無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我愛游泳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的特長是游泳，因為我從小就喜歡水。
我從6歲就開始學游泳了。以前，我是個旱鴨子，經常套著游泳圈都會沉下去。於是，我決定一定要學會游泳。媽媽看我有誠心，就給我報了一個游泳班。一開始，我以為學游泳很容易，可是過了幾天，我就開始不適應了，每天都要在冰冷刺骨的水裡呆上兩個多小時，動作一不到位就要被批評，而且，如果不想遊，就會被教練用竹竿推下水或是把人抱起來丟進水裡。這還讓我鬧出了不少笑話。
記得有一次，媽媽帶我去學游泳，我因為第一次放開泳圈游泳，特別緊張，動作又不規範，剛游到中間就沉了下去，被嗆了好幾口水後，我就爬到岸上不敢下水。教練生氣了，抓起我就往水裡丟，我在水裡掙扎著，哇哇亂叫。這一舉動使得全館的人都用異樣的眼光看著我。
功夫不負有心人，不知過了多久，經過刻苦的練習，我的游泳技術有了很大的提高，以前我連5米都遊不到，現在竟然能圍著游泳池遊一圈，這讓我又對游泳又產生了興趣。
現在，一到雙休日或節假日，我都會讓媽媽帶我去游泳。我的下一個目標就是：學會自由泳。可我認為，“溫故而知新”是最重要的。所以，我一定會在游泳池裡抓緊時間好好複習一下我所學到的技術。
這，就是我，一個喜歡游泳的小男孩。
我愛游泳作文2在寬敞的游泳池裡，我好似如魚得水一般，自由自在的划行著。水花翻滾，飛濺的水聲在我耳邊組成了一首首動聽的樂曲，讓我全身心地沉浸其中。這，就是我喜歡的游泳。
回憶漸漸地浮現在眼前。那時的我，在一次和同學的聊天中，談到了游泳。有好幾個同學都滔滔不絕地說著，可我由於不會游泳，只能在邊上默默地聽著大家講。聽說游泳能讓人感覺像魚一般的快樂，我好生羨慕啊！回到家，我軟磨硬泡地央求媽媽帶我去學游泳，媽媽說需要看我的表現好好考慮下。
一天，媽媽神祕地告訴我，要帶我去一個好地方。出門的時候媽媽手裡還 拿著一袋東西，我想瞧瞧是什麼，媽媽故意不給我看呢，我心裡更加好奇了。哇！原來是游泳館啊！那袋子裡裝的是泳衣和潛水鏡，太棒了！我迫不及待地換上了泳裝。
在教練耐心地指導下，我按著規定的動作，一遍遍反覆地練習著。一天，兩天，到了第五天，我終於能獨自游上25米了，的確像大家說的那樣，感覺自己像是一條飛魚，自由自在遨遊在水裡的感覺太棒了。教練看我遊得不錯，決定帶我去深水區試試，這下我可害怕了。因為深水區有1.8米深，而我才1.3米，那豈不是沒法站在水池裡了，一下子感覺沒了安全感。到了深水區，我兩條腿似乎都有點不聽使喚了，蹬腿不到位，一不小心就嗆了一口水，我差點哭了出來。教練趕緊來安慰我，告訴我其實只要學會了游泳，深水區和淺水區是沒有區別的，只要保持平常心就好。深吸一口氣，我又一次挑戰起了心裡的恐懼感，終於我成功了，順利地游到了終點。
學游泳這件事，讓我明白了一個道理，只要有一顆堅持的心，任何事都是能成功的！
我愛游泳作文3每個同學都有自己的課餘愛好，有喜歡養小動物的，有下象棋的，有喜歡唱歌跳舞的，如果你們問我的愛好是什麼？那就是游泳了。
