世界上，有一個地方最安全。那裡平靜、和諧又與世無爭；那裡充滿人生的各種色彩、各式樂音；那裡更埋藏著所有發自內心的所有祕密。這究竟是哪裡呢？它，就是自己的心靈世界。
我的心靈世界有好幾層，而越上層的就是越接近外表的層次。第一層是一個播放室，播放著我的喜怒哀樂。心情好的時候，播放室大放光明，隨即流出的是一首轟轟烈烈的進行曲。而電影中常見的派對場景也頓時躍上了布幕。但是，當我憤怒，甚至憂愁的時候，轉而出現的是低沉、雄厚的歌聲，紅色警告燈也立刻轉了起來。我的第一層心靈世界隨時上演著最新情報，有如八卦記者一般。
幻想著踏入心靈世界中的電梯，隨之進入了第二層心靈。這裡是個回憶資料存取區，它就跟國稅局的檔案編排室一樣無邊無際。我所有的往事記憶，全都標上了名稱，整整齊齊、分門別類的佈滿了一個又一個高大的書架。有時，我來資料區散步時，會看見甜美的回憶，而所有的快樂場景湧上心頭，心情也就跟著好了起來。而以前所有偷做壞事，鬧出笑話等……一旦被翻找出來，也不免使人會心一笑。第二層心靈世界使我重回過去，我萬分感謝它。
隨著電梯，我們下了一層又一層，進入了無數個奇幻的世界。它們各有各的特色，各有各的所長。然而它卻也深不見底且無可預料，因為它和我們的生命一樣，是一個充滿著未知的地方。唯一可以知道的是——我的心靈世界，就等同於我的內在思想。只有在心靈世界到達了最滿足的極限時，我們的內在才會美。而且我知道，也只有內在的美足以長久，想必這句話絕對正深刻得刻在——我的心靈世界中，最寬廣的一面牆上吧！
作文二：心靈的世界人人都知道，眼睛是心靈的窗戶，而開啟心靈的窗戶，呈現在眼前的'是一個紛繁的世界。用什麼樣的眼光欣賞世界，世界就會給你什麼樣的回報；用什麼樣的心靈看待世界，就會決定你將擁有什麼樣的人生。
隨著年齡的增長和閱歷的增多，國中的同學們漸漸擁有了獨屬於自己的心靈世界。但是，處在國中這樣一個懵懂的階段，對很多同學來說，心靈世界可能聽起來很大、很抽象。同學們可能就要發問了：何謂心靈？心靈世界指的又是什麼呢？
法國哲學家柏格森在他的哲學著作《時間與自由意志》中講道：人有兩個自我，第二個自我為了滿足社會需要，往往把第一個自我掩蓋起來，成為第一個自我的影子。而這被掩蓋的自我才是真實的自我，是赤裸而堅實地存在著的，我們可以把第一個自我稱為“心靈世界”。
用美好的心靈看世界，就是用積極的態度面對生活，多一份感謝，少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公，不要總認為自己擁有的太少，生命對於每個人都是公平的，擁有生命，快樂地生活，這已是上蒼最大的恩賜。一點一滴陽光雨露的滋潤，一點一滴人間真情的愛撫，溫暖燦爛的陽光，清幽皎潔的月光，鳥語花香的春，銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財富。
我總以為世界上沒有十全十美的人，但自己仍在追求，其實只不過是給自己心靈的一點安慰罷了。我總覺得自己的內心世界很空蕩，就像行屍走肉般穿梭在人群中。因此我常模仿別人的言行舉止，以便充實自己內心的空虛。
用美好的心靈看世界，就是用樂觀的精神面對生活，多一份自信，少一份失望；用美好的心靈看世界，就是用積極的態度面對生活，多一份感謝，少一份抱怨；用美好的心靈看世界，就是用頑強的意志面對困難，多一份勇敢，少一份怯懦；用美好的心靈看世界，就是努力尋找別人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔；用美好的心靈看世界，世界便會因此而精彩，人生便會因此而美麗。
作文三：心靈世界隨著年齡的增長和閱歷的增多，國中的同學們漸漸擁有了獨屬於自己的心靈世界。但是，處在國中這樣一個懵懂的階段，對很多同學來說，心靈世界可能聽起來很大、很抽象。同學們可能就要發問了：何謂心靈？心靈世界指的又是什麼呢？
法國哲學家柏格森在他的哲學著作《時間與自由意志》中講道：人有兩個自我，第二個自我為了滿足社會需要，往往把第一個自我掩蓋起來，成為第一個自我的影子。而這被掩蓋的自我才是真實的自我，是赤裸而堅實地存在著的，我們可以把第一個自我稱為“心靈世界”。
心靈世界的一部分可以通過我們外在的行為如言談、肢體動作等表現出來，有一部分則隱蔽在我們的身體裡。青春期迷茫困惑的心理是我們心靈世界的一部分，我們的性格氣質也是心靈世界的組成部分。同時，心靈世界是人類最豐富，最隱祕，最難以言說的角落，那裡有柔軟與強硬的奇異對立，也有喧鬧與孤寂的相互彌合；有善良與邪惡的終極對決，也有明媚與陰暗的左右搖擺。心靈世界可以廣博浩瀚像大海，也可以狹小仄似山路。我們每一個人都在自我的心靈世界裡自語著，鬥爭著，最後迂迴前進著。
心靈世界應該是廣闊而自由的。每個人在自我心靈的天空中，都應該逍遙遊，樂於思。
