在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的尋找春天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
今天，我要寫一篇關於春天的作文，但沒有素材，就出去尋找春天。
屋外的風呼呼地颳著，我想，外面一定很冷。可是等我出來後才發現，外面竟是暖洋洋的。風很大，但是很溫暖，很柔和，完全沒有了冬天風的凌厲，真是“吹面不寒楊柳風”啊！
我在春風的伴隨下，繼續向外走。咦，那邊的樹上怎麼掛滿了毛毛蟲？噢，原來是紅紅的楊樹花呀！風一吹，幾個楊樹花落了下來，軟綿綿的，真可愛！我眼前不禁浮現出自己孩提時代踩楊樹花的歡樂情景。
我來到花園裡，早開的迎春花已經張開了小嘴。迎春花的香氣很淡，但是十分美麗。一朵朵小花，彷彿一個個金色的小喇叭，吹奏著春天的樂章。
離開了花園，我走在了崎嶇的山路上。路邊的校草已經開始返青了，露出點點綠意。草地上，還有幾隻小蚱蜢在淘氣地蹦跳著。野花也開了，最熱鬧的是那蒲公英，金燦燦的，彷彿有無窮的生命力。
田地上，農民伯伯們開始耕地了。但絕不能用“耕牛遍地走”來形容，因為他們都用上了農用拖拉機。在機器的“突突”聲中，一塊塊土地就更好了。他們用機器耕好了土地，也播種下了希望。
不知不覺，我來到了東平湖畔。湖裡的冰化了，水面平靜的像一面鏡子。天還冷一點，小魚們還沒出來活動，但湖裡已經泛上了象徵生命力的碧綠。綠色的湖水，彷彿一塊晶瑩的翡翠，我不禁頌出白居易的詩句：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍......
天空中一個個風箏升起來了，有“大飛機”，有“蝴蝶”，有“金魚”，還有足以載起一個小孩子的“超大風箏”。孩子們牽著線，跑著，跳著，玩得好開心呵！
春天到了，天地間充滿了勃勃生機，好美啊！
……
尋找春天的作文 篇2春天是大家再熟悉不過的季節了。說到春天你會想到什麼呢？是滿山奼紫嫣紅的花朵嗎？是放飛風箏的最好的季節嗎？還是萬物復甦的景象呢？你是否尋找過春天呢，或許你會說：春天有什麼可尋的，只有無聊的人才做的事罷了。但是你有好好的體會春天嗎？春天是一個溫暖的季節，是一個播種希望的季節，是一個充滿生機的季節…在這個季節我們放飛了自己的希望，向大地訴說了自己的心事。
春，給予我們的不只是溫暖、陽光、希望還有快樂！在春天裡，你能看見嫩綠的小草破土而鑽的渴望，能看見春天的使者向人們傳遞資訊，能看見百花競相開放的繁榮景象。春天是農民伯伯播種的好時期，是我們希望的始點。嚴厲的冬天剛剛走，初春的細雨就紛至而來為這春早的來臨增添上一層濛濛的詩意。春天在家鄉母親的眼裡是一個淘氣的孩子，每當這伶仃的雪花落在植物嫩芽上，它就頑皮的攀到樹上與雪一起嬉戲。春的足跡也漸漸明晰，當樹枝上的小雪不見了蹤影便知春已悄然來臨，當迎春花的盛開便是春來前的徵兆。
尋找春天，我在慢慢的尋她！在寒冬未走之前尋找春似乎是一個艱鉅的任務，但還是有尋得的可能。如果你來到公園的一角仔細發現便會看見臘梅花正在努力的等待開放，臘梅盛開後便是有了春的氣息，梅花的芬芳會讓你想起“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”嗎？是的，既然梅花能在寒冬盛開，這麼春也能在他的威逼下到來。在春樹的新芽上你也能找到春的足跡，你看，綠芽在向我微笑，這是春的傑作呢還是感染呢？