記得有一次，我和媽媽看體育節目時，我看到運動員在游泳的時候，那種英姿颯爽、勇往直前的那種拼搏的精神，深深地鼓勵了我，那一刻，我愛上了游泳！我和媽媽說我想學游泳，媽媽說：“好呀！”當媽媽把我帶到游泳館的時候，我好驚訝呀，這麼多的小夥伴在學游泳。我一看教練，怎麼是個女教練呀？但是這個女教練個子真高呀，還特別的溫柔！就像沉魚落雁閉月羞花之美，好漂亮呀！
我下水時，感覺水好涼，但下水不一會兒就適應過來了，教練先給我們講防溺水知識，然後再教我們怎麼在水中漂移，剛開始我認為很簡單，但其實太難了。老師讓我們在水中練習二十分鐘，這期間太無聊了，老師讓我們繼續練習吹氣和吐泡泡，我感覺吐泡泡很好玩呀！最後的時間段教練讓我們自己在水中練習游泳，雖然剛學，但我們身上都穿著浮袋，練習幾天後，我們也能像小魚一樣在水中自由自在的玩耍了。
十天左右，教練選了我和其他幾個小夥伴參加比賽，上場時，我很緊張，共有十幾個孩子參賽，我們這一組有七個夥伴。當教練喊到“開始”時，我猛地跳下泳池，在水中游呀遊，遊呀遊，結果還是被別人領先了。這時，我聽到教練喊了“收、翻、蹬”這三步，腿蹬的一瞬間要有爆發力才行，換氣時要掌握好節奏，不要嗆水，這時，我的速度真的超上來了，一點點前進，但我能感覺到前面還有小夥伴，我在心裡默默地說“快、快、再快點”，最終到達了終點，我遊了第三名，教練表揚了我，說對於剛學習游泳十天來說已經很棒了，我看了一眼臺下的媽媽，媽媽正微笑的看著我，彷彿臉上掛起了“彎彎的月亮”。
通過這次游泳比賽，讓我更加喜歡上了游泳，有了這麼多的業餘愛好陪著我，我一生都不會寂寞。
我愛游泳作文4我有很多喜歡的運動專案，可最喜歡的要數游泳了。去年暑假，天氣真熱啊，太陽笑得像一朵燦爛的花，爸爸便送我去游泳池學游泳。
游泳池裡的人真多啊，到處洋溢著歡樂的笑聲。清澈的水面不停地盪漾著，閃耀著刺眼的光芒。爸爸帶我去找教練，教練教我學蛙泳。教練先讓我在岸上活動活動筋骨，練習基本動作：首先手掌夾緊在胸前，手臂向上平舉，上臂貼著耳朵，抬頭，猛地吸一口氣。接著，手心往外翻，手臂再向兩旁劃一個圓圈後收回胸前。做手部動作的同時，腳先勾緊，往後縮起，劃一個半圓，再往後用力蹬腳。最後，身體不動，吐一口氣，潛水3秒鐘，讓身體漂起。這樣的動作反覆練習了20次，我就下水了。終於下水啦，渾身的燥熱一下子消失了，好清爽啊！教練讓我趴在池裡的階梯上練習呼吸和蹬腿動作。我努力地按照教練的要求練習，我的蹬腿動作有點兒不夠規範，教練抓著我的腿練了一次又一次。
開始正式游泳了。我有點兒緊張，擔心嗆到水，身體會沉下去。我比劃一個動作，身體沒沉下去，感覺還不錯，正當我沾沾自喜時，一個突如其來的水波衝向我的鼻孔，我心裡咯瞪一下，趕緊把腿降下來，站在池裡。哎呀，嗆水啦，鼻子酸酸的，喉嚨癢癢的，真難受！教練拍拍我的.肩膀，鼓勵我說：“沒事的，這是正常的。堅持一下，就可以游到對岸了。”我點點頭，小心翼翼地遊向對岸。我回頭看著爸爸，手舞足蹈地說：“耶！我會游泳啦！”爸爸讚許地對我點頭微笑。
經過十幾天的勤學苦練，我遊得越來越好了。我感覺自己像一條小魚一樣，自由自在地穿梭在碧水之中，有時乘風破浪，有時悠閒自在，感受著水的擁抱。
我愛游泳，記憶中滿是快樂：我愛游泳，因為有一種滋味叫苦盡甘來。
我愛游泳作文5時至仲夏，火辣辣的太陽毒烤著大地，一絲風都沒有；路上幾乎看不到行人，估計人們都在空調屋裡吃西瓜電視了吧？大樹傻傻的站在路邊，樹葉耷拉著腦袋，像是個做錯事情的孩子低著頭；而樹上的知了卻幸災樂禍的唱起了夏日之歌。在這樣的日子裡，到河邊游泳是件多麼快樂的事呀！我央求著媽媽好幾天了，今天傍晚，媽媽終於答應我，可以到河邊去游泳了。
