時間好像凝固了,我的心以每秒鐘1000次的速度跳著。老班回來了,“人生自古誰無死,早死晚死都得死”,還是坦白了吧!

我緩慢的走到老師面前,結巴地說:“那個……楊老師,我……把班牌拿掉在地上摔成了兩半……”我就像是個在沙漠裡迷失方向的孩子,無助的看著老師,準備迎接暴風雨的來臨。老師先是沉默了一會,然後像母親一樣,溫柔的對我說:“我記得辦公室裡有一瓶502膠水,粘起來就行了。”我立刻鬆了一口氣,在胸口的那塊巨石落了下來,感覺身體輕了許多,飛快地向老師辦公室跑去……。

還有一次,我們班的一位同學沒有吃早點,低血糖暈了過去,老師把他抱在懷裡,扶到教室裡,把才吃過一點兒的早點讓給這位同學,像母親一樣的喂她吃。這位同學醒來,感動的淚水,從臉頰上流了下來。

這就是我溫柔的“女漢子”班主任,她給了我們無微不至的關愛,怎麼樣?羨慕嫉妒恨吧!