嫩芽在樹上受著春光的沐浴，受著春風的愛撫，漸漸迎來了早春母親。以前的我認為春的到來是與夥伴玩的佳節，是與風箏作伴的天空，是看百花爭豔的場地，但現在我不這樣認為了，春：是向學習邁步的.起點，也是我的動力，還是收穫“溫暖”頗多的時期。我相信有了春的作伴我們一定會像放飛理想的風箏飛向自己的夢！你看，春天的足跡在這留下了痕跡，我想我已找到春天了！
【篇五：尋找春天】
今天我跟爸爸、媽媽一起外出踏青，尋找我們身邊的春天。剛出門我就感受到了春天的氣息。路上的人們都把厚厚的冬裝，換成了各式各樣的“初春裝”。有的換上了毛茸茸的小絨衣、有的換上了輕盈的薄棉襖，有的穿上了彩色的線衣、有的甚至穿上了襯衫來迎接春天的到來。門口的石榴樹，已經發出了嫩綠的新芽。走近一瞧，冬天還穿著灰褐色的“棉襖”，現在就換上了嫩綠的絨衣。枝頭上再也不是光禿禿的，而是在夢發著新一代的綠葉。仔細一看，小小的嫩芽正在努力的向外探頭，一片片的綠葉掛在枝頭上，就像一朵朵翠綠的花兒掛在枝頭，給樹木增添了生機。
報春的花兒也盛開了。有紅的、有粉的、也有淡紅的。近看，樹上一朵朵粉紅的花朵，像孩子粉兜兜的臉蛋兒，又像一個個花型的水蜜桃掛在樹上，乳白的花朵垂在樹梢上，如同一個個穿著白花裙的小精靈，坐在樹上向我們傳遞春天的到來。遠看，盛開的花朵織成了一片花海，有火紅、有橙黃、有明黃、有玫紅……色色俱全、五彩斑斕，十分漂亮！
走進農貿市場，不管是賣水果的還是賣蔬菜的商販，都在攤位上擺出了現在最“時尚”的商品。只要仔細看市場裡賣的東西，你就不難發現現在最應季的水果、蔬菜是菠蘿、萵筍等。我吃了一塊金黃的菠蘿，酸酸甜甜的，還帶有菠蘿本身的清香，十分好吃。我想：這就是春天的“味道”吧！
再來看看公園裡的春天。可愛的小候鳥們經過一個冬天，都三五成群的從遙遠的南方又飛了回來，向我們報春了！天空上再也不是隻有藍天跟白雲，又來了一群群藍天的“常客”。松樹經過春雨的沖刷，把它這翠綠的針葉露了出來；冬青樹的葉子也發生了轉變。它悄無聲息地把穿了一冬天的衣服，換成了春天嫩綠的春裝；還有這湖邊的柳樹，也把長長的“頭髮”染成了青綠色，站在湖邊傾聽著小鳥的叫聲，看著這碧波盪漾的湖面，柳枝再輕輕拂過你的臉頰，這就是春天的感覺呀！
我想：這次出來踏青遊玩，我找到的“春天”可真多呀！
尋找春天的作文 篇3“嘎嘎嘎！”“嘰嘰嘰！”……這裡一切都是生機勃勃的景象。
清晨，在清新的空氣中，太陽公公提著包，“現在幾點了呀？”太陽公公看了看錶，放快了腳步，他走過的地方，厚厚的積雪全沒了。
在花園裡，粉和綠是那的主角。櫻花樹上，那粉嫩的櫻花，在召喚春姑娘給他們化妝，“今天會有多少人來跟我們合影呢？”她們換上粉嫩的舞裙，在空中搖曳。
草坪上，春姑娘給筆頭草帶來新筆，“這筆好寫嗎？”筆頭草用新筆寫寫畫畫，沒過多久，就寫好了傳達給春姑娘的信。
春姑娘跑到林子裡，在冬天躲進樹幹裡的小樹葉們，今天第一次探出頭，第一次見到春姑娘，連忙展開他們黃色小喇叭，為她演奏一曲春天奏鳴曲。
春姑娘來到動物的身邊。小鴨子在水中玩耍，時不時的給春姑娘展現自己新編的歌曲；兔子媽媽帶著小兔子們到草坪裡玩躲貓貓；蛇媽媽帶著她的孩子們去玩高空俯衝，看誰最快！
孩子們跑到公園裡，搶著玩盪鞦韆；有些孩子撿拾地上的落葉，拼成各種好看的造型；還有的孩子，放飛紙飛機，讓紙飛機在空中滑翔，彷彿告訴人們，溫暖的春天來啦！
春姑娘把真正的春天帶來了！