姨媽與小表妹也來了，我們拿著泳褲，毛巾，泳帽，泳鏡，水槍和救生圈，來到河邊。河邊已有許多小朋友在水裡游泳嬉戲了，他們有的穿著五顏六色的泳衣，有的腰上套著救生圈，在水上漂著，用腳拍水，有的小寶寶在媽媽的攙扶下在水中走來走去我迫不及待的換好衣服，準備下水。我剛把腳伸到水裡，水真涼啊，我試探著慢慢的向河中走去，媽媽連忙叫住我，：“快回來，不能到河中間去，那裡很危險的！”我嚇得連忙往回遊，在淺水裡遊，我首先來了個狗爬式遊，然後蛙泳，再來個蝶泳。遊累了就躺在游泳圈了休息會兒。小妹妹膽子小，剛開始在縮在游泳圈裡一動也不敢動，看著我在水裡玩得那麼開心，慢慢的也開始遊了。我游到她的身邊，故意用腳拍起一個大大的水花，水珠全濺到她的身上，妹妹也不示弱，也用小手用力拍打著水面，把水濺到我的身上。我連忙游到旁邊躲開她的攻擊。突然，我假裝要沉入水底了，故意哭著喊：“救命啊，救命啊！”妹妹以為是真的，就游過來，伸出她的小手，過來救我。等她游到我的面前，我連忙把腿一瞪，撲通撲通”水花四濺，我和妹妹都高興的笑起來。
我愛游泳，它給我的童年生活增添的無數的快樂與回味。
我愛游泳作文6前些天，爸爸突然告訴我，準備給我報一個游泳班，為期十二天。我當然不高興了，死乞白賴，軟硬兼施，一哭二鬧三上吊，但均告失敗。
經過了幾天的學習，我逐漸對它提起了興趣，也認識了不少朋友，也漸漸地學會了游泳。這是第五節課 ，重新複習了下蛙泳的手和腳的動作之後，就排好隊準備下水了。下水前，教練給我們下達了今天的任務：帶著飄，橫著遊十圈。
大家一個一個的下水，不一會兒，就輪到我了。我按照練習的動作，一招一式的往前遊，很快就追上了在我之前下水的兩個同學。嗯，我遊得真快，就算是不帶上漂，肯定也能遊起來。說不定這飄還耽誤了我的速度呢，倒不如摘了好呢。我剛動手要摘，卻又望而卻步了，萬一遊不起來咋辦？先游完十圈再說吧。
毫無壓力地遊了十圈兒之後，我總算決定把袖飄摘下來了。唔……先趴到水裡面……別緊張嗎……我的心咕咚咕咚地跳，好像水面也因為這顫動起來了呢。
我試著像平時一樣遊，但卻不由自主地加快了節奏，好像是看到稻草的落水者。好一會兒，我才適應了。
就在這時候，教練讓我上岸來。我上去之後，他指著我，說道：“你從深水區那裡，游到這頭兒上。”我點點頭，正想拔腿去拿飄，不料教練又發話了，“別帶飄了。”什麼？？不帶飄？會出人命的!也怪你啊，閒的沒事兒幹，摘什麼飄啊？你看，現在出事兒了吧？
現在用忐忑不安來形容我真是再合適不過了。我扶著深水區的梯子，向下看，媽呀！少說也得有兩米啊，不得淹了我啊……我用顫動的手抓住梯子，戴好泳鏡，平穩幾番呼吸之後，義無返顧地跳下去……
我愛游泳作文7倫敦奧運會上，中國游泳隊戰績驕人。看著葉詩文、孫楊、焦劉洋他們在泳池中劈波斬浪，在領獎臺上掛上金牌、國旗升起、國歌奏響的時候，我心情十分激動，盼望著自己也能像他們一樣成為一名能在水中自由穿梭的游泳健將，於是，我決定在暑假中學會游泳。
媽媽在石油大學給我報了一個一對一的游泳培訓班，首先學習蛙泳。教練姓馮，身體很高大，帶著一個墨鏡，不胖不瘦，身體很結實，走起路來端端正正的，站著不動的時候像一
個屹立的巨塔。教練先教我游泳的第一個動作：怎麼踢腿。練了一會，教練讓我下水，在水中親自給我進行示範，接著讓我用手抓住泡沫浮力板，在背上捆上背浮，我身體不知不覺就浮起來了。我按照教練教的方式踢腿，踢一下，前進一小點，再踢一下，又前進一小點。就這樣，不知過了多久，終於遊了一個來回。教練又讓我帶起游泳鏡練習潛水，待我熟練後，教練讓我用原來的姿勢式游泳，不過每踢完一次腿，就要潛一次水，潛水時，頭要看著地下。兩天之後，教練將我手中的浮力板去掉了，又讓我練習潛水，但是我鼻子進水了，嗆得我很難受，可是我不灰心，繼續練習，終於達到教練的要求了。這時，教練讓我上岸，開始教手的動作，練習了一會後，教練在水中給我示範了一遍，要求我先劃手，再踢腳，然後抬頭吸氣，手向前伸，再埋頭潛水，每回先練習一次，後來次數逐漸增加。第五次後，老師讓我能遊多遠就有多遠，這次，我竟然能一次不停地游到了對岸！別提我心裡有多高興了！教練又逐漸減少我的背浮，第四天，背上什麼也不背了，也能在水中自由自在的游來游去了。
學游泳的過程，讓我體會到做一件事情要堅持不懈，勇於拼搏，才能成功。學會游泳後，我越來越喜歡這項運動，週末只要有時間，我都要到東駿湖游泳，游泳既鍛鍊了我的身體，又讓我在運動中獲得了無窮的快樂。
我愛游泳作文8暑氣蒸騰，熱得難受！游泳池是我的避暑勝地。這不，我央求媽媽把我帶到了書香庭苑的游泳館。
換上泳褲，戴上泳帽泳鏡，我直奔泳池邊。
看著碧綠的池水，一股清涼之意湧上心頭。我縱身一躍，撲通一聲跳入水池。涼快，涼快!比起岸上來舒服多了。在泳池中，我就如同魚兒得水般舒暢。嘿，不遠處那不是我的同學朱一澤嗎？我看見她，她卻沒看到我，計上心頭。我深吸一口氣，潛入水中，悄悄來到她身後，猛地躍出水面，朝她大聲“嘿！”，她嚇得迅速一轉頭，先是一愣，看清了是我，便哈哈大笑起來。我順勢立掌朝她用力擊起水花作為見面禮，她也朝我擊起了水花。水花越來越高，笑聲越來越響亮，水花裡的笑臉是那樣燦爛!
就這樣我和她玩了起來。她提議：“我們比潛水怎樣？看看誰潛得久？”我爽快地回答：“好呀!誰怕誰呀！”我們各自做好準備，調整好泳鏡，深吸一口氣，腳一蹬，漸漸地沒入水中。不好，準備不充分，嗆水了，我先浮出了水面。緊接著她也浮出來，獲勝的她，樂得像朵盛開的花。我一抹臉上的水，跟著她也笑了。可我心有不甘，又拉著她要比試誰潛得深。 我們在池中一浮一沉，玩得不亦樂乎！
不一會兒，更多的朋友來了，有以前同班的老同學，有一起去學鼓的老朋友，有同小區的鄰居，有媽媽同事的兒子 …… 大家像來參加聚會一樣，歡聚一堂。我們忽而仰泳，忽而蛙泳，忽而打水仗，忽而潛入水底撿硬幣……
太陽漸漸西沉，陪伴的大人喊了一遍又一遍，我們卻遲遲不願離開泳池，不想回家，只願與朋友歡聚的時間延長，再延長……
我愛游泳作文9一放暑假，媽媽就讓我到南岸公園學習游泳，從此我就對游泳結下了不結之緣. 剛開始學游泳，我還得從打水開始，我開始水性並不是很好，可必須得學呀！慢慢我的頭已經在水裡了，腳也非常聽話了，我由在小池轉到了大池裡，教練也開始教我劃手了，劃手是耗力的一個動作，我學了好久才學會，漸漸的我學會了打腳、劃手、換氣集一體的自由遊。讓我結上游泳緣的幾個教練，他們讓我在游泳路上增加高興。
由於特殊原因我去游泳時不是他們快完了就是他們已經學完了，所以教練把留下來單獨教我一個人，他們真是閒著也是閒著，竟把我當玩具，三個教練分別託我的頭屁股和腳，高喊“一、二、三！”就這樣我被三個教練拋到1米75的深水區，我認了，假裝沉下去，三個教練不領情竟然見死不救。我立即換了一口氣，游到對岸方才喘氣。 我爸爸的朋友有不少來自古鎮安昌，所以對他們來說游泳是最尋常的了，平常有時間他們就叫上我一起去玩。一次我爸的朋友要去游泳，我非去不可，再三強求下媽媽答應了，叔叔們可好了一個個顯出真正的“武林”絕學在與他們一起玩水時，我學會了跳水的基本方法。
現在我已經能遊20餘米了，這都是我的努力加上教練的辛苦. 我愛游泳，因為它給我帶來快樂，也鍛鍊了我的身體。
我愛游泳作文10去年夏天，我最開心的事就是學游泳了，因為它鍛鍊了我的膽量。
記得第一天參加游泳訓練班，教練微笑著對我們說：“我最喜歡勇敢的孩子，我把繩子拴在你們腰上，看誰敢往深水裡跳！”他停了停又說：“注意！等你們從水中露出頭來，不要用鼻子吸氣，要張大嘴用嘴吸氣。”同學們一個個跳下水又爬上岸。輪到我了，我站在池邊，望著那深深的水，心怦怦地跳得厲害，腳也在發抖。教練嚴肅地發令了：“跳！”當時我緊張得什麼也顧不上了，當我把頭露出水面時，只聽教練大聲衝我喊：“張開嘴！”我張開嘴了。等我上岸，還閉著眼張著嘴呢。大家“哄”地笑了，我睜開眼看著大家，也不好意思地笑了。
緊接著，教練在我胸部拴了一塊泡沫塑料板製成的水漂，用繩拴住我的腰，讓我躺在水上，拉著我漂行。我直直地躺在水面上，教練剛拉著我一動，我立刻抓住那根繩子說：“我怕我怕！”教下練俯身親切地說：“小豔，別怕，你胸前的那個浮板可有勁呢，它能拖著你不下沉。”我頭一次嚐到了水上漂的滋味。我真像只小船漂在水上，晃晃悠悠感覺好極了。很快我可以不用教練用繩子拉著，單憑自己用腳打水，戴著浮板在水中前進了。
到了第二天，我戴著漂兒一口氣遊了一百米，我越遊興致越高，越遊膽子越大。教練看到我的進步，就把我胸前的漂取下。我猛吸一口氣，拼勁力氣一下子游了五十米。這時，我覺得自己簡直成了小魚兒，在水中自由自在地游來游去，我的每個細胞似乎都灌滿了活力！就在這個剎那，我愛上了游泳。終點到了，教練笑了，我的心裡也樂開了花。
暑假過去了，我學會了蛙泳，更重要的是我的膽子變大了，也更加自信了！
我愛游泳作文11我特別愛游泳，每當我看見疲勞的爸爸從外面回來時變得容光煥發，我知道他游泳過了；每當我看見已經六十多歲的爺爺從外面回來時變得精神百倍，我知道他也肯定游泳過了。他們一去游泳，我就會悄悄地跟著他們一起來到室內游泳池，看他們“表演”，從此，我也喜歡上了游泳。
我很想拜爸爸為師，讓他教我許多妙計。可惜，爸爸天天上班，早出晚歸。所以，我只能讓爺爺教我游泳了。
我在商場裡買了游泳褲、游泳鏡、游泳圈等游泳時的必備裝備。我穿上游泳褲，戴上游泳鏡，套上游泳圈，裝備完畢後，我就像一個武裝過的反恐精英一樣。因為，我先前就會一些，所以爺爺就教我跳水。我先看爺爺示範一遍，只見爺爺跳向天空，又像箭一樣插入水中，水面只泛起了一小束水花。我驚奇地望著水面，想：我也來試一試吧！我跳到空中，結果我幾乎是躺著掉入水中的，濺起了一束巨大的水花，哎！太失敗了。經過了幾個小時的刻苦練習，我終於學會了跳水。離開游泳池時，我來了個高難度跳水，我跳向天空，再來了個九十度旋轉，“撲通”一聲掉進游泳池，爺爺拍手叫好，我也開心地笑了。
我今天學會了跳水。聽爺爺說跳水不但可以鍛鍊身體，還能參加奧運會為國爭光。我的夢想是超過“跳水王子”田亮，雖然我的夢想很遙遠，但是隻要我一直努力，就有可能會成功。
我愛游泳作文12清涼的池水，漂亮的動作，我對游泳是多麼嚮往。對我來說，游泳，是一個新挑戰。
長方形的泳池裡，翻滾著青綠的池水。水，很清，靜靜地滾動著，一波又一波，是那麼清澈。它彷彿有了生命似的，無拘無束地奔跑、跳躍。池水反覆沖洗著外面的格子地，彷彿有了魔力，讓原本粗糙的格子變得滑溜溜，踩，格子彷彿“咯咯”地笑個不停。“撲通撲通”，微微泛著波浪的水面上升起一串串水泡，或高或低，或快或慢，那麼歡快，那麼神奇，正如形態各異的小噴泉，又如耀眼的珍珠項鍊，奇妙無比。
寬闊的泳池，青綠的池水，讓我有了下水的慾望。我屏足了一口氣，一頭扎入水中，啊！好涼好舒服啊！我全身放鬆，雙腳一蹬，身子立刻浮在了水面上。我緩緩向前漂動。雖然戴著泳鏡，但我還是輕輕閉上眼睛，突然覺得心中有一股神奇的力量激勵著我勇敢地撥開水面，暢通無阻，勇往直前，啊，我感覺到了，是水，是水釋放了我心底的力量！我頓時感覺精神百倍。我眼前一亮，如魚一般撥開水面，雙腳以光的速度壓著水面上下襬動著，水熱情的擁抱著我，我也撲向她的懷抱，感受著她身上的涼爽。我如一條小魚，盡情地穿梭於池水間，自由自在，無拘無束，泳池——這才是屬於我樂園！
“一口氣游完泳池的一半！”我以堅定的語氣為自己定下了目標，雖然在這以前我是從來沒有達到這個目標的，但在這次，我堅信，我能行！，我深吸了一口氣，兩腮幫子立刻變得鼓鼓的。我立即把頭埋入水中，雙腳往牆上用力一蹬，整個身子就如同箭一般射了出去。我使勁地向前游去，動作變得協調多了。遊著遊著，氣快沒了，“堅持住，加油！”我暗暗為自己加油，並慢慢地把嘴裡的氣吐掉，雙手往後一撥，半站了起來。當我向後望去時，不禁欣喜若狂——我成功地躍過了中心線，並且向前多遊了5米。“耶！”我開心地叫道，同時為自己祝賀。
我愛游泳，愛清涼的池水，愛在泳池裡自由地穿梭，更愛在泳池中克服一個又一個困難，迎接一個又一個挑戰！
我愛游泳作文137月26日，我聽媽媽說，能學游泳了!而且這次是和我的同學一塊學。那個教練是一個班只教六個人，這樣就誰都能照顧了。我聽了以後，都想飛到游泳館。
第一天
到了游泳館，我看見劉姿含已經等著我們了。那裡人很多，等了一會兒才進去的。第一天楊晨的媽媽陪著我們進去的。到了游泳池，我們先換好衣服，然後做熱身運動，還要到水邊打水，划水國中，之後教練就叫我們憋氣。我一開始以為是吸一口氣然後把臉放到水裡，這回教練讓我們用嘴巴吸一口氣，鼻子出氣，就會有一些泡泡然後儘量憋得時間長點就可以了。那個水6米深，所以我們練憋氣的時候腳要踩著下面的東西。練完憋氣後，教練就讓我們學動作，而且讓我們在家練，這是必須的。然後我們衝了個澡，就回家了。
第二天
教練說今天讓我們下水。帶上飄袖，可是我不敢下水。教練說帶著這個東西沉不下去，可是我還不敢，教練就說讓我在岸邊飄一會兒。我一開始一直抓著教練的手，後來我慢慢鬆開一隻手，然後教練就抓著我的飄袖，我又慢慢的鬆開一隻，過了幾秒我又抓住了。我看著他們下水，我也很想下，但是我不敢。休息的時候我也想試圖鬆開手遊一遊，但是有接著扶住了。然後教練讓我和他一起下去遊，我一直抓著教練的手，教練看著我的腿蹬的很有力氣，跟我說我要是學會了一定學的很快。
加油！明天我一定會自己遊的！
我愛游泳作文14放假了，媽媽準備讓我去學游泳，鍛鍊我的毅力，可我覺得學游泳是件困難的事情，因為，又要保證不沉底不喝水，還要保證把動作做到位，這時，媽媽鼓勵我：“遇到困難不要退縮，要相信自己。”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣，坐車準備去游泳。
來到游泳館，我立刻換好衣服，帶上泳鏡和泳帽，來到水池邊，教練讓我下水，我小心翼翼地下了水，生怕一不小心，跌到冷冰冰的水裡去，我剛一進水裡，就被凍得直打哆嗦，慢慢適應了，教練教我在水下吐氣。不知為什麼，這麼簡單的事情，在我身上變得那麼困難，喝了一肚子水。回到家以後，我沒吃飯，喝了個水飽，鼻子總是覺得火辣辣的。那天晚上，我上了好幾趟廁所，心想：媽媽讓我學得什麼鬼游泳呀！第二天，我硬著頭皮又來到游泳館，教練讓我們排好隊，一個一個的練習跳水，只見前面的小朋友像小鴨子一樣跳到水裡，，輪到我了，好緊張呀！張開手臂試了好幾次，還是不敢跳。一旁的教練說：“用不用我幫幫你？”我可知道“幫”意味著什麼，於是，我閉上眼睛，一跳，只聽“撲通”一聲，我居然跳了下去，可到了水裡，我慌了，在水裡不停地掙扎，想要抓到什麼，可什麼也抓不到。教練見了，用竹竿把我挑上來，說：“重跳”，就這樣，上岸，跳水，上岸，跳水，數不清跳了多少次，呵，我居然會跳水了。心裡一陣激動。就這樣，魔鬼般地訓練了六七天，我竟然學會了游泳。在水裡，我就像一條小魚似的自由地游來游去。跟小朋友們快樂的嬉戲、玩耍。這時，我才領悟到，原來，付出多大的辛苦，就有多大的收穫。
從此以後，我便喜歡上了游泳，它不僅鍛鍊了我的毅力，更讓我懂得了，付出時雖然辛苦，但收穫時卻是甜的。
我愛游泳作文15我愛游泳，因為炎炎酷暑，樹兒草兒都象焉了似的，只有游泳池是最歡騰的，看，粼粼波光中，映襯著大家無忌的笑聲、快樂的笑容；聽，“撲通撲通”水花四濺處，一條條黃的、白的、黑的“小泥鰍”暢遊著、嬉戲著。時而你追我趕玩著捉人的遊戲；時而你教我學互幫互助好樣的。
我愛游泳的氛圍，更愛游泳時甩開手腳的無拘無束，猶如快活的魚兒似的，有時，我會象離弦的箭，破浪前進；有時，我又會象悠閒的龜，慢慢地趟；閉上眼睛時，感覺被水擁抱著，很舒服；睜開眼睛時，看到星光點點，真美麗。
我愛游泳，讓我的成長路上增加了無數的歡聲笑語；我愛游泳，讓我的童年生活增添了無數的樂趣與回味。我慶幸學會了游泳，不然我就無法感覺這無以倫比的快樂。
想起7歲那年，我參加了游泳班，經受了一段魔鬼般的訓練，感受最深的，正如白雲對黑土說的那句話：游泳池裡的水不好喝！
記得，一開始，我學游泳的時候，見到水很害怕，教練左哄右騙，我就是賴在池邊不肯下水，教練見軟得不行，二話不說，將我狠狠地扔入水池中，“骨碌骨碌”我嗆了好幾口水，手忙腳亂中，我居然未沉入水底，這時教練才慢慢地遊了過來，來到岸上，我哭著嘔著簌簌發抖，從此我不敢違逆教練的要求，苦練游泳。
第一天，我學會了打水和悶水；第二天，我學會了扶板單手划水和換氣。
隨著我游泳技術越來越熟練，我發現泳池變得不那麼可怕了，教練也似乎不那麼凶了，有一次，我正遊著，教練叫我，我探出頭問：“什麼事？”原來是教我跳水。只見，教練托起了我的屁股，“嗖”的一聲，我像火箭一般飛向水中，一下子沉入了二米多深的深水區，但是，這一回我一點都不害怕，冷靜地屏住呼吸，用力游出水面，換了一口氣後，我向教練做了個鬼臉
我愛游泳，因為記憶中滿是快樂；我愛游泳，因為我知道有一種滋味叫——苦盡甘來。
